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腊月十月男孩生辰八字解析，命格如何？

蒋恬瑭作者：蒋恬瑭2024-06-23 17:30:09

腊月十月男孩生辰八字是一个非常重要的命理学分析指标，可以揭示一个人的性格特点、事业运势以及财富情况。根据传统命理学理论，腊月十月男孩的生辰八字会受到太阳、月亮、星宿等天体的影响，不仅与个人的运势相关，还会影响到婚姻、健康等方面。因此，了解自己的生辰八字，可以帮助我们更好地规划未来的发展方向。接下来，我们将针对腊月十月男孩生辰八字进行深入的解析，帮助您更好地了解自己的命运走势。

腊月十月男孩生辰八字咋样

馚桢

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

琰恽

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
琰，来源于潘炎的《唐诗》《清如玉壶冰》，原文：琰玉性惟坚，成壶体更圆

汉苍

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
汉苍，来源于周紫芝的《宋诗》《送舒永丰》，原文：可怜尔羣苍，终不负汉恩

楹奕

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
楹奕，来源于苏颂的《宋诗》《中书侍郎赠银青光禄大夫傅钦之挽辞三首 其二》，原文：穗帐群公奠，楹书奕世传

竺绰

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
竺，来源于黄干的《宋诗》《喜雨用前韵 其四》，原文：清香一瓣来天竺，更把民饥作己饥

棂晷

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
棂，来源于吕渭老的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：棂香新染砑红绫

昱慷

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
昱，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

绪陇

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
绪，来源于张方平的《宋诗》《渌水辞》，原文：初调意绪微，温流动斜晖

政皋

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
政皋，来源于王安礼的《宋诗》《上王端明生日》，原文：政声虽召杜，学术本皋夔

畅潭

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
畅，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・倘秀才》，原文：(云)兄弟，这般景物，畅是宜人，我且题咏几句咱

泷汶

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
泷，来源于洪咨夔的《宋诗》《三日兄弟侍老人展墓归和尊韵》，原文：云淡风柔霁色轻，泷冈阡上气和明

桦虢

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《梦行小益道中二首 其一》，原文：栈云零乱驮铃声，驿树轮囷桦烛明

识僖

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
识，来源于张炎的《宋词》《渔歌子》，原文：更无人识老渔翁

遥皖

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
遥皖，来源于韦曾的《唐诗》《谒天柱山真君祠》，原文：灊岳高似掌，皖水遥疑带

城韦

拼音五行释意
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
城韦，来源于权德舆的《唐诗》《酬赵尚书城南看花日晚先归见寄》，原文：杜城韦曲徧寻春，处处繁花满目新

页奥

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
页，来源于顾非熊的《唐诗》《西明寺合欢牡丹》，原文：（影印本《诗渊》第四册第二三八○页）

曙棋

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
曙，来源于高适的《唐诗》《同郭十题杨主簿新厅》，原文：华馆曙沈沈，惟良正在今

绪诺

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
绪，来源于张先的《宋词》《怨春风・一斛珠》，原文：绵绵恨似春蚕绪

壬竣

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
壬，来源于郑獬的《宋诗》《和仲巽荆州大雪》，原文：君不见东海老翁含两齿，投竿起载文壬车

绎映

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
绎，来源于梅询的《宋诗》《送夏子乔招讨西夏》，原文：丹墀曾独绎丝纶，御札亲题第一人

自杨

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
自杨，来源于汪元量的《宋词》《满江红》，原文：燕子自飞关北外，杨花闲度楼西侧

霁沛

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
霁沛，来源于任希夷的《宋诗》《接盏天兴殿》，原文：今晨特为君王霁，羽仗方停又沛然

隅勖

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
隅，来源于林亦之的《宋诗》《网山二首 其一》，原文：风涛生长处，土地属东隅

航堇

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
航，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》，原文：坐使梯航到鬼方，来寻九州贡璆铁

瞳翀

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
瞳，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其四》，原文：日出东南隅，晨光散瞳昽

棕缈

拼音五行释意
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
棕，来源于释居简的《宋诗》《刘练师归绵州》，原文：江围帝子阁，藓晕海棕诗

勘稷

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
勘，来源于岳珂的《宋诗》《梦尚留三桥旅邸》，原文：声彻铜鱼催勘箭，影斜金鹊在觚棱

庄伦

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
庄伦，来源于刘攽的《宋诗》《陈州杂咏 其二》，原文：郑庄推士古无伦，置驿诸郊日日新

延正

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
延正，来源于周必大的《宋诗》《胡元之提刑寺丞迂涂相过宠示二诗次韵为谢兼简赵再可经略张君量运使 其一》，原文：南交需按察，北阙正详延

旷彦

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
旷彦，来源于李益的《唐诗》《自朔方还与郑式瞻崔称郑子周岑赞同会法云寺三门避暑》，原文：英英二三彦，襟旷去烦扰

时箪

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
时箪，来源于王令的《宋诗》《答耿奎》，原文：苟惭枉道干箪食，肯谓非时爱一毛

籍隆

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
籍，来源于周必大的《宋诗》《十月十七日大椿堂小集胡从周季怀以予目疾皆许送白酒弥旬不至戏成长韵》，原文：君兮优阮籍，仆也减兖守

承圭

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
承圭，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 盥洗用《干安》。》，原文：圭鬯承祀，卿士咸趋

冽韪

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
冽，来源于吴芾的《宋诗》《和向巨源冷语 其一》，原文：静坐遥闻修竹折，天惨云愁风更冽

懿馚

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
懿，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其五》，原文：肃恭懿德垂彤管，九御归心百福宜

泱致

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
泱，来源于宋庠的《宋诗》《初春宿雨》，原文：泱漭朝云簇，凄迷暮澍繁

常孜

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
常孜，来源于杨简的《宋诗》《奉檄往哭象山复会葬及归自金溪留宿本县仙乐观归而作是诗 其二》，原文：皇天无亲亦无常，愿言孜孜兢兢悠久而无疆

仲崔

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
仲崔，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：四、仲孙蔑会齐崔杼、曹人、邾娄人、杞人次于合

谒钟

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
谒钟，来源于王维的《唐诗》《夏日过青龙寺谒操禅师》，原文：龙钟一老翁，徐步谒禅宫

忻敖

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
忻敖，来源于柳明献的《唐诗》《游昌化精舍》，原文：何必游天外，忻此契卢敖

飖川

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
飖川，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：旷望洛川晚，飘飖瑞雪来

攸柃

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评
攸，来源于王之道的《宋词》《朝中措》，原文：欲验鲁侯难老，欢声千里攸同

璂檀

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

书鸯

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
书鸯，来源于不详的《唐诗》《青萝帐女赠穆郎 题碧花牋》，原文：珠露素中书缱绻，青萝帐里寄鸳鸯

羿炀

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
羿，来源于陈普的《宋诗》《纯父家池双头莲》，原文：濯缨作君子，口不道羿浇

韦彦

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
韦，来源于邹浩的《宋诗》《次韵苏子骏寄其弟世美》，原文：年来但韦编，妙处知不朽

楣佐

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
楣，来源于范成大的《宋诗》《除夜感怀》，原文：生男九族欢，所愿作门楣

识羡

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
识羡，来源于刘敞的《宋诗》《送胥元衡殿丞通判湖州》，原文：羡君负清识，于世寡所求

骅资

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
骅，来源于王之道的《宋诗》《次韵秦寿之雷江阻风》，原文：新诗入笔走骅骝，奔逸绝尘那可却

箫舜

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
箫舜，来源于杜甫的《唐诗》《夔州歌十绝句 三》，原文：比讶渔阳结怨恨，元听舜日旧箫韶

朔赫

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
朔赫，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 北镇位。》，原文：赫赫作镇，幽朔之垂

烊晢

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

宣沛

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
宣沛，来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》，原文：仓卒宣城辞，颠沛长沙咏

冕墨

拼音五行释意
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
冕墨，来源于唐士耻的《宋诗》《癸酉旴江鹿鸣燕和罗守》，原文：共酬露冕吹铙意，好近毡书淡墨荣

闰奥

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
闰，来源于钱熙的《宋诗》《龙首山》，原文：残年仍置闰，五日恰逢春

绍葭

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
绍，来源于陆游的《宋诗》《自嘲》，原文：身见绍兴初改元，百罹敢料至今存

蔳备

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
备，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 太清宫乐章 煌煌》，原文：礼光尊祖，乐备充庭

奘渭

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：(观音上，云)玄奘，见老僧么

琀择

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
择，来源于晁说之的《宋诗》《为客》，原文：居人避湿开门晚，宿鸟眠寒择木惊

琛湛

拼音五行释意
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
琛，来源于吴潜的《宋诗》《再赋喜雪二首 其二》，原文：但教南亩多呈瑞，何必东夷屡献琛

齐奥

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
齐奥，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：协一虽奥理，不齐本物情

理苡

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
理，来源于柳宗元的《唐诗》《唐铙歌妓吹曲十二篇》，原文：顺之于理，物咸遂厥性

楹哲

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
楹哲，来源于吕稽中的《宋诗》《挽和靖先生诗三首 其二》，原文：何其两楹梦，遽使哲人萎

垣晨

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
垣晨，来源于周紫芝的《宋诗》《六月八日始开北窗得数峰于林樾间命力斩恶木而山态始尽出》，原文：今晨穿北垣，万象忽辉映

潆勃

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
潆，来源于汪藻的《宋诗》《次韵何子应七月十八日书事二首 其一》，原文：寄语江鸥莫浪猜，先生爱汝水潆洄

绪舸

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绪，来源于李之仪的《宋诗》《贺时相生辰》，原文：有作皆前用，无言不绪陈

崔永

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
崔永，来源于梅尧臣的《宋诗》《答冲雅上人遗草书并诗》，原文：智永与怀素，其名久崔嵬

恽献

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
恽，来源于陈与义的《宋诗》《次韵谢文骥主簿见寄兼示刘宣叔》，原文：不种杨恽田，但灌吕安圃

郇坤

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
郇，来源于丘的《宋词》《满江红》，原文：郇翰洒，增荣耀

嶛炔

拼音五行释意
嶛liáo木高。
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

戚帧

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
戚，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《哀公》》，原文：四、晋赵鞅帅师纳卫世子蒯聩于戚

什之

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
什之，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》，原文：(外)潜奔之女，什么孟光

岱情

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
岱，来源于王柏的《宋诗》《黄华歌》，原文：维持帝出震，嵩岱钟精神

昭棣

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
昭棣，来源于周必大的《宋诗》《寄题安福朱景源景云所居二首 其一》，原文：四始昭垂棠棣诗，九江屹立义门碑

翊远

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
翊，来源于王十朋的《宋诗》《次韵夔漕赵若拙见寄 其一》，原文：民虽屡试如冯翊，诏未能焚愧益昌

渤丁

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
渤，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：公身固已佩安危，公寿应当等溟渤

谧纪

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
谧，来源于苏籀的《宋诗》《寄吕德元时为督府属二绝 其二》，原文：祖生晚节并刘琨，独免声消贾谧尘

笃潜

拼音五行释意
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
笃潜，来源于曾丰的《宋诗》《上广东漕使黄郎中 其三》，原文：潜鞠兮中和，笃生兮人物

昱本

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
昱本，来源于戴翼的《宋诗》《赠星术黄太史》，原文：谈命以日不及月，日本昱昼如夜何

桢盂

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
桢，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：甄后出拜，刘桢平视

绎溯

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
绎，来源于彭龟年的《宋诗》《读书吟示铉》，原文：有时静以默，想见䌷绎深

胤桑

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
胤，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：其胤维何

凇铭

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
凇，来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》，原文：十月二十有二日，霜凇成花泥淈淈

翼承

拼音五行释意
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
翼承，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《哲宗发皇后册宝三首 其一》，原文：有严有翼，丕显丕承

汉璎

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
汉，来源于苏轼的《宋词》《更漏子》，原文：西汉二疏乡里

袁些

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
袁，来源于潘阆的《宋诗》《游当涂》，原文：扁舟不复见袁宏，故垒犹连谢尚城

燏谒

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

忻援

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
忻，来源于周洙的《宋诗》《到州有感呈通判》，原文：父子华颠忻会聚，簪裾青眼喜游陪

川鸿

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
鸿hóng水鸿鹄之志，比喻有很高远的志向，不同于一般人。
国学点评
川鸿，来源于陈著的《宋诗》《次单君范袖来汪西皋所譔咏秋十章以示因和之十绝 其五》，原文：飞飞鸿雁旧山川，有泪沾衣感昔贤

佐慷

拼音五行释意
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
佐，来源于邓深的《宋诗》《次韵答社友》，原文：成败端有数，巧力不容佐

璞轩

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
璞，来源于岳珂的《宋诗》《陈文正黄庭帖赞》，原文：凛然遗墨松后凋，美锦不裼璞不雕

朗恺

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
朗，来源于廖刚的《宋诗》《和周材雪诗》，原文：天朗醒孤鹤，风高激怒鹏

凌泱

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
凌泱，来源于李彭的《宋诗》《次韵谢朓京路夜发寄六弟书因以督其归》，原文：束装径巑岏，呼船凌泱漭

畅麒

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
畅，来源于陈著的《宋诗》《送黄少孺远游》，原文：内可以存养性情之正，外可以舒畅诗书之香

榷涌

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
榷，来源于吕本中的《宋诗》《次韵吉父见寄新句》，原文：盛欲寄书商榷此，岭南不见雁行斜

烯悟

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
悟，来源于秦观的《宋诗》《越王》，原文：种也竟不悟，处之若无难

鸢季

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
鸢，来源于刘敞的《宋诗》《占晴三首 其二》，原文：旷野苍茫合，饥鸢上下飘

澄益

拼音五行释意
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
澄益，来源于王铚的《宋诗》《舟中夜雪读正卿教授近诗辄赋鄙句并以为别》，原文：斯时咏君诗，心抱益澄沏

喻爕

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《拟古六首 其三》，原文：自喻固适志，超遥亡愧颜

淄琛

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
淄，来源于黄少师女的《宋诗》《送人赴举》，原文：大抵功名无早晚，平津今见起淄川

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