性别
出生时间
字数
《用户协议》

以前生辰八字算命有道理吗?

周莱篁作者:周莱篁2024-08-11 17:06:48

生辰八字算命作为一种古老的命理学术,一直备受人们关注。人们通过八字推算,探索自己的命运和运势,希望能够找到人生的指引。然而,有人认为算命只是一种迷信,不可信赖;而有人则深信八字算命的准确性。那么,以前生辰八字算命到底有道理吗?让我们一起深入探讨。

以前生辰八字算命有道理吗

崔笠

拼音五行释意
cuī可比喻形象高大伟岸。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
崔,来源于郭祥正的《宋诗》《登历阳城望凌歊台》,原文:崔嵬浮图出,巨笔插天半

蔓云

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蔓云,来源于陆游的《宋诗》《长木夜行抵金堆市》,原文:湿萤粘野蔓,寒犬吠云坞

禺巍

拼音五行释意
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
禺,来源于吕本中的《宋诗》《送广东漕范子仪》,原文:我为三衢居,君作番禺行

琉禺

拼音五行释意
liú琉璃,比喻珍贵珍稀,品质纯洁无瑕。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
琉,来源于释德洪的《宋诗》《骤雨》,原文:须臾井滑绀无泥,琉璃骨软争道驰

晶燃

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
国学点评
晶,来源于张镃的《宋诗》《中秋后一夜观月》,原文:祗欠些子缘,照物尚晶爽

奎昕

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
奎,来源于李巖的《宋诗》《玉井云根》,原文:夜霄定知奎斗澈,浪翻应有蛰龙蟠

墨京

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
墨京,来源于俞紫芝的《宋诗》《水村》,原文:一幅江南真水墨,无人写得寄京华

甯蕴

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
yùn一般指积聚,包含,含蓄,如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
甯,来源于郭印的《宋诗》《和赵茂州即事六首 其六》,原文:纵横窃鄙张仪诈,怀卷终思甯武愚

固砚

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
固砚,来源于陆游的《宋诗》《予素不工书故砚笔墨皆取具而已作诗自嘲》,原文:仅能记姓名,笔砚固不择

楚槿

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
楚,来源于刘长卿的《唐诗》《送孙逸归庐山》,原文:鑪峰绝顶楚云衔,楚客东归栖此巖

枝琪

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
枝琪,来源于谢薖的《宋诗》《十八学士写真图》,原文:到今丰姿传粉绘,皎如琪木参琼枝

简洵

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
简,来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》,原文:简厥修,亦简其或不修

鹄箫

拼音五行释意
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
鹄箫,来源于李处全的《宋词》《临江仙》,原文:骑鹄翩然归去路,吹箫横度青峰

梧霏

拼音五行释意
指一种落叶乔木,梧桐。木质轻而坚韧,可制乐器和各种器具,种子可食,亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
梧霏,来源于洪咨夔的《宋诗》《古乐府用礼禅灭翁韵四 凤引雏》,原文:桐春华,竹秋霏,苍梧云深人未归

麒誉

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
麒誉,来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》,原文:携持令誉归麒麟,蹇余不能康世屯

励汉

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
励汉,来源于刘克庄的《宋诗》《蒙仲以二画寿予生朝各题一诗 二疎图》,原文:□汉七叶主,励精致中兴

靖衡

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
靖衡,来源于汪遵的《唐诗》《隋柳》,原文:君看靖节高眠处,只向衡门种五株

沛京

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
沛京,来源于温庭筠的《唐诗》《过新丰》,原文:一劒乘时帝业成,沛中乡里到咸京

境季

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
境,来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》,原文:相山中,侯醉境,将诗流

逻仲

拼音五行释意
luó比喻做事谨慎认真,多次查证。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
逻,来源于释文礼的《宋诗》《颂古五十三首 其三○》,原文:大悲院里逻斋去,肘露皮穿可怪哉

飐灵

拼音五行释意
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
国学点评
飐,来源于陆游的《宋诗》《小霁乘竹舆至柳姑庙而归》,原文:飐飐画船来北港,翻翻青繖度南塘

奈笙

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
奈笙,来源于陈允平的《宋词》《红林擒近》,原文:谁奈靓笙簧

孜理

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
孜,来源于刘时中的《元曲》《中吕・满庭芳自悟》,原文:喜孜孜笑脸儿将人赚,就里虚耽

靖畚

拼音五行释意
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
靖,来源于吴则礼的《宋诗》《寄相之并示坰》,原文:一饮一石陶靖节,谁言此理可消忧

年湫

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
年湫,来源于王十朋的《宋诗》《游大龙湫和前韵》,原文:十年重到大龙湫,千尺新流胜旧流

晨汝

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
晨汝,来源于杜荀鹤的《唐诗》《入关历阳道中却寄舍弟》,原文:晨昏知汝道,诗酒卫吾身

銮盛

拼音五行释意
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
銮,来源于张方平的《宋诗》《上享郊庙 禋郊》,原文:回仗由黄道,鸣銮入翠宫

傅栎

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
傅栎,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:郑厉公自栎侵郑,及大陵,获傅瑕

苏澧

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
苏,来源于范成大的《宋诗》《次韵温伯雨凉感怀》,原文:新凉苏肺气,踏湿登城楼

晢珈

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释木(对树木的解释)》,原文:60 晢,无实枣

昙追

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
昙,来源于程俱的《宋诗》《张敏叔得请谢事钦俯高躅因成口号》,原文:高人不啻昙华见,晚节谁为赵璧完

浦狄

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
浦,来源于薛季宣的《宋诗》《春兰有真意》,原文:我家瓯浦东,筠扇锁修竹

瑱玺

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
瑱,来源于陈淳的《宋诗》《过江山遇雪》,原文:樊墙庐舍皆银饰,沟渎潢污尽玉瑱

罡芮

拼音五行释意
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
罡,来源于郑光祖的《元曲》《程咬金斧劈老君堂・混江龙》,原文:(天罡云)元帅,切不可出营去,面容上带着有一百日大灾,决休去也

骋彬

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
bīn彬彬有礼,形容文雅有礼貌,文质兼备。
国学点评
骋,来源于刘黻的《宋诗》《猩猩行》,原文:罝罣不可招,幽旷从驰骋

郄悟

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
郄,来源于廖行之的《宋诗》《挽龚主簿盖卿 其一》,原文:郄桂荣贤嗣,莱衣远北堂

楚乘

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
楚乘,来源于苏辙的《宋诗》《巫山庙》,原文:乘船入楚溯巴蜀,濆旋深恶秋水高

庭蔓

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
庭蔓,来源于叶适的《宋诗》《会昌观小集呈坐上诸文友》,原文:野蔓翳前庭,中函数株菊

缎漫

拼音五行释意
duàn华贵美丽,锦绣无双。
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
国学点评
缎,来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》,原文:(小闲云)不曾见他有甚么褐色绸缎儿

籍攸

拼音五行释意
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
籍,来源于梅尧臣的《宋诗》《苏子美竹轩和王胜之》,原文:琴壶置于傍,图籍亦在左

暄映

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
暄映,来源于王仁裕的《唐诗》《长兴中题杜光寺(题拟)》,原文:寒暄晕映琉璃殿,晓夜摧残毳衲衣

矜谦

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
qiān指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
矜谦,来源于陈普的《宋诗》《咏史 曹操 其七》,原文:孟德文王能几许,只争谦退与矜豪

濡笙

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
濡笙,来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》,原文:薰风香麈尾,月露濡桃笙

朔璁

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
朔,来源于杨冠卿的《宋诗》《感事》,原文:恍然仅一梦,已费十晦朔

旬皎

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
旬,来源于刘辰翁的《宋词》《摸鱼儿》,原文:那月月下旬,且避何人疏

迪楦

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
迪,来源于顾况的《唐诗》《杂曲歌辞 游子吟》,原文:圣主虽启迪,奇人分堙沈

轼滔

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
tāo一般指水势盛大的样子,如滔滔滚滚;也指弥漫,充满,如滔天,滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
轼,来源于刘弇的《宋诗》《知府熊公待制生辰》,原文:熊凭新传轼,鸡馥旧含香

晗迪

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

璋坤

拼音五行释意
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
璋,来源于戴圣的《礼记》《礼记/聘义》,原文:君亲礼宾,宾私面、私觌、致饔饩、还圭璋、贿赠、飨食燕,所以明宾客君臣之义也

晶遥

拼音五行释意
jīng比喻心灵纯净,晶莹剔透。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晶遥,来源于王十朋的《宋诗》《左原诗三十二首 莼湖》,原文:水晶银线满湖中,遥与吴江气象同

锋奈

拼音五行释意
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
锋奈,来源于方回的《宋诗》《送孙元京还讲舍》,原文:袖有铦锋日夜磨,刻雕宇宙奈君何

榆搦

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
榆,来源于韦应物的《唐诗》《池上》,原文:榆柳飘枯叶,风雨倒横查

惟越

拼音五行释意
wéi指思考,思念;也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
惟越,来源于苏颋的《唐诗》《奉和圣制春台望应制》,原文:戎观爱力深惟省,越厌陈方何足务

追潮

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
追潮,来源于楼钥的《宋诗》《赠成都鲁讲书》,原文:滟滪追古作,海潮赋新篇

戍意

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
戍意,来源于方回的《宋诗》《饮兴道观有感五首 其三》,原文:戍垒儿郎意气雄,羣腰刀斧薄榛丛

昼储

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
昼储,来源于宋庠的《宋诗》《宿斋太一宫即事五首 其四》,原文:永昼不闻宾榻语,并储真气助龟肠

琬籍

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
琬,来源于葛胜仲的《宋诗》《游岘山》,原文:前修俱鬼录,勲阀谩琬琰

亘莱

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
亘,来源于释文珦的《宋诗》《悠悠万里行》,原文:至德亘万古,巍巍不可名

术徽

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
术徽,来源于杨申的《宋诗》《四登科诗》,原文:效官修政术,此去展才徽

尤琝

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
尤,来源于史浩的《宋诗》《花须得中字》,原文:露霑尤的皪,唾玉在髼鬉

奕宜

拼音五行释意
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
奕宜,来源于曹泾的《宋诗》《次胡余学同年四首 其四》,原文:但得髙堂翁媪健,定知奕世子孙宜

沥钊

拼音五行释意
倾肝沥胆,形容对人极其忠诚。
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
沥,来源于陆游的《宋诗》《过武连县北柳池安国院煮泉试日铸顾渚茶院有二泉皆甘寒传云唐僖宗幸蜀在道不豫至此饮泉而愈赐名报国灵泉云三首 其一》,原文:滴沥珠玑翠壁间,遭时曾得奉龙颜

峤蕋

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
峤,来源于韩维的《宋诗》《和微之》,原文:解秩尚思嵩峤色,入朝还听禁钟声

萌菀

拼音五行释意
méng形容可爱稚嫩,天真活泼。
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
萌,来源于梅尧臣的《宋诗》《韩钦圣问西洛牡丹之盛》,原文:萌芽始见长蒿莱,气焰旋看压桃李

滇磊

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
滇,来源于汪藻的《宋诗》《朱新仲自韶州寄灵寿杖并诗次韵答之》,原文:携来应自滇池国,得处还因博望侯

帧种

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

禧磊

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
禧,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《崇恩太后升祔十四首 迎神用《兴安》。四章。 其三》,原文:攸介攸止,纯禧荐臻

苏涔

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
苏,来源于马廷鸾的《宋诗》《馆中送郑著作》,原文:斯文紫阳翁,千载长昭苏

柔焓

拼音五行释意
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评
柔,来源于李新的《宋诗》《和许表民湔江驿四题 其一》,原文:云衣迷远岫,烟幕蔽柔桑

斯亚

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
斯亚,来源于何麒的《宋诗》《题阳华巖》,原文:瞿君三体篆,殆可斯翁亚

寓璂

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
寓,来源于李之仪的《宋诗》《次韵黄鲁直晁尧民游马颊归》,原文:缅怀二三子,感物寓土苴

阔孜

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
阔,来源于赵郡守的《宋诗》《赠令狐使》,原文:□城昔有山,登临倚空阔

纾骅

拼音五行释意
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
huá指骏马,良马,用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
纾,来源于周行己的《宋诗》《忆欧段》,原文:念我江海人,纾节慕古昔

砺炽

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
国学点评
砺,来源于白居易的《唐诗》《奉和思黯相公以李苏州所寄太湖石奇状绝伦因题二十韵见示兼呈梦得》,原文:终随金砺用,不学玉山颓

皓旒

拼音五行释意
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
皓,来源于袁去华的《宋词》《相思引》,原文:皓齿清歌绝代音

其存

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
其存,来源于杨万里的《宋诗》《延陵怀古 延陵季子》,原文:齐楚岂不强而大兮吾王以妥,贤于国其无裨兮,不曰季子存而吴贺

存茗

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
存茗,来源于王灼的《宋诗》《三和谢娱亲堂扁 其三》,原文:荣华梦事付朱门,茗碗炉燻所性存

滢柳

拼音五行释意
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
liǔ柳暗花明,指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
滢,来源于贯休的《唐诗》《赠景和尚院》,原文:炭火邕湖滢,山晴紫竹凉

般婵

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
般婵,来源于姜特立的《宋诗》《元宵小饮游人填塞殊可厌》,原文:老子静对婵娟,自是一般奇绝

茂潮

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
茂潮,来源于吴文英的《宋词》《宴清都》,原文:应茂苑、斗转苍龙,唯潮献奇吴凤

珩州

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
珩,来源于王安石的《宋诗》《次俞秀老韵》,原文:解我葱珩脱孟劳,暮年甘与子同袍

谐杨

拼音五行释意
xié比喻家庭和谐美满,幸福安康。
yáng植物名,落叶乔木,又如白杨、赤杨;字义树木茂盛,茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
谐杨,来源于林希逸的《宋诗》《恕斋洪尚书挽诗 其二》,原文:风流王谢谈谐胜,家数常杨制诏工

屿其

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
屿其,来源于张又新的《唐诗》《孤屿》,原文:不知谁与名孤屿,其实中川是一双

矜攸

拼音五行释意
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
矜,来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》,原文:汝惟不矜,天下莫与汝争能

煜援

拼音五行释意
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
yuán本义为拉、引;引申为牵引,帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
煜,来源于项安世的《宋诗》《送妻兄任以道赴房州竹山尉四首 其一》,原文:亭亭白玉树,煜煜黄金芝

嵇潆

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
嵇,来源于王维的《唐诗》《山中示弟》,原文:莫学嵇康懒,且安原宪贫

琲元

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
琲元,来源于张扩的《宋诗》《次韵朱新仲学士元日会饮馆中同舍家》,原文:珠琲相酬元富贵,绮罗不设自清真

品祈

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
国学点评
品,来源于郑谷的《唐诗》《投时相十韵》,原文:省署随清品,渔舟爽素期

巍麓

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
巍麓,来源于李曾伯的《宋词》《水调歌头》,原文:傍谯城,瞻岳麓,有巍楼

筹阑

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
筹阑,来源于曾丰的《宋诗》《寿钱枢密》,原文:帷幄精神运筹余,门阑气燄悬弧初

遥睨

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
遥睨,来源于黄庭坚的《宋诗》《将归叶先寄明复季常》,原文:公等何逍遥,睥睨寄讲学

皋燿

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
yào燿,[弋笑切 ],照也。从火翟聲。
国学点评
皋,来源于王沂孙的《宋词》《长亭怨・长亭怨慢》,原文:泛孤艇、东皋过遍

亭丁

拼音五行释意
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
亭丁,来源于牟融的《唐诗》《题竹》,原文:柯亭丁相遇,惊听奏钧天

敏蔻

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
国学点评
敏,来源于张舜民的《宋诗》《书节孝先生事实于先生诗编之后》,原文:嗟余禀赋虽不敏,管窥偶幸知所因

竺本

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
竺本,来源于郎士元的《唐诗》《赴无锡别灵一上人》,原文:高僧本姓竺,开士旧名林

璨云

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
璨云,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三》,原文:云犀玩月璨含辉,木马游春骏不羁

恢邕

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
国学点评
恢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:蒲余侯恶公子意恢而善于庚舆,郊公恶公子铎而善于意恢

漳狄

拼音五行释意
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
漳,来源于陈造的《宋诗》《十诗谢廖计使 其九》,原文:卧漳仍登龙,两心正交相

献孜

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
献,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:主人洗,升自西阶,献庶子于阼阶上,如献士之礼

翼芃

拼音五行释意
一般指做事谨慎、勤恳,如兢兢翼翼;指翅膀,引申为自由,翱翔。用作人名意指自由自在、做事专心致志、丝毫不敢懈怠之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
翼,来源于李白的《唐诗》《献从叔当涂宰阳冰》,原文:焉知高光起,自有羽翼生

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家