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动土和生辰八字:如何选择吉日开工

曹奕文作者:曹奕文2024-05-28 08:58:55

动土和生辰八字是中国传统文化中重要的一部分,人们常常根据这两者来选择吉日开工。动土一般指的是修建房屋、开垦土地等行为,而生辰八字则是根据农历生日来确定一个人的八字命盘。根据传统观念,选择适合自己的动土日期和时间,可以保佑工程顺利完成,助您一帆风顺。在接下来的文章中,我们将详细介绍如何根据动土和生辰八字选择吉日开工,希望对您有所帮助。

动土和生辰八字

隽犹

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
隽犹,来源于方岳的《宋诗》《舟次严陵 其一》,原文:鱼因寒越隽,鹭到晚犹饥

笈犹

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
笈犹,来源于陆游的《宋诗》《枕上》,原文:久贫仅守残书笈,未死犹须几酒壶

芸境

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
芸境,来源于黄庭坚的《宋诗》《颐轩诗六首 其一》,原文:冥此芸芸境,回向自心观

忆婵

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
忆婵,来源于李商隐的《唐诗》《燕台四首 冬》,原文:浪乘画舸忆蟾蜍,月娥未必婵娟子

缎越

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
缎,来源于项斯的《唐诗》《欲别》,原文:锦缎裁衣赠,麒麟落剪刀

维町

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
维,来源于无名氏的《宋词》《浣溪沙》,原文:夕阳维缆碧江隈

泉园

拼音五行释意
quán比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈,品德高尚。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
泉园,来源于卢象的《唐诗》《八月十五日象自江东止田园移庄庆会未几归汶上小弟幼妹尤嗟其别兼赋是诗三首 一》,原文:田园转芜没,但有寒泉水

鉴岚

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
lán山间的雾气,如岚气,山中雾气。岚字拆开是山和风,寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
鉴岚,来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪秘监会稽相遇怀吴兴旧游二首 其二》,原文:鉴湖列嶂自天开,云色岚光入酒杯

意辕

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
意辕,来源于郑刚中的《宋诗》《寄别张子公尚书》,原文:攀辕犹弗还,我意岂能足

轶磊

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
轶磊,来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》,原文:两公轶荡不拘束,笔力磊砢相劘扶

泯由

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
泯由,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:惟吊兹,不于我政人得罪,天惟与我民彝大泯乱,曰:乃其速由文王作罚,刑兹无赦

炯犹

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
炯犹,来源于陆游的《宋诗》《雪中独酌》,原文:莫惊醉眼炯如电,假钺犹堪行督战

逸葆

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
逸,来源于储光羲的《唐诗》《晚次东亭献郑州宋使君文》,原文:武皇恢大略,逸翮思寥廓

正岐

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
正岐,来源于李商隐的《唐诗》《韦蟾》,原文:谢家离别正凄凉,少傅临岐赌佩囊

菡卫

拼音五行释意
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
菡,来源于韩愈的《唐诗》《送无本师归范阳》,原文:蠭蝉碎锦缬,绿池披菡萏

容敦

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
容敦,来源于薛季宣的《宋诗》《周将军庙观岳侯石像二首 其二》,原文:军声良苦听南风,说礼敦诗也不容

纬屹

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
纬,来源于赵蕃的《宋诗》《中秋无月呈审知》,原文:徘徊亦忘寐,孤咏同纬络

箪圣

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
箪圣,来源于陈宓的《宋诗》《赠林教谕》,原文:囊中惟有圣贤书,宅是箪瓢陋巷图

浦依

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
浦依,来源于李绅的《唐诗》《泛五湖》,原文:依滩落叶聚,立浦惊鸿散

椿容

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
椿,来源于姚勉的《宋诗》《题腾芳书院》,原文:燕山霭椿桂,谢砌峙兰玉

渤犹

拼音五行释意
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
渤犹,来源于李白的《唐诗》《感时留别从兄徐王延年从弟延陵》,原文:谁道溟渤深,犹言浅恩慈

勖啸

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《拟古五首 其二》,原文:此生不可期,心期勖来世

由珲

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
由,来源于黄大受的《宋诗》《宁化白水磜甲子春》,原文:负鹾由此径,异日不堪行

种堰

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
种堰,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侯宣城叠嶂楼双溪阁长篇》,原文:堰水种蒲莲,开山莳梅李

蔓融

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
蔓,来源于释居简的《宋诗》《昭台行 其一》,原文:君王持心亦太薄,滋蔓不图惟稔恶

艾璎

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
艾,来源于杜牧的《唐诗》《秋晚怀茅山石涵村舍》,原文:帘前白艾惊春燕,篱上青桑待晚蚕

嶂中

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
嶂中,来源于孔武仲的《宋诗》《送景文之官明州》,原文:市郭沧溟上,庵巖翠嶂中

奥馚

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
奥,来源于李纲的《宋诗》《次符读书城南韵》,原文:愽观而妙柬,奥义将灿如

爀礴

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
爀,来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》,原文:欻如彩凤戏翱翔,烂若彤云堆翕爀

霆韵

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
霆,来源于韩垂的《唐诗》《题金山》,原文:雷霆常间作,风雨时往还

艾晏

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
艾,来源于陈傅良的《宋诗》《送宋国博参议江东分韵得夜字前年上幸学一时同舍今去略尽为之怅然》,原文:艾轩风流天下少,独奏咸韶无濩夏

奎中

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
奎中,来源于柴随亨的《宋诗》《越镇山楼》,原文:百尺阑干最上头,杯中旗影动奎娄

淬衡

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
淬,来源于孙因的《宋诗》《越问 金锡》,原文:欧冶子之神奇兮,爰采取而炼淬

硝鸯

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
硝,来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》,原文:硝石临汤沃,碙砂浸水煎

沦攸

拼音五行释意
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
沦,来源于黄裳的《宋诗》《六祖传付偈颂 初祖 其九》,原文:道世浑沦窥不破,更从何处觅无生

誉嫣

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
誉,来源于张元干的《宋诗》《解嘲示真歇老人二首 其二》,原文:毁誉何时了,鸡虫事可知

昶芗

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
昶,来源于孟昶的《唐诗》《洞仙歌》,原文:后《漫叟诗话》、《本事曲》载孟昶《玉楼春》词,以为即原作,但宋时即有人疑为后人据东坡词隐括而成,并非孟作

嶂浠

拼音五行释意
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
嶂,来源于裴湘的《宋词》《浪淘沙》,原文:古寺楼台依碧嶂,烟景遥分

瑷久

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

霄维

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
霄维,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三四》,原文:无孔笛子两头吹,韵出青霄彻九维

徵泽

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
泽,来源于陈普的《宋诗》《冬华一夜霜》,原文:吹起四泽水,结为万瓦霜

峥映

拼音五行释意
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
峥映,来源于苏辙的《宋诗》《堂成》,原文:荫映茅茨,吐论峥嵘

维忱

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
维忱,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:天难忱斯,不易维王

辽艾

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
辽,来源于吴融的《唐诗》《彭门用兵后经汴路三首 三》,原文:曾为塞北闲游客,辽水天山未断肠

温怀

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
温怀,来源于卫宗武的《宋诗》《挽南塘朱检阅二首 其二》,原文:气貌温温玉,襟怀盎盎春

虢夷

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
虢,来源于范成大的《宋诗》《次韵知郡安抚元夕赏倅厅红梅三首 其二》,原文:楚邻不待施朱好,虢国翻嫌傅粉浓

容墨

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
容墨,来源于王炎的《宋诗》《岁莫官舍书怀二首 其一》,原文:叹息衣襟渍朱墨,镜中容易鬓毛苍

种温

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
种温,来源于蒋捷的《宋词》《玉漏迟》,原文:万种惺忪笑语,□一点、温柔情性

懿麟

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
懿麟,来源于刘克庄的《宋诗》《挽蔡遵府阁学二首 其一》,原文:鲠论传文懿,麟编法止斋

永缎

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
永,来源于无名氏的《宋词》《摸鱼儿》,原文:春昼永

韦炅

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
韦,来源于俞德邻的《宋诗》《送丹山林秀才》,原文:昼绣岂必荣,韦布何足耻

炜温

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
炜,来源于郭祥正的《宋诗》《思嵩送刘推官赴幕府》,原文:横星桥于河汉兮,紫阙峙而炜煌

园孝

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
园孝,来源于赵抃的《宋诗》《次程师孟正议题神照大师养志堂》,原文:佛子事余为孝子,黄金园有白头亲

原伦

拼音五行释意
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
原伦,来源于程序的《唐诗》《题灵泉寺》,原文:)(按此诗与徐源、徐淮诗刻一石,诗下原题「广平程序字[土]〖古〗伦」七字

涵圣

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
涵圣,来源于张孝祥的《宋诗》《登七星山呈仲钦 其二》,原文:便驱匹马出烟岚,圣主恩深若海涵

央馥

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
央馥,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫甘露歌》,原文:香馥馥,斾央央,建灵坛兮茂对多祥

椰翌

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
椰,来源于释慧空的《宋诗》《送化士》,原文:洞山身如椰子大,不畜粒米与茎菜

远崎

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
远崎,来源于孔平仲的《宋诗》《呈梦锡节推林思永察推》,原文:崎岖寒苦远腾装,喜得高才共此方

慕峤

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
慕峤,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:夙志慕遐峤,偶时叨抚封

辰季

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
辰季,来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》,原文:却距季友五百年,星辰不灭同其躔

壹纶

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
壹纶,来源于释居简的《宋诗》《代竹岩送史侍郎 其二》,原文:旌麾小试经纶手,此惠何烦歛壹州

蔻援

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蔻,来源于贺铸的《宋词》《第一花・鹧鸪天》,原文:豆蔻梢头莫漫夸

涌嵘

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
涌嵘,来源于李白的《唐诗》《同族弟金城尉叔卿烛照山水壁画歌》,原文:洪波汹涌山峥嵘,皎若丹丘隔海望赤城

犹茯

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
犹茯,来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》,原文:一任苍松栽十里,他年犹见茯苓生

辕町

拼音五行释意
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
辕,来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》,原文:入见辕门佳节,到新春、长是开筵

奥耘

拼音五行释意
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奥,来源于仇远的《宋诗》《送高仲山通州教授》,原文:言容既笃厚,文字入玄奥

缘椰

拼音五行释意
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
缘,来源于赵蕃的《宋诗》《连雨独饮偶书四首 其一》,原文:缘山灌木长,遶舍芳草积

衡驹

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
衡,来源于张栻的《宋诗》《广汉黄仲秉即转运使治之东作亭扁以楚翠盖取杜陵所谓楚岫千峰翠者属客赋诗》,原文:维衡屹南荒,作镇自开辟

采嫒

拼音五行释意
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
采,来源于欧阳修的《宋词》《渔家傲》,原文:贪采嫩香星眼慢

棠悠

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
棠悠,来源于危西麓的《宋词》《风流子》,原文:冰饮三年,从容官事,棠阴百里,悠久民思

垣纬

拼音五行释意
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
垣纬,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:夜沈沈、经星纬宿,换垣移市

礴峰

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
礴峰,来源于梅询的《宋诗》《武林山十咏 莲花峰》,原文:盘礴峰顶边,婵娟秋江侧

燏峨

拼音五行释意
火光貌。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

釉茹

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
茹,来源于孙觌的《宋诗》《达臣议承饷石耳》,原文:未辨登山拾瑶草,且复从公茹石芝

磊潭

拼音五行释意
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
磊潭,来源于赵公豫的《宋诗》《送春歌》,原文:旷志深沉似碧潭,孤情磊落如芳草

榭亚

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
榭,来源于张半湖的《宋词》《扫花游・扫地游》,原文:看猩红万点,倚亭敧榭

普戍

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
普,来源于释道璨的《宋诗》《偈颂二十五首 其七》,原文:归来普请大众做个入门欢,是什么浙东山浙西水

蕴园

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
蕴,来源于卢炳的《宋词》《水调歌头》,原文:素蕴未施展,阔步尚淹留

由淮

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
由淮,来源于张方平的《宋诗》《睢阳双忠庙诗》,原文:持久全江淮,实由二公力

隋峨

拼音五行释意
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
隋峨,来源于李涉的《唐诗》《感兴》,原文:隋氏造宫阙,峨峨倚云烟

吟越

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
吟越,来源于李白的《唐诗》《淮南卧病书怀寄蜀中赵征君蕤》,原文:楚冠怀钟仪,越吟比庄舃

虔意

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
虔意,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一○》,原文:庇民精意方虔巩,垂拱仁风更穆清

衡旖

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
衡,来源于张栻的《宋诗》《闻定叟弟已近适迫祀事未能出先遣姪辈往迎书此问讯》,原文:才闻下湘水,早已过衡阳

釉鸥

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥,来源于崔敦礼的《宋诗》《严子文用范至能韵见赠再和》,原文:鸥社媿相从,敬行顺风膝

犹弛

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
chí张弛有度,收放自如。
国学点评
犹弛,来源于毕仲游的《宋诗》《送范德孺使辽》,原文:河间未弛新亭障,山后犹存旧风俗

恽楠

拼音五行释意
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
恽,来源于梅尧臣的《宋诗》《潘歙州怪予遂行与黄君同路黄先游浙矣依韵酬寄》,原文:黄君虽云约同泛,明日自访柳恽汀

尹闻

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
尹闻,来源于白居易的《唐诗》《思子台有感二首 一》,原文:曾家机上闻投杼,尹氏园中见掇蜂

尉熙

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
尉熙,来源于陈普的《宋诗》《咏史 王祥 其二》,原文:晋家祸乱深如海,半出咸熙太尉门

允屹

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
允,来源于卫宗武的《宋诗》《君道》,原文:其要在厥中,精一而允执

琮圆

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
琮圆,来源于宋祁的《宋诗》《享庙禋郊诗 禋郊十韵》,原文:升琮奠黄粹,荐璧捧苍圆

召援

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
召援,来源于吕南公的《宋诗》《中山感怀》,原文:积渐近攀援,依稀召訾毁

筹磊

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
筹,来源于耿湋的《唐诗》《下邽客舍喜叔孙主簿郑少府见过》,原文:萧条旅馆月,寂历曙更筹

胥颐

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
胥颐,来源于俞德邻的《宋诗》《闻角》,原文:咍台一枕华胥梦,明日看山笏拄颐

鸥华

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
鸥华,来源于周密的《宋诗》《游法华瑶阜蜃洞以糁径杨花铺白毡点溪荷叶叠青钱分韵余既有作复各赋古诗一以纪游事 其九》,原文:轻鸥邀我盟,十里苹华溪

豫尚

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
豫尚,来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》,原文:豫章尚有丰碑坚,万古千秋不敢镌

允翊

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
允,来源于陈造的《宋诗》《送臧子与子仪之楚州告免解二首 其二》,原文:昭代论豪杰,崔侯允武文

琀奎

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
奎,来源于黄宏的《宋诗》《书叹》,原文:向来五星聚,奎躔遂华敷

浅懿

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
浅,来源于刘克庄的《宋诗》《夏旱五首 其一》,原文:南荡浅堪戽,北沟干可田

幻昶

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
幻,来源于李纲的《宋诗》《次韵和渊明形影神三首 形赠影》,原文:我生梦幻中,变灭不复疑

缨洛

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
缨洛,来源于姚镛的《宋诗》《杂诗》,原文:悠悠京洛尘,污人头上缨

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