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如何利用生辰八字起名字是农历阴历来给宝宝取名?

马境萦作者：马境萦2024-07-20 14:07:03

生辰八字是根据出生的年、月、日、时来排列的八个字，代表一个人的命运。而起名字是根据农历阴历的日期来起名，相信这样的名字会更有灵性和磁场。如果你正为宝宝取名字而烦恼，不妨考虑利用生辰八字起名字是农历阴历的方法。通过命理学的研究，结合父母的八字和宝宝的八字，可以为宝宝取一个吉祥美好的名字，帮助宝宝走上人生的成功之路。

生辰八字起名字是农历阴历

矗启

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
矗启，来源于洪咨夔的《宋诗》《送王万里赴阙》，原文：云深阊阖启，天近觚棱矗

闲仟

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
闲，来源于吕陶的《宋诗》《有惠诗求酒者和答二首赠以两榼 其一》，原文：闲居偏向酒中闲，已把人间比梦间

尤瑭

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
尤，来源于郭祥正的《宋诗》《和公择观李煜书法喜禅师碑》，原文：三世弄翰墨，煜札尤可观

南杨

拼音五行释意
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
南杨，来源于钱昭度的《宋诗》《句 其一五》，原文：南人如问雪，向道是杨花

支泰

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
支泰，来源于杨万里的《宋诗》《和谢石湖先生寄二诗韵 其一》，原文：黄钟路鼓鸣清庙，玉戚金支舞泰尊

莜冽

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

年佰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
年，来源于曾几的《宋诗》《癸未八月十四日至十六夜月色皆佳》，原文：年年歳歳望中秋，歳歳年年雾雨愁

俞弘

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
俞弘，来源于方回的《宋诗》《题家庆图》，原文：臯夔稷契赞帝俞，周有闳颠弘庙谟

桥鸯

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
桥鸯，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：画桥露月冷鸳鸯

史璃

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
史，来源于周密的《宋词》《满江红》，原文：笺画史，修茶具

晔哲

拼音五行释意
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
国学点评
晔，来源于许及之的《宋诗》《相台得菊本名之曰绣菊》，原文：非红非紫晔茸茸，依旧黄流美在中

芃致

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
芃，来源于张舜民的《宋诗》《丛台》，原文：荆棘芃芃百尺堆，路人云此是丛台

楠匡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
楠，来源于释居简的《宋诗》《陈卿座上得贵字》，原文：楩楠大蔽牛，支厦栋梁器

椰磐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
椰，来源于陆游的《宋诗》《小病两日而愈》，原文：记书身大似椰子，忍事瘿生如瓠壶

奘浚

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
浚jùn,xùn水比喻心思从容淡然，能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

羿专

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
羿，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：有穷后羿因民弗忍，距于河，厥弟五人御其母以从，徯于洛之汭

珉亚

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其四》，原文：泉遶云根玉雪清，苍珉百级可阶升

奈若

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
奈若，来源于张元干的《宋诗》《艅艎斋》，原文：人间日日有风波，不系虚舟奈若何

篌淮

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
篌，来源于李公麟的《宋诗》《谨次元韵奉酬慎思学士年友》，原文：想挽北斗下挹浆，箜篌更对高秋张

晗渲

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

睨依

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
睨，来源于王令的《宋诗》《樗髙操》，原文：就而睨之，曾无事于欂栌

般楚

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
般楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：夏四月丁巳，楚子虔诱蔡侯般杀之于申

骏恣

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
骏恣，来源于欧阳修的《宋诗》《再和圣俞见答》，原文：一挥累纸恣奔放，骏若驾骆仍骖骊

冬娅

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
冬，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：冬后翦花飞素彩

炀隆

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
炀，来源于杜牧的《唐诗》《汴河怀古》，原文：锦缆龙舟隋炀帝，平台复道汉梁王

尔琥

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
尔琥，来源于齐己的《唐诗》《对菊》，原文：欲倾琥珀杯浮尔，好把茱萸朵配伊

璩榆

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
璩，来源于柴元彪的《宋诗》《游璩源寺和韵》，原文：知有法諲留虎锡，元来璩叟是龙神

钊彻

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

陵馟

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
陵，来源于陈洎的《宋诗》《黄鹄》，原文：呼树止陵阳，逢辰下建章

壹晤

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
壹，来源于王禹偁的《宋诗》《御书钱》，原文：还有一般胜赵壹，囊中犹贮御书钱

謇湘

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
謇，来源于来鹄的《唐诗》《圣政纪颂》，原文：故得粲粲朝典，落落廷謇

勤旆

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
勤，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘郎中知广德军》，原文：昔在少年时，辛勤事诸父

昃琯

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
昃，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸子瑱草字》，原文：岂意日昃歌，高台化为沼

颐纪

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
颐纪，来源于杨万里的《宋诗》《高宗圣神武文宪孝皇帝挽诗二首 其二》，原文：立极余三纪，颐神再一星

骃元

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
骃，来源于苏籀的《宋诗》《连雨偶成二首 其二》，原文：私喜崔骃薄班固，缪贤朱博毁师丹

鸯沁

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
鸯，来源于曹勋的《宋诗》《美女篇》，原文：下有合欢带，绣作双鸳鸯

沥朔

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
沥，来源于刘复的《唐诗》《寺居清晨》，原文：露华朝未晞，滴沥含虚光

冉择

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
冉，来源于喻良能的《宋诗》《有感二首 其一》，原文：冉冉新华发，飕飕敝黑裘

珑玉

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
珑玉，来源于不详的《唐诗》《白苹洲碧衣女子吟》，原文：藕隐玲珑玉，花藏缥缈容

忆艺

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
忆艺，来源于王洋的《宋诗》《挽乔民瞻》，原文：楚乡槐市忆当年，锦绣文章六艺先

芸淄

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
芸，来源于黄垺的《宋诗》《寿徐仓使》，原文：仇较芸编上群玉，蕃宣苕水腾颂声

召颉

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
召，来源于范成大的《宋诗》《秦淮》，原文：叱咤召六丁，惨淡风云愁

崎栗

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
崎栗，来源于贾至的《唐诗》《自蜀奉册命往朔方途中呈韦左相文部房尚书门下崔侍郎》，原文：崎岖凌危栈，惴栗惊心神

荔理

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
荔理，来源于宋神宗的《宋诗》《赐大理丞梁士基横州宅生连理荔枝》，原文：一株连理木，五月荔枝天

易影

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
易影，来源于晁公溯的《宋诗》《龙爪滩》，原文：日落尽见楼阁影，天晴易闻钟鼓声

逵璎

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
逵，来源于杨亿的《宋诗》《次韵和集贤李学士寒食即事之什》，原文：九逵初旭满辎軿，寒食东风二月天

淖玮

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
淖，来源于周麟之的《宋诗》《景灵宫乐章 尚书彻馔吉安之曲》，原文：普淖既荐，苾芬孔时

遥承

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
遥承，来源于夏竦的《宋诗》《三月施州进金色小龟》，原文：骑置遥承献，观图仰帝祺

阑理

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
阑理，来源于徐瑞的《宋诗》《正月十五日月湾偕胡茂元来访别后用月湾韵寄赠茂元》，原文：从此频频相料理，案头苜蓿对阑干

卫曜

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
卫曜，来源于晏殊的《宋诗》《奉和圣制上元 其一》，原文：绛阙罗千卫，华灯曜百轮

彰惋

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
彰，来源于祖无择的《宋诗》《依韵和登州推官张同年之梁山》，原文：儒学微言绝，神仙怪说彰

檀钧

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
檀，来源于周紫芝的《宋词》《木兰花・玉楼春》，原文：檀郎未摘月边枝，枉是不教花爱惜

楠些

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
楠，来源于家彬的《宋诗》《题南龛寺 其一》，原文：巖下楩楠秋复春，当年觞咏悉名臣

臻滢

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
臻，来源于王之道的《宋诗》《次韵伯远运干见寄》，原文：善邻虽幸借余光，终愧陈臻问发棠

澈韪

拼音五行释意
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
澈，来源于裴度的《唐诗》《春池泛舟联句》，原文：晚景含澄澈，时芳得艳阳

瀚绎

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
瀚，来源于厉玄的《唐诗》《相和歌辞 从军行》，原文：广场收骥尾，清瀚怯龙鳞

璋情

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
璋，来源于释智朋的《宋诗》《杨知府赞》，原文：操须弥之笔，亦难写此珪璋之质

喻莲

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
国学点评
喻莲，来源于李洪的《宋诗》《池水久涸雨后生莲偶作》，原文：艰生颇似石间柏，罕喻真成陆地莲

椒旨

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
椒旨，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊前朝献景灵宫二十四首 饮福酒用《报安》。》，原文：旨酒惟兰，勺浆惟椒

冬经

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
冬经，来源于楼钥的《宋诗》《彭子复临海县斋》，原文：干道癸巳冬，此邦我经行

淮初

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
淮初，来源于王庭珪的《宋诗》《和赵叔清书事》，原文：铁马初休淮上兵，人心遥望泰阶平

璐珵

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
璐，来源于强至的《宋诗》《诘朝雨寒密雪杂下辄成一篇呈诸匠者幸赐光和》，原文：尚愧侔连璐，才宜比散盐

翰映

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
翰映，来源于晁说之的《宋诗》《书事学谢康乐》，原文：映窗有翰墨，满架亦典坟

晤时

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
晤时，来源于不详的《唐诗》《千岁宝掌和尚临灭示徒慧云偈》，原文：梁时曾晤达摩而开悟

资皤

拼音五行释意
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
国学点评
资，来源于罗隐的《唐诗》《吴公约神道碑附诗》，原文：率以资产，役以军旅

郇谆

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
郇，来源于马廷鸾的《宋诗》《八月十四日记梦》，原文：起自郇瑕形自著，晓然入梦匪纷纭

琀俞

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
俞，来源于刘希移的《唐诗》《死马赋（伯三六一九）》，原文：[二]依俞、刘说

晨爀

拼音五行释意
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
晨，来源于孟郊的《唐诗》《罗氏花下奉招陈侍御》，原文：拾紫岂宜晚，掇芳须及晨

萄泰

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
萄，来源于陆游的《宋诗》《夜寒与客烧干柴取暖戏作》，原文：如倾潋潋蒲萄酒，似拥重重貂鼠裘

熠宸

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
熠，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和秘书省林舍人校书寓兴五首 其四》，原文：俗情熠燿阴中火，世路摴蒱马外坑

缪渭

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
缪，来源于乐雷发的《宋诗》《送程营道官满赴阙》，原文：慨兹戒徂两，离衷鬰绸缪

旖枫

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
旖，来源于王安中的《宋词》《蝶恋花》，原文：百和薰肌香旖旎

嵊诏

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
嵊，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：故知凝睇处，惟见嵊尖碧

傅陟

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
傅，来源于厉寺正的《宋诗》《贺郑丞相 其一》，原文：天地钟奇在鄞鄮，代产真儒傅衮绣

漪崔

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
漪崔，来源于戴复古的《宋词》《行香子》，原文：万石崔嵬，二水涟漪

灏笛

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
灏，来源于阳枋的《宋诗》《和陈提举喜雨 其一》，原文：愁叹何繇达灏穹，秋成恐堕渺茫中

堇德

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
堇，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：堇荼易地味不甘，姜桂到老性愈辣

致葭

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
致，来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》，原文：九三，需于泥，致寇至

识瑺

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
识，来源于黄庚的《宋诗》《九日》，原文：白发羞唐帽，黄花识晋贤

菀枫

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
菀，来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》，原文：冷面不春愁菀结，冻须如铁恐萧森

悦荔

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
悦，来源于朱熹的《宋诗》《寄吴公济兼简李伯谏五首 其四》，原文：傍人欲问箪瓢乐，理义谁知悦我心

休泓

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
休泓，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：盘石暂憩休，泓泉助吞漱

凡籍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
凡籍，来源于叶适的《宋诗》《魏华甫鹤山书院》，原文：周公仲尼在左右，勘点六籍开凡愚

茯磐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
茯，来源于陈的《宋词》《减字木兰花》，原文：须是松根白茯苓

彦理

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
彦理，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵同舍道山堂宿直二首 其二》，原文：惭无逸藻陪诸彦，归兴惟思理钓舟

桢衍

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
桢，来源于杜光庭的《唐诗》《句 二》，原文：（元刻本林桢《联新事备诗学大成》卷一

旖俐

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
旖，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四四》，原文：满架酴醾旖旎香，小亭芳沼戏鸳鸯

畚同

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
畚，来源于黄庭坚的《宋诗》《寄顿二主簿时在县界首部夫凿石塘河》，原文：畚插如云声汹汹，风埃成雾气昏昏

苏闻

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
苏闻，来源于李廌的《宋诗》《鸣琴泉》，原文：近闻石钟山，苏辨正古今

潆央

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
潆，来源于范浚的《宋诗》《题双清堂》，原文：大山横面势，积水带渟潆

涧岐

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
涧岐，来源于释广闻的《宋诗》《禅人请自赞 其一》，原文：若谓起杨岐正宗，疏东涧正派，且莫谤渠好

桠铭

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
铭míng金比喻重情重义，将情义铭记在心中，永远不忘却。
国学点评
桠，来源于苏轼的《宋诗》《紫团参寄王定国》，原文：欲持三桠根，往侑九转鼎

兴纲

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
兴纲，来源于吴筠的《唐诗》《览古十四首 一》，原文：兴言振颓纲，将以有所维

研奕

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
研，来源于曾几的《宋诗》《觅梅》，原文：欲寻梅去不禁寒，宜著书签研滴间

勘鸠

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
勘鸠，来源于林希逸的《宋诗》《题张尚书画册四首 雀》，原文：勘破鹏鸠事，人间百念消

漳沐

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
漳沐，来源于陈淳的《宋诗》《和傅侍郎至临漳感旧十咏 其二》，原文：依旧诚心劳抚字，漳民世世沐深恩

种川

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
种川，来源于周必大的《宋诗》《显学尚书楼大防奉九十六岁之亲戏彩未央古今鲜俪远蒙五诗皆和鄙句谨次韵为庆》，原文：萱堂眉寿正增川，手种蟠桃莫计年

俞巡

拼音五行释意
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
俞，来源于顾文的《宋诗》《三江亭》，原文：不日都俞在庙庙，更听虎啸应龙吟

嶛韪

拼音五行释意
嶛liáo木高。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

殷莞

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
殷，来源于韩淲的《宋诗》《次韵斯远弄琴》，原文：开门有诗来，殷若金石声

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