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1980年2月17日生辰八字详解

陈颜漪作者：陈颜漪2024-06-21 01:31:57

1980年2月17日生辰八字，属于辛未年甲寅月丙戌日，乃是一个土火土的命局。辛金生于未月，丙火坐戌而禄，甲木透出，整体五行生旺有力。这样的命盘主人性格坚韧有力，具备学习能力和领导才能。在事业上会有不错的发展，但需要注意情绪波动和火热脾气带来的影响。整体来说，这个生辰八字适合从事有挑战性和创造力的工作，可以事业有成，但也要注意身心健康的平衡。

1980年2月17日生辰八字

廷籍

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
廷籍，来源于唐庚的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：田里歌呼无籍在，朝廷议论有司存

浅史

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
浅史，来源于刘克庄的《宋诗》《初秋感事三首 其一》，原文：有诗传世天机浅，无史藏山笔钺闲

艾樗

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
艾樗，来源于刘克庄的《宋诗》《寄卢威仲中书》，原文：艾翁孝庙老词臣，曾许樗翁接后尘

泰芙

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
国学点评
泰，来源于苏颋的《唐诗》《秋社日崇让园宴得新字》，原文：运昌叨辅弼，时泰喜黎民

昭舜

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
昭舜，来源于郭祥正的《宋诗》《奉和安中尚书同漕宪登长干塔》，原文：我宋真人启阊阖，尧舜之运重昭昭

麟苓

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
麟，来源于京镗的《宋词》《水龙吟》，原文：谁将天上麒麟，锺作人间英秀

婷畚

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
婷，来源于张孝祥的《宋词》《减字木兰花》，原文：玉立娉婷

曜渊

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
曜，来源于韩愈的《唐诗》《刘生诗》，原文：青鲸高磨波山浮，怪魅炫曜堆蛟虬

蔷漾

拼音五行释意
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
漾yàng水形容水动荡的样子；也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
蔷，来源于陆游的《宋诗》《感昔二首 其一》，原文：常记东园按舞时，春风一架晚蔷薇

哲韬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
哲韬，来源于许敬宗的《唐诗》《奉和秋暮言志应制》，原文：圣敬韬前哲，先天谅不违

玖素

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
玖素，来源于洪适的《宋诗》《盘洲杂韵上 荼蘼》，原文：青条散蛟螭，素艳欺琼玖

琼燃

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
琼燃，来源于刘用行的《宋诗》《无为县斋古梅》，原文：消得抱琴鸣膝上，夜深燃烛对琼葩

樨蓁

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

潇静

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
潇静，来源于苏轼的《宋词》《水龙吟》，原文：应念潇湘，岸遥人静，水多菰米

鹄夕

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
鹄夕，来源于宋理宗的《宋诗》《赐马廷鸾四首 其三》，原文：当年宫锦飞双鹄，今夕僊图看巨鼇

栖玉

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
栖玉，来源于王建的《唐诗》《伤韦令孔雀词》，原文：雕笼玉架嫌不栖，夜夜思归向南舞

烁恤

拼音五行释意
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
烁，来源于戴表元的《宋诗》《鹿顶山朝晖轩为东玉师赋》，原文：天晖初照烁，六合无藏遮

旆岳

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
旆，来源于金君卿的《宋诗》《代人送广州刘待制》，原文：忻闻大旆过，一见如刮膜

昼杉

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
昼杉，来源于刘廓的《唐诗》《杨岐山》，原文：松杉寒更茂，岚霭昼还开

隆央

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
隆央，来源于曾肇的《宋诗》《元祐六年十月庚午驾自景陵宫移仗谒先圣孔子祠入门降辇步就小次由东阶以升奠爵再拜礼官告成礼然后退幸太学诏博士皆升堂坐诸生两庑下命国子祭酒丰稷讲书无逸终篇因又幸武成王庙而还左丞相吕大防右丞相刘挚率百官皆从于是丞相赋诗以形容上德诸在位者皆属和肇以礼官忝从诸大夫之后谨和诗一章》，原文：琳馆陪祠日未央，隆儒诏跸至胶庠

久粹

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
久粹，来源于张耒的《宋诗》《孙志康许为南酿前日已闻籴米欣然作诗以问之》，原文：岁久精粹出，去者乃其粗

幂卓

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尊于室中北墉下，有禁，玄酒在西，绤幂，加勺，皆南枋

芷璂

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
芷，来源于赵蕃的《宋诗》《慈利簿乐思中自沅州考试回经过见之留以小酌既以诗来次韵》，原文：沅芷澧兰元属尔，既难衮衮又匆匆

茸泉

拼音五行释意
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
茸泉，来源于无可的《唐诗》《寄题庐山二林寺》，原文：喧经泉滴沥，没履草丰茸

真轶

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
真，来源于张继先的《宋诗》《濜口治》，原文：真真相袭养真材，万木深沉一水回

茗梁

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
茗梁，来源于吴则礼的《宋诗》《代书寄净明道人》，原文：眷我梁宋游，茗椀屡浇泼

和云

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
和云，来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・二煞》，原文：汉钟离有正一心，吕洞宾有贯世才，张四郎曹国舅神通大，蓝采和拍板云端里响，韩湘子仙花腊月里开，张果老驴儿快

煜启

拼音五行释意
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
煜启，来源于岳珂的《宋诗》《真宗皇帝南牙谢访状赞》，原文：南牙既启，有煜朱邸

堰朴

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
堰，来源于王应麟的《宋诗》《吴刺史庙祭神辞》，原文：堰九里兮酾流为雨，水泱泱兮芃芃麦黍

皙鸢

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皙，来源于项安世的《宋诗》《跋罗商卿守黑铭》，原文：吾非若溪水，宁与世争皙

弘皓

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
弘，来源于关汉卿的《元曲》《感天动地窦娥冤・耍孩儿》，原文：等他四下里皆瞧见，这就是咱苌弘化碧，望帝啼鹃

徵鸿

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
鸿，来源于王禹偁的《宋诗》《一品孙郑昱》，原文：太傅擅鸿笔，入相又出藩

润勘

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
润，来源于韩维的《宋诗》《晚步颍上和曼叔》，原文：野气忍雪润，河流带冰涩

华棂

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
华，来源于白居易的《唐诗》《新乐府 华原磬 刺乐工非其人也》，原文：华原磬，华原磬，古人不听今人听

钊彰

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《题伯时明皇蜀道图》，原文：姚宋已死九龄黜，谁使杨钊继林甫

熙燝

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
熙，来源于范成大的《宋诗》《重阳后半月天气温丽忽变奇寒晦日大雪乡人御冬之计多未办》，原文：熙如谷黍温，免作沟木僵

州苡

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
州苡，来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修罢任》，原文：杭州白傅亦自无，若有薏苡犹疑珠

同冽

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
同冽，来源于李洪的《宋诗》《赠史康时二首 其二》，原文：霜飚何凄冽，岁晏同漂泊

盂璐

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
盂，来源于元稹的《唐诗》《酬乐天东南行诗一百韵》，原文：遂谪栖遑掾，还飞送别盂

柳逻

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
柳，来源于黄机的《宋词》《柳梢青》，原文：春风花柳齐开

忱追

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
忱，来源于韦膺的《唐诗》《丫髻岩》，原文：〖参张忱石考证〗）

韬麟

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
韬麟，来源于释重显的《宋诗》《赠别太臻禅者》，原文：坛曾善卷韬龙光，洞亦桃花副麟趾

幽遒

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
幽遒，来源于汪炎昶的《宋诗》《题王伯畏清心堂》，原文：记语简以遒，饶舌泄幽秘

邕晷

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
邕，来源于郑光祖的《元曲》《醉思乡王粲登楼・滚绣球》，原文："元来封皮上是曹子建之名，书内是蔡邕丞相举荐，书中意我尽知了也

峥札

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
峥，来源于赵蕃的《宋诗》《送蓝吉州》，原文：春事峥嵘际，农工劝相时

葵壬

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
葵，来源于黄机的《宋词》《菩萨蛮》，原文：葵扇与桃笙

茗阜

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
茗，来源于林希逸的《宋诗》《隔竹敲茶臼》，原文：活水烹新茗，香风度绿梢

陵奎

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
陵奎，来源于方回的《宋诗》《十月二十二夜三更读清波杂志至五更》，原文：金陵三不足，奎聚天地剖

霆芦

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
霆，来源于丁谓的《宋诗》《河》，原文：箭浪奔霆电，荥光焰日星

蒲匠

拼音五行释意
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
蒲匠，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：」匠庆用蒲圃之槚，季孙不御

霆婵

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
霆，来源于张果的《唐诗》《玄珠歌 十九》，原文：玄珠鼓吹法雷霆，雨满中池变八琼

蕊梦

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
蕊梦，来源于陆游的《宋诗》《枯菊二首 其一》，原文：翠羽金钱梦已阑，空余残蕊抱枝干

奘颜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
奘，来源于高茂卿的《元曲》《翠红乡儿女两团圆・梅花酒》，原文：我觑了这女艳姿，如此般蠢坌身子，粗奘腰肢

淄奈

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
淄，来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》，原文：大抵功名无早晚，平津今见起淄川

辽知

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
辽知，来源于陆佃的《宋诗》《送致政邢定国通判》，原文：想知辽鹤归来早，城郭人民未尽非

瑗珲

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑗，来源于宋庠的《宋诗》《求志》，原文：拙似潘生难济用，老于蘧瑗转知非

珞茯

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
珞，来源于王质的《宋诗》《赠杨溥》，原文：云溪独造珞琭渊，此曹可收不可捐

檬袅

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
檬，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

燝亘

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

谒君

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
谒君，来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》，原文：我谒故所宜，君来无乃左

黛炀

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
黛，来源于朱涣的《宋诗》《倾城误人身寄内翰洪丈》，原文：妾初未筓学新妆，肌理玉雪眉黛长

闳翩

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
闳，来源于岳珂的《宋诗》《林文节元祐日记帖赞》，原文：虽辨知闳达溢于文辞，而诙谐者犹皆不之与，后之君子其必知所去取矣

文绎

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
文绎，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：至言初无文，寻绎自成诗

恢銮

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
恢，来源于李洪的《宋诗》《陈丞相诞日 其二》，原文：小试经纶安鼎鼐，更恢韬畧靖华戎

绰苓

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
绰，来源于赵龙图的《宋词》《念奴娇》，原文：心田安逸，自然绰有馀地

中同

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
中同，来源于赵蕃的《宋诗》《赠刘子卿时刘将赴官镇江并以道别三首 其三》，原文：眼中宁复有，地下亦难同

韬洵

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
韬，来源于无名氏的《元曲》《关云长千里独行・上小楼》，原文：他待使些雕心鹰爪，安排下龙韬虎略

藻芗

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
藻，来源于苏泂的《宋诗》《梅口遣兴》，原文：池冰鱼附藻，县早肉垂钩

珂静

拼音五行释意
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
珂静，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・川拨棹》，原文：烟烟湾湾．珂佩珊珊，冷清清夜静水寒，可正是渔人江上晚

种青

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
种青，来源于史文卿的《宋诗》《种梅 其一》，原文：呼僮耕云种瑶树，斗挂青冥下风露

姿篁

拼音五行释意
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
姿篁，来源于范浚的《宋诗》《题武康唐伯南扫月轩》，原文：修篁出清姿，会作婆娑舞

甯勤

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
甯勤，来源于王棨的《唐诗》《省题诗二十一首 未明求衣》，原文：夙夜甯无准，忧勤事万机

诗娣

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
诗，来源于方岳的《宋诗》《梅花十绝 其三》，原文：自有诗来几许诗，玉堂吹彻又茅茨

钧谐

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
钧谐，来源于郑康佐的《宋诗》《夜乐池》，原文：音调自谐畅，恍如奏钧天

瑧柳

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
柳，来源于史达祖的《宋词》《东风第一枝》，原文：青未了、柳回白眼

笠珉

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
笠，来源于张志和的《唐诗》《渔父歌 一》，原文：青篛笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归

澄醇

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
醇chún水纯真朴实。
国学点评
澄醇，来源于杜牧的《唐诗》《梁秀才以早春旅次大梁将归郊扉言怀兼别示亦蒙见赠凡二十韵走笔依韵》，原文：弦泛桐材响，杯澄糯醁醇

皖漳

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
皖，来源于曹勋的《宋诗》《与马通判》，原文：皖山邃密常若春，中有仙士久隠沦

润嘉

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
润嘉，来源于郑刚中的《宋诗》《王倅生辰》，原文：观其玉润得嘉耦，羲之正恐为前身

尹娆

拼音五行释意
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
国学点评
尹，来源于华岳的《宋诗》《花村） 其二》，原文：山翁不是通名姓，几误河阳令尹家

域燮

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
域，来源于刘敞的《宋诗》《闻西使到关》，原文：遥闻西域使，来献大明宫

笙本

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
笙本，来源于陆游的《宋诗》《过夷陵适值祈雪与叶使君清饮谈括苍旧游既行舟中雪作戏成长句奉寄》，原文：本拟笙歌娱病客，却催雨雪恼行人

郝凝

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
郝，来源于徐鹿卿的《宋诗》《士友见和七月七日曝书依元韵谢之》，原文：晒书旧事聊同郝，联句新声恐类侯

挚缈

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/月令》，原文：行冬令则水潦为败，雪霜大挚，首种不入

豫析

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
豫，来源于李纲的《宋诗》《致奠张柔直知郡龙图以诗四章哭之书置灵几以代祭文 其三》，原文：去岁如今会豫章，从容谈笑共衔觞

予颜

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
予颜，来源于刘子翬的《宋诗》《书斋十咏 图书》，原文：尺牍予慵理，何劳汝汗颜

荏庆

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
荏，来源于曾巩的《宋诗》《读书》，原文：荏苒岁云几，家事已独当

梓奕

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
梓，来源于吕南公的《宋诗》《送何斋郎赴选》，原文：当今俊杰登朝班，拔擢杞梓披榛菅

昼旌

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
昼旌，来源于阳枋的《宋诗》《见欧制干 其一》，原文：文书昼静旌旗卷，筹画宵闲鼓角清

蓁麟

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
蓁，来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》，原文：得无希夷子，傲世逃深蓁

桐韦

拼音五行释意
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
桐，来源于畅当的《唐诗》《春日过奉诚园》，原文：见桐犹近井，看柳尚依门

徵鸥

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
鸥，来源于刘攽的《宋诗》《从刘园至澄心寺》，原文：悔将车马来，鸥鸟未可亲

韦戎

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
韦戎，来源于柳登的《唐诗》《颜鲁公挽歌词》，原文：据周考，此段文字出自韦绚《戎幕闲谈》

泉吟

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
泉吟，来源于李纲的《宋诗》《次韵申伯上杭道中见示二首 其二》，原文：蝉曳残声吟翳荟，泉飞小瀑落峥嵘

诣攸

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
诣，来源于秦观的《宋诗》《陪李公择观金地佛牙》，原文：愿因今日诣真际，古松白日常萧疏

真寓

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
真寓，来源于吕陶的《宋诗》《送张静之少卿东归》，原文：何必万钟如己欲，好将一笑寓天真

豫桥

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
豫，来源于吕本中的《宋诗》《次韵李伯纪园亭 其二》，原文：钟鼎山林两无碍，豫章须是栋梁材

雅谒

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
雅谒，来源于释智圆的《宋诗》《答行简上人书》，原文：侯门绝请谒，雅诰勤研究

璩鉴

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

崇燝

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
崇，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：晋欲求成于秦，赵穿曰：「我侵崇，秦急崇，必救之

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