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成龙生辰八字分析-详解成龙的性格特点与命运轨迹

杨袤粤作者:杨袤粤2024-08-03 10:46:39

成龙,是中国影坛的传奇人物,他的生辰八字蕴藏着怎样的奥秘?通过八字分析,我们可以揭示他的性格特点和命运轨迹。成龙的八字显示,他天生就拥有领袖气质和刚毅坚定的性格,同时具备着勇往直前的进取精神,这使他能够在演艺圈中不断突破自我,取得辉煌的成就。此外,他的八字还显示出他有着敏锐的洞察力和出色的表现力,这是他能够在影坛上脱颖而出的重要原因之一。未来,成龙的八字预示着他将继续风光无限,不断拓展事业版图,成为更加耀眼的影视巨星。

成龙生辰八字分析

灏娅

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
国学点评
灏,来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 沈湘》,原文:抱巨石兮怀沙,谌同流兮灏波

景绚

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
景绚,来源于蔡襄的《宋诗》《和王胜之游普明院》,原文:裁诗赋景物,芬葩有余绚

灵烯

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
灵,来源于释昙华的《宋诗》《颂古》,原文:居士倒地,灵照扶起

桢暖

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
桢,来源于文天祥的《宋诗》《有感呈景山校书诸丈》,原文:栋挠榱桷折,木颠桢干悴

蔚林

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
蔚林,来源于李易的《宋诗》《浴鹄沼》,原文:天外时分明,林端更蔚霞

滢怡

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

翙淬

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

宁璎

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
宁,来源于曾惇的《宋诗》《次韵朱知裁少卿见贻二首 其二》,原文:乃知笔有神,宁复惭思阻

诚浩

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
诚浩,来源于道镜 善导的《唐诗》《修西方十二时 六》,原文:日昳未,浩浩生死诚堪畏

昭纭

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
昭,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《朝谒太清宫九首 奉玉币用《灵安》。》,原文:嘉应昭协,丕犹诞扬

璎崇

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
chóng高明宏大。
国学点评
璎,来源于范成大的《宋诗》《题蜀果图四首 樱桃》,原文:火齐宝璎珞,垂于绿茧丝

炯渝

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
炯,来源于方一夔的《宋诗》《宋月山以陶金户遁山中值雪有诗次韵访之》,原文:明朝裹饭约共话,炯炯方瞳巖壑里

雅琢

拼音五行释意
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
雅琢,来源于贾岛的《唐诗》《送崔峤游潇湘》,原文:功烈尚书孙,琢磨风雅言

钊梧

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
钊,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:太保命仲桓、南宫毛俾爰齐侯吕伋,以二干戈、虎贲百人逆子钊于南门之外

渊樟

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
渊,来源于刘敞的《宋诗》《答君章誉两儿见寄》,原文:渊源未易测,变化天池鱼

昱谧

拼音五行释意
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
昱,来源于钱时的《宋诗》《袁尚右座中王屯田出与可竹甚奇归成古调》,原文:郎星聚头金地麓,十月夜堂春昱昱

杉常

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
杉常,来源于王维的《唐诗》《送方尊师归嵩山》,原文:瀑布杉松常带雨,夕阳苍翠忽成岚

晰芍

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
sháo比喻像芍药花一样鲜艳美丽,绽放光华。
国学点评
晰,来源于权德舆的《唐诗》《奉和新卜城南郊居得与卫右丞邻舍因赋诗寄赠》,原文:六符既昭晰,万象随陶钧

瑗燿

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
瑗,来源于邵雍的《宋诗》《新正吟》,原文:蘧瑗知非日,宣尼读易年

槿箫

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
槿,来源于郑刚中的《宋诗》《鼓子花》,原文:可怜红槿类,无益自衰迟

植虢

拼音五行释意
zhí指栽种,种植,竖立,生长;通“志”,志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
国学点评
植,来源于李若水的《宋诗》《种荔枝核有感》,原文:试将千颗植,已喜寸萌高

栎旆

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
栎,来源于李清照的《宋诗》《上韩公枢密 其一》,原文:巧匠何曾弃樗栎,刍荛之言或有益

昼筠

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
昼筠,来源于虞俦的《宋诗》《和王天任韵》,原文:槐影侵阶昼未移,筠筒忽见破愁眉

琛阑

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
琛,来源于张耒的《宋诗》《送毕公叔奉诏赴陕西》,原文:汉家封疆际四海,琛賮万里连翩来

艾滔

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
艾,来源于苏辙的《宋诗》《次韵侄过江涨》,原文:粮须三月聚,艾要七年蓄

清祺

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
清,来源于释守讷的《宋诗》《和李白水西诗韵》,原文:泾水秋更清,清波照城郭

彦熙

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
彦,来源于韩淲的《宋诗》《送临江时教授秩满还婺兼寄巩戴》,原文:吁嗟同窗录,英彦非一二

澄蕾

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
国学点评
澄,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿》,原文:沙堤春骀荡,凤沼晓澄鲜

璩缎

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璩,来源于张可久的《元曲》《双调・沉醉东风秋夜旅思》,原文:百年人半纸虚名,得似璩源阁上僧,午睡足梅窗日影

普明

拼音五行释意
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
普明,来源于范成大的《宋诗》《淳熙四年六月二十七日登大峨之巅一名胜峰山佛书以为普贤大士所居连日光相大现赋诗纪实属印老刻之以为山中一重公案》,原文:林泉草木尽含裹,是则名为普光明

天景

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
天景,来源于文同的《宋诗》《入谷马上 其三》,原文:北谷气象佳,有景乃天设

裴瀚

拼音五行释意
péi事裴成锦,指事业成绩裴然,成就锦上添花。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
裴,来源于中宗朝优人的《唐诗》《回波词》,原文:外边祗有裴谈,内里无过李老

汝帧

拼音五行释意
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
国学点评
汝,来源于陈襄的《宋诗》《寄弟衮》,原文:昨又得汝书,嗟汝诚拙谋

珩蔳

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
qiàn草茂盛貌。
国学点评
珩,来源于陈元光的《唐诗》《观雪篇》,原文:触簷鸣瑀珩,拂衙凛铁钺

优曦

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
优,来源于黄庭坚的《宋诗》《众人观俳优》,原文:众人观俳优,诚有可笑时

史璐

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
史,来源于陈舜俞的《宋诗》《松梢诗》,原文:兹焉玩图史,亦以置床箦

勘桢

拼音五行释意
kān勘探、勘察,比喻认真细致的进行调查和准备。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
勘,来源于释清远的《宋诗》《颂古六十二首 其三七》,原文:赵州言勘破,笑杀老禅和

兆樨

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
兆,来源于王炎的《宋诗》《太上皇帝挽诗 其二》,原文:亿兆方同庆,三宫洽孝慈

裳暄

拼音五行释意
cháng,shang裳裳,指光明。比喻前途一片光明灿烂,未来可期。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
裳暄,来源于吴锡畴的《宋诗》《分题牡丹》,原文:宿露低垂苍玉佩,暄风轻振紫罗裳

乔焘

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
乔,来源于薛季宣的《宋诗》《陈思王》,原文:乔松产崇岳,托迹太高亢

燏柃

拼音五行释意
火光貌。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

珹淳

拼音五行释意
chéng玉名。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
淳,来源于陆游的《宋诗》《戏咏闲适三首 其三》,原文:箪瓢味美如烹鼎,邻曲人淳近结绳

茵璁

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
茵,来源于无名氏的《元曲》《瘸李岳诗酒玩江亭・南吕/一枝花》,原文:草茵轻荏苒,则他这桃李任芳菲

佐焱

拼音五行释意
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
佐,来源于王十朋的《宋诗》《次韵万先之读庄子》,原文:王何佐其高,遗害今犹存

季珺

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
jùn[《字彙》居運切。
国学点评
季,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:季子之遏恶也,不以为国狱,缘季子之心而为之讳

烯暌

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
暌,来源于王铚的《宋诗》《苕溪僧妙询于其所居浄域开小轩楚僧举季若为永名仆以陶靖节乘流遇坎之语榜曰乘遇亦足以触所遇而安不然虽无名可矣》,原文:凭栏快神襟,永与尘事暌

袁林

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
袁林,来源于柴随亨的《宋诗》《宿袁州枫林邸》,原文:问宿枫林晚,袁州第一程

时馚

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
时,来源于黄庭坚的《宋词》《江城子》,原文:霎时间

稽映

拼音五行释意
jī,qǐ稽古振今,指考查古事作为借鉴,以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法,思维灵活。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
稽映,来源于释道璨的《宋诗》《和梅边汪提干》,原文:我梦稽山阴,茂林映修竹

本昕

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
本,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 占鸟第二十二(京本作「占飞禽第二十」○八十三首) 六》,原文:兵行次,鹰鹘(辛本、川本、京本作「鹘雁」)尽同占

焘新

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
焘,来源于释道潜的《宋诗》《东坡先生挽词 其六》,原文:焘气内全真自葆,铁心无动亦何妨

蓬琮

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
蓬琮,来源于朱浚的《宋诗》《赠卖墨吕云叔访陈烟山 其二》,原文:蓬莱仙子世偏珍,琮璧多携问楚津

楠衡

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
楠,来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十一》,原文:松柏楼窗楠木板,暖风吹过一团香

淇潞

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
淇潞,来源于刘克庄的《宋诗》《送月蓬道人南游寄呈阳岩侍读直院侍郎六言三首 其二》,原文:首从淇奥君子,数到越王潞公

肖隽

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
肖,来源于释居简的《宋诗》《陪陈中书游两仙堂》,原文:作堂肖公像,叠嶂双溪西

淳津

拼音五行释意
chún,zhūn指为人诚实质朴。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
淳津,来源于范仲淹的《宋诗》《商》,原文:淳源一以荡,颓波浩无津

纾洛

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
国学点评
纾,来源于苏过的《宋诗》《清源大夫吴人到官之数月凿池引泉植芙蕖大变晋俗遂忘江湖之想作诗寄题芙蓉亭》,原文:教条自简俗自纾,三尺不犯鞭与蒲

崔澄

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
崔澄,来源于明皇帝的《唐诗》《过大哥山池题石壁》,原文:澄潭皎镜石崔巍,万壑千巖暗绿苔

昂銮

拼音五行释意
áng气宇轩昂,形容精力充沛,风度不凡。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
昂銮,来源于王之道的《宋诗》《次韵张进彦见寄二首 其一》,原文:接武尚稽班玉笋,昂霄终合待金銮

匡浩

拼音五行释意
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
匡,来源于齐己的《唐诗》《荆渚逢禅友》,原文:社思匡岳无宗炳,诗忆扬州有鲍昭

诀渊

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
诀,来源于梁平叔的《宋诗》《与晦庵先生同宿清虚庵》,原文:悟得此中真妙诀,人间始信有仙壶

晔择

拼音五行释意
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
晔,来源于李纲的《宋诗》《再次前韵》,原文:一朝遇鉴赏,晔若五采宣

昊诏

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
zhào意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
昊,来源于卫宗武的《宋诗》《久晴喜雨诗》,原文:维鱼行协占,焚尪颂有昊

枝荏

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
枝荏,来源于王沂孙的《宋词》《法曲献仙音》,原文:荏苒一枝春,恨东风、人似天远

婕央

拼音五行释意
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
婕,来源于赵汝鐩的《宋诗》《汉离宫四时词》,原文:岂不闻东宫婕妤作歌悲团扇,又不闻长门阿娇买赋捐黄金

晋柃

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
国学点评
晋,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》,原文:王孙苏奔晋,晋人复之

凇凡

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

渝舟

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
渝舟,来源于魏了翁的《宋诗》《虞退夫生日 其一》,原文:尚记扁舟下古渝,兰芽秀茁媚庭除

援胭

拼音五行释意
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
国学点评
援,来源于彭汝砺的《宋诗》《暴雨》,原文:手援不能泪沾臆,掩胔虽欲终何益

笃檀

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
笃,来源于白玉蟾的《宋诗》《安分歌》,原文:学道学仙须笃志,坚然一念无疑意

盛析

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
分析,比喻做事认真严谨,细心分析。
国学点评
盛析,来源于李纲的《宋诗》《自海陵泛江归梁谿作》,原文:百年涵养极繁盛,一日荡析屯臊腥

灵瑜

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
灵,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀岳镇海渎四十三首 送神。曲同迎神。》,原文:虞至旦兮,灵亦有喜

沫杏

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
沫,来源于范成大的《宋诗》《题径山凌霄庵》,原文:万山纷累块,众水眇聚沫

闲湫

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
闲湫,来源于李纲的《宋诗》《晚出南康游庐山》,原文:心闲云出岭,眼浄龙还湫

澎嶛

拼音五行释意
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
liáo高。
国学点评
澎,来源于史浩的《宋诗》《陪洪景卢左司马德骏薛季益冯圆中三郎中汪中嘉总干游蒋山以三十六陂春水分韵得三字》,原文:大江汹澎湃,风静星斗涵

砚晔

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
指闪光的样子,光明灿烂;华美、盛美 ,用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
砚,来源于许月卿的《宋诗》《项似道眉子砚》,原文:新安砚石旧多奇,砚入黄扉得所归

凌淼

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
凌,来源于白居易的《唐诗》《对酒示行简》,原文:身轻心无系,忽欲凌空飞

霆浦

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
霆,来源于王炎的《宋诗》《林宝文生日》,原文:雷霆不能惊,正色撄神龙

胥傅

拼音五行释意
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
胥傅,来源于赵抃的《宋诗》《游元积之龙图江湖堂》,原文:白傅阁危犹下视,子胥涛远更前瞻

勤瑜

拼音五行释意
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
指美玉或玉的光泽,用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
勤瑜,来源于元稹的《唐诗》《赠崔元儒》,原文:殷勤夏口阮元瑜,二十年前旧饮徒

璩翌

拼音五行释意
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
璩,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:马安四至,应璩三入

壹曦

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/有司》,原文:众宾门东,北面,皆答壹拜

凝谐

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
国学点评
凝谐,来源于刘攽的《宋诗》《既和宋君佳篇因取加字韵中所未用者别为十二韵》,原文:荐觞凝缥白,谐语缪壶龃

榭召

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
榭,来源于丘的《宋词》《汉宫春》,原文:旁连吹台燕榭,人境清殊

晰婕

拼音五行释意
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
jié本义是指女官名,美丽,自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤,用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
晰,来源于李吕的《宋诗》《酬令裕见寄之什》,原文:屈伸相感触,至理甚昭晰

萦骓

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
萦骓,来源于李商隐的《唐诗》《无题》,原文:白道萦回入暮霞,斑骓嘶断七香车

羿瑗

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
国学点评
羿,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵晁元忠西归十首 其五》,原文:同游羿彀中,傥免非尔力

渊璁

拼音五行释意
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
渊,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:溥博渊泉,而时出之

翌楠

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翌,来源于李寿卿的《元曲》《月明和尚度柳翠・满庭芳》,原文:(正末上,云)柳翌也,开门来

骋晗

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
骋,来源于杨亿的《宋诗》《别墅》,原文:象筵开旭日,金络骋平臯

恬杉

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
恬,来源于苏颂的《宋诗》《即席分韵送李才元学士守临邛》,原文:襟怀恬而旷,鬓发黳如新

璋缎

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
璋,来源于戴昺的《宋诗》《逐疟鬼》,原文:汝不记少陵诗句有神语,子璋髑髅血模糊

瑗冶

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
瑗,来源于李纲的《宋诗》《次韵陈中玉大卿见赠 其二》,原文:德同蘧瑗知舒卷,时在荘周有屈伸

运珉

拼音五行释意
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
运,来源于米芾的《宋诗》《元祐辛未上元后一日同周文之刘瑞迈章纵矩游浮玉》,原文:天运亦已广,四序或不周

桢斓

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
桢,来源于周孚的《宋诗》《次韵赠林义之 其二》,原文:我已刘桢病,君仍屈子醒

珊重

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
珊重,来源于郑刚中的《宋诗》《腊中会桂堂太守劝客满觞尝曰怕渡野塘寒酒罢且归又曰月挂竹梢明爱此二语借为两诗云 其一》,原文:主人方郑重,客意敢阑珊

芈沦

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
芈,来源于郑延玉的《元曲》《楚昭王疏者下船・满庭芳》,原文:(做上岸科)(芈旋云)解这金鱼下来,赏了梢公

臻澧

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
臻,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:5 迄,臻,极,到,赴,来,吊,艐,格,戾,怀,摧,詹,至也

源琲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
源,来源于李洪的《宋诗》《桃花菊》,原文:乍疑武陵源,秦人傥再逢

勖璩

拼音五行释意
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
勖,来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》,原文:青青集衿风,勖尔小子勤

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