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如何根据生辰八字测名字

陈樨影作者：陈樨影2024-08-07 18:19:32

在中国传统文化中，生辰八字被认为是一个人命运的象征，每个人的八字都是独一无二的。根据八字测名字，可以帮助宝宝起一个利于他一生发展的名字。在起名字时，首先需要准确了解宝宝的生辰八字，包括出生年月日时，通过这些信息可以得到宝宝的八字命盘。接下来，根据八字命盘的五行属性，可以选择相应的五行作为名字中的关键字。此外，还可以根据宝宝的八字命盘中所缺乏或需要增强的属性，来选择适合的名字意义，从而达到顺应五行生克制化的目的。通过这样的方式，给宝宝起名不仅可以符合中华传统文化的八字命理，也能为宝宝的未来发展增添一份好运。

如何根据生辰八字测名字

淅般

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
淅，来源于林逋的《宋诗》《招思齐上人》，原文：两枪未试泠泠水，五鬣长闲淅淅风

琳原

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
琳，来源于谢逸的《宋诗》《夏夜杂兴 其八》，原文：孙枝络珊瑚，圭叶裁琳瑯

袁晰

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
袁，来源于释文珦的《宋诗》《雪屋》，原文：枕书眠白昼，人说似袁安

璎本

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
璎，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 七十七》，原文：桃枝将辟秽，蒜壳取为璎

樨韵

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
韵yùn土指和谐而有节奏的；风度，风致，情趣，意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
樨，来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》，原文：玉蕊观中犹得誉，木樨岩下尚驰声

矗壬

拼音五行释意
矗chù金矗立挺拔，寓意为人正直。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
矗，来源于段成式的《唐诗》《题石泉兰若》，原文：矗竹为篱松作门，石楠阴底藉芳荪

礴支

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
礴，来源于孔平仲的《宋诗》《至城东作 其一》，原文：地形磅礴接匡庐，旷野人烟乍有无

绍蕋

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
绍，来源于韩淲的《宋诗》《喜赵昌甫姪三哥登科》，原文：我祖绍圣初，盖亦登名第

攸韧

拼音五行释意
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
攸，来源于宋祁的《宋诗》《顺祀诗》，原文：顺考攸宜，慰我孝心

郦启

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
郦，来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 蒯通》，原文：郦生方横死，蒯彻亦阳狂

徵文

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日乐章七首 乐贤臣章第一》，原文：肖说像，传尧文

鹤竣

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
鹤，来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》，原文：放鹤峰头树影孤，鹤不来归云漫漫

原馟

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
原，来源于李洪的《宋诗》《挽刘刑部诗二首 其二》，原文：佳城今日启，松柏閟高原

桑玮

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
桑，来源于郑谷的《唐诗》《张谷田舍》，原文：碓喧春涧满，梯倚绿桑斜

惟淞

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
惟，来源于汤起巖的《宋诗》《四贤堂》，原文：追惟平生，法兴是仪

砺秭

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
砺，来源于张澂的《宋诗》《诗铭》，原文：故其高者峭拔排空砺矛槊，而其下者宏旷洞达侔观阁

珞晳

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
珞，来源于李纲的《宋诗》《绣观音赞》，原文：云髻冰雪衣，宝冠璎珞饰

隆坤

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
国学点评
隆坤，来源于王义山的《宋诗》《挽度宗 其二》，原文：建隆成帝业，肇造宋干坤

倾纫

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
倾纫，来源于刘黻的《宋诗》《兀兀栖精庐》，原文：采菊聊倾觞，延兰可纫佩

亘锐

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
亘，来源于谢翱的《宋诗》《寄题山阴徐氏林亭三首 山阴茅宇》，原文：朝光凌爽气，初巖亘修渚

潞泯

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
潞，来源于高斯得的《宋诗》《宴建宁知府赵尚书乐语》，原文：并游元自从迂叟，将漕何妨拜潞公

研璎

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
研，来源于许及之的《宋诗》《以端研送郑景元同年》，原文：愿侯珍研如所有，少时光芒须逼斗

中玟

拼音五行释意
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
中，来源于俞德邻的《宋诗》《暇日饮酒辄用靖节先生韵积二十首 其一五》，原文：凄凉三径中，中有一亩宅

芾言

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
芾言，来源于岳珂的《宋诗》《薛稷夏热帖赞》，原文：米芾有言，功名不如翰墨

萧捷

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
萧，来源于杨简的《宋诗》《历代诗 齐》，原文：齐主萧道成，乃是萧何孙

易璞

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
易璞，来源于冯时行的《宋诗》《和蔡伯世韵二首 其一》，原文：钜璞希音未易知，芒鞋竹杖祇相宜

琲崧

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
琲，来源于梅尧臣的《宋诗》《回陈郎中诗集》，原文：明珠三百琲，一一径寸圆

和烊

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
和，来源于程大昌的《宋词》《点绛唇》，原文：阳和进

韫备

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
韫备，来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》，原文：储灵韫异一发越，中和备体生奇英

秋熹

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
秋，来源于周云的《宋词》《洞仙歌》，原文：正秋高时侯

筹桓

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
筹，来源于魏野的《宋诗》《次韵和薛端公归故里之什二首 其二》，原文：尚辍通儒外计筹，堂堂身岂等闲酬

品祯

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
品祯，来源于夏竦的《宋诗》《五月同州奏牡丹一枝开三花》，原文：承献珍图昭美应，考祥花品见维祯

澜清

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
澜清，来源于晁补之的《宋诗》《阎醇老作默斋》，原文：正复立谈封万户，时清何害口澜翻

纫振

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
纫，来源于戴复古的《宋诗》《答妇词》，原文：衣破谁与纫，发垢孰与栉

初诏

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
国学点评
初诏，来源于张南史的《唐诗》《奉酬李舍人秋日寓直见寄》，原文：九重门更肃，五色诏初成

益廷

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
益廷，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄永兴招讨夏太尉》，原文：朝廷又选益经略，三幙贤俊务所长

嘉勖

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
嘉，来源于刘仪凤的《宋诗》《句》，原文：嘉陵从东来，水上山突兀

纭勰

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
纭，来源于于石的《宋诗》《感兴 其一》，原文：羣嚣竞纷纭，智力几百倍

渝僖

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
国学点评
渝，来源于郑谷的《唐诗》《将之泸郡旅次遂州遇裴晤员外谪居于此话旧凄凉因寄二首 二》，原文：我拜师门更南去，荔枝春熟向渝泸

璞婴

拼音五行释意
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
国学点评
璞，来源于钱起的《唐诗》《片玉篇》，原文：至宝未为代所奇，韫灵示[璞]荆山陲

玟沧

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

睿武

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
睿武，来源于陈杰的《宋诗》《述往二首 其二》，原文：贞惠文子升士，睿圣武公好贤

爀楦

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

邕幻

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
邕，来源于李彭的《宋诗》《紫霄道中》，原文：羊祜不如铜雀妓，蔡邕尚有虎贲儿

雅岐

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
雅岐，来源于强至的《宋诗》《雨中呈丁评事》，原文：骚雅丁夫子，年来客路岐

烊绍

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

笛秭

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
笛，来源于黄公度的《宋诗》《千里共明月》，原文：倚楼何处笛，凄切送残声

奥本

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
奥本，来源于杜范的《宋诗》《国正丈和章齐物之论扫去轨辙超然形外所进高矣读之敬叹不自揣再用前韵为谢并以求教》，原文：协一虽奥理，不齐本物情

焘莘

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
焘，来源于韦骧的《宋诗》《黄河》，原文：流知江海涵容大，静觉干坤覆焘均

晏川

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
晏川，来源于张嵲的《宋诗》《游独孤城下作》，原文：天寒远峰澹，日晏长川明

瑜芃

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
瑜，来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・锦上花》，原文：则有个周瑜，逞尽狂乖，定下机关，送亲过来

楠青

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
楠青，来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》，原文：石楠间女贞，青士依苍官

篁晠

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
篁，来源于葛胜仲的《宋诗》《十二月初四日游吴山院》，原文：楼观修篁外，招提翠麓间

兴悦

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
悦yuè金指喜悦、高兴、愉快、舒畅、顺利。用作人名意指顺风顺水、喜悦、舒畅、乖巧之义。
国学点评
兴悦，来源于张榘的《宋词》《念奴娇》，原文：嚼征含商陶雅兴，争似年时娱悦

挚覃

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
挚，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：童子委挚而退

年晷

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
年晷，来源于李洪的《宋诗》《冬至前》，原文：窗眼白驹催短晷，案头黄卷遣长年

昶磊

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
昶，来源于无名氏的《唐诗》《青鸾镜诗》，原文：」〖2〗按此诗亦载王昶《金石萃编》卷一百十八，录其按语如下：「按《山左金石志》跋此铭，谓首句清字与身人同韵，补段若膺《四声音韵表》所未备

鼎珲

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
鼎，来源于释居简的《宋诗》《台宗杰首座画像赞》，原文：性具染指，鼎味咸在

赫泓

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
赫，来源于李光的《宋诗》《短歌赠柯山祝道人》，原文：彤霞入腹气熻赫，紫焰照日光斒斓

懿序

拼音五行释意
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
懿，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：柔容懿范，蚤岁蔼层闱

炯徵

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
炯，来源于董嗣杲的《宋诗》《秋夜宴客歌》，原文：秋空月露炯冰玉，情深莫出南山屋

澜析

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
澜，来源于李纲的《宋诗》《南渡次琼管江山风物与海北不殊民居皆在槟榔木间黎人出市交易蛮衣椎髻语音兜离不可晓也因询万安相去犹五百里僻陋尤甚黄茅中草屋二百余家资生之具一切无有道由生黎峒山往往剽刼行者必自文昌县泛海得便风三日可达艰难至此不胜慨然赋诗二首纪土风志怀抱也 其一》，原文：云影摇脩浪，澜光接远空

松忆

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
松忆，来源于韦应物的《唐诗》《寄璨师》，原文：时忆长松下，独坐一山僧

纲资

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
纲资，来源于皎然的《唐诗》《荅裴济从事》，原文：三秉纲纪局，累登清白资

莹唯

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
莹唯，来源于李羣玉的《唐诗》《劝人庐山读书》，原文：片玉若磨唯转莹，莫辞云水入庐峰

枫践

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
枫，来源于李纲的《宋诗》《与叔易弈不胜赋著色山水诗一首》，原文：丹枫半落天雨霜，渔舟招招静鸣榔

莹鑫

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
国学点评
莹，来源于神颖的《唐诗》《和王季文题九华山》，原文：莹为沧海镜，烟霞作荒标

至谧

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
至谧，来源于徐积的《宋诗》《答李昂长官富贵贫贱终篇之贶》，原文：至于充谧辈，何足污齿牙

菀岿

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

芙玢

拼音五行释意
芙fú木1、指荷花，如芙蓉或芙蕖。2、指美女，如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
芙，来源于洪适的《宋词》《思佳客》，原文：芙蓉出水几时红

琼惋

拼音五行释意
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
琼，来源于刘筠的《宋诗》《直夜二首 其一》，原文：琼蘂滋晨饮，青缣拥夜衾

燏殷

拼音五行释意
燏yù木火光貌。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
燏，来源于周南的《宋诗》《山居》，原文：燏火烧乌桕，敲冰煮石楠

蓬中

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蓬中，来源于王安石的《宋诗》《挽舜元胡著作郎》，原文：从今永别人间去，笑入蓬瀛阆苑中

霈恤

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
霈，来源于王之道的《宋诗》《悯旱》，原文：坐对骄阳思霈泽，日占鸣鹳望穹窿

甯祁

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
甯，来源于王大烈的《宋诗》《王氏螟罗氏子》，原文：螟蛉须信逢蜾蠃，莫惜丁甯长类我

飔娥

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
国学点评
飔，来源于宋华的《唐诗》《蝉鸣一篇五章 三》，原文：肃肃尔庭，远近凉飔

沉宣

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
沉宣，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・煞尾》，原文：若放了他一个儿抹的着回家路，哎，兀的不屈沉杀俺宣花也这柄蘸金斧

琢璂

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
琢，来源于赵师侠的《宋词》《酹江月・念奴娇》，原文：琢月吟风无限句，景物随人俱显

赫晷

拼音五行释意
赫hè木赫赫之光，比喻人享有很高的威望和声势。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
赫，来源于吕陶的《宋诗》《和知府右丞秋贡燕士席上所赋》，原文：名出士林当赫赫，诗歌鹿野自呦呦

兹嫣

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
兹，来源于刘敞的《宋诗》《治渠》，原文：及兹始欲叹，微禹吾其鱼

薏笈

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
薏笈，来源于韩淲的《宋诗》《池上》，原文：白笈囊空嫌薏苡，碧云旧路足苍苔

杉磊

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
杉，来源于皮日休的《唐诗》《寄题镜巖周尊师所居》，原文：饮涧猨回窥绝洞，缘梯人歇倚危杉

越觅

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
越觅，来源于白居易的《唐诗》《晚春寄微之幷崔湖州》，原文：崔在吴兴元在越，出门骑马觅何人

玉灵

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
玉灵，来源于白居易的《唐诗》《访陶公旧宅》，原文：垢尘不汚玉，灵凤不啄羶

存荏

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
存，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公九年》，原文：闵陈而存之也

崎颍

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
崎，来源于吕本中的《宋诗》《秋兴 其三》，原文：浸满溪烟枫叶纷，嵚崎苍弁入青云

韧岭

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
韧，来源于杨万里的《宋诗》《壬子正月四日后圃行散四首 其三》，原文：旧条老硬新条韧，却向篱根拾落薪

淅玫

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
淅，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/既夕礼》，原文：夏祝淅米，差盛之

卿武

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
卿武，来源于李翔的《唐诗》《卫叔卿不宾汉武帝》，原文：銮殿仙卿顿紫云，武皇非意欲相臣

琤煊

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
琤，来源于杜敏求的《宋诗》《运司园亭 湲玉亭》，原文：淙琤环珮声，晓夕清心耳

源梦

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
源梦，来源于杨公远的《宋诗》《次菊坡汪判丞》，原文：只恐符商梦，桃源莫可留

岐睨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
岐，来源于释慧开的《宋诗》《黄龙三关 其二》，原文：一任四海横行，倒跨杨岐三脚

至勰

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
至，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十八年》，原文：公至自晋

楦颀

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
楦，来源于陈师道的《宋诗》《寄答王直方》，原文：是身虽臭腐，宁作青紫楦

惟庭

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
惟庭，来源于文天祥的《宋诗》《赠桂巖杨相士》，原文：萱昼堂前惟有母，槐阴庭下岂无儿

什箴

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
什，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其三九》，原文：分什么南赡部洲，北鬰单越，西瞿耶尼，东弗于逮

波昉

拼音五行释意
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
波昉，来源于董嗣杲的《宋诗》《饮黄池朱友龙舍》，原文：江行苦波劫，到此昉相庆

嫣姬

拼音五行释意
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
嫣姬，来源于王庭珪的《宋诗》《和王宰早梅》，原文：瑶姬国艳欲倾人，嫣然一笑颊齿白

奎炫

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
奎炫，来源于孔武仲的《宋诗》《秘阁观唐法帖呈同舍诸公》，原文：锵金宝钥端门辟，四坐光芒炫奎壁

蓓瑭

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
国学点评
蓓，来源于徐夤的《唐诗》《追和白舍人咏白牡丹》，原文：蓓蕾抽开素练囊，琼葩薰出白龙香

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