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生辰八字格局怎么看?解析命理学中的生辰八字

谢栎芗作者:谢栎芗2024-06-07 21:12:47

生辰八字是命理学中重要的术语之一,它通过一个人的出生年、月、日、时四个要素来推测其命运和性格特点。通过对这四个要素的分析,可以得出一个人的八字格局,即命盘。生辰八字分为四柱,每个柱代表一个要素,包括天干、地支和五行属性。这些要素相互组合形成各种不同的格局,每种格局都代表着不同的命运走向和性格特点。要了解生辰八字的格局,需要通过专业的命理学家进行解析,以便更好地了解自己的命运。

生辰八字格局怎么看

如尹

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
如尹,来源于释居简的《宋诗》《续东野铜斗歌送平江张都承 其三》,原文:尹如黄颍川,又似韦苏州

寒里

拼音五行释意
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
寒里,来源于释慧空的《宋诗》《颂古 其一○》,原文:寒山抚掌丰干笑,万里鸿沟属沛公

蔳由

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
由,来源于戴圣的《礼记》《礼记/三年问》,原文:由九月以下何也

柔松

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
柔松,来源于许景迂的《宋诗》《茭白》,原文:翠叶森森剑有棱,柔条松甚比轻冰

楚奘

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
楚,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:楚囊瓦出奔郑

阑凝

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
阑凝,来源于赵以夫的《宋词》《二郎神》,原文:睡起阑干凝思处,漫数尽、归鸦栖暝

奈翙

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
奈,来源于白居易的《唐诗》《悲哉行》,原文:古来无奈何,非君独伤悲

岿寅

拼音五行释意
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
岿,来源于刘攽的《宋诗》《黄知录园池》,原文:劫火无遗者,灵光独岿然

滦毓

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

籍炔

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
国学点评
籍,来源于邵雍的《宋诗》《落花长吟》,原文:狼籍残春后,离披晚照中

熹兴

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
熹兴,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

徵晴

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
国学点评
晴,来源于刘辰翁的《宋词》《长相思》,原文:上元晴

旬勖

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
旬,来源于黄升的《宋词》《鹧鸪天》,原文:天气清和仅两旬

戎谊

拼音五行释意
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
戎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:」士蔑乃致九州之戎

昭青

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昭青,来源于陶弼的《宋诗》《题阳朔山》,原文:穿青入梧峡,载影下昭滩

甯纬

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
甯,来源于项安世的《宋诗》《用前韵勉陈进之赴省》,原文:但看匡衡穿壁苦,谁云甯越读书迟

瑭绘

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:明宗与愍潞,灭于石敬瑭

瑚支

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
瑚,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:只怕先生渴睡,钓竿拂著珊瑚

涧汉

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
涧汉,来源于晁冲之的《宋诗》《和叶甥少蕴内翰重开西湖见寄二首 其二》,原文:就日金波通汉苑,望云玉涧断苏台

韫滦

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
国学点评
韫,来源于陆文圭的《宋诗》《泗滨石》,原文:有美当韫匵,衒鬻诚非宜

涧尚

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
涧尚,来源于苏轼的《宋诗》《代书答梁先》,原文:谓言山石生涧沟,追琢尚可王公羞

宣媪

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
宣,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》,原文:何言乎成周宣谢灾

简醇

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
chún纯真朴实。
国学点评
简醇,来源于文同的《宋诗》《读渊明集》,原文:文章简要惟华衮,滋味醇醲是太羹

犹闳

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
国学点评
犹闳,来源于李之仪的《宋诗》《再次韵并寄宁州孙子发》,原文:仅愧依融累岁留,犹胜投闳经宿去

荣园

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
荣园,来源于于休烈的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》,原文:道与松乔匹,荣辞园绮行

桑磐

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
桑磐,来源于孙锐的《宋诗》《过震泽别业次壁间韵》,原文:桑磐自是君家味,何羨区区涪上翁

昃僖

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
昃,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:驰翰未暇食,日昃不知晏

栗虔

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
栗虔,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:女贽不过榛栗枣修,以告虔也

槿胭

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
槿,来源于白居易的《唐诗》《唤笙歌》,原文:露坠萎花槿,风吹败叶荷

暖境

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
暖境,来源于释怀深的《宋诗》《灵巖披云台十颂 其四》,原文:春暖巖花处处红,住山境界乐无穷

澈晏

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
澈,来源于韦骧的《宋诗》《席间和向辟之元夜 其二》,原文:月华莹澈通春夕,民气融和却暮寒

君僖

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
君僖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:」成季使以君命命僖叔待于金咸巫氏,使金咸季鸩之,曰:「饮此则有后于鲁国,不然,死且无后

峤乘

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
峤乘,来源于沈辽的《宋诗》《送唐道士游南岳》,原文:乘风出崕峤,带月萦林薄

皎炘

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
xìn见“炘炘”。
国学点评
皎,来源于姜特立的《宋词》《菩萨蛮》,原文:休恨今宵妨皎洁

淄栗

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
淄,来源于杨亿的《宋诗》《苦热》,原文:河朔一时觞对举,临淄万井汗交挥

浅虔

拼音五行释意
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
浅虔,来源于郏滂的《唐诗》《六合怀古诗 龙池 二》,原文:澄澈无涯深浅水,虔恭祈祷雨连绵

芉朔

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

楣润

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
楣,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:大夫对,北面当楣再拜,受币于楹间,南面,退,西面立

漪岭

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
漪岭,来源于陈造的《宋诗》《次韵徐监岳四首 其四》,原文:嶝岭熹晴乱屏合,涟漪湛渌半篙深

沁淅

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
沁,来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其五》,原文:糺宗新广宣平第,尚主重开沁水园

柳荏

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
柳荏,来源于葛长庚的《宋词》《贺新郎》,原文:柳梢头、夕阳荏苒,西风摇曳

沐岿

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
沐,来源于袁燮的《宋诗》《寄陈伯耕二首 其一》,原文:风梳雨沐厌驰驱,我马虺隤我仆痡

尤榭

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
尤榭,来源于邵雍的《宋诗》《秋游六首 其三》,原文:八月光阴未甚凄,松亭竹榭尤为宜

昕鸢

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
昕,来源于金履详的《宋诗》《代张起巖和清塘诗》,原文:炎凉仅昕夕,晦朔分枯荣

焓蕊

拼音五行释意
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
蕊,来源于无名氏的《宋词》《真珠髻》,原文:纤蕊轻苞,粉萼染、猩猩鲜血

攸樱

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/未济卦》,原文:小狐汔济,濡其尾,无攸利

曜自

拼音五行释意
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
曜自,来源于孟郊的《唐诗》《连州吟 二》,原文:愿君保玄曜,壮志无自沉

情娴

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
情,来源于宋之问的《唐诗》《使往天平军马约与陈子昂新乡为期及还而不相遇》,原文:情人去何处

品覃

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
品覃,来源于无名氏的《宋词》《六州》,原文:垂衣法坐,恩覃群品,庆均海宇,圣寿保无疆

尔岿

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
岿kuī岿然不动,像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固,绝不动摇。
国学点评
尔岿,来源于曾几的《宋诗》《北垞》,原文:不谓蕞尔邦,有此岿然宅

珲巡

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
巡,来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠老僧》,原文:自得巡方道,栖禅老未能

纴恽

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yùn重,比喻成就显赫,引人注目。
国学点评
纴,来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》,原文:乘兹朽木船,采彼纴婆子

晃域

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
晃域,来源于柳宗元的《唐诗》《寄韦珩》,原文:廻眸炫晃别羣玉,独赴异域穿蓬蒿

卿缮

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
卿,来源于洪咨夔的《宋诗》《林同年被檄来体访民租寓僧舍有诗因次韵 其一》,原文:寄声卿自用卿法,我独举酒留诗臞

珵郅

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

棕陵

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
棕陵,来源于戴叔伦的《唐诗》《忆原上人》,原文:一两棕鞋八尺藤,广陵行遍又金陵

沧姬

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
贤淑美丽的女子。
国学点评
沧,来源于杨亿的《宋诗》《范仪下第东归》,原文:长缨尘土满,会待濯沧浪

羿页

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
羿,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:」对曰:「昔有夏之方衰也,后羿自鉏迁于穷石,因夏民以代夏政

飔执

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
飔执,来源于邓深的《宋诗》《寄题真乐斋》,原文:譬如执热者,洒然濯凉飔

筝亦

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
筝亦,来源于刘克庄的《宋诗》《竹溪直院盛称起予草堂诗之善暇日览之多有可恨者因效颦作十首亦前人广骚反骚之意内二十九首用旧题惟岁寒知松柏被褐怀珠玉三首效山谷余十八首别命题或追录少作并存于卷以训童蒙之意 围棋赌墅》,原文:拊筝并折屐,无喜亦无悲

凝嵊

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
凝嵊,来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》,原文:故知凝睇处,惟见嵊尖碧

州芈

拼音五行释意
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
州,来源于杨炎的《唐诗》《流崖州至鬼门关作》,原文:崖州何处在

椎隽

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
椎,来源于晁补之的《宋诗》《赠常州感慈邦长老》,原文:君不见大通方丈空无物,亦不拈椎并竖拂

奎廷

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
奎廷,来源于陈普的《宋诗》《儒家秋 其三》,原文:朝廷有道奎星显,何苦蓬窗守蠹鱼

纯纪

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
纯纪,来源于刘克庄的《宋词》《转调二郎神・二郎神》,原文:叹三纪单栖,二毛纯白,情味似潘骑省

望昙

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
望昙,来源于周密的《宋诗》《挽菊坡赵侍制二首 其一》,原文:感怀空抱羊昙恨,遥望西州泪雨潸

簌茶

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
簌,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:花烬落,泪珠簌

逵怀

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
逵,来源于贾竦的《唐诗》《谒华岳庙》,原文:天命几微茫,神逵徒悚惕

珈昙

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
珈,来源于项安世的《宋诗》《挽汤丞相夫人二首 其二》,原文:贱子无天幸,平生望六珈

攸瑺

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
攸,来源于姬昌的《周易》《周易/大有卦》,原文:九二,大车以载,有攸往,无咎

铭芨

拼音五行释意
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
比喻编织幸福,前程锦绣。
国学点评
铭,来源于崔敦礼的《宋诗》《太白远游》,原文:传其语以铭骨兮,永愿辞于人间

纯玢

拼音五行释意
chún单纯美好,天真无邪。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
纯,来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》,原文:制诏温纯诗什健,若非元白更谁齐

炔寅

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

箪坤

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
箪,来源于黄庭坚的《宋诗》《用明发不寐有怀二人为韵寄李秉彝德叟 其八》,原文:历下两寒士,箪瓢能悦亲

溯缔

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
溯,来源于王十朋的《宋诗》《送陆通判 其二》,原文:去寻神禹藏书穴,归溯子猷乘兴溪

琬虢

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
琬,来源于胡寅的《宋诗》《题永州东山西亭》,原文:此亭得名从子厚,琬琰一篇传不朽

影莞

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
影莞,来源于赵崇鉘的《宋诗》《新堤》,原文:吟到水西云影北,莞然一笑已无诗

泰皖

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
泰,来源于徐鹿卿的《宋诗》《酬众士友 其二》,原文:受之不为泰,钟鼎备荣养

祈晣

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
zhé光亮;亮光。
国学点评
祈,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 降神用《景安》。 其四》,原文:恭承禋祀,以报以祈

娥缮

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
娥,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:渔唱苍茫连禹穴,寒潮萧瑟过娥祠

懿瞳

拼音五行释意
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
懿,来源于程公许的《宋诗》《拟九颂 其六》,原文:懿君子兮姱修,曾何心兮独善

玉柳

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
玉柳,来源于任希夷的《宋诗》《行宫口号二首 其二》,原文:新青染徧金堤柳,废绿羞开玉树花

奘骏

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

霈玄

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
霈玄,来源于武元衡的《唐诗》《奉和圣制重阳日即事》,原文:徒然被鸿霈,无以报玄功

澧敦

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
澧,来源于韩淲的《宋诗》《吴澧州兵部挽诗》,原文:遗爱梁山初趣召,承恩澧浦晚增荣

武伽

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
武,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:武子私问其故

郇瑺

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
郇,来源于丘的《宋词》《满江红》,原文:郇翰洒,增荣耀

炜寓

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
炜,来源于司马光的《宋诗》《钱子高挽歌二首 其一》,原文:炜烨传家学,连翩射策荣

偕诀

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
偕,来源于赵蕃的《宋诗》《重别成父二首 其一》,原文:尽室蕲偕隠,持家又即浮

资茵

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
资,来源于刘弇的《宋诗》《伤友人潘镇之失意七十韵》,原文:子况多能者,身怀可致资

芈荔

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:己卯,楚子取其妹季芈畀我以出,涉睢

媵纭

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
媵,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》,原文:三国来媵非礼也,曷为皆以录伯姬之辞言之

滦凛

拼音五行释意
luán比喻像河水一样奔腾向前,不畏险阻。
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
国学点评
滦,来源于方回的《宋诗》《秀亭秋怀十五首 其一四》,原文:夜汲长城窟,晓涉滦河源

明沉

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
明沉,来源于邓深的《宋诗》《山庄石室清坐》,原文:明洁意自宽,深沉境逾寂

欢澧

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
欢,来源于张说的《唐诗》《九日进茱萸山诗五首 五》,原文:晚节欢重九,高山上五千

酝缤

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
酝,来源于张埴的《宋诗》《杜园九日红梅主人以为瑞彭潜心索赋》,原文:鞠后西风醉饮醇,酝香酿影夺初春

蕙琥

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
蕙,来源于艾可翁的《宋诗》《淡圃兄生辰有诗次韵 其一》,原文:遐龄此去应如鹤,蕙帐月寒相对眠

纴晢

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
纴,来源于晁说之的《宋诗》《和胡少汲游山》,原文:内不识织纴,外嗜饱饤饾

栎篁

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
国学点评
栎,来源于文同的《宋诗》《易元吉抱栎狨》,原文:老栎抱拥肿,金狨立鬅鬙

蘅州

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
蘅,来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》,原文:京辇辞芸阁,蘅芳忆草堂

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