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如何选择一本可以看生辰八字的书

罗资庚作者：罗资庚2024-06-09 16:43:05

想要了解自己的命运走向，很多人选择通过看生辰八字来探索。但是市面上关于生辰八字的书籍繁多，各种版本、风格不一，如何选择一本适合自己的书籍成了一个值得思考的问题。首先，可以看生辰八字的书应该具有丰富的内容，包括基本的八字知识、分析方法和实例等。其次，书籍的作者应该是经验丰富、权威可靠的专家，这样才能保证书籍的质量和可信度。最后，可以根据自己的兴趣爱好和求知欲选择书籍的风格和深度。通过认真筛选和比较，相信您一定能找到一本满足自己需求的生辰八字书籍。

可以看生辰八字的书

孝泰

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
孝泰，来源于葛胜仲的《宋诗》《昭怀皇后挽歌词二首 其一》，原文：陵陪永泰近，礼视孝章隆

馟簌

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
簌，来源于王仲文的《元曲》《救孝子贤母不认尸・青哥儿》，原文：见孩儿攀鞍跨马，披袍贯甲，臂上刀扎，腰间箭插，就不由俺不扑簌簌泪如麻，情牵挂

缨崇

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
缨崇，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大观三年释奠六首 配位酌献用《成安》。》，原文：俨然冠缨，崇然庙庭

旎晔

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
旎，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：旖旎仙花解语，轻盈春柳能眠

辕椎

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
辕椎，来源于叶梦得的《宋诗》《阅武士回边报与山中信并至》，原文：椎牛飨士隘辕门，投老兵间强自论

缮桓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
缮，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其五○》，原文：近日得增新碧榜，显谟相继缮徽猷

崇征

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
崇征，来源于王奕的《宋诗》《祖庭观丁歌》，原文：各崇尊长例就位，深衣征及江南生

同瑗

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
同瑗，来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》，原文：德同蘧瑗知舒卷，时在荘周有屈伸

德驹

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
德驹，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：忘情同塞马，比德类宛驹

筠辰

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
筠辰，来源于邵雍的《宋诗》《谢富相公见示新诗一轴 其一》，原文：通衢选地半松筠，元老辞荣向盛辰

杉钗

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
杉，来源于曹勋的《宋诗》《台城杂诗七首 其一》，原文：四围竹色缭寒碧，一径杉风留素秋

宣鹤

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
宣鹤，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故著作郎贬台州司户荥阳郑公虔》，原文：沧洲动玉陛，宣鹤误一响

禹严

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
禹严，来源于王志道的《宋诗》《题大禹庙》，原文：古木夹幽径，森严夏禹祠

瑛幂

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
瑛，来源于贯云石的《元曲》《双调・殿前欢》，原文：和阿里西瑛懒云窝懒云窝，阳台谁与送巫娥

涧茵

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
涧，来源于钱时的《宋诗》《十六渡》，原文：一雨落涧谷，湍气怒潺潺

靖焘

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
靖，来源于张可久的《元曲》《双调・水仙子访梅孤山》，原文：梦随流水过前滩，喜共闲云归故山，倚筇和靖坟前看

弈燏

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
弈，来源于张明中的《宋诗》《赠棋客黄尤工象棋》，原文：君今寓意在弈棋，计画何止六出奇

尤献

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
尤献，来源于徐钧的《宋诗》《鲍照》，原文：生际河清献颂文，尤工乐府丽春云

胧瑱

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
胧，来源于温庭筠的《唐诗》《菩萨蛮 五》，原文：灯在月胧明，觉来闻晓鸎

楹晴

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
楹晴，来源于吴芾的《宋诗》《喜晴 其二》，原文：久雨无聊喜乍晴，尚余春色到簷楹

岳焘

拼音五行释意
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
岳，来源于梅尧臣的《宋诗》《闻语十方琏长老》，原文：旧居庐岳寺，新化给孤园

婳萄

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

琲橙

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
琲，来源于无名氏的《唐诗》《小秦王》，原文：（见杨慎《百琲明珠》及《词品》卷一

勰融

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

悦沫

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
悦，来源于白居易的《唐诗》《杏园中枣树》，原文：君求悦目艳，不敢争桃李

巍芗

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
巍，来源于尤袤的《宋诗》《匿峰亭》，原文：山亭在山背，不见山巍巍

燃睿

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
燃，来源于朱继芳的《宋诗》《和颜长官百咏 负薪 其二》，原文：客里黄金燃桂尽，厨无烟火欲何如

缮闲

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
缮，来源于程公许的《宋诗》《连日快晴登金华庵观大面诸峰》，原文：寸田须锄耘，老屋亟营缮

旒簌

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
旒，来源于张继的《唐诗》《奉送王相公赴幽州》，原文：黄阁开帏幄，丹墀拜冕旒

栾史

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
栾，来源于李曾伯的《宋词》《八声甘州》，原文：幸对园林花竹，一笑且团栾

骊溯

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
骊，来源于刘克庄的《宋诗》《题竹溪近藁二首 其二》，原文：三千首探骊颔宝，九万里抟鹏背风

越滔

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
越滔，来源于苏籀的《宋诗》《解罢京局一首》，原文：浙潮屹起岷峨上，越巘遮蟠江海滔

巡缥

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
巡，来源于元稹的《唐诗》《苦雨》，原文：逡巡崔嵬日，杲曜东南隅

缨川

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
缨川，来源于楼钥的《宋诗》《送曾无玷寺丞守池阳》，原文：迩来螺川族，骎骎著簪缨

亦翼

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
亦翼，来源于吴芾的《宋诗》《和朱文卿落解后书怀》，原文：共指层霄看展翼，谁知平地亦沉舟

晔蕋

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
晔，来源于洪适的《宋词》《醉蓬莱》，原文：少日声名，珠玑黼黻，晔煜分符，喧轰持斧

璆珉

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
璆，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释器(对日常用具、饮食、衣服的解释)》，原文：86　璆琳，玉也

与棣

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
与棣，来源于杜范的《宋诗》《冬至展墓偶成》，原文：蓼莪恨与云无际，常棣愁催雪满裾

晷戈

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
晷戈，来源于刘豫的《宋诗》《登苏门山百泉》，原文：胜概纷并接不暇，恨乏鲁戈延晷刻

璋莹

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
璋莹，来源于贺及的《宋词》《新荷叶》，原文：紫芝眉宇，莹然如峙圭璋

之律

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
之律，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：其虫裸，其音宫，律中黄钟之宫

研映

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
研映，来源于贺铸的《宋词》《失调名》，原文：罗帷映月，玉研生冰

禾玫

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
禾，来源于吴泳的《宋诗》《寿张亨泉提刑三首 其二》，原文：稻禾水足青畴润，烽火宵闲紫逻清

芈钊

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・沉醉东风》，原文：(芈旋云)您兄弟心下则想着嫂嫂和侄儿哩

奘兴

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《鹊踏枝》，原文：不想到中天竺国佛地，我玄奘便死也罢

淞萱

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淞，来源于蔡戡的《宋诗》《王东卿惠墨戏副之以诗因次韵谢之 其一》，原文：戏拈秃笔聊复尔，一翦吴淞半江水

原恣

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
原恣，来源于程颢的《宋诗》《郊行即事》，原文：芳原绿野恣行时，春入遥山碧四围

浦熠

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
国学点评
浦，来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》，原文：渔浦飏来笛，鸿逵翼去舟

笺瑗

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
笺，来源于张的《宋词》《菩萨蛮》，原文：文笺舒卷处

黎庭

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
黎庭，来源于吴渊的《宋诗》《九日》，原文：荆湖城壁连钲鼓，河朔黎元陷虏庭

欢暖

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
欢暖，来源于方回的《宋诗》《春半久雨走笔五首 其一》，原文：天时才暖又还冷，人世少欢多是愁

品染

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
品染，来源于张孝祥的《宋词》《鹧鸪天》，原文：姚家别有神仙品，似着天香染御衣

暖烊

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
暖，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：五十始衰，六十非肉不饱，七十非帛不暖，八十非人不暖

敦旬

拼音五行释意
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
敦，来源于赵蕃的《宋诗》《赠张次律司理三首 其一》，原文：龙门首加荐，枢府旧弥敦

景亘

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
景亘，来源于晁补之的《宋诗》《漫浪阁辞》，原文：飞梁亘于三峡兮，倏异景而殊世

嘉旎

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
嘉，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀大火十二首 宣明王位酌献用《祐安》。》，原文：于乐旨酒，承神嘉虞

骏桑

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
骏桑，来源于曹勋的《宋诗》《雨中寄李正字》，原文：裹子桑饭公等恩，食骏马肉我固失

霜史

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
霜史，来源于韦骧的《宋诗》《八月二十四日州牡丹》，原文：如何春色花王品，独对霜威御史开

邵栗

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
邵栗，来源于赵文的《宋词》《最高楼》，原文：田园尽可渊明栗，弓刀何似邵平瓜

廷霜

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
廷霜，来源于苏轼的《宋诗》《次韵蒋颖叔钱穆父从驾景灵宫二首 其二》，原文：玉殿齐班容小语，霜廷稽首泫微温

陟挚

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
陟，来源于楼钥的《宋诗》《陈夫人挽词 其二》，原文：方享乘轩乐，俄兴陟屺嗟

芝瑶

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
芝瑶，来源于邓玉宾的《元曲》《笑和尚・不如俺悠、悠、悠，一溪云竹笋香，厌、厌、厌，三月火桃花浪，》，原文：拾、拾、拾，瑶草芳，采、采、采，灵芝旺，来、来、来，长生药都无恙

晓崇

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
晓崇，来源于曾伋的《宋诗》《读留题张许双庙诗》，原文：时人不晓尊崇意，都与丛祠一例看

濡颀

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
濡，来源于刘宰的《宋诗》《东禅百韵》，原文：念此久忘归，露濡襟袖渥

烟帧

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
烟，来源于葛长庚的《宋词》《杨柳枝》，原文：风烟缥缈月微茫

瞻久

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
瞻久，来源于黄公度的《宋诗》《送汪内相移镇宣城》，原文：况复师瞻久，由来德望全

箐意

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
箐，来源于薛能的《唐诗》《边城作》，原文：管排蛮户远，出箐鸟巢孤

奕砚

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
奕，来源于郭世模的《宋诗》《题清芬阁》，原文：发挥家传标潜德，奕奕元孙有典刑

翼鼎

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
翼鼎，来源于陈栖筠的《宋诗》《和潘良贵题明州三江亭韵》，原文：地接海潮分鼎足，簷飞凤翼峙天心

冶淇

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
冶淇，来源于刘克庄的《宋诗》《灯夕守舍》，原文：冶容淇上多游女，群饮街头有醉人

晋觉

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
晋觉，来源于韩偓的《唐诗》《吴郡怀古》，原文：徒劳铁锁长千尺，不觉楼船下晋兵

轶覃

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
轶，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

域鹭

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
域，来源于沈遘的《宋诗》《七言雄州遇唐子方奉使先还奉赠》，原文：胡地风沙辞异域，汉家日月望中天

存择

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
存择，来源于陈子昂的《唐诗》《座右铭（《陈伯玉集》未收）》，原文：言行既无择，存殁自扬名

恣堇

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
恣，来源于李弥逊的《宋诗》《西山次林尉韵》，原文：茂树独箕踞，清流恣窥临

语楦

拼音五行释意
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
语楦，来源于方岳的《宋诗》《次韵程弟 其八》，原文：貂蝉只是麒麟楦，寄语诸公卿自卿

合蔳

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
合，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・赚煞》，原文：(柳云)敢问师父两句言语，合道不合道是怎么说

釉尚

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
尚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：曰：「平公之灵，尚辅相余

旨琪

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旨，来源于刘过的《宋诗》《湖学别苏召叟》，原文：看君说经旨，不异瓴水建

睨尤

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
睨，来源于方翥的《宋诗》《仙篆石》，原文：何人登眺睨绝顶，一树一石探幽奇

廷峪

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
廷，来源于杜甫的《唐诗》《九日登梓州城》，原文：弟妹悲歌里，朝廷醉眼中

斯久

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
斯久，来源于刘敞的《宋诗》《闻官输竹箭毛翎》，原文：斯人久衔恩，献力固所当

昊诗

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
昊诗，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：受神策、万年无极，歌颂昊天，成命周诗

烨泷

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
烨，来源于程俱的《宋诗》《闻家山方丈兰畹滋荣喜而作诗》，原文：崇兰烨烨转光风，林下幽芳一信通

斌尧

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
斌，来源于李廌的《宋诗》《晓发邓城和德麟韵》，原文：老躯既肮脏，柔态渐斌媚

琀缈

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
缈，来源于张继先的《宋诗》《运使徐中奉寻李隠者于本部因临访上清遂得煮茶款话至夜分乃散明目悦耳信有瑰伟崇高变通之论山川之秀亦有增明日分袂时宣和五年其略于是篇也》，原文：君期践玄约，缈缈空中翔

践翰

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
国学点评
践，来源于黎廷瑞的《宋诗》《城中别徐山玉先生归归后奉寄》，原文：青鞋动高兴，安得践斯约

般荏

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
般，来源于喻良能的《宋诗》《亦好园羣花盛开戏成 其二》，原文：今日小园春半，百般红紫芳菲

臻幽

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
臻幽，来源于元稹的《唐诗》《琵琶歌》，原文：急处未得臻幽闲，努力铁山勤学取，莫遣后来无所祖

颍胥

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
颍，来源于张舜民的《宋诗》《京兆安汾叟赴辟临洮幕府南舒李君自画阳关图并诗以送行浮休居士为继其后》，原文：已卜买田箕岭下，更看筑室颍河隈

朔本

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
朔本，来源于李九龄的《宋诗》《上清辞五首 其四》，原文：本来方朔是真仙，偶别丹台未得还

颉沉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
颉，来源于曾丰的《宋诗》《过太和赴主簿邓楚材豫章贡闱之约》，原文：太学颉颃赋争衡，凌云之气掷地声

亘郄

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
亘，来源于曾巩的《宋诗》《喜寒》，原文：亘天逐炎官，颛面修火令

莘蒲

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
莘，来源于范祖禹的《宋诗》《御制太皇太后挽词四首 其一》，原文：任姒基王迹，涂莘首化风

璐律

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
璐，来源于范成大的《宋诗》《送子文杂言》，原文：腰金佩璐众目好，汗简沉碑千载痴

棂瑹

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
棂，来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》，原文：我局子里扳了你那窗棂，茶阁子里摔碎你那汤瓶，我白日里就见个簸箕星

陟桔

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
陟，来源于邵叶的《宋诗》《麓阴亭》，原文：山腰路转响湾泉，一径悠然陟翠巅

朔僖

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
朔，来源于薛能的《唐诗》《柘枝词三首 二》，原文：日色昆仑上，风声朔漠间

羿娥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
羿娥，来源于项安世的《宋诗》《代作五首 其一》，原文：羲宅巧占尧火正，娥宫新学羿弦张

骋椰

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
骋，来源于彭龟年的《宋诗》《送赵介之赴舂陵十首 其三》，原文：百里不足骋，千里漫同流

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