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1985年12月5日生辰八字解析

罗焘亦作者：罗焘亦2024-07-29 02:03:36

1985年12月5日出生的人，根据命理学的八字推算，他们的命运注定有着独特的特点。这一八字的五行组成及其相生相克关系，决定了个人性格、事业发展、财运等方面的命运走向。如果您是这一生辰的人，不妨继续阅读，了解更多有关您命运的信息。

1985年12月5日生辰八字

札晗

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
札，来源于李益谦的《宋诗》《景伯录示太守湖上唱酬舍弟既赋二章辄亦次韵 其二》，原文：更待海沂歌咏达，同看给札汉家台

祈中

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
祈中，来源于刘宰的《宋诗》《再韵谢和章 其一》，原文：已罄祈禳徧国中，更遣缇车来郭外

羲勤

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
羲，来源于戴表元的《宋诗》《信府同知黄侯名其读书之室曰广居》，原文：海岳陈鼎俎，羲驾走轩车

序温

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
序温，来源于胡寅的《宋诗》《人日惊蛰前数日大雪寄孙奇父韩叔夏》，原文：陡觉时序正，不令寒温争

嵊天

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
嵊，来源于王十朋的《宋诗》《剡溪杂咏 挟溪亭》，原文：远水从台婺，同归古嵊州

轶晰

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
轶，来源于苏轼的《宋诗》《与叶淳老侯敦夫张秉道同相视新河秉道有诗次韵二首 其二》，原文：上饶使君更超轶，坐睨浮山如累块

伽籍

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
伽，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百一十七首 其九七》，原文：圆觉伽蓝俱扫迹，释迦弥勒是他奴

桦璂

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
桦，来源于苏轼的《宋诗》《景纯见和复次韵赠之二首 其一》，原文：卷帘堂上檀槽闹，送客林间桦烛香

怀炽

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
怀炽，来源于潜说友的《宋诗》《和贾魏公冬大雪诗 其一》，原文：炽炭酒行怀往昔，老枝诗句诏来今

峨鼎

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
峨鼎，来源于黄庭坚的《宋诗》《答永新宗令寄石耳》，原文：愿公不复甘此鼎，免使射利登嵯峨

献羿

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
献，来源于富弼的《宋诗》《留守太尉相公就居为耆年之会承命赋诗》，原文：献酬互相趣，欢处不知止

永恺

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
永恺，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：谷永笔札，顾恺丹青

桑潇

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
桑潇，来源于张雨的《元曲》《双调・水仙子》，原文：归来重整旧生涯，潇洒柴桑处士家

裕蕋

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
裕，来源于余靖的《宋诗》《靖启伏蒙观文相公以靖忝承善政特寄嘉篇谨依严韵和酬》，原文：幸奉前规尽所怀，闲身吏隠裕春台

奂耘

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
奂，来源于傅伯成的《宋诗》《拟和元夕御诗》，原文：笙歌满地醉还醒，楼阁中天奂且轮

闲魁

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
闲魁，来源于魏了翁的《宋诗》《杨尚书生日 其一》，原文：闲处消摇欣佚老，会朝魁艾正须人

青佶

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
青，来源于蒋捷的《宋词》《白苎》，原文：知甚时，霁华烘破青青萼

研闰

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
研闰，来源于元稹的《唐诗》《献荥阳公诗五十韵》，原文：入雾长期闰，持朱本望研

冶懿

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
冶，来源于杜甫的《唐诗》《秋日夔府咏怀奉寄郑监李宾客一百韵》，原文：登临多物色，陶冶赖诗篇

洛昙

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
洛，来源于李处权的《宋诗》《将游西池偶书》，原文：关河一乖隔，梦想清洛濵

团娣

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
国学点评
团，来源于韩维的《宋诗》《北园坐上探题得新杏》，原文：红蘤随风尽，团枝泣露光

椰桢

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《送李邕州》，原文：桄榔之粉白于面，椰子之泉甘胜蜜

邕烊

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
邕，来源于耿湋的《唐诗》《题杨著别业》，原文：农桑子云业，书籍蔡邕家

峤珐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
峤，来源于许景先的《唐诗》《征君宅》，原文：探炼备海峤，赏心寓情人

秭希

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
希xī水盼望，希望；稀疏，迎合，稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
秭，来源于李流谦的《宋诗》《峡中赋百韵》，原文：秭归傍云岑，地恶记人鲊

韫缔

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
韫，来源于查道的《宋诗》《送张无梦归天台 其一》，原文：玉韫深山珠在水，圆折如虹难自晦

萝昼

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
萝昼，来源于孔武仲的《宋诗》《游洪福寺》，原文：藤萝回昼暝，云雨送春愁

竣鑫

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
竣，来源于王迈的《宋诗》《殿廷初考诸同舍约共赋诗》，原文：诘朝已竣事，杯行可以釂

专隽

拼音五行释意
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
专，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/怨世》，原文：专精爽以自明兮，晦冥冥而壅蔽

驹渊

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
驹渊，来源于孔平仲的《宋诗》《送郎祖仁奉礼》，原文：灵渊自出驹千里，丹穴今看凤一毛

缪苏

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
缪，来源于王十朋的《宋诗》《寓清源驿》，原文：两年缪作清源守，不到清源洞里游

韦良

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
韦良，来源于敖陶孙的《宋诗》《代刘漕使寿相君》，原文：是间表表韦平家，奎阁明良拱天阙

本挚

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
本，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：本是青门学灌园

莱偕

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
莱偕，来源于虞俦的《宋诗》《程待制挽诗 其二》，原文：偕老莱衣喜，虚怀帝席前

暌颖

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
暌，来源于高适的《唐诗》《送裴别将之安西》，原文：风尘经跋涉，摇落怨暌携

纫情

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
纫情，来源于杨泽民的《宋词》《蓦山溪》，原文：纫兰解佩，不负有情人，金尊侧，罗帐底

莜戚

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

琝棂

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于李光的《宋词》《南歌子》，原文：皎如月明入窗棂

昶嫣

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
昶，来源于李曾伯的《宋诗》《跋曾玉堂训子十诗》，原文：彼援遗书诫敦严，暨昶以义名沉浑

幂齐

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
幂齐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和寿州宋待制九题 齐云亭》，原文：浩荡孤思发，幂历蔓草齐

莘嘉

拼音五行释意
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
莘嘉，来源于彭汝砺的《宋诗》《和千乘先生诗》，原文：何时币聘来莘亩，伫听嘉言上禁途

昂荣

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
昂荣，来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・滚绣球》，原文：我今日遂风云称平生显身荣节志昂昂，第一来与韩邦报了恨仇，第二来扶炎刘名姓香

兴斐

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
兴斐，来源于沈佺期的《唐诗》《枉系二首 一》，原文：萋斐离骨肉，含愁兴此辞

品峪

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
品，来源于方回的《宋诗》《拟古五首 其五》，原文：所以孟坚表，九品较优劣

蓬旆

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
蓬旆，来源于释绍昙的《宋诗》《送林荆州归蓬莱》，原文：而今返旆蓬莱去，直欲追寻赤松子

阑愉

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
阑，来源于范纯仁的《宋词》《鹧鸪天》，原文：更阑烛短未能回

萧伦

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
萧伦，来源于陈普的《宋诗》《咏史 魏相 其二》，原文：人伦大变岁二百，萧曹以来谁在心

伽萦

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
伽，来源于释昙密的《宋诗》《偈颂十首 其六》，原文：寄语宣和政和元和佛陀，张僧伽李达磨，老聃孔丘，照顾沩山水牯牛

樱郝

拼音五行释意
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
樱，来源于白居易的《唐诗》《杨柳枝二十韵》，原文：口动樱桃破，鬟低翡翠垂

凛同

拼音五行释意
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
凛同，来源于刘攽的《宋诗》《同徐监簿作水始冰》，原文：涵虚同凛凛，履薄乍兢兢

炯辰

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
炯辰，来源于张栻的《宋诗》《次韩机幕韵》，原文：韩杜有佳句，炯炯如辰星

蓁庄

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
蓁，来源于丁谓的《宋诗》《桃》，原文：未展蓁蓁叶，先开灼灼华

优涵

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
优，来源于李曾伯的《宋诗》《和吴居父江陵雄楚楼韵》，原文：索句惭巴和，怀人笑楚优

澜和

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
澜和，来源于王禹偁的《宋诗》《诗一首》，原文：兰清时雨和甘棠，石壁洄澜映塔光

韫弘

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
韫，来源于方逢辰的《宋诗》《挽宋尚书余公二首 其一》，原文：时样多求赫赫声，惟公独韫玉精神

笈昊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
笈，来源于唐彦谦的《唐诗》《片石》，原文：山客劳携笈，幽人自得朋

惟煦

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
惟，来源于陈允平的《宋词》《定风波》，原文：此情惟有落花知

彻沛

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
彻沛，来源于徐夤的《唐诗》《喜雨上主人尚书》，原文：几日淋漓侵暮角，数宵滂沛彻晨钟

籍忻

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
籍忻，来源于朱熹的《宋诗》《奉同公济诸兄自精舍来集冲佑之岁寒轩因邀诸羽客同饮公济有诗赠守元章师因次其韵》，原文：但忻丹籍有期运，不悟翠壁无寅缘

岱旆

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
岱，来源于谢薖的《宋诗》《陈循中求赋高丽墨诗为作长句》，原文：要须岱郡鹿角胶，擣成方解土炭嘲

攸望

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
攸，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《庆元二年恭上太皇太后皇太后太上皇帝太上皇后尊号二十四首 其二》，原文：亿万斯年，福禄攸同

燝依

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

瑶隋

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
瑶，来源于李贺的《唐诗》《昌谷诗》，原文：风桐瑶匣瑟，萤星锦城使

玺柯

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
玺，来源于袁燮的《宋诗》《送李鸣凤使君》，原文：贤牧著声绩，玺书随褒扬

冬唯

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
冬唯，来源于强至的《宋诗》《病中雪夜闻韩六秘校会诸君二首 其二》，原文：唯有三冬多病客，拥衾时听夜声干

瞳律

拼音五行释意
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
瞳，来源于陆游的《宋诗》《渔浦二首 其二》，原文：渔翁持鱼叩舷卖，炯炯绿瞳双脸丹

帧简

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
帧，来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》，原文：画出西楼一帧秋

婧隋

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
隋，来源于许琮的《宋诗》《隋堤用罗昭谏韵》，原文：万树青青入望遥，行人犹自说隋朝

昙尚

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
昙尚，来源于契此的《唐诗》《临灭偈（题拟）》，原文：（以上诸首均见《景德传灯录》卷二十七、《五灯会元》卷二、《卍续藏》本《明州定应大师布袋和尚传》〖元人昙噩作〗

芗罡

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
芗，来源于舒岳祥的《宋诗》《次韵酬正仲》，原文：西去芗巖才半里，有蛟寒蛰得沉罾

汐储

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
汐，来源于周密的《宋词》《高阳台》，原文：感流年，夜汐东还，冷照西斜

仲杨

拼音五行释意
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
仲杨，来源于王禹偁的《宋诗》《送郑南进士归洪州》，原文：仲尼未免遭儒戏，杨子何烦解客嘲

些礴

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
些，来源于释居简的《宋诗》《赠因长老》，原文：因是正因须自信，避些炎热耐些寒

骃珈

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
骃，来源于张说的《唐诗》《酬崔光禄冬日述怀赠答》，原文：忽枉崔骃什，兼流韦孟词

绍陟

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
绍陟，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：绍庭 上下，陟降厥家

志仓

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
志仓，来源于无名氏的《元曲》《呆骨朵・休言道尧舜和桀纣，则不如郝王孙谭马丘刘。他每是文中子门徒，》，原文：亢仓子志友

律韬

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
律韬，来源于吴芾的《宋诗》《和朱文卿春雪韵》，原文：谁道东风回暖律，韬霞掩日不容觇

椿仪

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
椿仪，来源于林希逸的《宋诗》《和山中后社韵一首》，原文：君家文曜授翁诗，椿老还如窦有仪

札良

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
札，来源于李彭的《宋诗》《寄刘壮舆》，原文：季札嬴博垠，归兴何翩翩

邵硝

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
邵，来源于郭祥正的《宋诗》《将归行》，原文：低徊却入邵陵幕，梅岭招降建城郭

槿倾

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
槿倾，来源于范成大的《宋诗》《晓诣三井观》，原文：槿心倾秾露，芋叶翻微风

冬婷

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
冬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《隐公》》，原文：冬十月庚申，改葬惠公

亦潭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
亦潭，来源于彭汝砺的《宋诗》《答蜀公谢寄酒》，原文：采采白菊花，亦酌潭水清

楦秭

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
楦，来源于无名氏的《元曲》《中吕・朝天子》，原文：上台基左歪右歪，又不敢着楦排，只好倒吊起朝阳晒

瑭楚

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

漳婳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
国学点评
漳，来源于温庭筠的《唐诗》《感旧陈情五十韵献淮南李仆射》，原文：稷下期方至，漳滨病未痊

淖佶

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
淖，来源于韩淲的《宋诗》《八月初七日终夜大雷震雨如倾注风败吾藩篱拔吾庭树》，原文：居民其奈何，泥淖生理微

莜悟

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

竹缥

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
竹缥，来源于刘克庄的《宋诗》《游东山图》，原文：亭榭缥缈无点尘，竹树苍翠溪粼粼

诺兹

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
诺兹，来源于晁补之的《宋诗》《复答唐公并呈鲁直成季明略》，原文：论心四子谁许我，百金一诺兹为荣

濡漪

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
濡，来源于苏轼的《宋诗》《次韵袁公济谢芎椒》，原文：燥吻时时著酒濡，要令卧疾致文殊

奈博

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
奈博，来源于范成大的《宋诗》《严子文以春雪数作用为瑞不宜多为韵赋诗见寄次韵》，原文：贩夫博口食，奈此不售何

久漳

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
久漳，来源于马戴的《唐诗》《邯郸驿楼作》，原文：芜没丛台久，清漳废御沟

屿琰

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
屿，来源于李中的《唐诗》《秋江夜泊寄刘钧正字》，原文：潮满钓舟迷浦屿，霜繁野树叫猨猱

玫霄

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
玫，来源于吴文英的《宋词》《还京乐》，原文：对雁斜玫柱，琼琼弄月临秋影

畚至

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
畚至，来源于王昌龄的《唐诗》《咏史》，原文：荷畚至洛阳，杖策游北门

璞同

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璞同，来源于陈渊的《宋诗》《留别邓南夫四首 其四》，原文：惭愧深知同鲍叔，尚言荆璞定逢人

檀贤

拼音五行释意
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
檀贤，来源于释道潜的《宋诗》《临江月上人》，原文：妙香炷炉馥旃檀，十科劝进追昔贤

州阑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
州阑，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠仆射侍中刘相公挽词三首 其三》，原文：东第门阑在，南州陇隧延

筠戍

拼音五行释意
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
筠，来源于司马光的《宋诗》《河上督役怀器之寄呈公明叔度时器之鞫狱沧州》，原文：叔度秉峻节，竦若凌霜筠

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