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3月是什么生辰八字？探讨3月份出生的人的八字命理

周普湛作者：周普湛2024-06-27 11:58:50

3月是春天的季节，万物复苏，生机勃勃。那么，3月份出生的人又有着怎样独特的性格与命运呢？根据中国传统的八字命理学，一个人的出生年、月、日、时可以组成一个八字，反映出一个人的天赋、性格、运势等方面的特点。而想要了解一个人的八字，就需要了解Ta的生辰八字。在中国传统命理中，生辰八字是推算八字命理的重要依据，每个人的八字都有其独特的含义和诠释。接下来，让我们一起来探讨一下，3月份出生的人的生辰八字都有着怎样的特点吧。

3月是什么生辰八字

廷资

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
廷资，来源于苏颂的《宋诗》《送唐安虞部赵侯》，原文：若非阀阅才资美，岂称朝廷选任恩

悦繁

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
悦繁，来源于陆游的《宋诗》《读何斯举黄州秋居杂咏次其韵十首 其四》，原文：世方喜繁华，我独惨不悦

秉泉

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
秉泉，来源于姚镛的《宋诗》《见赵章泉》，原文：秉芳独向章泉老，四海儿童以字传

燝维

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

盂瑺

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
盂，来源于释文珦的《宋诗》《孤客》，原文：若问何宗旨，饥来饭一盂

寓媖

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
寓，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：海寓瞻秋稔，山川庆礼成

与本

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
与本，来源于黄庭坚的《宋诗》《南山罗汉赞十六首 其一三》，原文：但以本来悲愿力，情与无情共一家

其合

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
其合，来源于曾瑞的《元曲》《滚绣球・时与命道不合，我和他气不和，皆前定并无差错。虽圣贤胸次包》，原文：罗，待据六合，要并一锅，其中有千万人我，各有天时地利人和

羲波

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
羲波，来源于真德秀的《宋诗》《送永嘉陈有辉》，原文：得意春风重过我，绿波清夜话羲文

召菀

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
召，来源于司马光的《宋诗》《谢胡文学惠水牛图二卷》，原文：神物恐化去，立召风雨怪

采纤

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
采纤，来源于赵密夫的《宋诗》《三脆面》，原文：笋蕈初萌杞采纤，燃松自煮供亲严

慕珉

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
慕，来源于包佶的《唐诗》《翻经台》，原文：真门兼逸韵，两欲慕相如

旭洌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
旭，来源于李峤的《唐诗》《和同府李祭酒休沐田居》，原文：庭幽引夕雾，簷迥通晨旭

狄潜

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
狄潜，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：鬼神潜释愤，夷狄远输诚

隆骏

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
隆骏，来源于曾几的《宋诗》《溆浦柟木洞盖神龙所居今年夏大旱县官乞取其水以祷立应民犹以为未足因作是诗以遗诸公致再请之意焉》，原文：丰隆骏奔走，列缺元驰骋

崔丁

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
崔丁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：丁丑，崔杼立而相之

椰恺

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
椰，来源于曾丰的《宋诗》《五羊中秋热未艾》，原文：椰子簟凉肤起粟，荔枝膏冷齿生冰

茉仞

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
茉，来源于李光的《宋诗》《羊荆华敞小轩面丛竹予以细香名之盖用杜子美风吹细细香之句因赋此诗》，原文：幽兰茉莉徒芬郁，气味不如君久长

怡墨

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
怡墨，来源于曾巩的《宋诗》《寄王介卿》，原文：一不罗俗嬉，怡然治纨墨

韵夕

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
韵夕，来源于寇准的《宋诗》《成安秋望有怀》，原文：秋蝉残韵摇疏树，夕照寒光下古台

旒菀

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
旒，来源于张榘的《宋词》《凯歌》，原文：整顿干坤定，千岁侍宸旒

蓬葭

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
蓬葭，来源于孙应时的《宋诗》《和答陆华父 其一》，原文：幽兰怀春风，葭蓬亦芽茁

珺灿

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
灿，来源于张纲的《宋诗》《次韵彦智夜归三首 其三》，原文：拔茅到公等，王道何其灿

骅采

拼音五行释意
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
骅，来源于梅尧臣的《宋诗》《送崔黄臣殿丞之任庐山》，原文：骅驹西行四千里，直度经桥百寻水

卫砚

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
卫，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：谒秘宇、藻卫星陈

白卓

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
白卓，来源于释道昌的《宋诗》《颂古五十七首 其六》，原文：振锡卓然，白日青天

琝榆

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于杨凝的《唐诗》《赠同游》，原文：管弦临夜急，榆柳向江斜

蔳荷

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
荷，来源于朱翌的《宋诗》《再次前韵》，原文：荷珠翻雨碎，荇带逆风牵

札玫

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
札，来源于李洞的《唐诗》《送龙州田使君旧诗家》，原文：御札轸西陲，龙州出牧时

燃般

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
燃，来源于释祖钦的《宋诗》《偈颂一百二十三首 其二○》，原文：两岸夭桃花欲燃，一丝风动钓鱼船

骋泱

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
骋，来源于韩愈的《唐诗》《喜侯喜至赠张籍张彻》，原文：杂作承间骋，交惊舌互舚

仑澧

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
仑，来源于吴融的《唐诗》《偶书》，原文：芳树绿阴连蔽芾，长河飞浪接昆仑

昱楠

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
昱，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：佩珑璁，冠昱炝，组蝉联

骞文

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
骞文，来源于赵汝回的《宋诗》《送卢五方春分教端州》，原文：柳南矫矫蛟龙骞，古诗古文高入天

翎燏

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
翎，来源于岳珂的《宋诗》《道中思庐山》，原文：纵抱知还志，何时振倦翎

燮椰

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
燮，来源于洪咨夔的《宋诗》《读汉事》，原文：阴阳眠燮理，天地醉财成

翙凌

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

锐兹

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
锐兹，来源于张嵲的《宋诗》《董弥大郎中以窗前菊花晨且鲜明午间萎蕤感而成诗兴寄古雅次元韵》，原文：人生朝气锐，兹花亦复然

惜楦

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
惜，来源于廖行之的《宋词》《点绛唇》，原文：尊酒团栾，莫惜通宵醉

璐沅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
璐，来源于韦应物的《唐诗》《夏冰歌》，原文：碎如坠琼方截璐，粉壁生寒象筵布

虔羿

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
虔，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴别庙乐歌五首 懿节皇后室酌献用《明安》。》，原文：虔修祀事，清酌惟馨

仞谨

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
仞，来源于杨时的《宋诗》《遣兴》，原文：嵩华千仞立，不碍天地宽

虔承

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
虔承，来源于赵抃的《宋诗》《十八男㞦太仆寺丞生日》，原文：宠数亲承咫尺颜，清修虔命似居山

隅永

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
隅永，来源于庄忌的《楚辞》《哀时命》，原文：块独守此曲隅兮，然欿切而永叹

嵇喻

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
嵇，来源于王之道的《宋诗》《寄奉符大有叔》，原文：宁知嬾过嵇中散，亦有诗如谢法曹

毓瞻

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
毓，来源于张明中的《宋词》《贺新郎》，原文：是江山、毓秀锺灵，异才间世

墨裴

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
墨，来源于方回的《宋诗》《断河酒楼得花字落字二首 其一》，原文：谤墨满褚笥，战血腥干铘

晟瀚

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
晟，来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》，原文：军势李晟孤，国事贾生耻

自斯

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
自斯，来源于度正的《宋诗》《寿宪使大卿》，原文：复振斯文自洙泗，涣然遗响闻伊瀍

笈蒲

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
蒲pú木多年生草本植物，生池沼中，高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
笈，来源于赵蕃的《宋诗》《告别晦庵晦庵有惜别语因用张志和答陆羽问作诗呈之》，原文：负笈初忘道阻长，求船翻为岁犇忙

哲笃

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
笃dǔ木忠实，一心一意；厚实，结实；专一；切实，确凿，用作人名意专注、忠实、坚定之义。
国学点评
哲笃，来源于华镇的《宋诗》《神功盛德诗 其一九》，原文：笃生哲后，在宗之子

采飖

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
采，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：文采节奏，声之饰也

涧菀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
涧，来源于白玉蟾的《宋诗》《清听堂》，原文：白龙过涧玉琮琤，涧外松声击戛鸣

薇炯

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
薇，来源于康与之的《宋词》《风入松》，原文：门外蔷薇开也，枝头梅子酸时

笈礼

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
笈礼，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制宣读天书》，原文：写成别笈缄藏密，荐献礼周弥袭吉

樨麟

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
樨，来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》，原文：雨意忽生桐叶外，秋光都在木樨中

钏宏

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
钏，来源于张至龙的《宋诗》《采莲曲 其二》，原文：拗落圆房响钏金，背人细数子藏深

皙沅

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
皙，来源于李端的《唐诗》《送路司谏侍从叔赴洪州》，原文：声名金作赋，白皙玉为身

漳潇

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
漳，来源于孟浩然的《唐诗》《送崔遏》，原文：因声两京旧，谁念卧漳滨

棹珞

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
棹，来源于赵彦端的《宋词》《沙塞子》，原文：渐理棹、行人欲去

奂泷

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
奂，来源于白玉蟾的《宋诗》《道过成蹊庵偶成旧风一篇》，原文：楼阁参差美轮奂，神仙隠显知有无

缮青

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
缮青，来源于王安石的《宋诗》《和杨乐道见寄》，原文：杀青满架书新缮，生白当窗室久虚

专筱

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
专，来源于张可久的《元曲》《尾声・倾残竹叶千樽饮，摘下枇杷一树金，深喜娇娥见咱恁。纱橱用心，》，原文：安排下簟枕，专等归来醉时寝

易懿

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
易，来源于丁注的《宋词》《无闷》，原文：算六出工夫，怎教容易

璐铭

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
璐，来源于李彭的《宋诗》《奉赠归宗才首座》，原文：灵骨化大璐，钜名偕南金

璆漪

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
璆，来源于邓肃的《宋诗》《和谢吏部铁字韵三十四首 纪德十一首 其七》，原文：坐使梯航到鬼方，来寻九州贡璆铁

燮箬

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
燮，来源于苏籀的《宋诗》《连雨作寒二首 其二》，原文：调燮裁成真大治，茂弘先进实非孱

杏普

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
杏，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其一三一》，原文：不醉桃花村，定入杏花坞

鉴玢

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
鉴，来源于徐集孙的《宋诗》《自君之出矣》，原文：宝鉴委埃尘，玉容为谁好

荑轼

拼音五行释意
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
国学点评
荑，来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其二》，原文：枯枿换槁叶，芳荑抽宿莽

嵇诀

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
嵇，来源于刁绎的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》，原文：登宜阮孚屐，隐称嵇康锻

矗鉴

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
矗，来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》，原文：气形孰融结，高深谁濬矗

晠勃

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
国学点评
勃，来源于杨万里的《宋诗》《跋罗春伯所藏高氏乐毅论》，原文：雷电勃兴急捉取，阿那精灵会飞去

恽尤

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
恽，来源于谢绛的《宋诗》《答梅圣俞问隐》，原文：杨恽谢九列，种豆南山隅

致凛

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
致凛，来源于曹勋的《宋诗》《过江州柴桑渊明故居》，原文：欲归四顾但遐想，归来高致犹凛然

年钲

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
年钲，来源于许景衡的《宋诗》《访唐尉》，原文：年来钲鼓浑无事，卧看残阳映落霞

锐华

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
锐华，来源于王安石的《宋诗》《扬雄二首 其一》，原文：子云游天禄，华藻锐初学

盈献

拼音五行释意
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
盈献，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：四月，栾盈帅曲沃之甲，因魏献子，以昼入绛

瑥巍

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
巍，来源于罗的《诗》《快阁》，原文：一阁巍巍映此心，水余叠叠翠峰横

奂忻

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
奂，来源于释居简的《宋诗》《谢陆少监分惠渭南剑南家集》，原文：彬彬奂文采，烂烂存表制

隽湲

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
隽，来源于王十朋的《宋诗》《送表叔贾元范赴省试》，原文：礼闱一战果得隽，妙割不折庖丁刀

棠樱

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
棠樱，来源于程公许的《宋诗》《和洪司令春日客怀二首 其二》，原文：樱笋算无多日事，棠梨约有几分开

奘皙

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

支蕴

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
支蕴，来源于宋庠的《宋诗》《丑石》，原文：支机形迥出，蕴玉势相连

滨文

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
滨文，来源于袁说友的《宋诗》《沈无隠国正惠殿庐所赐香茶》，原文：须公文石陛，回首霅溪滨

覃晷

拼音五行释意
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
覃，来源于林光朝的《宋诗》《九日同出真珠园再用前韵》，原文：来自清源葛已覃，君王问猎我犹堪

矗涧

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
矗涧，来源于李洪的《宋诗》《雨中过幽居寺》，原文：峰峦矗矗孤云耸，涧壑涓涓细水通

棂采

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
棂，来源于史达祖的《宋词》《探芳信》，原文：静数窗棂，最欢听鹊声好

新霆

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
新霆，来源于范祖禹的《宋诗》《同子瞻送子敦赴河北都运次韵》，原文：翰林出新诗，风霆奔落纸

懿缔

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
懿，来源于韩淲的《宋诗》《初六日过尹家再和西轩韵赠子文 其二》，原文：家学流风懿，成才世自豪

璆翩

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
璆，来源于郑侠的《宋诗》《送陈守仁入太学》，原文：自古力道业，寸晷重琳璆

虢晳

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
虢，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公二年》，原文：」公遂借道而伐虢

童栾

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
童栾，来源于白玉蟾的《宋诗》《咏雪于清虚堂火阁》，原文：呼童凿碎砚中冰，呵手团栾结诗社

景权

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
景权，来源于林迥的《宋诗》《同黄秘校游连江玉泉》，原文：泉山好景微，权尹讼庭希

憧椿

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
憧，来源于张嵲的《宋诗》《将请乡郡作》，原文：憧憧天壤间，何人无一廛

淅锐

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
淅，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其二》，原文：接淅不渍糠，孤斟但饮湿

怡烯

拼音五行释意
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
怡，来源于敖陶孙的《宋诗》《秋日杂兴 其一》，原文：鲜荣忽颦蹙，颜色惨不怡

纯玉

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
纯玉，来源于曾几的《宋诗》《闻东湖荷花盛开未尝一游寄郑禹功》，原文：四围纯浸山，碧玉乱石黛

槿诏

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《李公择过高邮见施大夫与孙莘老赏花诗忆与仆去岁会于彭门折花馈笋故事作诗二十四韵见戏依韵奉答亦以戏公择云》，原文：汝阳真天人，绢帽著红槿

涧纾

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
涧，来源于卢照邻的《唐诗》《至望喜瞩目言怀贻剑外知己》，原文：涧松咽风绪，巖花濯露文

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