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如何通过八字了解一个人的性格特征

梁页嘉作者:梁页嘉2024-07-31 11:29:30

八字,又称为生辰八字,是根据农历出生年、月、日、时四柱的天干地支纪年法推算得出的八个字。每个人的八字都独一无二,通过八字可以揭示一个人的性格特征、潜在能力和命运走势。八字学作为一门古老的命理学科,深受很多人的关注和研究。通过分析八字,可以帮助我们更好地了解自己,指导个人成长,把握机遇,避免挑战。接下来,我们将探讨如何通过八字了解一个人的性格特征,帮助您更深入地认识自己和他人。

八字_生辰八字

缔椰

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
缔,来源于陈著的《宋诗》《次弟观为陈子得纳妇别李亲家》,原文:马头姻缔热相寻,谁识清交旧绂簪

涟若

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
涟若,来源于郭祥正的《宋诗》《送外甥法真一师》,原文:见汝若见母,令我涕泗涟

鑫霁

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
雨雪停止,天放晴;怒气消散,脸色转和,用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
霁,来源于骆宾王的《唐诗》《春日离长安客中言怀》,原文:年华开早律,霁色荡芳晨

诚晳

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
诚,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・二煞》,原文:望他来表白我真诚意

飔白

拼音五行释意
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
飔白,来源于范成大的《宋诗》《晚春二首 其一》,原文:轻飔宜白纻,时节近清微

珹弈

拼音五行释意
chéng玉名。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈,来源于许及之的《宋诗》《观弈篇》,原文:秉烛随者明,弈棋观者精

崇蔳

拼音五行释意
chóng高明宏大。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
崇,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 升坛用《干安》。》,原文:崇台穹窿,高灵下堕

燿闲

拼音五行释意
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
燿,来源于夏竦的《宋诗》《御阁端午帖子 其一二》,原文:八龙焜燿长生箓,五采葳蕤续命丝

耘芸

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
耘,来源于王十朋的《宋诗》《知宗柑诗用韵颇险予既和之复取所未用之韵续赋一首三十韵》,原文:荒芜耘径草,封植伴溪楠

珏姣

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
国学点评
珏,来源于刘才邵的《宋诗》《德元盛暑中观刈稻憩于茂林间爱其繁密因加芟治名曰绿阴轩以诗相示戯为作此》,原文:珏溪樵客意高远,几欲巢居如上古

殷娄

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
殷娄,来源于吴泳的《宋诗》《寿梁漕》,原文:维日在娄春事殷,维桐始华天气新

荣懿

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
荣懿,来源于梅尧臣的《宋诗》《赠京西陈郎中》,原文:伯叔与懿考,联荣重当世

炀如

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
炀如,来源于罗隐的《唐诗》《故都》,原文:至竟不如隋炀帝,破家犹得到扬州

瑜同

拼音五行释意
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
瑜同,来源于武翊黄的《唐诗》《瑕瑜不相掩》,原文:泾渭流终异,瑕瑜自不同

澈羿

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
澈,来源于柴元彪的《宋诗》《宝镜吟》,原文:冷侵鸾镜影自舞,泓澈鬼神胆欲落

永袅

拼音五行释意
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
niǎo袅娜,柔弱,用于人名意指柔美,纤细,窈窕,有内涵,轻盈之义。
国学点评
永袅,来源于陈文蔚的《宋诗》《新居六咏 克斋》,原文:燕坐焚清香,日永袅烟篆

源烁

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
源烁,来源于吴筠的《唐诗》《步虚词十首 五》,原文:碧津湛洪源,灼烁敷荷花

绍漳

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
绍,来源于陆游的《宋诗》《出涌金门》,原文:出涌金门一黯然,初来犹是绍兴前

麒晨

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
麒,来源于杜甫的《唐诗》《季夏送乡弟韶陪黄门从叔朝谒》,原文:莫度清秋吟蟋蟀,早闻黄阁画麒麟

媪种

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
媪,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀神州地祇十六首 迎神用《宁安》。 其一》,原文:富媪统摄,潜运八维

什曙

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
什,来源于洪皓的《宋诗》《戏用迈韵呈吴傅朋兼简梁宏父向巨原》,原文:篇什弃置久,遑暇阅龙龛

昉单

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
昉,来源于刘克庄的《宋诗》《次王实之家塾韵》,原文:庭前玉树成阴未,著手栽培昉自今

楹瑱

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
楹,来源于程俱的《宋诗》《夜宿丞舍即事呈蒋大匠存诚苏少监元老 其二》,原文:正当急跨马,问讯桷与楹

淮瑥

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
淮,来源于温庭筠的《唐诗》《寒食节日寄楚望二首 一》,原文:心断入淮山,梦长穿楚雨

闻秸

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
闻秸,来源于李纲的《宋诗》《崇阳道中作四首 其一》,原文:隔林闻晚舂,藁秸积篱落

遒秋

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
qiū比喻学业有成,收获满满。
国学点评
遒秋,来源于赵崇嶓的《宋诗》《征妇怨》,原文:梧桐叶叶生凉秋,燕山早寒已知遒

诏莱

拼音五行释意
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
诏莱,来源于郭祥正的《宋诗》《治水谣》,原文:天子临轩方用才,时时有诏搜草莱

芙正

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
芙正,来源于刘子寰的《宋词》《醉蓬莱》,原文:画馆凝香,仙家正住,芙蓉城里

菀兴

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
菀兴,来源于丁谓的《宋诗》《柳 其二》,原文:狂夫少樊圃,有菀兴无涯

远箴

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
远箴,来源于王十朋的《宋诗》《兴化簿叶思文吾乡老先生也比沿檄见访既别寄诗二十八韵次韵以酬》,原文:新篇似庭燎,远寄箴我癖

桥徵

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
桥,来源于陈师道的《宋词》《菩萨蛮》,原文:河桥知有路

扬渊

拼音五行释意
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
扬渊,来源于杨邦弼的《宋诗》《挽王信伯先生 其一》,原文:伊洛亲闻道,渊微赖发扬

滟茹

拼音五行释意
yàn意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
滟,来源于詹时雨的《元曲》《随煞・奶奶得了些卖阵钱,哥哥占了些劳军钞。他向这海神庙多买好香烧,》,原文:玉壶春滟滟,银海夜凄凄

盛瑭

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
盛,来源于孔平仲的《宋诗》《食鳆》,原文:及冬稍稍盛,来自沧海涯

贞笙

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
贞笙,来源于韩琦的《宋诗》《至节筵间喜雪》,原文:况逢阳复贞亨会,赢取笙歌烂醉眠

昶湲

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
昶,来源于吉播的《唐诗》《题云居上寺》,原文:诗中「暮烟」,石刻原作「暮烟」,王昶谓是笔误,今据正

瑹境

拼音五行释意
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
境,来源于梅尧臣的《宋诗》《送湖州太守章伯镇》,原文:频年吴境旱,吴侬相聚语

棕攸

拼音五行释意
zōng植物名,棕榈;常绿乔木,茎直立不分枝,叶大,木材可制器具,通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
棕,来源于许及之的《宋诗》《棕亭》,原文:剥棕堪覆宇,代瓦胜诛茅

奕治

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
奕,来源于宋祁的《宋诗》《李秘校省觐毕却赴乘氏》,原文:谢遏香囊奕思余,短亭暾景驾骊驹

惟斯

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
国学点评
惟斯,来源于李处权的《宋诗》《元夕陪张使君燕集》,原文:惟公班马手,斯文擅风流

旌繁

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
旌繁,来源于曾协的《宋诗》《上平江徐侍郎十绝句 其六》,原文:而今已是繁华倍,更觉旌麾近日边

釉蓬

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于方岳的《宋诗》《郑佥判取苏黄门图史园囿文章鼓吹之语为韵见贻辄复赓载 其七》,原文:所以猿鹤居,不嫌蓬藋拄

蕴莞

拼音五行释意
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
蕴,来源于王十朋的《宋诗》《己巳梅溪同舍三十人其九人者游从之旧也酌别之夕独五人在焉谢子与能犹在予馆而四人者且去矣遂各以其姓赋诗送之 周仲翔》,原文:异时行所蕴,无媿祖绛侯

恒黎

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
恒,来源于赵公豫的《宋诗》《滕王阁怀古和新会马持国韵》,原文:昔年作客豫章城,弗覩高楼恒介介

芷嫣

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
芷,来源于柳永的《宋词》《如鱼水》,原文:乍雨过、兰芷汀洲,望中依约似潇湘

霈杨

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
霈,来源于黄庶的《宋诗》《送杨侍读自长安之蜀》,原文:雩坛滴酒土未干,霶霈已洗旌旗归

骓序

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
骓,来源于晁说之的《宋诗》《再题王许支图》,原文:可怜毕竟不闻道,妙翰神骓却得留

圣硝

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
圣,来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其一三》,原文:平等如梦幻,不起凡圣见

梦槐

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
梦槐,来源于曾丰的《宋诗》《简隠居陈公俦伯英》,原文:熟眠无梦到槐国,佯醉有人扶玉山

炜其

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
炜其,来源于魏了翁的《宋诗》《送赵编修知眉州分韵登字》,原文:炎炜烁穹昊,火云助其烝

纪园

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
纪园,来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》,原文:二纪家园逋细履,身闲今得一时还

固慷

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
国学点评
固慷,来源于刘攽的《宋诗》《将之官清水李廷老来会探韵得光字》,原文:固知后会艰,慨慷俱毕觞

琛桠

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
琛,来源于史浩的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:万方图籍,四裔明王,赆琛珍宝

琲钗

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
琲钗,来源于刘攽的《宋诗》《江汉》,原文:贾舶盈珠琲,宫娥贱玳钗

同佐

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
同佐,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》,原文:大丧、大宾客、大会同、大军旅,佐大史

彦恺

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
kǎi1、快乐,和乐;2、恺歌,恺乐;3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
彦,来源于王十朋的《宋诗》《题何子应金华书院图》,原文:金华自是金闺彦,金口褒扬两朝眷

珲豫

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
豫,来源于张蠙的《唐诗》《刺贾岛》,原文:(《鉴诫录》八《贾忤旨》)(〖1〗《鉴诫录》云:「后有一少年除长江簿,犹豫不赴,张蠙先辈为诗刺之

珉粹

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
珉粹,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其四八》,原文:珉表粹中谁赏鉴,忘前失后莫咨嗟

绰姬

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
贤淑美丽的女子。
国学点评
绰姬,来源于郑仅的《宋词》《调笑转踏・调笑令》,原文:吴姬绰约开金盏

爀钏

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
爀,来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》,原文:只好投之火聚中,火余烜爀地通红

岭爕

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
xiè和顺;协和;调和。
国学点评
岭,来源于祖无择的《宋诗》《题仰山二十韵》,原文:旁睨龙州橘,前瞻庾岭梅

朗瑹

拼音五行释意
lǎng神清气朗,形容人长得神态清明,气质爽朗。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
朗,来源于张籍的《唐诗》《城南》,原文:目为逐胜朗,手因掇芳柔

凛谊

拼音五行释意
lǐn大义凛然,比喻由于胸怀正义而神态庄严,令人敬畏。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
凛谊,来源于陈师道的《宋诗》《送李奉议亳州判官四首 其三》,原文:交欢艰难际,凛然见名谊

棹喻

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
棹,来源于王舫的《宋诗》《晚憩石门洞》,原文:舣棹石门外,天风吹夕阴

舸湫

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
舸,来源于陆游的《宋词》《桃源忆故人》,原文:万里江湖烟舸

宓鹄

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
宓,来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》,原文:宓妃与娥女,修洁充下陈

武津

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
武津,来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵游龙门十绝 其五》,原文:武陵溪上迷津处,衡岳峰头失道时

舟理

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
舟理,来源于洪咨夔的《宋诗》《刘后溪和雁湖即事诗十绝见示次韵 其六》,原文:金谷人家大谬悠,春江自理送穷舟

般缔

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
般,来源于张伯端的《宋词》《西江月》,原文:两般和合药方成

园沉

拼音五行释意
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
园沉,来源于苏轼的《宋诗》《三月二十日开园三首 其二》,原文:西园牡籥夜沉沉,尚有游人卧柳阴

仓齐

拼音五行释意
cāng仓储,可指储存美好、蓄积希望。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
仓齐,来源于钟嗣成的《元曲》《收尾・常记得半窗夜雨灯初昧,一枕秋风梦未回。见一人,请相会,道咱》,原文:货财充,仓廪实,禄福增,寿算齐

沉久

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
国学点评
沉久,来源于郭印的《宋诗》《次韵杜安行嘉陵春日书事十首 其一○》,原文:圣处沉潜久,心华始发明

屿皤

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
国学点评
屿,来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》,原文:朱甍媚孤屿,梵宇丽相向

秉燝

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
秉,来源于刘向的《楚辞》《九叹/怨思》,原文:执棠谿以刜蓬兮,秉干将以割肉

才常

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
才常,来源于晁公溯的《宋诗》《三月晦日舟中》,原文:卧病不常同客醉,作诗才及送春归

潜岱

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
潜,来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其七》,原文:品流才雅淡,格致意潜通

辑良

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
辑良,来源于赵志的《唐诗》《奉和闲厅晚景司户萨照》,原文:〖骆玉明摘译〗〖6〗《艺文志》第一辑刊周绍良《〈赵志集〉跋》云:「日本汉学家都认为这是『赵志』的诗集,是他的作品

单析

拼音五行释意
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
单,来源于李白的《唐诗》《从军行》,原文:愿斩单于首,长驱静铁关

林箴

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
林箴,来源于释绍嵩的《宋诗》《山居遣兴》,原文:百衲老空林,疎慵倦九箴

征峤

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
征,来源于郎士元的《唐诗》《登无锡北楼》,原文:风霜征鴈早,江海旅人还

嵊茯

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
嵊,来源于皎然的《唐诗》《题湖上兰若示清会上人》,原文:峰心惠忍寺,嵊顶谢公山

蝶箴

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
蝶,来源于无名氏的《宋词》《南乡子》,原文:粉蝶霜禽休怅望,叮咛

匠矜

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
匠矜,来源于彭汝砺的《宋诗》《答赵温甫见谢茶瓯韵》,原文:庞眉老匠矜捷手,为我百转雕舆轮

芮匠

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
芮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:郤芮曰:「币重而言甘,诱我也

涌亚

拼音五行释意
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
涌,来源于赵蕃的《宋诗》《十五夜看月》,原文:碧天涌出烂银盘,万里颠风落树端

沛棣

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
沛,来源于王十朋的《宋诗》《汉高帝 其二》,原文:仗剑崎岖起沛丰,祇将嫚骂驭英雄

旬麓

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
旬,来源于薛季宣的《宋诗》《大雪》,原文:江市弥旬雪,人行失旧踪

濡铮

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
濡,来源于张养浩的《元曲》《双调・得胜令四月一日喜雨》,原文:万象欲焦枯,一雨足沾濡

荟霓

拼音五行释意
huì意指草木茂盛,引申为会集,聚集,遮掩,隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
荟,来源于欧阳修的《宋诗》《永州万石亭》,原文:翦薙发幽荟,搜寻得琼瑰

棂皓

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
棂,来源于关汉卿的《元曲》《钱大尹智勘绯衣梦・紫花儿序》,原文:我局子里扳了你那窗棂,茶阁子里摔碎你那汤瓶,我白日里就见个簸箕星

才勋

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
才勋,来源于杨无咎的《宋词》《水调歌头》,原文:三相勋庸才业,一代风流人物,继世赖君贤

蘅晖

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
huī阳光,亦泛指光辉;光彩照耀,用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
蘅,来源于方一夔的《宋诗》《予读书之室先从兄时南尝扁以绿猗今二十余年矣感叹存殁遂成长篇》,原文:采蘅撷薜荔,结搆蜗牛屋

栾笺

拼音五行释意
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
jiān比喻精致华贵,小巧可爱。
国学点评
栾,来源于管鉴的《宋词》《西江月》,原文:好个今年生日,满堂儿女团栾

杨舜

拼音五行释意
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
杨舜,来源于陈宓的《宋诗》《因读鲁论赓潘丈韵》,原文:道统精微传舜禹,性原善恶辨杨孙

謇棠

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
謇,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:解佩纕以结言兮,吾令謇修以为理

沐鹤

拼音五行释意
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
沐鹤,来源于舒岳祥的《宋诗》《再题巾山二绝贻王如山监簿 其二》,原文:天将秋露沐云鬟,故遣松巅鹤势盘

明麟

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
明麟,来源于李洪的《宋诗》《送史志道帅建康》,原文:簪橐明光备武文,玉麟暂剖别尧云

易谆

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
易谆,来源于方回的《宋诗》《湖口寄方去言》,原文:寄诗寓予感,衰老易谵谆

庄姿

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
庄姿,来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》,原文:无盐弄姿映康庄,难工祗益羞姬姜

澈莜

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
yóu比喻生活富足,顺遂无忧。
国学点评
澈,来源于刘弇的《宋诗》《知府黄龙图生辰五首 其一》,原文:直恐龙陂清澈底,照人都入骨毛来

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