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2024年6月18日生辰八字详解

周绅彻作者：周绅彻2024-07-29 19:17:08

2024年6月18日生辰八字，是一个具有独特魅力和才华的时间点。根据八字学的理论，八字是通过天干地支的组合来推测一个人一生的命运。在这一天出生的人，天干地支所决定的性格特点和命运走向将会对其一生产生重要影响。2024年6月18日的八字是如何构成的呢？一般来说，这一天的八字可能呈现出吉还是凶，表现出哪些特点和趋势？下面我们将会一一为您揭示！

2024年6月18生辰八字

舟朝

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
舟朝，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸安乐公主山庄应制》，原文：六龙齐轸御朝曦，双鹢维舟下绿池

潇京

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
潇京，来源于许及之的《宋诗》《到京城日积雨欣霁》，原文：驱车日日望京师，冷雨潇潇共泪垂

时桑

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
时桑，来源于关汉卿的《元曲》《山神庙裴度还带・混江龙》，原文：久淹在桑枢瓮牖，几时能勾画阁楼台

壹燃

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
壹，来源于曾丰的《宋诗》《公之还 其一》，原文：壹心苦力，几暑且寒

予汶

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
予，来源于李白的《唐诗》《雪谗诗赠友人》，原文：嗟予沈迷，猖獗已久

遥朔

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
遥朔，来源于梅尧臣的《宋诗》《送刘司勋奉使》，原文：駞鸣沙碛遥，马倦朔雪零

谆时

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
谆时，来源于刘克庄的《宋诗》《寄汤伯纪秘书》，原文：挽留天语极谆谆，愿为明时远牧民

易恺

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
易，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：不如使逞而归，乃易成也

澜篌

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
澜，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻和陶渊明杂诗十一首 其七》，原文：崎岖收狂澜，还付滥觞窄

言淙

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
言，来源于韦庄的《唐诗》《闺月》，原文：欲言无处言，但向姮娥泣

禄珐

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
禄，来源于韦骧的《宋诗》《见省符知有代官一首》，原文：寸禄固拘挛，区区顿豁然

理媵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
理，来源于权德舆的《唐诗》《哭刘四尚书》，原文：理析寰中妙，儒为席上珍

熙勤

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
熙勤，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：赞圣主，膺天命，功勤曾佐雍熙

汀冽

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
汀，来源于陈允平的《宋词》《暗香》，原文：怅雁渚渡闲，鹭汀沙积

沉茵

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
沉，来源于蒋堂的《宋诗》《游松江 其二》，原文：云头艶艶开金饼，水面沉沉卧彩虹

什琬

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
什琬，来源于李夷简的《唐诗》《西亭暇日书怀十二韵献上相公》，原文：琬琰富佳什，池台想旧游

柳缪

拼音五行释意
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
柳缪，来源于魏了翁的《宋诗》《约任千载大卿同王万里杨仲博汎湖任赋二诗和其韵 其二》，原文：芙蓉覆地锦衾烂，杨柳雕空印篆缪

璋德

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
璋德，来源于李弥逊的《宋诗》《寄题向伯恭侍郎企疏堂》，原文：太冲扶策招隐士，德璋移文谢逋客

般燃

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
般，来源于释崇岳的《宋诗》《惠文伯居士请赞 其六》，原文：这般村僧，脱空到老

杏倾

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
杏倾，来源于杨万里的《宋诗》《送简寿玉主簿之官临桂二首 其一》，原文：兰溪倾盖杏风残，桂岭离裾菊露寒

燮固

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
燮，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：董奉活燮，扁鹊起虢

渝葆

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
渝，来源于龚开的《宋诗》《陆右丞君实挽诗 其二》，原文：旧邦新命方开化，公法私情本不渝

棠洵

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
棠洵，来源于彭汝砺的《宋诗》《答君时弟 其一》，原文：洵美歌棠棣，仍须听鹤鸣

嵘术

拼音五行释意
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
嵘术，来源于饶节的《宋诗》《送彭渊才如北都》，原文：峥嵘济时术，百未一见信

诚曦

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
诚曦，来源于米芾的《宋诗》《晋陵龙挂行》，原文：暴尪囚魃精诚微，赫赫炎曦一轮榜

浠禺

拼音五行释意
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
禺，来源于释重显的《宋诗》《往复无间 其四》，原文：禺中巳，荆棘园林徧大地

琳嫣

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
琳，来源于王山的《宋诗》《梦中作》，原文：绛阙琳宫锁乱霞，长生未晓弃繁华

昱炯

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
昱，来源于范成大的《宋诗》《新岭》，原文：曈曈赤帜张，昱昱金钲上

汝闰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
汝，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・哭皇天》，原文：(赵汝州云)我也猜不着

潭献

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
潭献，来源于钱起的《唐诗》《夜宿灵台寺寄郎士元》，原文：石潭倒献莲花水，塔院空闻松柏风

璋裴

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
璋，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：试作珪璋礼天地，何如瓀

绘璁

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绘，来源于陈造的《宋诗》《次韵章时可》，原文：翩翩王公孙，肝肺衷绘绣

奕旒

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
奕，来源于杜甫的《唐诗》《冬日洛城北谒玄元皇帝庙》，原文：仙李盘根大，猗兰奕叶光

璩唯

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
璩，来源于邵雍的《宋诗》《和王不疑郎中见赠》，原文：已沐仁风深骨髓，更惊诗思剧琼璩

胧勉

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
胧，来源于杨万里的《宋诗》《范女哀辞》，原文：羌可逢而不可执兮，若迥映乎复朣胧

朦峨

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
朦，来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》，原文：略朦胧惊梦回，娘女这般相逢，这般重会

滇容

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
滇，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 一》，原文：灞城隅，滇池水，天涯望转积，地际行无已

滇悟

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
滇，来源于鲁应龙的《宋诗》《题陈山飞星石》，原文：滇海始知鲸欲动，零陵不独燕能飞

桢润

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
桢，来源于张九龄的《唐诗》《眉州康司马挽歌词》，原文：刘桢徒有气，管辂独无年

璨朴

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
璨，来源于郭祥正的《宋诗》《合肥何公桧部使者杨公潜古命予赋之》，原文：璨璨发明玉，琤琤叩丝桐

珈佰

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
珈，来源于程公许的《宋诗》《挽前眉州使君廖子长二首 其二》，原文：笄珈陪墓窆，雾雨暗车尘

涛知

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
涛知，来源于苏辙的《宋诗》《和子瞻雪浪斋》，原文：谪居杜老尝东屯，波涛绕屋知龙尊

沉瑛

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
沉，来源于李彭的《宋诗》《读西京杂记十三首次渊明读山海经韵 其八》，原文：深沉草玄腹，如裹万里粮

琪未

拼音五行释意
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琪未，来源于谢薖的《宋诗》《有怀潘子真》，原文：玉唾银钩长在眼，瑶林琪树未承颜

书曦

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
书曦，来源于张方平的《宋诗》《神宗皇帝挽辞五首 其三》，原文：访对朝曦昃，程书夜漏终

温觉

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
温觉，来源于沈与求的《宋诗》《次韵院中四绝句 其三》，原文：已觉此身便静乐，自温檀火炷炉香

槿追

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
槿，来源于苏轼的《宋诗》《问渊明》，原文：皇皇谋一醉，发此露槿妍

槐迪

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
槐，来源于程俱的《宋诗》《南窗夜集叔问戏取樟木脑然雪为灯因与仲嘉叔问联句一首》，原文：初疑水焚槐，忽若镜加艾

泷宸

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
国学点评
泷，来源于韩松的《宋诗》《崇寿院霜钟双阁》，原文：料应自古水泷濯，弹空蜂房悬师鼻

杉衍

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
国学点评
杉，来源于李缜的《唐诗》《奉和郎中游仙巖四瀑布寄包祕监李吏部赵婺州中丞齐处州谏议十四韵》，原文：坐憩苔石遍，仰窥杉桂攒

洛礴

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
洛，来源于梅尧臣的《宋诗》《几道隰州判官》，原文：计彼行路远，几日至洛阳

珹普

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
普，来源于释印肃的《宋诗》《加颂蜀僧雪颂 其一》，原文：庭前雪子落纷纷，妙触灵明应普门

苏潮

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
苏潮，来源于王洋的《宋诗》《赋洞庭柑》，原文：两潮船上别苏台，岁历侵人鹤化胎

旷裴

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
旷裴，来源于高适的《唐诗》《东平路作三首 三》，原文：清旷凉夜月，裴回孤客舟

曜采

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
曜采，来源于陈深的《宋诗》《题梅图》，原文：瑶华振英采，照曜山水春

昕治

拼音五行释意
昕xīn火指明亮、希望、光明，用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
昕，来源于崔敦诗的《宋词》《六州》，原文：端门肆眚，昕庭称贺，俱将景福万寿、祝双亲

琉汶

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
琉，来源于张碧的《唐诗》《林书记蔷薇》，原文：双成涌出琉璃宫，天香阔罩红熏笼

袁奥

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
袁，来源于詹时雨的《元曲》《尾声・调琴演楚骚，研朱点《周易》。风流似党进，终日醉如泥。磨龙香》，原文：拂花笺呵冰笔，挥写就干坤清气，着人道老袁安犹自说兵机

勤珧

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
勤，来源于真德秀的《宋诗》《浦城劝粜》，原文：殷勤问由来，父老各长喟

芈朔

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
芈，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：王将嫁季芈，季芈辞曰：「所以为女子，远丈夫也

映圣

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
映圣，来源于契此的《唐诗》《偈 十》，原文：圣凡都不到，空花映日飞

沫淄

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
沫，来源于葛胜仲的《宋诗》《送友赴试钜野送之西门时方有外舅之戚极目无聊归不得卧作诗五首却寄以风云入壮怀为韵 其三》，原文：先生自不饱，濡沫岂能及

恺琥

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
恺，来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其六》，原文：识公政事在恺悌，接物情文惟至诚

琥砺

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
琥，来源于胡寅的《宋诗》《和朱成伯 其二》，原文：持身贵比琥璜爵，得句精如狐白裘

艾炳

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
艾，来源于许应龙的《宋诗》《赠林倅》，原文：须知作善天降祥，俾耆而艾寿而臧

琅鸠

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
琅，来源于陈起的《宋诗》《题建溪刘希和吟趣园》，原文：佳气满吴洲，琅琅谪仙句

央冕

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
央冕，来源于张耒的《宋诗》《至日有感二首 其二》，原文：未央晓贺瞻天冕，正在炉烟缥缈中

棹鑫

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
棹，来源于张九龄的《唐诗》《溪行寄王震》，原文：远心何处惬，闲棹此中行

未亚

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
未亚，来源于何䓕的《宋诗》《章序臣得铜雀砚属余作诗》，原文：归参端歙材，坚泽未渠亚

霆盂

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
霆盂，来源于王迈的《宋诗》《和致政林存斋稚圭》，原文：文堂纵谈耳惊霆，硬语盍作盘盂铭

嘉本

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
嘉本，来源于罗杞的《宋诗》《咏家史》，原文：荫资嘉木当知本，水余甘泉必究源

由景

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
由景，来源于李纲的《宋诗》《自剑浦乘舟至水口溪流方涨备见湍激奔猛之状赋诗以纪其事》，原文：平生志江海，暮景侣巢由

庭朝

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
庭朝，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 九十二》，原文：明庭转制浑无事，朝下空余鸡舌香

楹绡

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
楹，来源于苏颂的《宋诗》《次韵蒋颖叔同游超化院》，原文：朅来湖上寺，共语堂西楹

冽恢

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
冽，来源于胡仲弓的《宋诗》《夜闻琵琶》，原文：韵如寒泉清且冽，安得曹纲同一拨

凌炅

拼音五行释意
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
炅jiǒng,guì火意指火光。同“炯”，明亮的意思，比如炯炯有神，用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
国学点评
凌，来源于石孝友的《宋词》《点绛唇》，原文：恰似凌波样

理陵

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
理陵，来源于王子一的《元曲》《刘晨阮肇误入桃源・油葫芦》，原文：我虽不伴长沮事耦耕，学严陵理钓槎

笙夷

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
笙夷，来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 六》，原文：华夷志同，笙镛礼盛

梧阔

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
梧阔，来源于杜甫的《唐诗》《暮秋将归秦留别湖南幕府亲友》，原文：水阔苍梧野，天高白帝秋

沦楚

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
沦楚，来源于苏籀的《宋诗》《小僧乞其师静悟塔铭一首》，原文：禅心不沦谢，楚些漫招呼

珊些

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
珊些，来源于睢玄明的《元曲》《二・这厮则嫌乐器低，却不道本事捋，曾听的子弟每街头上有几篇新曲相》，原文：但场户阑珊了些儿个，恨不得添五千串拍板，一万面铜锣

漳馚

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
漳，来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》，原文：总戎离晋野，移疾守漳滨

礼霆

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
礼，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 亚、终献用《文安》。》，原文：典礼有彝，享祀不忒

棋鹤

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
棋鹤，来源于叶绍翁的《宋诗》《仙兴》，原文：日暮仙翁骑鹤去，碧桃花满石棋盘

箴渝

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
箴，来源于杨学李的《宋诗》《初秋夜坐》，原文：清白为家箴，夫岂世俗知

藻潆

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
藻，来源于王铚的《宋诗》《向伯恭芗林诗》，原文：君臣相唯诺，品题来藻饰

晋妤

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：冬，晋人执虞公

蔚璞

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
蔚璞，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制砚歌》，原文：南方潜璞出寒溪，沉沉紫蔚凝坚姿

欢杨

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
欢杨，来源于李亿的《宋词》《念奴娇》，原文：欢情何在，绿杨空销愁色

爕挚

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

辑夷

拼音五行释意
辑jí金逻辑思维缜密，擅长思考。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
辑夷，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《咸平御楼四首 《采茨》。》，原文：四夷来王，羣后辑瑞

郦枫

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
郦，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：春老别吾入郦去，缘生会有归山咦

炫楹

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
炫楹，来源于杨杰的《宋诗》《灵山》，原文：景逐轩楹转，云烟炫游目

魁权

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
魁，来源于刘克庄的《宋诗》《送舶使王监丞》，原文：魁杰西州今有汝，典司南库岂无人

骏泷

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
骏，来源于程公许的《宋诗》《良月十六日以祈晴宿斋郊坛寺僧拉登梅巖读高孝两朝宸翰记事》，原文：小臣职骏奔，单车倦涂潦

益滦

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
益，来源于释居简的《宋诗》《酬竹岩江湖伟观》，原文：胸中九云梦，浩然老益壮

札堇

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
札，来源于史浩的《宋诗》《代寄居饯明守王侍郎致语口号》，原文：芝封一札燕泥香，祖帐雍容绮席张

芷沁

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
芷，来源于叶茵的《宋诗》《清晖亭》，原文：上人回施清闲供，兰芷香中著茗瓯

骞隽

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
骞，来源于林景熙的《宋诗》《送友人孔济之之金华》，原文：余子纷纷气可吞，青霄万里合孤骞

黛爕

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
爕xiè火和顺；协和；调和。
国学点评
黛，来源于孙惟信的《宋词》《阮郎归》，原文：鸾髻耸，黛眉长

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