logo

性别
出生时间
字数
《用户协议》

生辰八字中的吉数:如何解读八字中的幸运数字

赵伊作者:赵伊2024-07-22 23:33:04

生辰八字作为中国传统命理学的重要组成部分,其中的吉数被认为对个人的生活和事业具有重要的影响。吉数是八字中表示幸运和吉祥的数字,通过分析八字中的吉数,可以帮助人们更好地了解自己的天命和运势走向。不同的吉数代表着不同的含义,有的意味着顺利、富贵,有的代表着成功、健康,了解吉数的含义可以帮助我们更好地把握自己的命运。在接下来的文章中,我们将探讨生辰八字中的吉数如何影响个人命运,并介绍如何解读八字中的吉数,帮助读者更好地认识自己的生辰八字。

生辰八字中的吉数

益铭

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
益铭,来源于魏了翁的《宋诗》《杨仲远挽诗》,原文:属我铭先竁,元符事益光

峤桅

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
峤,来源于陆游的《宋诗》《建安遣兴六首 其五》,原文:梦里都忘闽峤远,万人鼓吹入平凉

函零

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
函零,来源于钱易的《宋诗》《西游曲》,原文:佩入函关无故人,玉握凋零七星暗

瑥玮

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wěi玉名,用于人名意指美好,尊贵,珍爱之义。
国学点评
玮,来源于郭祥正的《宋诗》《奉和运判吴翼道留题石室》,原文:寂寥相望三百年,乃有高才继瑰玮

绍栾

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
绍,来源于韩元吉的《宋诗》《次韵徐应祺小楼》,原文:我老讵能赓鲍谢,君才端合绍严徐

柳意

拼音五行释意
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
柳意,来源于李珣的《唐诗》《西溪子 二》,原文:柳堤长,无限意,夕阳里,醉把金鞭欲坠

瓷淑

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
瓷,来源于杨无咎的《宋词》《一丛花》,原文:犀箸细敲,花瓷清响,馀韵绕红梁

绡冶

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
绡冶,来源于王令的《宋诗》《甲午雪》,原文:帝旁鲜鲜舞万女,宝绡雅冶吹裳衣

棕泯

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
棕,来源于魏了翁的《宋词》《满江红》,原文:拟棕鞋、桐帽了平生,投簪舄

新籍

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
新籍,来源于范镇的《宋诗》《送文与可通判邛州》,原文:仙籍新年贵,宾僚旧日荣

晢逊

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
晢,来源于洪咨夔的《宋诗》《偶成》,原文:为何与点狂曾晢,个里须参最上机

笺庭

拼音五行释意
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
笺庭,来源于元孚的《唐诗》《送李四校书》,原文:朱丝写别鹤泠泠,诗满红笺月满庭

初鹭

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
初鹭,来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》,原文:振羽鹭初起,一苇出天际

晷炀

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
晷,来源于孟简的《唐诗》《惜分阴》,原文:对景嗟移晷,窥园讵改阴

琤誉

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
琤誉,来源于赵廱的《宋诗》《纪游》,原文:请君勿誉水,静必恶淙琤

晣搦

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
晣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:夜未艾,庭燎晣晣

骋晢

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
骋,来源于卢郢的《唐诗》《黄鹤楼(《宋诗纪事》亦未收)》,原文:柳暗西州供骋望,草芳南浦徧离情

希彰

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
希,来源于刘敞的《宋诗》《送雍秀才归瑯琊山》,原文:希声未易合,皇华众方笑

堇醇

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
chún纯真朴实。
国学点评
堇,来源于宋祁的《宋诗》《敝俗》,原文:谁与迁荼堇,移甘膴膴原

鉴典

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
鉴典,来源于张镃的《宋诗》《贺尤礼侍兼修史侍讲直学士院四首 其一》,原文:片言灼龟鉴,钜典资以秩

煜笙

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
煜,来源于方回的《宋诗》《送西湖书院赵山长》,原文:诸生大带冠昂昂,遴选师儒恢典常,文星烨煜教雨滂

觉燝

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
觉,来源于黄庭坚的《宋词》《蓦山溪》,原文:朝来风日,陡觉春衫便

绍瑱

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
绍,来源于董嗣杲的《宋诗》《过新桥》,原文:我来增敬心,道脉伊谁绍

涟旬

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
涟,来源于晁说之的《宋诗》《黄河多淘河之属有曰漫画者常以觜画水求鱼有曰信天缘者常开口待鱼感之赋三诗 淘河》,原文:官家费尽水衡钱,万夫政待汝漪涟

葭波

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
波澜壮阔,比喻声势浩大。
国学点评
葭波,来源于刘敞的《宋诗》《八月旦始凉》,原文:江汉波新起,蒹葭露欲睎

霈薏

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
霈,来源于赵蕃的《宋诗》《莫万安生日》,原文:举觞不但祝长年,始立新秋甘雨霈

樨茂

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
樨,来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》,原文:猛省中秋,都来几日,先自木樨开了

援由

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
援由,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵静翁雪中见过三首 其二》,原文:援笔何由赋梁苑,闭门只合老苍崖

韧戚

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

茯博

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
茯,来源于汪莘的《宋诗》《访吴安抚命赋诗竹洲中有静香亭长堤静观斋舞雩亭》,原文:前日从公洲上语,茯苓期我能同煮

渊炯

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
渊炯,来源于吕本中的《宋诗》《送尹少稷贤良还怀玉山》,原文:尹侯东州英,炯若珠在渊

轼栗

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
轼,来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首(附存) 二》,原文:(见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

敏萝

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
敏萝,来源于张炜的《宋诗》《谦斋席间赠苔矶》,原文:才敏逢青眼,家成隐翠萝

苏旷

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
苏旷,来源于陆游的《宋诗》《山中饮酒》,原文:清啸苏门山,旷度交公休

洌笙

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《视盗之南山》,原文:浅涧冻欲绝,层冰洌我泉

衡颉

拼音五行释意
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
衡颉,来源于曾丰的《宋诗》《谢广东经略潘直阁席间分贶李济墨》,原文:敢与相颉颃,江西老潘衡

亦荷

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
亦荷,来源于汪莘的《宋诗》《夏日西湖闲居十首 其一○》,原文:藕蔕嚼来殊解渴,荷香闻得亦忘饥

亭固

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
亭固,来源于熊禾的《宋诗》《游武夷山》,原文:前瞻晚对亭,考槃固其所

漳堇

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
漳,来源于罗隐的《唐诗》《邺城》,原文:台上年年揜翠蛾,台前高树夹漳河

璎姝

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
璎,来源于吕陶的《宋诗》《百合》,原文:素粉间璎珞,轻黄染琼瑶

缔晤

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
国学点评
缔,来源于韦骧的《宋诗》《栩栩亭》,原文:碧崖高处筑遗基,缔构岧然得所依

鑫辽

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于邵雍的《宋诗》《代书谢王胜之学士寄莱石茶酒器》,原文:汉之六郡限辽西,唐之八州隔山后

茯鹭

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
茯,来源于陆游的《宋诗》《书怀绝句五首 其四》,原文:凭君为买金鸦觜,归去秋山斸茯苓

瑭廷

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
tíng封建时代君主受朝问政的地方,公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

和偕

拼音五行释意
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
和偕,来源于陈淳的《宋诗》《平坦雪兼风雨》,原文:既挟狂风和面扑,又偕猛雨向身沾

缥楠

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
缥楠,来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》,原文:青鞋直上最高顶,天风缥缈吹楩楠

兹檀

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
兹檀,来源于贯休的《唐诗》《游金华山禅院》,原文:兹地曾栖菩萨僧,旃檀楼殿瀑崩腾

弈阔

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
国学点评
弈,来源于章鉴的《宋诗》《杭山》,原文:浪对客吟思却虏,偶观人弈悟筹边

娅同

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
娅同,来源于楼钥的《宋诗》《太令人赵氏挽词 其三》,原文:姻娅托三槐,同朝得往来

茉鹤

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
茉,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:香茉莉,正清绝

敖骞

拼音五行释意
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
敖,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:楚子谓成虎若敖之馀也,遂杀之

潆漪

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
指细小的波纹;也指漪涣,粼粼波光;用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
潆,来源于冯京的《宋诗》《咏张昌宗》,原文:一水潆回绕沌村,子房苗裔此间存

楣钊

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
楣,来源于项安世的《宋诗》《寒食道中》,原文:秋千飞去过墙枝,风乙归来矮屋楣

诗纶

拼音五行释意
shī指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
诗纶,来源于钱咏的《宋诗》《赋新繁周表权如诏亭》,原文:因闻诗礼家题旧,及宠丝纶语命同

缥苏

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缥苏,来源于宋祁的《宋诗》《早春出近郊》,原文:即席缥清宜玉斝,何人苏合费金丸

琀晷

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
国学点评
晷,来源于苏轼的《宋诗》《自清平镇游楼观五郡大秦延生仙游往返四日得十一诗寄子由同作 自仙游回至黑水见居民姚氏山亭高绝可爱复憩其上》,原文:何年谢簪绂,丹砂留迅晷

绰壹

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
绰,来源于张耒的《宋诗》《杂诗二首 其一》,原文:争似姑山寻绰约,四时长见雪肌肤

骅圣

拼音五行释意
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
骅圣,来源于李光的《宋诗》《拙诗奉送厚之权郡还阙》,原文:天衢未拟纵骅骝,南顾聊寛圣主忧

淖晏

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
淖,来源于王十朋的《宋诗》《和韩答柳柳州食虾蟆》,原文:自从科蚪初,生育在泥淖

纴扬

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
纴,来源于方一夔的《宋诗》《七夕织女歌》,原文:抛梭掷纴愁零乱,彩凤飘飘度霄汉

清浅

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
qiǎn,jiān比喻女子轻柔可爱,姿容绰约。
国学点评
清浅,来源于徐铉的《宋诗》《又和游光睦院》,原文:寺门山水际,清浅照孱颜

晤磊

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
晤,来源于晁说之的《宋诗》《兴尽》,原文:孤学敢期人晤语,危樯何事日峥嵘

谆栎

拼音五行释意
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
谆,来源于赵蕃的《宋诗》《永丰令括苍章君尉上蔡谢君以淳熙改元二月晦日劝农于负郭祖印院事已率蕃为汎舟之役》,原文:吾言谆谆尔其听,酒肉更戴君恩丰

皖暄

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
皖,来源于释守卓的《宋诗》《赞太平懃禅师》,原文:风霜号令,示金刚圈于皖伯台前

婷桅

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
国学点评
婷,来源于史浩的《宋词》《瑶台第一层》,原文:佩环声里,宝觥潋滟,舞态娉婷

诏纶

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
诏纶,来源于岳珂的《宋诗》《庚子三月二十七日又易守当涂四月十一日发辞免之牍书怀成二唐律 其二》,原文:三见纶音传诏玺,六看棨信到耕锄

锋启

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
锋启,来源于岳珂的《宋诗》《经进百韵诗》,原文:戎驾爰方启,神锋莫敢撄

久怡

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
久怡,来源于韩淲的《宋诗》《有怀 其一》,原文:儿孙今满眼,鸡犬久怡颜

杨栾

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
杨栾,来源于周紫芝的《宋诗》《次韵仲平种金橘》,原文:吴中夏果争团栾,杨梅五月红欲然

琀圣

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
圣,来源于方回的《宋诗》《寄题云屋赵资敬启蒙亭风雩亭二首 其一》,原文:夫人可为圣,往圣敢自专

冉兹

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
冉兹,来源于张九成的《宋诗》《见柿树有感》,原文:兹山余初来,掩冉柿叶青

戈染

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
戈染,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(刘末云)俺杀的那吕温侯倒戈卸甲,血染黄沙

经薏

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
经,来源于孙宗闵的《唐诗》《恺悌诗(幷序) 宜兮一章(二十句)(宜兮,洽民心也。)》,原文:濬明宣哲,淑慎经彝

音昼

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
音昼,来源于韩淲的《宋诗》《寄王成叟》,原文:至今殷遗音,寤寐错昏昼

宓兆

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
宓,来源于李商隐的《唐诗》《判春》,原文:敢言西子短,谁觉宓妃长

吟箩

拼音五行释意
yín1、一般指吟咏,诵读,富有作诗的情怀;2、也指叹息,痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
luó象征装载幸运、承载责任。
国学点评
吟,来源于吴文英的《宋词》《惜红衣》,原文:当时醉近绣箔,夜吟寂

槿炜

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
槿,来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》,原文:于后之旦,维槿始荣

越赫

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
越赫,来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》,原文:政成越一考,俊誉自赫赫

泷幻

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
泷,来源于苏轼的《宋诗》《二十七日自阳平至斜谷宿于南山中蟠龙寺》,原文:谷中暗水响泷泷,岭上疏星明煜煜

婉史

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
婉史,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:便便饱经史,婉画正所仰

涟罡

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涟,来源于文天祥的《宋诗》《寄题琴高台》,原文:何当驾长风,一睨泾水涟

远珈

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
远,来源于周朴的《唐诗》《句》,原文:远岳危栏等翠尖

尹良

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
尹良,来源于孙仲章的《元曲》《河南府张鼎勘头巾・贺新郎》,原文:(府尹云)怎生见得他不是良人

蓓纮

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蓓,来源于赵崇的《宋词》《南柯子・南歌子》,原文:曲槛花方蓓,荷桥柳未阴

裳晨

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
裳晨,来源于程公许的《宋诗》《觉空寺》,原文:竹窗栉发晨光薄,松径褰裳午荫清

乘重

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
乘重,来源于魏野的《宋诗》《送王衢赴举》,原文:归来乘驷马,林下愿重过

津琀

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
津,来源于林亦之的《宋诗》《戏题稚春杜少陵诗集》,原文:两目津津可终遁,此物应藏月鱼室

旎仑

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
旎,来源于兰楚芳的《元曲》《一煞・笑一笑不觉的春自生,行一步看的人眼又花。十分爱常带着三分怕,》,原文:爱的是风流旖旎娇千种,怕的是间阻飘零那半霎

璂纯

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

植珉

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
植,来源于陶雍的《唐诗》《和兵部郑侍郎省中四松诗》,原文:根倍双桐植,花分八桂开

绪潮

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
绪,来源于刘镇2的《宋词》《行香子》,原文:算风流、张绪难消

琢砺

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琢砺,来源于欧阳修的《宋诗》《赠学者》,原文:坚金砺所利,玉琢器乃成

纴忻

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

庆鉴

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
庆鉴,来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其二》,原文:龙光方庆千龄遇,凤诰俄嗟一鉴亡

简漳

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
简,来源于强至的《宋诗》《寄献王中丞》,原文:白简抨弹后,洪钧宰制繁

德芦

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
德芦,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其九八》,原文:大丈夫,德不孤,醋酸不用挂葫芦

禄缪

拼音五行释意
福禄双全,比喻富贵吉祥,家庭美满。
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
禄,来源于柳宗元的《唐诗》《同刘二十八院长述旧言怀感时书事奉寄澧州张员外使君五十二韵之作因其韵增至八十通赠二君子》,原文:继酬天禄署,俱尉甸侯家

浠祁

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
祁,来源于彭汝砺的《宋诗》《兵部敏叔颁示佳句谨依原韵》,原文:岁岁丰登今以始,都人切勿怨祁寒

纮泯

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
纮,来源于赵汝譡的《宋诗》《赠景建将入都赠别》,原文:八纮张云罗,局士绳墨内

召瑱

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
召,来源于冯山的《宋诗》《辰阳馆》,原文:旦暮趣召还,归为中州诧

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家