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如何找到孩子的生辰八字？

郭鸥炫作者：郭鸥炫2024-07-28 21:44:22

想要了解孩子的性格特点和未来命运走向，首先需要知道孩子的生辰八字。孩子的八字是根据出生的年、月、日、时等信息确定的，通过八字预测可以得知孩子的五行属性、吉凶祸福等信息。那么，孩子的生辰八字怎么找呢？接下来我们将详细介绍如何准确找到孩子的生辰八字，并且解释八字对孩子命运的影响。

孩子的生辰八字怎么找

崇久

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
崇久，来源于陆游的《宋诗》《断碑叹》，原文：崇崇之陵久为谷，岂惟群盗分珠玉

至竺

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
至竺，来源于胡则的《宋诗》《酬和二章拜呈慈云大师伏惟采览 和桂子》，原文：至矣天竺山，山灵诞奇物

伽竺

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
伽，来源于饶节的《宋诗》《永处庵诗为蔡仲志刑曹作》，原文：向来书至乞庵名，永处那伽表嘉遁

瞳未

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
瞳未，来源于晁说之的《宋诗》《早于城北逢御马》，原文：天街未见瞳眬日，御马来朝馺騀宫

芍亚

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
芍，来源于韩琦的《宋诗》《醉白堂》，原文：芍药多名来江都，牡丹绝艳移洛川

颉逻

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
颉，来源于无名氏的《宋词》《贺新郎》，原文：直渡黄河擒颉虏，吐尽平生奇策

麓初

拼音五行释意
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
麓初，来源于陈渊的《宋诗》《晓登严陵钓台和安止所留诗》，原文：擕笻纵朝步，初日穿林麓

淄俞

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
俞yú,yù,shù金指允许，答应。也指安定，愉快，安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
淄，来源于郑光祖的《元曲》《钟离春智勇定齐・红绣鞋》，原文：他问俺那个是临淄的道路

闲骥

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
闲骥，来源于戴复古的《宋诗》《寄赵鼎臣》，原文：骐骥可覊，乃归帝闲

原陵

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
原陵，来源于韩愈的《唐诗》《题西白涧》，原文：又疑武陵溪上原，桃花溪尽空潺湲

晳渤

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

史鸥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
史鸥，来源于楼钥的《宋诗》《送王恭父仓部知洋州》，原文：岢峩大艑秋江澄，图史万卷鸥与盟

楠匠

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
楠匠，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：万家裁制须得宜，譬若楩楠迎大匠

倾纭

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
倾，来源于富弼的《宋诗》《十月二十四日早始见雪登白云台闲望乱道走书呈尧夫先生》，原文：忻然不成下，连把玉罍倾

涛谐

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
国学点评
涛谐，来源于王十朋的《宋诗》《出郊送虞参政因游竹亭小饮与者九人》，原文：向来涛与戎，此乐何繇谐

析钰

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
析，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宋人惧，使华元夜入楚师，登子反之床，起之曰：「寡君使元以病告，曰：『敝邑易子而食，析骸以爨

祁追

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
祁，来源于沈与求的《宋诗》《八月十七日扁舟渡钱塘江 其一》，原文：市中未识冯延寿，门外已呼祁孔宾

礴猷

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
礴，来源于陈造的《宋诗》《急笔赠欧处士》，原文：酒边搜句敢言工，不解似君般礴臝

姬元

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
姬元，来源于姚勉的《宋诗》《女筵乐语》，原文：瑶姬来自状元家，真是姚黄第一花

芝晢

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
芝，来源于杜甫的《唐诗》《赠郑十八贲》，原文：灵芝冠众芳，安得阙亲近

玄启

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
玄启，来源于明皇帝的《唐诗》《经河上公庙》，原文：玄玄妙门启，肃肃祠宇清

瑺皓

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

页吟

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《酬韦二十二行次见寄》，原文：（影印本《诗渊》第二册第八七三页

皓鸢

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
皓，来源于洪炎的《宋诗》《三次四言韵二首 其二》，原文：编贝皓齿，含朱绛唇

昊年

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
昊年，来源于无名氏的《宋词》《奉礼歌》，原文：受神策、万年无极，歌颂昊天，成命周诗

堇奘

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
堇，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：半夏生，木堇荣

淳峪

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
淳，来源于刘攽的《宋诗》《送子惇出使河北》，原文：细书夸睇视，淳酎沃烦肠

虢佶

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
虢，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄题杨敏叔虢州吏隠亭》，原文：贤哉虢略君，守虢事颇简

恒晖

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恒，来源于吕南公的《宋诗》《一日复一日》，原文：千虑不必免，不思亦如恒

莞兹

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
莞，来源于王之望的《宋诗》《登第后投魏侍郎》，原文：下视一笑莞，依然有余情

献援

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
献，来源于李舒的《唐诗》《郊庙歌辞 让皇帝庙乐章 送神》，原文：奠献已事，昏昕载分

晋霆

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：文子言于晋侯曰：「晋为盟主

忆颍

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
忆颍，来源于苏辙的《宋诗》《吕司空挽词三首 其三》，原文：罢郡来清颍，微官忆宛丘

潞筠

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
潞筠，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 皇祖 其一》，原文：元年四月，筠叛于潞

莹崎

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
莹，来源于刘黻的《宋诗》《六友诗寄林景云留寿国林道初俞季渊 浄友》，原文：本生淤泥中，乃与玉同莹

喻未

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
喻未，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：所藏乎身不恕，而能喻诸人者，未之有也

榭诣

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
榭，来源于刘攽的《宋诗》《次韵和张屯田新年六十九》，原文：前林通杖屦，小榭勤箕帚

粤析

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
粤，来源于洪适的《宋诗》《广东春教致语口号》，原文：豪竹繁弦振粤台，鬭场雨过净纤埃

弘翩

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
弘，来源于孟郊的《唐诗》《寒江吟》，原文：何当春风吹，利涉吾道弘

烟隋

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
烟隋，来源于吴龙翰的《宋诗》《泊真州方山下》，原文：烟冷隋宫草木秋，屏山分翠接江流

绅汝

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
绅汝，来源于徐积的《宋诗》《欢乐辞》，原文：汝其书诸绅，吁嗟人兮

京绘

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
国学点评
京，来源于陈造的《宋诗》《王漕小燕玻璃分韵得路字》，原文：去年客京华，酷暑不可度

皙濡

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
皙，来源于杜甫的《唐诗》《送李校书二十六韵》，原文：人间好少年，不必须白皙

燮珩

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
燮，来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》，原文：丈夫未遂调燮事，华皓得此亦足荣

亘裴

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
亘，来源于安丙的《宋诗》《送陈伯宏归天台》，原文：天台亘雁荡，今为故乡游

霜馠

拼音五行释意
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
馠hān木芳香。
国学点评
霜，来源于洪适的《宋词》《渔家傲引・渔家傲》，原文：九月芦香霜旦旦

芾些

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
芾，来源于吴融的《唐诗》《偶书》，原文：芳树绿阴连蔽芾，长河飞浪接昆仑

砚才

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
砚才，来源于黄庚的《宋诗》《和茅亦山先生杂咏 其三》，原文：破砚尘封懒赋诗，晚年才思觉衰迟

匠笈

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
匠，来源于蔡襄的《宋诗》《送石昌言知宿州》，原文：万家裁制须得宜，譬若楩楠迎大匠

祁术

拼音五行释意
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
祁，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：」乐祁告其宰陈寅

楦淅

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

渌隋

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
渌，来源于欧阳修的《宋词》《感庭秋・撼庭秋》，原文：渌波平远，暮山重叠，算难凭鳞翼

晓臻

拼音五行释意
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
晓，来源于罗志仁的《宋词》《菩萨蛮》，原文：晓莺催起

戎敖

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
戎，来源于周邦彦的《宋诗》《投子山》，原文：来投衲子衣，解甲饭戎菽

磊禾

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
禾hé水风禾尽起，比喻顺应天心，得到天助。形容行事顺当、没有阻挠。
国学点评
磊，来源于陈陶的《唐诗》《谪仙词》，原文：人间磊磊浮沤客，鸑鷟蜻蜓飞自隔

飖镌

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
飖，来源于张咏的《宋诗》《淮西有答》，原文：飘飘飖飖齐与鲁，半醉半醒陈复楚

原伽

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
原，来源于吕本中的《宋诗》《送范才元》，原文：胡尘犯中原，冠盖走东南

仪珉

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
仪，来源于宋无的《宋诗》《寄翰苑所知》，原文：数承恩诏见，趋赴重官仪

檀朴

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
檀朴，来源于刘攽的《宋诗》《驾幸开宝寺福圣院新阁》，原文：化城非朴斫，檀施自依归

玮楹

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
玮，来源于刘子翬的《宋诗》《行夫寄黄山榧子有诗因同来韵》，原文：士怀瓌玮勿自神，邂逅飞沈同一理

仟橙

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
仟，来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》，原文：恁时节须小本，你看我尽口仟忠立功勋，单注着楚霸王大军尽

礴瑥

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
礴，来源于陈著的《宋词》《沁园春》，原文：层霄上，与大鹏盘礴，下视浮埃

婵纶

拼音五行释意
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
婵，来源于毛滂的《宋词》《临江仙》，原文：过云闲窈窕，斜月静婵娟

寒予

拼音五行释意
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
寒予，来源于冯时行的《宋诗》《僧有悟策者见予于珞碛江上诵程子山孙季辰李仁甫赋成都信相寺水月亭之什仆曩客成都朝夕过信相鉴公求此诗至再三余谓诗于佛法业成绮语每笑诃之不为作今策诵二三公佳句起予追赋长句付策令寄鉴公》，原文：三峡水寒梅花时，起予对月赓此诗

廷储

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
廷储，来源于韦骧的《宋诗》《致政胡郎中生日》，原文：山岳有神储秀日，朝廷无事乞身时

礼浅

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
礼浅，来源于张载的《宋诗》《圣心》，原文：圣心难用浅心求，圣学须专礼法修

庭盈

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
庭盈，来源于孙元晏的《唐诗》《齐 王僧祐》，原文：任他车骑来相访，箫鼓盈庭似不闻

缨宁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
缨宁，来源于伍乔的《唐诗》《闻杜牧赴阙》，原文：开翅定期归碧落，濯缨宁肯问沧浪

朔潆

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
朔，来源于曹彦约的《宋诗》《舟中连雨》，原文：一蓬遮晦朔，万虑入悲辛

皎萱

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
皎，来源于李之仪的《宋诗》《比部文承制移竹赠初秀才尧民有诗因次其韵 其二》，原文：晋人知自完，皎皎良未息

庄语

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
庄语，来源于周孚的《宋诗》《寄辛幼安》，原文：危机可畏浑如此，庄语能听只有公

泉慷

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
泉慷，来源于刘过的《宋诗》《官舍阻雨十日不能出闷成五绝呈徐判部 其四》，原文：留将造请嗫嚅口，慷慨狂歌泉石间

莆秸

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
国学点评
莆，来源于刘克庄的《宋诗》《次韵汤伯纪送别二首 其二》，原文：比似莆杭倾盖时，更崇古雅黜新奇

郄芉

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
郄，来源于张祜的《唐诗》《庚子岁寓游杨州赠崔荆四十韵》，原文：郄弟终须得，蘧非誓欲惩

爀毓

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
爀，来源于刘子翬的《宋诗》《荔子歌》，原文：欻如彩凤戏翱翔，烂若彤云堆翕爀

梧胥

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
梧胥，来源于苏泂的《宋诗》《晨起 其一》，原文：晓鸡将梦出华胥，起看新霜积槁梧

壹韫

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
壹，来源于梅尧臣的《宋诗》《春雪》，原文：生物与死物，其道安可壹

巡琉

拼音五行释意
巡xún金指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
巡，来源于元稹的《唐诗》《夜饮》，原文：诗篇随意赠，杯酒越巡行

勰洌

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

婕原

拼音五行释意
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
婕，来源于严仁的《宋词》《贺新郎》，原文：飞燕婕妤今何在，看黏云、江影伤千古

笺函

拼音五行释意
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
笺，来源于何恭的《宋诗》《呈东坡》，原文：锦笺琼管尚书给，九韶忽然如俯拾

松瞻

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
松瞻，来源于杜甫的《唐诗》《行次昭陵》，原文：松柏瞻虚殿，尘沙立暝途

骓博

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
骓，来源于史浩的《宋诗》《童丱须知 张设八篇 其三》，原文：乌江不渡骓难逝，细柳徐行马不驰

博敦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
博敦，来源于佚名的《唐诗》《随日童谣》，原文：（见蒋斧《沙州文录补》录伦敦博物馆藏敦煌出《大云经疏》）（〖1〗《大云经疏》：「又幷州太皇陵侧，旧有一井，俗称武井

冉研

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
冉，来源于刘跂的《宋诗》《重答》，原文：少时白眼视严徐，老傍君门冉冉趋

韵晤

拼音五行释意
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
韵晤，来源于曾几的《宋诗》《次陈少卿见赠韵》，原文：了无适俗韵，真可与晤语

羿苓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
羿，来源于张说的《唐诗》《玄武门侍射》，原文：羿后神幽赞，灵王法暗传

町桥

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
町，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：衡纵町畦，周绕屋庐

章沉

拼音五行释意
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
章沉，来源于张璹的《宋诗》《与葛洪》，原文：若发荐章求脚色，下官踪迹转沉埋

荣嘉

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
荣嘉，来源于苏辙的《宋诗》《戏题三绝 其一》，原文：懊恼嘉荣白发年，逢人依旧唱阳关

芗祁

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
芗，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 肃和》，原文：躬[祼]郁鬯，乃焚膋芗

玉绎

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
玉绎，来源于刘禹锡的《唐诗》《游桃源一百韵》，原文：丹丘肃朝礼，玉札工䌷绎

松煦

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
松煦，来源于郑刚中的《宋诗》《读苏子美文集》，原文：或如秋风入松竹，或如春温煦桃李

澎楚

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
澎，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

奂资

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
奂资，来源于董嗣杲的《宋诗》《环碧园》，原文：清虚不类侯家屋，轮奂曾资母后钱

炅奘

拼音五行释意
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
炅，来源于徐积的《宋诗》《华阳山和查教授 其三》，原文：险物背阴弥炅矗，奇峰当午更呀牙

瞳序

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
瞳，来源于释道川的《宋诗》《颂古二十八首 其一四》，原文：三佛形容总不真，眼中瞳子面前人

亚析

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
亚析，来源于陆龟蒙的《唐诗》《战秋辞》，原文：如濠者注，如垒者辟，如纛者亚，如队者析，如矛者折，如常者拆，如矢者仆，如弦者磔，如吹者瘖，如行者惕，石有髪兮尽累，木有耳兮咸馘

蘅斯

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
蘅斯，来源于王洋的《宋诗》《谢吴提干惠诗文》，原文：再拜采杂佩，斯云得香蘅

嶂崎

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
嶂，来源于贾岛的《唐诗》《题岸上人郡内闲居》，原文：静向方寸求，不居山嶂幽

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