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探讨生辰八字五两二的含义

萧晠作者:萧晠2024-05-28 02:11:52

生辰八字五两二,这组数字似乎隐藏着某种深奥的含义。在中华传统文化中,八字是根据出生年、月、日和时辰得出的四柱八字,用以预测一个人的命运。而生辰八字五两二,似乎暗示着某种特殊的命理配置。人们常说“大运不过五两二”,也许与此有着某种关联。在接下来的文章中,我们将一同探讨这个神秘的数学组合所蕴含的秘密。

生辰八字五两二

郇暄

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
郇,来源于元绛的《宋诗》《和》,原文:昆露朝垂木,郇盐夕满塍

滔尔

拼音五行释意
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
滔尔,来源于陈巖的《宋诗》《合涧》,原文:偶尔混然成一派,滔滔东去共朝宗

亦远

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
亦远,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵答黄介夫七十韵》,原文:身虽厌役役,心亦远硁硁

舸吟

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
舸吟,来源于袁说友的《宋诗》《端叔奉诏还朝二首 其一》,原文:一舸输君已僊去,微吟空抱屈平叹

晷沛

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
国学点评
晷,来源于叶茵的《宋诗》《晚年辟地为圃僭用老坡和靖节归田园居六韵 其五》,原文:憧憧市朝人,继晷犹秉烛

欢漫

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
欢漫,来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其二》,原文:遥知侍宴欢鱼藻,曾忝宾筵漫舞酰

铮才

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
国学点评
铮才,来源于韩元吉的《宋诗》《少稷家观雪赋江字三十韵》,原文:疏帘才的皪,破屋渐铮鏦

琥豫

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
琥,来源于岳珂的《宋诗》《螃蟹》,原文:紫髯绿壳琥珀髓,以不负腹夸将军

葵正

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
葵正,来源于无名氏的《宋词》《醉蓬莱》,原文:角簟纱厨,葛巾葵扇,正麦秋时候

原晴

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
原晴,来源于欧阳修的《宋诗》《依韵和杜相公喜雨之什》,原文:千里郊原想如画,正宜携酒望晴川

鉴苏

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
鉴苏,来源于刘摰的《宋诗》《还郭祥正诗卷》,原文:姑苏江水莹寒鉴,江上碧玉排羣峰

逸晠

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
逸,来源于金朋说的《宋诗》《夏日山居》,原文:唯对碧巖山,清凉又安逸

晨麟

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
晨,来源于杜甫的《唐诗》《朝二首 二》,原文:浦帆晨初发,郊扉冷未开

晟栗

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
晟,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:军势李晟孤,国事贾生耻

韫隽

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
韫,来源于吕本中的《宋诗》《送方丰之秀才归福唐》,原文:其兄韫德,亦既有就

存辕

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
存辕,来源于史浩的《宋诗》《上普安郡王生辰 其三》,原文:寿乡日月缓征辕,箕翼光芒万古存

桠亘

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
桠,来源于蒋堂的《宋诗》《栀子花》,原文:庭前栀子树,四畔有桠杈

苡珹

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
chéng玉名。
国学点评
苡,来源于程俱的《宋诗》《谢人惠砚》,原文:君来自南数千里,不载珠玑似薏苡

晋秭

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚重得志于晋,晋之耻也

颉馟

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
颉,来源于释道潜的《宋诗》《寄宗室赵伯言朝请》,原文:交游多望士,颉颃争驰逐

德逵

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
德,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《冬至孟春孟夏季秋四祀上公摄事七首 降神用《景安》。二章。》,原文:亲德享道,锡羨无穷

懿松

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
懿松,来源于沈辽的《宋诗》《永寿太君挽词 其一》,原文:松筠传懿行,金石勒新铭

翰隆

拼音五行释意
hàn龙翰凤雏,比喻杰出的人才。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
翰隆,来源于周紫芝的《宋诗》《题齐安新刻雪堂图》,原文:玉堂词翰不起草,建隆以来能几人

朝年

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
朝年,来源于唐庚的《宋诗》《甲午元日》,原文:忆与政和同度岭,朝来已点四年春

怀茜

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
怀,来源于李知退的《宋诗》《洞霄宫二首 其一》,原文:爱景心虽切,怀贤意更深

殷绎

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
殷绎,来源于文同的《宋诗》《再送师厚》,原文:财利文书犹络绎,边防田地已朱殷

君伦

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
君伦,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:」天地之祭,宗庙之事,父子之道,君臣之义,伦也

佶洵

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
佶,来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》,原文:梦往谓知路,佶屈迷晻暧

固栾

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
固栾,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:中行氏以伐秦之役怨栾氏,而固与范氏和亲

茶庆

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
茶庆,来源于释慧空的《宋诗》《和刘天启对牡丹歠茶》,原文:披秀因斋庆赞,东山助出茶瓯

页晋

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
页,来源于朱佐日的《唐诗》《登楼》,原文:《千唐志斋藏志》九○○页有朱佐日墓志,官武强县尉,待物人,天宝十三载卒,年四十九,似为另一人

舜烽

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
舜烽,来源于刘应时的《宋诗》《史太师病愈未果走贺诞辰伊迩作古诗三首寄之 其一》,原文:尧舜既授受,边障息烽燧

时域

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
时域,来源于崔敦诗的《宋诗》《金国贺正旦使人到阙紫宸殿宴致语口号》,原文:看取干坤俱寿域,两朝时节聘车通

徽书

拼音五行释意
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
徽书,来源于晁补之的《宋诗》《李成季得阎子常古琴作》,原文:懒从徽的自凝尘,老向诗书逾爱日

易子

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
易子,来源于叶适的《宋诗》《送黄竑》,原文:劝子持难复居易,吕梁之舟先历试

忆柃

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
忆,来源于赵令的《宋词》《菩萨蛮》,原文:忆得去年时

竺苏

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
竺苏,来源于白居易的《唐诗》《送姚杭州赴任因思旧游二首 二》,原文:静逢竺寺猨偷橘,闲看苏家女采莲

岭瑜

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
岭,来源于洪朋的《宋诗》《送潘四十五》,原文:维南有岑岭,底处端州郭

炀皎

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
炀,来源于汪元量的《宋诗》《扬州》,原文:后皇庙里花何在,炀帝隄边柳亦枯

蓁町

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
蓁町,来源于米芾的《宋诗》《题巨然海野图》,原文:枰分蓁町暮潮生,星列渔乡夜梁活

骊华

拼音五行释意
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
骊华,来源于王之道的《宋诗》《送董令升舍人归朋溪二首 其二》,原文:仙舟东去访金华,歌彻骊驹向水涯

冽澧

拼音五行释意
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
冽,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《杜韦娘》,原文:(旦上)朔风寒凛冽,云布野,卷飞雪,看万木千林都冻折

辰瑭

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
辰,来源于郑獬的《宋诗》《程丞相生日》,原文:日月回龙角,星辰会紫垣

纫毓

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
纫毓,来源于董嗣杲的《宋诗》《兰花》,原文:谢家毓取阶庭秀,屈子纫归泽国吟

瑺和

拼音五行释意
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
瑺,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

睨耘

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
睨,来源于周紫芝的《宋诗》《题张元眀四鬼捕懒龙图》,原文:张侯直气不可屈,云间睥睨旁怒嗔

肖卫

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
肖,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:道之不明也,我知之矣:贤者过之,不肖者不及也

谆邕

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
谆,来源于刘克庄的《宋诗》《哭赵百微少蓬二首 其一》,原文:书筒旧岁尚谆谆,曾几何时哭蜀珍

桓兴

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
桓兴,来源于徐瑞的《宋诗》《癸未三月初七日泛舟东溪寻访赵石斋于方壶山中临分留呈》,原文:盘桓万山间,乘兴信所之

鸠珂

拼音五行释意
jiū鸠合,指聚集,用于人名意指团结,聚合,有合作精神之义。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
鸠,来源于李彭的《宋诗》《送果上人坐兜率夏》,原文:落絮霏霏搅客心,鸣鸠历历唤春阴

婳勃

拼音五行释意
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
bó,bèi英姿勃勃,形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
婳,来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》,原文:婉婳孤无朋,旁观辄相忌

澧勤

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
澧,来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》,原文:澧阳地湫底,夏雨无时休

谊滢

拼音五行释意
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
谊,来源于曾丰的《宋诗》《题饶德裕三益轩》,原文:问答小参文字禅,贾谊升堂马入室

沐翡

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
沐翡,来源于史弥宁的《宋诗》《鹭鸶林》,原文:含风野水琉璃软,沐雨春山翡翠深

央律

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
央,来源于萧廷之的《宋词》《西江月》,原文:分明变化在中央

傅楣

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
傅,来源于王采的《宋词》《蝶恋花》,原文:新妆剩把胭脂傅

泉正

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
泉正,来源于王之道的《宋词》《满庭芳》,原文:正雾横玉篆,泉泻金鲸

蝶鹭

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
蝶鹭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《溪上》,原文:日暖花繁蝴蝶困,水清鱼过鹭鸶随

丁憬

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
丁,来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其一》,原文:郊丁趁虚集,滩户射利喧

绚皙

拼音五行释意
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
绚,来源于胡寅的《宋诗》《十二月酴醾盛开》,原文:翠碧重敷秋后叶,玉明争绚晓来粧

忻晔

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
忻,来源于张孝祥的《宋诗》《与同僚十五人谢晴东明得渊字》,原文:太守忧民但逃责,所忻毕至有群贤

玺存

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
玺存,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:〗〖2〗其二:右唐李郢字楚望书七言诗真迹,后有张乐全跋,曾入绍兴内府,合缝小玺具存

晨皎

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
晨皎,来源于孔平仲的《宋诗》《新霜》,原文:皎皎寒月白,清晨霜满林

净钥

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
净,来源于刘禹锡的《唐诗》《叹水别白二十二》,原文:道性净皆然,交情淡如此

唯憬

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
唯,来源于释德洪的《宋诗》《传衣阁赞》,原文:唯僧行月,以阁其处

辰良

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
辰良,来源于徐鹿卿的《宋诗》《再用前韵送地图》,原文:今古一时如合券,明良千载庆逢辰

昊优

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
昊优,来源于李正民的《宋诗》《挽钟处士》,原文:日昊身犹健,居闲道更优

臻繁

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
臻繁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祭九鼎十二首 奉馔用《丰安》。》,原文:保乎天子,繁祉荐臻

垣炅

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
垣,来源于苏轼的《宋诗》《送程建用》,原文:凿垣种蒿蓬,嘉谷谁复省

骃戈

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
骃,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

淼识

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
淼识,来源于晁公溯的《宋诗》《白宋瑞自益州和予池上诗来因用韵奉简》,原文:诚悬未识此,古意堕淼茫

零凇

拼音五行释意
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
零,来源于赵必的《诗》《吟社递至诗卷足十四韵以答之为梅水村发也 其二》,原文:萧艾秽羣芳,草木纷零落

昊芃

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
昊,来源于王十朋的《宋诗》《记风》,原文:焚香叩穹昊,防患问耆艾

瑥璁

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁,来源于郑域的《宋诗》《玉蕊花》,原文:花须中有碧胆瓶,别出珑璁高半指

桠馚

拼音五行释意
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
桠,来源于丘的《宋词》《醉花阴》,原文:碧玉槎桠金粟小

淞宣

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
淞,来源于牟巘的《宋诗》《饯陈正则学录长城》,原文:暂屈吴淞湖海气,来看陈桧雪霜姿

芗沧

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
芗,来源于张侃的《宋诗》《观芗林堂帖》,原文:既知中夏驰清誉,合去芗林赋好诗

崇纭

拼音五行释意
chóng高明宏大。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰二年恭上太皇太后尊号八首 其五》,原文:崇牙高张,乐充宫庭

由冽

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
liè清冽,比喻品性高洁,心灵清澈。
国学点评
由,来源于施枢的《宋诗》《四安梵惠藏殿》,原文:物本由成数,人言不坏身

繁烨

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
繁,来源于李峤的《唐诗》《奉教追赴九成宫途中口号》,原文:郁郁桑柘繁,油油禾黍积

篁峻

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
jùn清风峻节,比喻拥有清廉正直的风尚,高尚峻伟的气节。
国学点评
篁,来源于李中的《唐诗》《春闺辞二首 一》,原文:疎篁留鸟语,曲砌转花阴

郅昶

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
郅,来源于李子昂的《唐诗》《西戎即叙》,原文:降逾洞庭险,枭拟郅支穷

祈绡

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
祈,来源于李纲的《宋诗》《立春日》,原文:幡胜戴来聊应节,鼓箫鸣处已祈田

灿纾

拼音五行释意
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
灿,来源于杨公远的《宋诗》《万竹乃竹洲曾孙也万竹子常新恩弃儒于干明入道伯父友梅以诗饯之因次韵》,原文:冠借皮为疑斗灿,杖凭枝作觉龙寒

嘉思

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
嘉思,来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其四》,原文:丘樊嘉遁素有心,萧萧思话山中事

权芗

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
权,来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・仙吕/点绛唇》,原文:则俺这令史当权

缘矜

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
缘矜,来源于郑侠的《宋诗》《上曹大夫》,原文:天矜穷悴幸有缘,太守曹公看客好

姿瓷

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
姿,来源于刘敞的《宋诗》《次韵奉和邻几汎汝水作》,原文:虚舟姿上下,樽酒寄游遨

芦娄

拼音五行释意
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
芦娄,来源于杨景贤的《元曲》《滚绣球》,原文:火丹袖五百,火轮踏一双,火葫芦紧缚师旷,使离娄拖定金枪

尔祈

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
尔祈,来源于杜甫的《唐诗》《牵牛织女》,原文:世人亦为尔,祈请走儿童

晳焘

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
晳,来源于饶节的《宋诗》《次韵吕由义见赠之什兼简若谷居仁》,原文:白晳采兰手,未负如意铁

乘勤

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
乘勤,来源于孟郊的《唐诗》《石淙 八》,原文:乘时幸勤鉴,前恨多幽霾

仑粤

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
仑,来源于苏辙的《宋诗》《颍川城东野老》,原文:踞床闭目略频伸,指我黄河出昆仑

朦孝

拼音五行释意
méng意为月不明。形容模糊不清的样子,用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
朦,来源于卢祖皋的《宋词》《太常引》,原文:天低绛阙,云浮碧海,残月尚朦胧

苡志

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
苡志,来源于李正民的《宋诗》《次韵邦求宗博》,原文:番禺薏苡旧传名,公酌贪泉志愈清

戚择

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
戚择,来源于徐瑞的《宋诗》《书怀五首 其一》,原文:伊优肮脏子自择,籧篨戚施我不能

椒薇

拼音五行释意
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
椒薇,来源于刘攽的《宋诗》《王史馆园》,原文:丹椒红桂随时实,绿芰绯薇触处花

瑭如

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

琅韬

拼音五行释意
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
琅韬,来源于岳珂的《宋诗》《太宗皇帝处分手札御书赞》,原文:璆琅鸣琚,佩玉以趋,韬锋歛铓

寒弈

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
寒弈,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵喜陈吉老还家二绝 其一》,原文:公庭无事吏人休,垂箔寒厅对弈秋

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