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乾隆皇帝生辰八字是否决定了他的天子命？

陈圣作者：陈圣2024-07-30 23:00:53

乾隆皇帝生辰八字向来备受人们关注，有人认为生辰八字决定了他的天子命，而另一些人则持保留态度。乾隆皇帝生于乾隆七年辰月戌日，据说十二生肖的组合会对一个人的性格和命运产生影响，究竟乾隆皇帝出生的八字是否具有特殊的命理意义？本文将从历史文献、命理学等角度出发，深入探讨乾隆皇帝生辰八字是否决定了他的天子命的传说。

乾隆皇帝生辰八字是不是天子命

晖优

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
晖，来源于张说的《唐诗》《还至端州驿前与高六别处》，原文：旧馆分江日，悽然望落晖

邕爀

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
邕，来源于高明《蔡伯喈琵琶记》的《元曲》《入破第一》，原文：不想州司，谬取臣邕充试

渭朔

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
渭朔，来源于杨亿的《宋诗》《明皇》，原文：河朔叛臣惊舞马，渭桥遗老识真龙

单淳

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
单，来源于袁瓘的《唐诗》《鸿门行》，原文：虏骑血洒衣，单于泪沾臆

冰骃

拼音五行释意
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
冰，来源于蔡伸的《宋词》《定风波》，原文：玉貌冰姿人窈窕

波本

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
波本，来源于萧德祥《小孙屠》的《元曲》《黄钟尾》，原文：打旋回来分，参拜了母亲，答谢了众神，便受了奔波正的本

昊翼

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
翼yì金一般指做事谨慎、勤恳，如兢兢翼翼；指翅膀，引申为自由，翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
国学点评
昊，来源于程旸的《宋诗》《团练统制程公全哀挽 其二》，原文：谁念辕门士，哀歌彻昊穹

珺其

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
其，来源于戴圣的《礼记》《礼记/祭义》，原文：齐之日：思其居处，思其笑语，思其志意，思其所乐，思其所嗜

缤舸

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
缤，来源于释文珦的《宋诗》《昨日出城南行》，原文：元戎既启行，旌旆交缤繙

尔珑

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
尔珑，来源于唐士耻的《宋诗》《效进退律赋水乡三实 其一》，原文：根荄七窍倍玲珑，产尔亭亭曲渚风

猷瑜

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
猷，来源于刘敞的《宋诗》《乘小舟入朝京门访安道》，原文：固当见安道，曷若王子猷

博谒

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
博谒，来源于刘克庄的《宋诗》《郦生长揖图》，原文：高阳狂生六十余，入谒自通臣博徒

墨卓

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
墨卓，来源于郑延玉的《元曲》《宋上皇御断金凤钗・红绣鞋》，原文：放着花笺纸，端溪砚，乌龙墨，紫霜毫，穷不的卓儿出四宝

迪晨

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
迪，来源于魏了翁的《宋诗》《送周架阁以浙东提干归平江》，原文：勉哉迪嘉猷，岁晚垂令芳

明袁

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
明袁，来源于楼钥的《宋诗》《袁府君挽词 其二》，原文：四明耆旧传，他日数诸袁

绅瑥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
绅，来源于韩淲的《宋诗》《喻伯经推官约施翔甫父子载酒涧上 其一》，原文：丽泽同窗不一人，是时文物动簪绅

篁榭

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
篁榭，来源于郑谷的《唐诗》《寄题方干处士》，原文：松篁调远籁，台榭发清辉

燿栾

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
燿，来源于袁说友的《宋诗》《蜀进士许成子魁天下用其殿前赋诗韵以志喜》，原文：斯文焜燿由奎画，是处流传仰蜀缨

缮宓

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
缮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』君子爱其君而知其罪，不惮征缮以待秦命，曰：『必报德，有死无二

挚芃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
挚，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/士昏礼》，原文：挚不用死，皮帛必可制

仞礴

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
仞，来源于吴融的《唐诗》《忆山泉》，原文：千仞洒来寒碎玉，一泓深去碧涵天

蘅卓

拼音五行释意
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
蘅，来源于李新的《宋诗》《杨村四十韵》，原文：咀嚼兰蘅芳，芜蘼梗其喉

单陇

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
单陇，来源于武元衡的《唐诗》《长相思》，原文：长相思，陇云愁，单于台上望伊州

谊凝

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
谊，来源于楼钥的《宋诗》《送刘德脩少卿潼川漕》，原文：临别提斯言，少尽交朋谊

温凡

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
温凡，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：凡为人子之礼：冬温而夏清，昏定而晨省，在丑夷不争

麟恣

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
麟恣，来源于佚名的《唐诗》《牛僧孺谶》，原文：首尾三麟六十年，两角犊子恣狂颠，龙蛇相鬭血成川

婴汉

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
婴汉，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 泰》，原文：子婴灞上降汉王，四十余年非久计

勰酝

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

桢凡

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
桢，来源于不详的《唐诗》《总闻诗涕泗交下为一章寄娇羞娘子（题拟）》，原文：遇二黄衣，自称为王粲、徐干，谓总生前是刘桢，并出桢卒后所为诗

燝肖

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

燿琛

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
燿，来源于马廷鸾的《宋诗》《恭和御制赐进士韵》，原文：尧章焜燿欣承渥，汤训丁宁戒近名

壬莘

拼音五行释意
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
壬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三年》，原文：夏，四月壬戌，公及晋侯盟于长樗

缨繁

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
缨繁，来源于鲍溶的《唐诗》《塞下》，原文：汉卒马上老，繁缨空丝绳

蕾虢

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
蕾，来源于宋庠的《宋诗》《感花》，原文：前日来攀小园树，枝头蓓蕾无万数

晤尉

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
晤，来源于陈傅良的《宋诗》《游白石巖》，原文：晤语夕阳低，对酒秋旻湿

勰忆

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
勰，来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》，原文：子不见刘勰书成要人定，岂但令人愈头病

单捷

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
单捷，来源于杨万里的《宋诗》《六月二十四日病起喜雨闻鶑与大儿议秋凉一出游山三首 其二》，原文：酒阵时闻报三捷，诗坛元不费单枪

崔謇

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
国学点评
崔，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：齐崔杼帅师伐莒

如馚

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
国学点评
如，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：有斐君子，如切如磋，如琢如磨

孜钗

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
孜，来源于张载的《宋诗》《古乐府 鞠歌行》，原文：宵耿耿其尚寐兮，日孜孜焉继予乎厥修

瑞槿

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
瑞，来源于晁公溯的《宋诗》《凌云寺》，原文：仰观碧玉螺，瑞光发面门

荷燃

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
荷燃，来源于赵师侠的《宋词》《沁园春》，原文：正榴燃红炬，枝头色艳，荷翻绿盖，池面香浮

籍盛

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
籍盛，来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》，原文：五纪登朝盛，羣英著籍繁

亘戍

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
亘戍，来源于陈岘的《宋诗》《全州观风楼》，原文：东西亘井络，碁分杂营戍

时樗

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
时樗，来源于周文璞的《宋诗》《忆昔》，原文：竹间时搏拊，松下亦樗蒲

冬皖

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
冬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公三十一年》，原文：冬，十月，滕子来会葬

芊谊

拼音五行释意
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
芊，来源于徐玑的《宋诗》《送华亭薛运干》，原文：别离春欲半，草色正芊芊

钲绡

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
钲，来源于李廌的《宋诗》《汝州王学士射弓行》，原文：一人中的万人呼，丝管呶嘈间钲鼓

勰佳

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

含霖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
国学点评
含霖，来源于郭印的《宋诗》《秋阴》，原文：分明含雨意，何事不为霖

素葭

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
素葭，来源于李义府的《唐诗》《和边城秋气早》，原文：金微凝素节，玉律应清葭

常杨

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
常杨，来源于韩淲的《宋诗》《杂兴 其五》，原文：天生杨震今清白，常具人间一种香

晃奥

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
晃，来源于苏轼的《宋诗》《夜过舒尧文戏作》，原文：推门入室书纵横，蜡纸灯笼晃云母

子匠

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
子匠，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句上》》，原文：” 孟子曰：“大匠不为拙工改废绳墨，羿不为拙 射变其彀率

濡藻

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
国学点评
濡藻，来源于方回的《宋诗》《次韵感学事二首 其二》，原文：虀盐此地涵濡久，藻鉴他时赏拔公

乘采

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
乘采，来源于李昴英的《宋诗》《送广帅赵平斋汝暨解印趋朝》，原文：乘轺始踰岭，风采贤使者

莲夷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
莲夷，来源于洪咨夔的《宋诗》《中春望后一日登玲珑》，原文：飞来辛夷花，拾得莲叶舟

柔白

拼音五行释意
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
柔白，来源于晁冲之的《宋诗》《田中行》，原文：邀我酌白酒，酒酣语和柔

逵昃

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
逵，来源于洪适的《宋诗》《归路致语口号》，原文：旌旄照海塞通逵，共说元戎校武归

璋援

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
璋，来源于无名氏的《宋词》《鹧鸪天》，原文：弄璋错写何妨事，爱女从来甚爱儿

曙翩

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
曙翩，来源于张磻的《宋诗》《闻兄衜窜作诗寄之》，原文：飞旆翩然拂曙凉，都门饯送集冠裳

祺珐

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
祺，来源于李商叟的《宋诗》《寿吴宰 其三》，原文：定知与国长无极，寿考祺维颂鲁章

沅谨

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
国学点评
沅，来源于李端的《唐诗》《送从兄赴洪州别驾兄善琴》，原文：援琴兼爱竹，遥夜在湘沅

乘燃

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
乘燃，来源于赵汝绩的《宋诗》《雁山章君以江山无尽图求诗》，原文：剡水回舟乘夜雪，楚江燃烛听秋风

笙泊

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
笙，来源于曾由基的《宋诗》《游宜春北巖》，原文：松寒韵笙竽，碣石状钟虡

爀其

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

戎轩

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
戎轩，来源于储光羲的《唐诗》《哥舒大夫颂德》，原文：戎人昧正朔，我有轩辕兵

存峰

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
存峰，来源于李复的《宋诗》《再和叔弼暑饮》，原文：古制虽存事一新，奇峰时作火云升

奂泱

拼音五行释意
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
奂，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇襄公二十七年》，原文：夏，叔孙豹会晋赵武、楚屈建、蔡公孙归生、卫石恶、陈孔奂、郑良霄、许人、曹人于宋

伽种

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
伽种，来源于项安世的《宋诗》《再次韵菊花谱系四首 其二》，原文：补落伽山传种，阎浮檀水成肌

寅君

拼音五行释意
寅yín土指地支的第三位，属虎，也代表着敬。用作人名意指胆略过人、尊敬之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
寅君，来源于许应龙的《宋诗》《饯王郎中赴湖南仓》，原文：与君同齿复同寅，那更著庭绍英轨

觉琉

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
觉琉，来源于欧阳修的《宋词》《采桑子》，原文：无风水面琉璃滑，不觉船移

淖袁

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
淖，来源于强至的《宋诗》《宿慧安院》，原文：积淖厌行路，解鞍欣曲肱

慷曦

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
慷，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：纵横计不就，慷慨志犹存

悦燏

拼音五行释意
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
燏yù木火光貌。
国学点评
悦，来源于孙思邈的《唐诗》《养生铭（《悦心集》题作《摄生咏》）》，原文：（《悦心集》注：「谓燕唾

律镜

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
律镜，来源于陈造的《宋诗》《赠张德恭》，原文：两豪五字律，万象一清镜

哲越

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
哲越，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：天既遐终大邦殷之命，兹殷多先哲王在天，越厥后王后民，兹服厥命

甯陟

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
甯，来源于陈尚文的《宋诗》《题江国录先生石室》，原文：海甯邑屋千山环，幽人更爱山中山

赫齐

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
赫齐，来源于贯休的《唐诗》《送僧人入石霜》，原文：兟兟齐白趾，赫赫共洪炉

羿胥

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
羿，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：《夏训》有之曰：『有穷后羿

储匡

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
储匡，来源于杜昆吾的《唐诗》《送贺秘监归会稽诗》，原文：掷地文章逸，匡储羽翼成

滇辰

拼音五行释意
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
滇，来源于曾肇的《宋诗》《灵寿木》，原文：滇池藤赤人难到，太乙青藜事近诬

樗蔳

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
樗，来源于林希逸的《宋诗》《信庵赵少保挽诗 其四》，原文：客游槐府珍遗帖，世诵樗翁序近诗

碧晶

拼音五行释意
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
碧晶，来源于王十朋的《宋诗》《次韵傅教授景仁马绿荔支》，原文：荐李徒夸碧实脆，嚼瓜未觉水晶寒

蔓逻

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
蔓，来源于李乘的《宋诗》《慧聚杂题 西庵》，原文：野蔓盘青上短檐，客来径草旋鉏芟

才楠

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
才，来源于杜安世的《宋词》《朝玉阶・朝天子》，原文：黄金才钺掩银屏

韶瑄

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
韶，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：正好一枝娇艳，当筵独占韶华

蕋赫

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

黛杉

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
黛，来源于蔡伸的《宋词》《雨中花慢》，原文：相逢处，愁红敛黛，还又匆匆

溯缮

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
溯，来源于张镃的《宋诗》《诚斋再韵见遗走笔复和并邀尤检正京右司观花》，原文：兰桨溯流歌客櫂，麝材匀捣付香砧

恺谊

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
恺，来源于王十朋的《宋诗》《离沙市天色变舟人惧风作少憩公安而行默祷有应》，原文：恺悌以为治，洁廉以自修

瑱粤

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
瑱，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻闻不赴商幕三首 其三》，原文：声名谩作耳中瑱，科第空收颔底髭

廷郇

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
廷，来源于陈舜俞的《宋诗》《湖州李使君闻予游庐山寄书云为我一谢清绝》，原文：眷言朝廷士，何必山水悦

同瑥

拼音五行释意
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
国学点评
同，来源于张国宾的《元曲》《相国寺公孙合汗衫・收尾》，原文：(同下)

燮帧

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
燮，来源于姚勉的《宋诗》《赠黄道士思成祈雨感应》，原文：或言天民天自恤，或夸调燮有新术

芈年

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
芈，来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・油葫芦》，原文：(唱)怕的那伍盟府天下罕，(芈旋云)量伍子胥有何英雄，哥哥直这般怕他

睿意

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
睿意，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：濑乡旧壤辟珍词，款谒斋庄敦睿意

励淄

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
励，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》，原文：至诚祈夏雨，严意励冬霜

优彰

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
优，来源于曾丰的《宋诗》《别陆德隆黄叔万》，原文：长才优拊字，暇日少登临

矜覃

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
矜，来源于刘敞的《宋诗》《将去上清题梧桐树》，原文：得地岂须矜露井，随流方共笑枯槎

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