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如何运用八字学理解仇人生辰，巧妙躲避厕所相遇

萧札作者：萧札2024-06-23 15:38:32

要应对重重压力和严峻的挑战，命运学家叶长青提供了关于八字学和避免仇人相遇的建议。他表示，通过研究仇人的生辰八字，可以更好地预测他们可能出现的时间段。比如，如果仇人出生在子时，那他们很可能在卯时会出现。而根据八字学的原理，卯时正好是厕所最繁忙的时间段。因此，当你了解了这些信息后，你可以巧妙地规避与仇人在厕所相遇的尴尬局面。

写上仇人生辰八字放厕所

上陵蓁

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
陵，来源于孙应时的《宋诗》《用前韵感事 其一》，原文：寸心杜陵老，澒洞终南齐

上津凡

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
津凡，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其一》，原文：要津把断，凡圣俱亡

上苓釉

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
国学点评
苓，来源于左誉的《宋诗》《游洞霄》，原文：木公金母吾未识，且看松根生茯苓

上亚寒

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
亚寒，来源于陆龟蒙的《唐诗》《村夜二篇 二》，原文：若与虻辈量，饥寒殆相亚

上恽鑫

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
恽，来源于葛胜仲的《宋词》《西江月》，原文：柳恽风流旧国，鹤龄潇洒人家

上箪韬

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
箪韬，来源于张可久的《元曲》《双调・庆东原次马致远先辈韵九篇九首》，原文：袖中《六韬》，鬓边二毛，家里箪瓢

上里治

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
里治，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：三年治最腾歌颂，千里声和协雨旸

上同甯

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
同甯，来源于张籍的《唐诗》《宿广德寺寄从舅》，原文：林西微月色，思与甯家同

上阮种

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
阮种，来源于不详的《唐诗》《白衣女子木叶上诗 席上歌》，原文：凭阑寂寂看明月，欲种桃花待阮郎

上韧莹

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

上柔理

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
柔理，来源于杜牧的《唐诗》《洛中送冀处士东游》，原文：武事何骏壮，文理何优柔

上熙畅

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
熙畅，来源于熊禾的《宋诗》《赠王典史五首 其五》，原文：我爱熙然翁，识畅度亦夷

上祯匠

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
祯匠，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制玉清昭应宫天书阁告成》，原文：密石砻磨鸠郢匠，非烟腾瑞集周祯

上楠灏

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楠，来源于李石的《宋诗》《送叔规》，原文：松楠阴阴水边寺，一饷欵寻香火缘

上箴央

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
箴，来源于姚正子的《宋诗》《道爱堂》，原文：官称文母俨如临，冰鉴何须清白箴

上若樨

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
若，来源于曾瑞的《元曲》《出队子・想当初时节，那浓欢怎弃舍。新愁装满太平车，旧恨常堆几万叠，》，原文：若负德辜恩天地折

上晋杨

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
晋杨，来源于文天祥的《宋诗》《彭城行》，原文：晋牧连杨豫，虎视北方雄

上麟澈

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
麟澈，来源于苏轼的《宋诗》《赵景贶以诗求东斋榜铭昨日闻都下寄酒来戏和其韵求分一壶作润笔也》，原文：王孙天麒麟，眸子奥而澈

上麒奎

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
麒，来源于黄人杰的《宋词》《虞美人》，原文：看取衮衣华发、尽麒麟

上箬淖

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
国学点评
箬，来源于梅尧臣的《宋诗》《宣州杂诗二十首 其一一》，原文：青箬包山舍，驰心奉汉宫

上欢恽

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
欢，来源于苏过的《宋诗》《颜乐堂》，原文：胡为不欢乐，何事贫忧谄

上誉纪

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
誉纪，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其二九》，原文：纪干前书，式彰厥誉

上堰佐

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
堰，来源于释文珦的《宋诗》《晚步》，原文：坂田通堰熟，溪水度滩喧

上舜蔚

拼音五行释意
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
舜，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《告子章句下》》，原文：’”曹交问曰：“人皆可以为尧舜，有诸

上普禺

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
普，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・折桂令》，原文：把这两个七事儿分开，转送交普天之下，号令明白

上羿珺

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
羿，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《离娄章句下》》，原文：”逄蒙学射于羿，尽羿之道，思天下惟羿为愈己， 于是杀羿

上希冬

拼音五行释意
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
希冬，来源于范成大的《宋诗》《有感今昔二首 其一》，原文：阳春白雪雅音希，俚耳冬烘辄笑嗤

上诚皋

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
诚皋，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：汉皋失诚相误

上楹盛

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
楹盛，来源于周麟之的《宋诗》《太庙观芝草 其二》，原文：二本同楹真盛事，三年叠秀是殊祥

上旎瑷

拼音五行释意
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
旎，来源于朱雍的《宋词》《玉女摇仙佩》，原文：有清香旖旎，却沾襟袖

上焱巍

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
焱，来源于楼钥的《宋诗》《代毛崇夫贺妇翁黄圮老生朝》，原文：焱驰不自定，相与扶其颠

上麒誉

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
麒誉，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：携持令誉归麒麟，蹇余不能康世屯

上鸯诏

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
鸯，来源于杜甫的《唐诗》《秋日荆南送石首薛明府辞满告别奉寄薛尚书颂德敍怀斐然之作三十韵》，原文：殿瓦鸳鸯坼，宫帘翡翠虚

上慈樱

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
慈，来源于孟云卿的《唐诗》《悲哉行》，原文：孤儿去慈亲，远客丧主人

上曦轶

拼音五行释意
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
曦，来源于葛胜仲的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉镜台前呈国艳，沈香亭北映朝曦

上爕涔

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
爕，来源于邹浩的《宋诗》《次韵崔光先见简作诗催春色》，原文：庙堂爕理皆少年，伫见囊金罄花坞

上茵沉

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
茵，来源于刘敞的《宋诗》《答罗同年忆楸花之作》，原文：临安草木皆蒙锦，金谷池塘各斗茵

上勤喻

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
勤，来源于程公许的《宋诗》《中元节日登舟赴官巴西兄姪偕亲友追送三十里乃别相顾悽黯舟行得此诗以寄》，原文：及归岁阻饥，负米良艰勤

上苡里

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
苡里，来源于黄晞的《宋诗》《诗一首》，原文：一朝薏苡足人疑，万里珠玑同梦睹

上袁湲

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
袁，来源于文天祥的《宋诗》《纪事 其五》，原文：岂无从史私袁盎，恨我从前少侍儿

上幽缮

拼音五行释意
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
幽缮，来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》，原文：瞰临幽阁出，率畧重营缮

上绍择

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绍择，来源于李频的《唐诗》《苏州寒食日送人归觐》，原文：（见《择是居丛书》影宋绍定二年刊本宋范成大《吴郡志》卷四九）（按：《全唐诗》卷五八九录此诗，有缺字，今重录

上飐浅

拼音五行释意
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
飐浅，来源于郭祥正的《宋诗》《笑》，原文：桃花未落燕脂浅，半飐春风半倚墙

上棠苓

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
棠，来源于牟巘的《宋诗》《俞好客又号菊庄为赋数语》，原文：作诗聊以赠，一笑为发棠

上棠涟

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
棠，来源于曹德的《元曲》《中吕・喜春来和则明韵》，原文：海棠开后燕飞回

上闰华

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闰华，来源于韦骧的《宋诗》《赋迎赏欲开杏花得花字》，原文：闰月春光助物华，杏园迎赏欲开花

上境重

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
境重，来源于沈与求的《宋诗》《溪上见梅》，原文：山重溪复境弥迥，暗香忽自空中来

上椒瞻

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
椒，来源于李新的《宋诗》《送周晋叔》，原文：萱堂归去椒觞近，珠珮收来汉月空

上皋锋

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
皋，来源于刘跂的《宋诗》《寄叶勤次其韵》，原文：故人好在长相忆，怅望江皋麋鹿羣

上恣卓

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
恣，来源于薛师点的《宋诗》《酬答张安抚伯玉先生》，原文：干禄念烝尝，著书恣谈谑

上泷章

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
泷，来源于周贺的《唐诗》《寄韩司兵》，原文：已知罢秩辞泷水，相劝移家近岳云

上阑篌

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
阑，来源于张炎的《宋词》《一萼红》，原文：倚阑干

上哲仞

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
哲仞，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其一○》，原文：方信哲夫自成城，不须十仞坚削铁

上杉意

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
杉意，来源于王迈的《宋诗》《携筇出尤岭岭头坐俟舆夫不至》，原文：清风解人意，陆续松杉韵

上亦书

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
亦书，来源于韩淲的《宋诗》《从王仲可求近诗》，原文：一旦青衫遽如许，几年黄卷亦书功

上临韪

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
临韪，来源于陈藻的《宋诗》《试黜寄余景仁》，原文：临漳推官韪我笔，累举悮疑当第一

上嶛琰

拼音五行释意
嶛liáo木高。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

上辑筝

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
辑，来源于黄畴若的《宋诗》《泽卿示兰亭考作萧翼取兰亭辞》，原文：博闻强志子桑子，上下纂辑无或遗

上重瑧

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
重，来源于陈瓘的《宋诗》《庐山诗二首 其二》，原文：可想不可见，山色空重重

上灿袤

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
灿，来源于史铸的《宋诗》《白菊三首》，原文：琼葩灿彩遶篱东，不怯清霜更耐风

上猷婳

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
猷，来源于李正民的《宋诗》《题丞厅清节轩诗》，原文：官曹咸类崔斯立，风味仍同王子猷

上诀昉

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
诀，来源于孟郊的《唐诗》《感怀 七》，原文：未为生死诀，长在心目间

上霓玺

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
霓，来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》，原文：清晓觚棱拂彩霓，仙禽告瑞忽来仪

上俐葵

拼音五行释意
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
俐，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・感皇恩》，原文：他显耀些饱暖衣食，卖弄些精细伶俐

上松零

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
松零，来源于李新的《宋诗》《西轩 其二》，原文：风入长松零马尾，人藏病事设禽罗

上燿瑥

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
燿，来源于方回的《宋诗》《次韵志归十首 其九》，原文：直取珊瑚出，宁争熠燿明

上易华

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
易华，来源于吕陶的《宋诗》《南山有嘉木一首赠友人》，原文：纷华未易胜，仁义思力行

上硝鸠

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
硝，来源于林曾的《宋诗》《句》，原文：鱼头红结魫，土面白生硝

上术敖

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
术，来源于吕陶的《宋诗》《郊祀礼成诗》，原文：独运陶钧术，齐驱造化工

上祁屹

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
祁，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：诸娣从之，祁祁如云

上岭棂

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
岭，来源于令狐楚的《唐诗》《省中直夜对雪寄李师素侍郎》，原文：谢家争拟絮，越岭悮惊梅

上珩棋

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
珩棋，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：或时棋满枰，石韵杂珩瑀

上笈竣

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
笈，来源于宋庠的《宋诗》《大寒夜坐有感》，原文：招隠芝巖路，盟真玉笈篇

上瑄槐

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
瑄，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 降坛用《干安》。》，原文：言瞻瑶坛，迄奉瑄玉

上津芹

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
津，来源于贾岛的《唐诗》《寄李辀侍郎》，原文：终过盟津书，分明梦不虚

上逻莱

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
逻，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其一三六》，原文：拍拍元来浑是令，哩鸣囉了逻鸣棱

上研泽

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
研泽，来源于牟巘的《宋诗》《东坡九日尊俎萧然有怀宜兴高安诸子姪和渊明贫士七首余今岁重九有酒无肴而长儿在宜兴诸儿苏杭溧阳因辄继和 其二》，原文：缅怀陶彭泽，平生极几研

上嵊尚

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
嵊，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

上炫凝

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
炫凝，来源于令狐楚的《唐诗》《南宫夜直宿见李给事封题其所下制敕知奏直在东省因以诗寄》，原文：炫眼凝仙烛，驰心袅禁钟

上追霆

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
追霆，来源于王柏的《宋诗》《挽何无适》，原文：鞭霆走电，不可追籋

上禾影

拼音五行释意
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
禾影，来源于许及之的《宋诗》《寄洪州新建知县》，原文：人望废田禾影合，吏愁空狱藓痕重

上婕绪

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
婕，来源于苏轼的《宋诗》《答任师中家汉公》，原文：雀罗吊廷尉，秋扇悲婕妤

上桢琲

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：既别，持桢卒后诗见县宰，宰待以宾礼

上黎云

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
黎云，来源于程俱的《宋诗》《避寇仪真六绝句 其五》，原文：扶黎三径非无约，一笑凌云有底忙

上斯凝

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
斯凝，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 明皇祀圜丘乐章 雍和》，原文：千品其凝，九宾斯会

上楚芍

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
国学点评
楚芍，来源于金君卿的《宋诗》《和介甫寄安丰张公仪之什》，原文：芍水灌余三万顷，楚人祠已二千年

上卓亘

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
卓亘，来源于王柏的《宋诗》《宋史馆检阅所性先生时天彝父挽些》，原文：卓丰词兮九里，亘千秋兮不磨

上罡郁

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
罡，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其二》，原文：乘汎景兮轶罡风，蔼僊踪兮山之趾

上炘罡

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

上明诚

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
明诚，来源于华镇的《宋诗》《和光道喜和叔得雨兼呈和叔知县乡兄》，原文：精诚一念格明神，时雨经宵即效珍

上品轶

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
品，来源于晁说之的《宋诗》《和斯立夜校试卷呈同舍十二韵》，原文：萧统闻香臭，刘郎善品题

上罡淮

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

上渤衍

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
渤，来源于王禹偁的《宋诗》《盐池十八韵》，原文：煮劳轻渤澥，煎苦笑牂牁

上霄艺

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
霄，来源于鱼玄机的《唐诗》《酬李郢夏日钓鱼回见示》，原文：迹登霄汉上，无路接烟波

上融尤

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
融尤，来源于度正的《宋诗》《送张义立制干赴阙探韵得东字》，原文：龙门逸步已突兀，凤穴神彩尤昭融

上序贤

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
序贤，来源于吴惟信的《宋诗》《题冰壶隠居》，原文：送子谁为盘谷序，招贤亲草北山文

上畅橙

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
畅，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・鸳鸯煞尾》，原文：畅道觑曹操、孙权，似浮云瘙痒

上勃琮

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
勃，来源于王维的《唐诗》《燕支行》，原文：赵魏燕韩多劲卒，关西侠少何咆勃

上郇蕖

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
郇，来源于不详的《唐诗》《郇公厨语》，原文：人欲不饭筋骨舒，夤缘须入郇公厨

上执胥

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
执胥，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡市入，则胥执鞭度守门，市之群吏，平肆、展成、奠贾，上旌于思次以令市

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