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生辰八字依公历生日吗?一文解答您关于生辰八字起源及准确性的疑问

张飔淄作者:张飔淄2024-07-06 11:26:34

生辰八字,作为中国传统文化中的一种重要预测方法,常被人们用来推测个人的性格、运势等。但很多人在了解生辰八字时,常有关于其是否依据公历生日的疑问。事实上,生辰八字是根据农历计算出来的,而非公历生日。农历生日与公历生日并不一致,因此如果询问生辰八字是否依公历生日,实际上并不准确。如果您想了解更多关于生辰八字的知识,不妨继续阅读这篇文章,帮您解开关于生辰八字的种种疑惑。

生辰八字依公历生日吗

璁云

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璁云,来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》,原文:鬓云光,拂面珑璁,腻玉碎凝妆

琛璇

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
琛,来源于胡仲弓的《宋诗》《海月堂观涛》,原文:琛球来百蛮,玭珠还合浦

闻纾

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
闻纾,来源于刘应时的《宋诗》《闻范至能丐祠二首 其二》,原文:既纾北顾思归矣,闻返西州有是夫

什原

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
什原,来源于陈普的《宋诗》《孟子 万物皆备》,原文:倍蓰什伯相为远,性分之原岂有殊

菀奈

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
菀奈,来源于贯休的《唐诗》《陈情献蜀皇帝》,原文:奈菀幽栖多胜景,巴歈陈贡媿非才

源飖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
源飖,来源于强至的《宋诗》《赠黄任道》,原文:辞源浩荡输沧海,笔势飘飖薄紫霞

蓁和

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
蓁,来源于黄庚的《宋诗》《偶书 其一》,原文:猗兰抱香死,不受蓁莽没

绪淖

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
国学点评
绪,来源于柳永的《宋词》《采莲令》,原文:贪行色、岂知离绪

慕子

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
慕子,来源于陈舜俞的《宋诗》《灵祐观》,原文:祥符圣天子,慕道比轩后

骓滇

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
骓,来源于吕定的《宋诗》《戏马台》,原文:追鹿已无秦社稷,逝骓方叹楚歌声

礴峤

拼音五行释意
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
礴,来源于韩淲的《宋诗》《春日杂兴 其一二》,原文:茫茫天地宽,山水多回礴

翀繁

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
翀,来源于王维的《唐诗》《恭懿太子挽歌五首 一》,原文:翀天王子去,对日圣君怜

芗寓

拼音五行释意
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
芗,来源于刘克庄的《宋诗》《菊》,原文:莫道先生真鼻塞,幽芗常在枕囊边

漳园

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
漳园,来源于钱易的《宋诗》《初夏病中》,原文:徒有文园渴,更有漳浦才

韫珈

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
韫,来源于蔡伸的《宋词》《临江仙》,原文:青润奇峰名韫玉,温其质并琼瑶

曼煦

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
曼,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:」 冬十一月,荀跞、韩不信、魏曼多奉公以伐范氏、中行氏,弗克

继峥

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
继峥,来源于苏过的《宋诗》《次韵少蕴移竹于贾文元园二首 其二》,原文:愧无峥嵘句,往继火陆浑

秉沐

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
秉沐,来源于陈造的《宋诗》《题陈守宰仁和无倦堂二首 其二》,原文:终始秉厚德,迩遐沐深仁

勘栎

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
勘,来源于童养年的《唐诗》《前言》,原文:近代有不昳,如刘师培、李嘉言等提出勘误和改编的意见,偶然也提到尚有可补之诗

慕昉

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
慕,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士赵公挽词 其三》,原文:治如黄霸最,心慕伯夷清

朴妤

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
朴,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一○》,原文:混沌已前之朴,阴阳未判之灵

崔禾

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
风禾尽起,比喻顺应天心,得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
崔,来源于晁公溯的《宋诗》《汤子才凌云山用予十四日韵见示且云卫尉顷登清音载酒二亭口占一联清音见江来载酒送江去怅然感之》,原文:崔嵬苍龙阙,白首所仰怀

崔秋

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
崔秋,来源于洪咨夔的《宋诗》《崔绵谷共赋亭次韵》,原文:风度崔秋浦,声名郑子真

逊甯

拼音五行释意
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
逊,来源于王质的《宋诗》《荷柳松竹赠答 荷逊柳》,原文:荷逊柳,短茁非脩茎

傅勰

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
傅,来源于郭印的《宋诗》《次韵费梦得晚秋感怀三首 其一》,原文:何当身傅羽,绝域问龙衣

诀蓬

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
诀蓬,来源于欧阳修的《宋诗》《绿竹堂独饮》,原文:况兹一诀乃永已,独使幽梦恨蓬蒿

憬榷

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
憬,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:憬彼淮夷,来献其琛

幻勖

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
幻,来源于张耒的《宋诗》《读太白感兴拟作二首 其二》,原文:幻灭犹欲取,哀哉一痴儿

渲炀

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
渲,来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》,原文:倒也躲是非忘宠辱无牵绊,不强似你在人我场中,把个茶博士终朝淘渲

望辰

拼音五行释意
wàng1、人所敬仰的,有名的,如名望。2、向,朝着,如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
望辰,来源于王建的《唐诗》《山中寄及第故人》,原文:既为参与辰,各愿不相望

璁固

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
璁,来源于范成大的《宋诗》《次韵王浚明咏新居木犀》,原文:日气珑璁无奈醉,露华凌乱不胜清

稽莱

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
稽莱,来源于朱翌的《宋诗》《双鱼花》,原文:稽首蓬莱宫,愿附花鸟使

恤自

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
恤自,来源于陆游的《宋诗》《春夜读书感怀》,原文:一身不自恤,忧国涕纵横

淳漪

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
淳,来源于欧阳修的《宋诗》《送襄陵令李君》,原文:民淳政简居多乐,无苦思归欲挂冠

尔瑭

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
尔,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后蜡祭四十二首 后稷氏位奠币。曲同大明。》,原文:推以配天,莫匪尔极

毓炯

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
毓,来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰二首 其一》,原文:玩鹤怡神资葆毓,闻鸡为善想仪刑

勰缘

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

燿炀

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
燿,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其九八》,原文:帝业堪为万世师,金轮景燿四天下

箪沐

拼音五行释意
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
箪,来源于徐鹿卿的《宋诗》《次宫教六斋庆成韵 其一》,原文:乐道箪瓢亦人耳,安居何惮士希贤

幻怀

拼音五行释意
huàn比喻富有想象力。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
幻怀,来源于程俱的《宋诗》《舟行过吴江有感 其一》,原文:陈迹端如幻,覉怀祇自惊

爀朝

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

崧羿

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
崧,来源于无名氏的《宋词》《百字歌・自度曲》,原文:见说帅垣佳气蔼,天降崧神生甫

亘铮

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
亘,来源于吴芾的《宋诗》《喜晴》,原文:邦人举首争欢呼,谓此丰登亘古无

霜佳

拼音五行释意
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
jiā美丽优秀,举世无双。
国学点评
霜佳,来源于楼璹的《宋诗》《耕图二十一首 持穗》,原文:霜时天气佳,风劲木叶脱

凛昀

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
yún比喻前途辉煌,未来可期。
国学点评
凛,来源于杜范的《宋诗》《天柱峰》,原文:凛凛苍铁姿,漠漠太古色

凰橙

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
chéng寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
凰,来源于邵雍的《宋诗》《天津感事二十六首 其九》,原文:凤凰楼观冷横秋,桥下长波入海流

季幻

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
季,来源于薛季宣的《宋诗》《二女篇》,原文:虚室埽斋居,展禽当季孟

麒晤

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
麒,来源于王翰的《唐诗》《相和歌辞 蛾眉怨》,原文:朝晡泣对麒麟树,树下苍苔日渐斑

媵萝

拼音五行释意
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
媵,来源于彭汝砺的《宋诗》《示君时弟》,原文:乐耕莘氏媵,敬馌冀人妻

烯曦

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
曦,来源于曹勋的《宋词》《安平乐・安平乐慢》,原文:中兴继体,抚有寰瀛,三阳方是炎曦

恣伽

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
恣,来源于佚名的《唐诗》《道州民为刺史薛伯高毁鼻亭神歌(题拟)》,原文:孰羨(一作「恣」)淫昏,俾我斯瞽

庆鸯

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
yāng比喻成双成对,幸福美满。
国学点评
庆鸯,来源于关汉卿的《元曲》《杜蕊娘智赏金线池・普天乐》,原文:(正旦唱)说甚么人欢庆,引得些鸳鸯儿交颈和鸣,忽的见了,愠的面赤,兜的心疼

烁翙

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
烁,来源于蒋捷的《宋词》《声声慢》,原文:闪烁邻灯,灯前尚有砧声

宓优

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
宓优,来源于胡寅的《宋诗》《题单令双清阁》,原文:主人蔼优政,不媿宓子贱

卫琲

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
卫,来源于晁公溯的《宋诗》《奉简汤子和》,原文:卫尉女公子,始生在开封

苏泊

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
苏泊,来源于宋伯仁的《宋诗》《买牋纸》,原文:丁宁黄帽入苏州,吉利桥边泊小舟

德倾

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
德倾,来源于陈师道的《宋诗》《立春致语口号》,原文:一坐尽倾归盛德,四时难得是佳辰

和种

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
和种,来源于王柏的《宋诗》《小酌敬岩梅下和立斋韵 其二》,原文:平生手种梅,不作和羹念

诺熙

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
诺,来源于释居简的《宋诗》《内相洪容斋名诸孙华亭少府曰可斋》,原文:刻瓜大如斗,浅诺复轻唯

蓁洌

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
蓁,来源于晁补之的《宋诗》《谒岱祠即事》,原文:得无希夷子,傲世逃深蓁

自梧

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
自梧,来源于皎然的《唐诗》《夏日奉陪陆使君长源公堂集》,原文:府中自清远,六月高梧间

锦郄

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
国学点评
锦,来源于李演的《宋词》《醉桃源・阮郎归》,原文:锦鸠花底鸣

茯璋

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
茯,来源于黄庭坚的《宋诗》《和答莘老见赠》,原文:松根养茯苓,岁晏望华辀

曙槐

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
曙,来源于钱起的《唐诗》《蓝田溪与渔者宿》,原文:芦中夜火尽,浦口秋山曙

丁益

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
丁益,来源于苏辙的《宋诗》《和张安道读杜集》,原文:卷轴今何益,零丁昔未遭

孜恺

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
孜,来源于柳永的《宋词》《驻马听》,原文:无事孜煎,万回千度,怎忍分离

冉闰

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
冉闰,来源于陆佃的《宋诗》《依韵和田虎通判兼呈品防签判四首 其二》,原文:冉冉年光逐闰移,厅闲宾客坐多时

约嶛

拼音五行释意
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
liáo高。
国学点评
约,来源于赵长卿的《宋词》《虞美人》,原文:多情相约五湖游

珵筠

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

昉矜

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
昉,来源于黄庭坚的《宋诗》《题李亮功家周昉画美人琴阮图》,原文:周昉富贵女,衣饰新旧兼

明笙

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
明笙,来源于陈仁玉的《宋诗》《步虚歌》,原文:月明笙鹤归长松,修身洁行傥可逢

什晓

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
什晓,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《似娘儿》,原文:多少年纪,不晓得这是什么东西

缎嵊

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
国学点评
缎,来源于高文秀的《元曲》《黑旋风双献功・小梁州》,原文:谁着你一世为人将妇女偷,见不得皓齿星眸,你道有闲茶浪酒结绸缎,天缘楱,不枉了好风流

绡固

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
绡固,来源于米芾的《宋诗》《致爽轩四首 其二》,原文:北固轻绡外,西山淡素中

兴馥

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
馥字的原义是指香气,也引申指香气芬芳的意思,馥字常用于女性名,用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
兴馥,来源于卢炳的《宋词》《贺新郎》,原文:更撩人清兴,异香芬馥

滢莘

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
滢,来源于陆龟蒙的《唐诗》《添酒中六咏 酒瓮》,原文:溢处每淋漓,沈来还濎滢

嵊亘

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
嵊,来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》,原文:(见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八)

勖陵

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
勖,来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》,原文:别日分明相约束,已取宜家成诫勖

仲椎

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
仲,来源于陈子昂的《唐诗》《登蓟城西北楼送崔著作融入都》,原文:仲冬边风急,云汉复霜棱

帧莹

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
帧,来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》,原文:试看帧上传来,辊得成甚觜面

峪淅

拼音五行释意
比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
国学点评
峪,来源于沈辽的《宋诗》《初创二山》,原文:雨余山更佳,春流涨平峪

渭莜

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
渭,来源于陶弼的《宋诗》《兵器》,原文:阵云起秦雍,杀气横泾渭

繁含

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
国学点评
繁含,来源于丘的《宋词》《洞仙歌》,原文:低回如有恨,失意含羞,乐事繁华竟谁记

耘麒

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
耘,来源于俞德邻的《宋诗》《曲肱》,原文:东屯涧水通畦稻,植杖看耘意更真

苍淼

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
苍淼,来源于王维的《唐诗》《荅裴迪辋口遇雨忆终南山之作》,原文:淼淼寒流广,苍苍秋雨晦

瑗汝

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
瑗,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:宋皇瑗围郑师,每日迁舍,垒合,郑师哭

奕蓬

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
奕蓬,来源于谢翱的《宋诗》《拟古二首 其一》,原文:秋风吹蓬颗,絫絫如布奕

袤单

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
袤,来源于王禹偁的《宋诗》《琅邪山》,原文:连袤复岧峣,峰峦架泬寥

璃睨

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
璃,来源于晁补之的《宋诗》《送直阁杜君章守齐》,原文:公行媌曼载双舸,谁与客劝琉璃钟

净理

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
净理,来源于岑参的《唐诗》《上嘉州青衣山中峰题惠净上人幽居寄兵部杨郎中》,原文:早知清净理,久乃机心忘

楠昕

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
楠,来源于方回的《宋诗》《次韵唐师善见寄 其一》,原文:大材益厚楩楠植,至宝终垂琬琰刊

祈沅

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
yuán水名,沅江,发源于中国贵州省,流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
祈,来源于苏颂的《宋诗》《太皇太后合春帖子六首 其五》,原文:圣朝虽举前朝事,不为禳祈为劝耕

经昭

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
经昭,来源于刘敞的《宋诗》《形盐象虎》,原文:服孟非同趣,昭文亦异经

淞楠

拼音五行释意
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
淞,来源于吕本中的《宋诗》《寄张益中》,原文:君家老季鹰,高韵留吴淞

瑄桥

拼音五行释意
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
瑄,来源于程珌的《宋诗》《挽汪给事》,原文:鲁国麟枯骨,蓝田玉折瑄

熹瑗

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
熹,来源于曾巩的《宋诗》《慈圣光献皇太后挽词二首 其二》,原文:和熹未寤还威柄,明德犹疏抑外家

严初

拼音五行释意
yán1、严密,严厉,严毅,如威严刚毅;2、认真,郑重,庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
严初,来源于刘弇的《宋诗》《仪真吕明父席中观新曲》,原文:初如严冬逼,肃物有余惴

燏淞

拼音五行释意
火光貌。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

宏邵

拼音五行释意
hóng宏才大略,指拥有杰出的才能和谋略。
shào姓氏;水名,邵水发源龙山,西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
宏,来源于秦观的《宋诗》《中书侍郎挽词二首 其一》,原文:法知商鞅弊,议折董宏非

储洌

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
储,来源于方回的《宋诗》《次韵仇仁近有怀见寄十首 其六》,原文:瓶无储粟陶元亮,马似乘船贺季真

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