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78年农历十二月初九生辰八字解析

董桢致作者:董桢致2024-06-26 08:03:06

78年农历十二月初九生辰,八字中蕴含着怎样的命运?生辰八字是命理学中的重要概念,通过对生辰八字的解析,可以揭示一个人的性格特点、事业发展、婚姻状况等方面的信息。根据八字学理论,78年农历十二月初九的生辰八字蕴含着什么样的因果关系?通过对八字的逐一分析,我们可以更深入地了解命运的轨迹。在这篇文章中,我们将对78年农历十二月初九生辰八字进行详细解析,为您解开命理学的神秘面纱。

78年农历十二月初九生辰八字

晃素

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晃素,来源于无名氏的《宋词》《月华清慢・月华清》,原文:素光晃、金屋楼台,清气彻、玉壶天地

芹檬

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
芹,来源于司马光的《宋诗》《哭公素 其一》,原文:负书游上国,拾芹取荣名

皖憬

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
皖,来源于李常的《宋诗》《句》,原文:皖公山下开轩处,坐听龙吟十里长

景灵

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
景灵,来源于戴复古的《宋诗》《灵峰灵巖有天柱石屏之胜自昔号二灵》,原文:骇见二灵景,山林体势豪

壬欢

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
壬,来源于萧立之的《宋诗》《壬午元日试笔有怀十翁楚山先生两章奉寄 其二》,原文:记前壬午甫能冠,甲子周回有此年

羿箐

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一》,原文:暮生颍上还惆怅,引起无穷射羿人

犹箐

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
犹,来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《颜渊篇》》,原文:文犹质也,质犹文也,虎豹 之鞟犹犬羊之鞟

正禹

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
正禹,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・水仙子》,原文:君主德过禹舜,正人伦尊礼乐,恩宽厚胜似汤尧

澎锋

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
澎,来源于洪咨夔的《宋诗》《送崔先生东归》,原文:风涛澎湃中,竟济师德舟

瑚夕

拼音五行释意
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
瑚,来源于释慧空的《宋诗》《送广州达珠二化士 其二》,原文:无求无得珠不露,冏冏璧月生珊瑚

漪筠

拼音五行释意
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
漪筠,来源于方一夔的《宋诗》《杂兴五首 其五》,原文:酒瓮沉沉倾玉瀣,簟筠细细蹙风漪

岭睨

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
岭睨,来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》,原文:南瞻岭表缩,东睨溟涨狭

若馟

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
若,来源于晁说之的《宋诗》《圆机和邵大及予二诗可谓压倒五更枕上诵叹不已复作谢之足见来章之美能发人情思也 其一》,原文:郡印故人能若若,田庐晚友亦差差

研诗

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
国学点评
研诗,来源于释普洽的《宋诗》《和葛天民南翔寺韵》,原文:便呼阿买写新诗,研池涩拥清冰片

珩容

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
珩容,来源于方回的《宋诗》《韩蕲王湖上骑馿图为王孙叶叶赋》,原文:既不画此背嵬军阵形,国容貂蝉佩葱珩,军容金甲马朱缨

陵泯

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
陵泯,来源于皎然的《唐诗》《苕溪草堂自大历三年夏新营洎秋及春弥觉境胜因纪其事简潘丞述汤评事衡四十三韵》,原文:绮里犹近名,于陵未泯迹

璩硝

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
璩,来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》,原文:不奈客嘲聊自解,下流仍复愧应璩

郝礼

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
郝礼,来源于周麟之的《宋诗》《夫人孙氏挽诗》,原文:嫔风合冠女图中,礼法能兼郝与钟

易毓

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
易,来源于陈允平的《宋词》《六丑》,原文:叹芳菲薄幸,容易疏隔

畅萱

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
畅,来源于郭印的《宋诗》《范深父察推挽词》,原文:可但芹宫滋教雨,更看花县畅仁风

畅遒

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
畅遒,来源于越王贞的《唐诗》《奉和圣制过温汤》,原文:霜郊畅玄览,参差落景遒

本札

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
本札,来源于上官仪的《唐诗》《假作美人诗》,原文:王梦鸥《唐初诗学著述考》考证伪题魏文帝《诗格》,实即《笔札华梁》之删节本,又谓「其『假作某诗』云云,其诗疑即上官仪诗」

专沧

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
专沧,来源于许及之的《宋诗》《谏长之门人曾君三异作招隠图并赋二诗以招谏长之归亦赋二首 其一》,原文:寄语故人专一壑,不妨清梦落沧湾

元元

拼音五行释意
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元元,来源于陆游的《宋诗》《感兴二首 其一》,原文:少小遇丧乱,妄意忧元元

魁庚

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
gēng长庚,天上的星星,可喻指明亮闪耀。
国学点评
魁庚,来源于姚勉的《宋诗》《送陈新恩赴殿试》,原文:戊申奏对规模阔,庚戌抡魁气数周

勤和

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
勤和,来源于钱起的《唐诗》《奉和张荆州巡农晚望》,原文:时和俗勤业,播殖农厥壤

恣绘

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
国学点评
恣,来源于刘禹锡的《唐诗》《洛中早春赠乐天》,原文:期君当此时,与我恣追寻

久霖

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
久霖,来源于度正的《宋诗》《寿黄侍郎》,原文:愿公自爱毋久外,天下苍生思作霖

函绍

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
函,来源于晏殊的《宋词》《拂霓裳》,原文:钿函封大国,玉色受丝纶

竺媪

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
竺,来源于苏颂的《宋诗》《游保宁院练光亭同丘程凌林四君分题用业字韵》,原文:后人奉竺干,创寺据山胁

恺燿

拼音五行释意
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
恺,来源于刘才邵的《宋诗》《慈宁寿庆曲》,原文:昭然独断纳远策,重见元恺承华勋

诏皙

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
白皙,用于人名意指纯洁无暇,清新纯真之义。
国学点评
诏,来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》,原文:纳牲诏于庭,血毛诏于室,羹定诏于堂,三诏皆不同位,盖道求而未之得也

固搦

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
固,来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》,原文:进退固有道,用舍岂必专

华陟

拼音五行释意
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
华陟,来源于王子俊的《宋诗》《淳熙内禅颂》,原文:华逮陟方,俾夏建厥家

兆芾

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
兆,来源于李煜的《唐诗》《幸后湖开宴赏荷花作(题拟)》,原文:当时识者咸谓吴宫中而有佳人头,非吉兆也

娄央

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
娄,来源于周孚的《宋诗》《哭彦康次德裕韵》,原文:虽过贾谊年,竟似黔娄贫

娄淅

拼音五行释意
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
娄,来源于刘克庄的《宋诗》《四和 其三》,原文:却笑曹瞒遗令侈,黔娄殓不待衣巾

町闻

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
町,来源于释正觉的《宋诗》《良禅人干田求颂》,原文:四至町畦谁作伴,中心树子自开华

菀舟

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
菀,来源于梅尧臣的《宋诗》《送韩仲文奉使》,原文:礼成复命日,菀抑舒杨条

芸简

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
芸简,来源于项安世的《宋诗》《江山见新知阆州李著作舟至》,原文:芸里简书真昨梦,菊边卮酒是前缘

燿莹

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
燿,来源于黄庭坚的《宋诗》《丙辰仍宿清泉寺》,原文:书冷行熠燿,壁虫催杼机

啸严

拼音五行释意
xiào1、啸引,啸召,呼唤,召唤,长鸣;2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
啸严,来源于张即之的《宋诗》《怀保叔寺镛公》,原文:华严阁上夜谈经,虎啸风生月正横

汀轼

拼音五行释意
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
汀,来源于陆游的《宋诗》《月下自三桥泛湖归三山》,原文:茅舍灯青闻吠犬,苹汀烟淡见惊鸿

乾旎

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
旎,来源于程琳的《宋诗》《海棠》,原文:晶莹宝萼排珠琲,旖旎芳丛簇绣帷

靛黎

拼音五行释意
diàn指美丽又神奇的色彩。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
靛,来源于贾似道的《宋诗》《淡紫》,原文:名为淡紫遍身明,项如青靛齿紫红

乔熙

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
乔熙,来源于王尚恭的《宋诗》《耆英会诗》,原文:八百乔年余总数,一千熙运遇良辰

染茶

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
染茶,来源于可止的《唐诗》《雪十二韵》,原文:煮茶融破练,磨墨染成黳

川栎

拼音五行释意
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
川栎,来源于李洞的《唐诗》《宿鄠郊赠罗处士》,原文:川静星高栎已枯,南山落石水声麤

瑧璞

拼音五行释意
zhēn玉名。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
璞,来源于魏璞的《唐诗》《题舜山后牛迹石》,原文:)(望按:顾季慈心求辑《江上诗钞》卷一收魏璞诗五首,其一《奉和皮袭美悼鹤》,其二《又奉和袭美一首》

欢栎

拼音五行释意
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
欢,来源于毛滂的《宋词》《虞美人》,原文:小欢云散已难收

琛璞

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
琛,来源于朱翌的《宋诗》《句 其一四》,原文:时过汤餠客,共破粤侯琛

朔舸

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
朔,来源于贺铸的《宋诗》《怀寄寇元弼王文举十首 登飞鸿亭》,原文:南京一登眺,朔雁正来宾

逸寅

拼音五行释意
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
yín指地支的第三位,属虎,也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
国学点评
逸,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公元年》,原文:缓追逸贼,亲亲之道也

羿奈

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其四》,原文:鹤林莫掣傲象肘,乌府甘弯射羿弓

望晏

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
望晏,来源于宋祁的《宋诗》《春晚写望》,原文:不觉春芳晏,翻成客望劳

吟蓬

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
吟蓬,来源于苏轼的《宋诗》《和潞公超然台次韵》,原文:吟成超然诗,洗我蓬之心

君瞻

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
zhān本义指向远处或向高处看;引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
君瞻,来源于卢仝的《唐诗》《走笔追王内丘》,原文:余对醁醽不能斟,君且来,余之瞻望心悠哉

澧固

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
澧固,来源于周朴的《唐诗》《南楼 二》,原文:但闽集有《吊李群玉》一绝,曰『知何处』,曰『隔岸香』,固亦尝游澧者

淇远

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
淇远,来源于韦应物的《唐诗》《拟古诗十二首 十二》,原文:白日淇上没,空闺生远愁

稷搦

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
稷,来源于苏颂的《宋诗》《契丹马》,原文:用力已过东野稷,相形不待九方皋

椰孜

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
椰,来源于周孚的《宋诗》《金山十咏呈坦叔 吞海亭》,原文:试问何样人,身如椰子大

桓决

拼音五行释意
huán隐隐桓桓,比喻威武的样貌。
jué决心,比喻做事坚决坚定,不轻言放弃。
国学点评
桓决,来源于王禹偁的《宋诗》《扬州池亭即事》,原文:归田未果决,怀禄尚盘桓

如莜

拼音五行释意
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
如,来源于释法薰的《宋诗》《偈颂一百三十三首 其六一》,原文:平如镜,烂如泥

岭葵

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
岭,来源于白居易的《唐诗》《郡斋暇日忆庐山草堂兼寄二林僧社三十韵多叙贬官已来出处之意》,原文:眉低出鹫岭,脚重下虵冈

涵亭

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
涵亭,来源于方岳的《宋诗》《避暑冷泉》,原文:笑指亭下泉,杉竹涵幽深

琰彦

拼音五行释意
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琰,来源于王洋的《宋诗》《絃歌堂》,原文:辱君示琬琰,报德匪瑶琼

淼庄

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
淼,来源于唐庚的《宋诗》《白小》,原文:二年遵海滨,开眼即浩淼

蔳椒

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
jiāo象征性格鲜明,嫉恶如仇。
国学点评
椒,来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 圣姑庙》,原文:野风旋芝盖,饥乌衔椒糈

箐炜

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《竹枝词二首 其一》,原文:撑崖拄谷蝮蛇愁,入箐攀天猿掉头

由涧

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
由涧,来源于温庭筠的《唐诗》《和友人题壁》,原文:西州未有看棋暇,涧户何由得掩扉

语筠

拼音五行释意
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
语筠,来源于杜牧的《唐诗》《为人题赠二首 一》,原文:兰径飞蝴蝶,筠笼语翠襟

楦重

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
楦,来源于苏泂的《宋诗》《夜读杜诗四十韵》,原文:此身付天地,宁作青紫楦

烽灏

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
烽,来源于谌祜的《宋诗》《句 其二六》,原文:隔云烽火山河旧,列土旌旗雨露深

纭丁

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
纭,来源于赵汝鐩的《宋诗》《耕织叹二首 其一》,原文:春催农工动阡陌,耕犂纷纭牛背血

诺昱

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
诺,来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其七》,原文:生平尚然诺,彷彿杜穉季

夕蔚

拼音五行释意
傍晚,日落的时候;泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
夕,来源于邹浩的《宋诗》《送德符还阳翟并简陈叔易》,原文:衡门杜朝夕,巧舌犹追寻

鹤英

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
国学点评
鹤英,来源于周密的《宋词》《风入松》,原文:佳兴秋英春草,好音夜鹤朝禽

简旖

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
简,来源于张嵲的《宋诗》《绍兴中兴上复古诗》,原文:内官弗备,简御嫱嫔

畅梦

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
畅梦,来源于许安仁的《宋诗》《题善山院》,原文:瓦炉柏子袅残烟,午梦醒时一畅然

久杉

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
久杉,来源于岑参的《唐诗》《终南山双峰草堂作》,原文:久与林壑辞,及来松杉大

尧樗

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
尧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 高宗位奠币用《宗安》。》,原文:赫赫高庙,于尧有光

越明

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
越明,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:」 拜手稽首,曰:「予小臣敢以王之仇民百君子越友民,保受王威命明德

憧滇

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
憧,来源于史定之的《宋诗》《同唐太傅重过西湖》,原文:红尘憧扰不知年,一望西湖思豁然

影临

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
影临,来源于许棠的《唐诗》《江上行》,原文:戍影临孤浦,潮痕在半山

瑗熙

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
瑗,来源于苏轼的《宋诗》《次韵曹九章见赠》,原文:蘧瑗知非我所师,流年已似手中蓍

暖祁

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
暖,来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一六》,原文:江春蛟妾舞,塞暖雁奴归

尤甯

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
尤,来源于韩愈的《唐诗》《南内朝贺归呈同官》,原文:将举汝愆尤,以为己阶梯

孜勤

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
孜勤,来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》,原文:几席巾瓶侍服勤,阒阒孜孜十九春

柃琼

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
琼,来源于王柏的《宋诗》《立斋游山不能偕次遁泽韵二首 其二》,原文:诗光浮玉板,酒灩泻琼舟

洵圆

拼音五行释意
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
洵,来源于韩维的《宋诗》《和景仁同游南园》,原文:地胜人高多乐事,须知洵美是吾乡

璆馟

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
璆,来源于程公许的《宋诗》《寿张敬立二首 其一》,原文:积善有源委,触目皆琳璆

玮钥

拼音五行释意
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
玮,来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》,原文:不然身当贫到骨,俱应蓄此瑰玮词

忻茂

拼音五行释意
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
忻茂,来源于韦骧的《宋诗》《次韵和邓德夫再和书怀别用三十韵》,原文:鱼咏蒸然罩,材忻茂者莪

赓憧

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
赓,来源于彭龟年的《宋诗》《庆元戊午临江劝驾多士凡由进士科进者皆预焉且沿乡人饮酒之意叙坐以齿酒半使君又出杰句宠其行某陈人也偶睹盛事思有以记之敬嗣严韵二首极愧不工尚几镌削 其二》,原文:已许陈人观易易,再赓宵雅咏呦呦

恣沐

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
恣沐,来源于苏辙的《宋诗》《厅前柏》,原文:重露恣膏沐,清风时抑扬

茯浠

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
茯,来源于文天祥的《宋诗》《生日山中和萧敬夫韵》,原文:一任苍松栽十里,他年犹见茯苓生

朝纫

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
朝纫,来源于苏轼的《宋词》《人娇》,原文:明朝端午,待学纫兰为佩

绘琦

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
绘,来源于杨简的《宋诗》《偶成 其二》,原文:有时云气间出没,谁能绘画得此乐

乘敏

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
乘敏,来源于洪适的《宋诗》《前韵虽险用之未尽掇其余复成三百言》,原文:授简词臣敏,乘车海若谦

策晳

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
策,来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其二》,原文:无风箨自飘,策策鸣荒径

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