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生辰八字中偏印的深度解析

韩莘倩作者：韩莘倩2024-08-05 11:48:13

生辰八字是中国传统命理学中的一种重要概念，通过对出生年、月、日、时的天干地支的组合，可以推测一个人的性格特点、运势走向等信息。其中，偏印是八字中的一个重要概念，代表着人生中的一种影响力。在命理学中，偏印通常被认为是起到调和作用的元素，能够平衡其他五行的相互关系，起到辅助作用。在接下来的文章中，我们将深度解析生辰八字中偏印的含义和作用，帮助读者更好地理解命理学中的奥秘。

生辰八字中偏印

扬戈

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
扬戈，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《梁惠王章句下》》，原文：弓矢斯张，干戈戚 扬，爰方启行

耘敦

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
耘，来源于常建的《唐诗》《鄂渚招王昌龄张偾》，原文：有时荷鉏犂，旷野自耕耘

知旌

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
知旌，来源于华镇的《宋诗》《寿潭帅李金部二首 其二》，原文：紫泥褒诏知非晚，行看双旌上日边

涵竺

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
涵，来源于韩淲的《宋诗》《身老》，原文：混沦一区宇，涵澄即渊海

仞静

拼音五行释意
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
仞静，来源于廖刚的《宋诗》《次韵知府中奉登鬰孤诗》，原文：隼旆飞扬百仞台，满城佳气静氛埃

逵辽

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
逵，来源于范仲淹的《宋诗》《依韵和提刑太博嘉雪》，原文：羣阎逐去疫疠远，长逵压下尘埃清

醇樗

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
醇，来源于周紫芝的《宋诗》《雪中同上醉山》，原文：置之勿复道，且饮樽中醇

蕴椰

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
国学点评
蕴，来源于程公许的《宋诗》《述九颂 其四》，原文：懿君子兮毓德，可蠡测兮蕴藏

杨虢

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
杨，来源于释宗杲的《宋诗》《师玿长老求赞》，原文：师玿好承当，杨岐第七世

云挚

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
云，来源于张抡的《宋词》《朝中措》，原文：醉卧水云□□，□□□□□□

亦奂

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
亦奂，来源于刘过的《宋诗》《建业酒楼落成预点灯》，原文：高楼百尺久摧颓，轮奂重新亦壮哉

韪诚

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
韪诚，来源于梅尧臣的《宋诗》《正月二十二日江淮发运马察院督河事于国门之外予访之蔡君谟亦来蔡为真草数幅马以所用歙砚赠予》，原文：明朝聊记一时事，驰骋文章诚不韪

淳绪

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
淳绪，来源于吴党的《唐诗》《始迁青溪望吴兴故里》，原文：（光绪十年刊李诗纂《淳安县志》卷十五，原署：「周吴党

璆谊

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
璆，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵陈景斋纠掾题品山斋数石之作》，原文：姿为丘壑媚，意重璆琳贡

棣沥

拼音五行释意
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
棣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』赐我先君履，东至于海，西至于河，南至于穆陵，北至于无棣

淼昙

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
淼，来源于拾得的《唐诗》《诗 二十二》，原文：湾深曲岛间，淼淼水云云

凝钧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
国学点评
凝钧，来源于刘攽的《宋诗》《和永叔春雪》，原文：气随阳春破凝烈，巧夺钧工畏名貌

种淼

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
种，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：乃翁种德满心田

堇喻

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
堇，来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》，原文：鸡壅桔梗一称帝，堇也虽尊等臣仆

亚炜

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
亚，来源于苏轼的《宋诗》《登玲珑山》，原文：翠浪舞翻红罢亚，白云穿破碧玲珑

维胭

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
维，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：维体防之，引之中参

休暌

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
休暌，来源于赵长卿的《宋词》《品令》，原文：从今已后，暌离千万，且休容易

志圭

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
志圭，来源于强至的《宋诗》《献知府张少卿》，原文：官是诸卿郡山水，志完宁独在公圭

札璨

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
札，来源于杨亿的《宋诗》《李舍人独直》，原文：十行汉札如丝出，六幕尧天倚杵低

沧笺

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
笺jiān木比喻精致华贵，小巧可爱。
国学点评
沧，来源于元稹的《唐诗》《忆云之》，原文：沧海良有穷，白日非长皎

桔逵

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
桔，来源于李复的《宋诗》《九月十三日夜偶书》，原文：山前沙井通幽圃，待得春深弄桔槹

洌季

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
洌，来源于孔平仲的《宋诗》《早行》，原文：岁晏已苦寒，近北尤凛洌

慕灵

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
慕灵，来源于叶棐恭的《宋诗》《过子陵钓台》，原文：扁舟夜泊灵祠下，慨慕先生道不穷

澜沫

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
澜沫，来源于刘弇的《宋诗》《大孤山》，原文：松萝参天岁月老，清澜泛沫鱼龙闲

屿焱

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
屿焱，来源于敖陶孙的《宋诗》《上郑参政四十韵》，原文：海门当剑立，洋屿焱鹏骞

峤磐

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
国学点评
峤，来源于余靖的《宋诗》《题庾岭三亭诗 通越亭》，原文：峤岭古来称绝徼，梯山从此识通津

皋勰

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
皋，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：离情冰泮，归心云扰，黯然凝伫江皋

境壬

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
境壬，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥咏 其一一》，原文：离男坎女皆相类，壬子丙丁异境殊

砺仞

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
砺，来源于谢翱的《宋诗》《雨饮玲珑巖下》，原文：盆中蓄海石，左顾如牡砺

昊晟

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
昊，来源于文彦博的《宋诗》《神宗皇帝挽词 其四》，原文：血泪盈襟陨，何由报昊穹

懿宜

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
懿宜，来源于李洪的《宋诗》《和林尚善读子云传梦得诗韵 其二》，原文：君子惟宜以懿文，后生轻进附佥人

楦奥

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
楦，来源于徐瑞的《宋诗》《王辛甫示朱敬堂钓台诗卷次韵》，原文：当时蔑视麒麟楦，季汉反成党锢钩

珲竹

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
国学点评
竹，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：瞻彼淇奥，绿竹青青

良韦

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
良韦，来源于徐鹿卿的《宋诗》《追挽监簿李公》，原文：谁将伪学涴忠良，满眼脂韦时样粧

琢柯

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
琢柯，来源于葛胜仲的《宋诗》《补之见和复次韵二首 其二》，原文：斧柯山神护珍砚，采琢往往兴雷电

尉莞

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
尉，来源于郑锡的《唐诗》《出塞曲》，原文：校尉征兵出塞西，别营分骑过龙溪

濡纶

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
濡纶，来源于施士衡的《宋诗》《挽于湖》，原文：独步蟾宫丹桂选，濡毫纶阁紫微清

奕萃

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
奕，来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其一》，原文：奕世旗常记姓名，屏山道学蔼余馨

銮筝

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
銮，来源于韩维的《宋诗》《上元夜》，原文：喧阗乐曲銮舆近，烜赫袍光雉扇开

栗璨

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
栗，来源于王禹偁的《宋诗》《怀贤诗 桑魏公》，原文：诸侯如狼虎，请谒尽股栗

铮烟

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
铮烟，来源于洪咨夔的《宋诗》《寒暄不齐 其二》，原文：次第新烟欲试茶，铮铮飞霰响簷牙

惟璃

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
国学点评
惟璃，来源于苏轼的《宋词》《虞美人》，原文：惟有一江明月、碧琉璃

缪章

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
章zhāng火花纹，文采；同“彰”，彰明，显著，条目，规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
缪章，来源于苏辙的《宋诗》《次韵张君病起二首 其二》，原文：文章缪忝追前辈，服食从来亦强名

郄重

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
郄重，来源于方干的《唐诗》《送缙陵王少府赴举》，原文：珍重郄家好兄弟，明年禄位在何方

乘泱

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
乘泱，来源于刘敞的《宋诗》《浮云》，原文：高云乘飇风，泱漭纵所适

芸涟

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
芸，来源于林师蒧的《宋诗》《熊守子复左史刻九朝宸翰寘于台学赋诗记之》，原文：亲从芸阁获墨本，宝如金玉留巾箱

桅恺

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
桅，来源于项安世的《宋诗》《二十八日行香即事 其二》，原文：村担果争市，山桅花满桥

棋润

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
棋润，来源于于石的《宋诗》《次韵秉国初夏》，原文：梅润图书晨雨暝，棋声庭院午风凉

严羿

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
严，来源于方回的《宋诗》《送福州谢学正无疑归南剑州》，原文：新吟严更典，老貌古兼清

融琬

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
融，来源于吕温的《唐诗》《奉敕祭南岳十四韵》，原文：致斋紫盖下，宿设祝融侧

宛壬

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
宛，来源于苏轼的《宋词》《戚氏》，原文：宛若帝所钧天

烟潆

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
烟，来源于刘一止的《宋诗》《赠道人王生一首》，原文：故烟一碧万烟树，惨淡已有伤秋容

筝渝

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
国学点评
筝，来源于李昴英的《宋词》《满江红》，原文：嫌聒耳，筝戛

影朔

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
影朔，来源于张贾的《唐诗》《和裴司空答张祕书赠马诗》，原文：步步自怜春日影，萧萧犹起朔风声

矜濡

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
矜濡，来源于骆宾王的《唐诗》《久戍边城有怀京邑》，原文：共矜名已泰，讵肯沫相濡

瑭书

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

泱易

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
泱，来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》，原文：湖之水兮碧泱泱，环越境兮润吴疆

素湘

拼音五行释意
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
素湘，来源于杜甫的《唐诗》《雨》，原文：宿留洞庭秋，天寒潇湘素

绰专

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
专zhuān金单纯、独一、集中在一件事上；独自掌握和占有，姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
绰，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：此令兄 弟，绰绰有裕

珑娇

拼音五行释意
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
珑娇，来源于萧立之的《宋诗》《绝句四首 其四》，原文：翠玉玲珑朵朵娇，熟衣裁得替生绡

尧璆

拼音五行释意
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
尧，来源于陈著的《宋诗》《挽董帅干二首 其一》，原文：古貌尧民老，风流晋世贤

骊悟

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
骊悟，来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其一》，原文：老寻诗法得良朋，转处骊珠悟后僧

暄苑

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
苑yuàn木一般指学术、文艺荟萃之处，如阆苑琼楼。是“宛”的本字，表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
暄苑，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二三》，原文：苑花方盛重暄和，特会羣臣开广讌

帧沫

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
帧，来源于薛昂夫的《元曲》《梁州第七・一两个莺俦燕侣，五七双蝶使蜂媒。窖来宽也称游人戏。眼孔》，原文：画帧上香销粉滴，镜奁中绿暗红稀

隋常

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
隋常，来源于赵湘的《宋诗》《宋颂》，原文：隋之弃仁，天命不常

杨嫒

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
杨，来源于乐雷发的《宋诗》《呈赵叔愚司理》，原文：问户垂杨句，江湖半世看

霈艾

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
霈，来源于石孝友的《宋词》《望海潮》，原文：协奏熏风，霈为霖雨岁登秋

晢德

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
晢，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：昏以为期，明星晢晢

澧与

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
澧与，来源于赵蕃的《宋诗》《赠尤检正四首 其四》，原文：澧兰与沅茝，顿觉无芬馥

惟择

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
惟择，来源于楼钥的《宋诗》《送张定叟尚书镇襄阳》，原文：惟公不择地，引义犹慨慷

冬泰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
冬泰，来源于戴复古的《宋诗》《方孚若真□宅堂前池上作淮南小山题咏者甚多见其诗轴次韵》，原文：事纪淮南千古胜，记成嘉泰八年冬

奘绎

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
奘，来源于程俱的《宋诗》《西安谒陆蒙者老大夫观著述之富戏用蒙老新体作 其一》，原文：作书兼远奘，众妙探玄竺

猷屿

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
猷，来源于周必大的《宋诗》《参政李秀叔挽词二首 其一》，原文：谋猷入告宸心沃，俊乂旁招物望归

由粤

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
由粤，来源于李曾伯的《宋诗》《和清湘驿颐斋韵》，原文：天与粤相接，岭由秦始开

楹松

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
楹松，来源于吕天策的《宋诗》《咏洗心堂得鸟鸣山更幽 其二》，原文：并舍松桂合，翠光浮栋楹

瑺朦

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
瑺，来源于裴通的《唐诗》《王右军宅》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺撰《鄞县志》卷二四）（按：宋高似孙《剡录》卷四及《全唐诗续补遗》卷二十据《永乐大典》卷一三○七四所录，均仅存前四句

杉秭

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
杉，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其四六》，原文：既到龙门心自在，杉松拂拂水潺潺

昱重

拼音五行释意
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
昱重，来源于朱熹的《宋诗》《顷以多言害道绝不作诗两日读大学诚意章有感至日之朝起书此以自箴盖不得已而有言云》，原文：心知一寸光，昱彼重泉幽

箴晖

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
箴，来源于张九龄的《唐诗》《郢城西北有大古冢数十观其封域多是楚时诸王而年代久远不复可识唯直西有樊妃冢因后人为植松柏故行路尽知之》，原文：楚子初逞志，樊妃尝献箴

棹严

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
棹严，来源于范成大的《宋诗》《九月三十日夜出关候致远不至》，原文：风劲便轻棹，霜严怯弊裘

箩合

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
箩合，来源于释亮的《宋诗》《偈颂七首 其七》，原文：可怜背觉合尘，饭箩边忍饥饿

徽彰

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
徽彰，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其三》，原文：登进坤极，益彰典徽

欢储

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
欢储，来源于陆游的《宋诗》《秋夕书事二首 其一》，原文：秋来欢喜事，菽粟有新储

诗英

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
诗英，来源于史尧弼的《宋诗》《挽李提刑久善 其四》，原文：缄诗髣髴招英爽，泪湿西风未有穷

曼滟

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
曼，来源于王安石的《宋诗》《送张仲容赴杭州孙公辟》，原文：遥知曼倩威行久，赤笔应从到日闲

樨皙

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
樨，来源于陈著的《宋词》《满江红》，原文：还堪喜、木樨香底，鹊声翻晓

昉时

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
昉时，来源于周端臣的《宋诗》《游籍田》，原文：祈岁稽豳雅，因时昉舜耕

惟缎

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
惟，来源于无名氏的《宋词》《桃源忆故人》，原文：惟是寒梅香喷

栗纫

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
栗，来源于戴圣的《礼记》《礼记/大学》，原文：「瑟兮僴兮」者，恂栗也

鑫煦

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
煦，来源于曹松的《唐诗》《武德殿朝退望九衢春色》，原文：苏舒同舜泽，煦妪竝尧仁

阔真

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
阔真，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》，原文：因之成否塞，十载真契阔

媛淄

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
媛，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：刘郎别浦横，孙媛荒台蹲

柏筝

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
柏，来源于杜柬之的《宋诗》《云安玉虚观南轩感事偶书五首 其二》，原文：晨光散桐阴，夕照落柏影

仑翎

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
仑，来源于释义青的《宋诗》《第六十一首山此经颂》，原文：水出昆仑山起云，钓人樵父昧来因

樗楹

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
樗楹，来源于梅尧臣的《宋诗》《尹师鲁治第伐樗》，原文：匠筑经旧址，簷楹碍高樗

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