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平安符要生辰八字吗?

王尹銮作者:王尹銮2024-08-13 07:05:18

平安符是一种古老而神秘的护身符,被认为可以带来好运和保平安。而生辰八字则是中华民族传统的命理学说,通过八字推算个人的命运和运势。那么,平安符是否需要生辰八字呢?有人认为,平安符本身就具有神奇的力量,不需要关注个人的生辰八字。而也有人认为,结合个人的生辰八字可以更准确地选择适合自己的平安符。无论您选择怎样的看法,带着诚心和信念选择平安符,相信都能为您带来好运和平安。

平安符要生辰八字吗?

本和

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
本和,来源于严维的《唐诗》《句》,原文:(见《日本古典文学大系》七三册藤原公任《和汉朗咏集》卷下《无常》)(〖1〗川口久雄校注《和汉朗咏集》云:「底本注作者为『罗维』,柿村氏以为『罗维当系严维之误』

昃篌

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
hóu箜篌,用于人名意指高雅,安适之义。
国学点评
昃,来源于宋孝宗的《宋诗》《赐赵士忠二首 其一》,原文:驰翰未暇食,日昃不知晏

妍璩

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
妍,来源于李处权的《宋诗》《次陈叔易太湖二十韵》,原文:时来如谢朓,三复有余妍

朴朔

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
朴朔,来源于白玉蟾的《宋诗》《月巖》,原文:云根朴朔兔相似,灌木参差桂一般

筝舜

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
筝舜,来源于赵处澹的《宋诗》《拟古 其四》,原文:逸响悲秦筝,仁声和舜琴

曼謇

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
曼,来源于洪适的《宋诗》《送李相之提干闽中十二韵》,原文:曼倩宁自衒,长卿固同时

芃圣

拼音五行释意
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
芃,来源于袁说友的《宋诗》《和周元吉提刑席上得雨韵三首 其三》,原文:芃芃布野翠卷浪,霭霭出袖云为衣

圣袤

拼音五行释意
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
圣,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:天垂象,圣人则之

予颉

拼音五行释意
yú,yǔ指从我这里取,从我这里求;后指任意索取,给予,赞许,称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
予颉,来源于牟子才的《宋诗》《淳祐七年丁未十一月朔蔡九轩自江东提刑归抵家时三馆诸公以风霜随气节河汉下文章分韵赋诗送别得河字》,原文:蹇予覊旅生也后,颉颃蜚佩应殊科

瑱笈

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋诗》《玉真书院经德堂》,原文:绝代本无空谷叹,逢人且觅瑱山诗

嵇缨

拼音五行释意
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
嵇,来源于黄庭坚的《宋诗》《自咸平至太康鞍马间得十小诗寄怀晏叔原并问王稚川行李鹅儿黄似酒对酒爱新鹅此他日醉时与叔原所咏因以为韵 其三》,原文:忆同嵇阮辈,醉卧酒家牀

璐明

拼音五行释意
美玉,用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
璐明,来源于李弥逊的《宋诗》《秋居杂咏 其四》,原文:明金委珞璎,宝璐缀环玦

珈巡

拼音五行释意
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
珈,来源于张孝祥的《宋诗》《齐安郡夫人挽章》,原文:汤沐几年开大国,笄珈长夜揜穷泉

枫蓁

拼音五行释意
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
枫,来源于田锡的《宋诗》《江南曲 其三》,原文:虎丘罗蔓草,姑苏委枫叶

旎硝

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
旎,来源于无名氏的《宋词》《惜奴娇》,原文:望绛霄、龙香飘飘旖旎

苡亦

拼音五行释意
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
苡亦,来源于徐钧的《宋诗》《马援》,原文:说道谨言元不谨,谤招薏苡亦堪伤

桢函

拼音五行释意
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
桢,来源于周孚的《宋诗》《寄仲微杜丈》,原文:刘桢昔病虽差愈,侯喜今诗竟未工

璂棂

拼音五行释意
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
璂,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》,原文:王之皮弁,会五采玉璂,象邸玉笄,王之弁绖,弁而加环绖

萱熙

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
萱,来源于谢枋得的《宋诗》《思亲五首 其二》,原文:九十萱亲天下稀,吾王何在子何之

棹昼

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
棹昼,来源于李弥逊的《宋词》《永遇乐》,原文:水南水北,竹舆兰棹,来往月宵花昼

思淳

拼音五行释意
sī,sāi意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
思淳,来源于周必大的《宋诗》《次韵贺胡邦衡除龙图阁学士且为六月三日眉寿之祝》,原文:他年笑视孙思邈,只自开皇至永淳

薏嫒

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
国学点评
薏,来源于刘克庄的《宋诗》《送徐守寺正二首 其二》,原文:虽有荔枝懒包贡,亦无薏苡可囊归

维戈

拼音五行释意
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
国学点评
维,来源于白居易的《唐诗》《赠友五首 五》,原文:谁能正婚礼,待君张国维

徵楹

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
楹,来源于欧阳修的《宋诗》《河南王慰西斋》,原文:寒斋日萧索,天外敞簷楹

姣鸥

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
姣,来源于李纲的《宋诗》《自蒲圻临湘趋岳阳道中作十首 其五》,原文:绿叶素荣歌橘颂,采衣姣服浴兰汤

子采

拼音五行释意
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
子采,来源于汪藻的《宋诗》《约教授游东林寺》,原文:泮宫夫子能敦约,共采新闻广旧书

璁凝

拼音五行释意
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
璁凝,来源于尹鹗的《唐诗》《江城子》,原文:鬓云光,拂面珑璁,腻玉碎凝妆

慕绪

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
慕绪,来源于强至的《宋诗》《赠杨尉纯甫》,原文:诗才多慕谪仙逸,宦绪犹嫌梅福低

韧瑱

拼音五行释意
rèn坚韧不拔,比喻面对困难毫不畏缩,顽强应对。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
韧,来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》,原文:肉似鸡头韧,形疑鲎子长

澜熙

拼音五行释意
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
澜,来源于李光的《宋诗》《二月三日作真率会游载酒堂呈坐客 其二》,原文:雨余荒草侵三径,风起微澜皱一池

彰湛

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
彰湛,来源于释慧晖的《宋诗》《偈颂四十一首 其三四》,原文:璞玉光寒冰雪气,松柏操彰湛水里

浠奂

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
奂,来源于陈天麟的《宋诗》《茅殿寺》,原文:丹青妙轮奂,香火閟幽深

娆沧

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
娆,来源于李纲的《宋诗》《季明惠含笑花其香满室以诗报之》,原文:花露玉颜诚巧倩,叶堆云鬓愈妖娆

棂珂

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
棂,来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》,原文:一灯清坐欲三更,月到疎棂胧松明

致胥

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
指全,都;一会儿;有才智的人,用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
致胥,来源于陆游的《宋诗》《雨后二首 其一》,原文:倾囊致欢伯,信脚到华胥

陇蓁

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
陇,来源于赵佶的《宋词》《声声慢》,原文:寄远丁宁,折赠陇首相思

熠粤

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
熠,来源于郑刚中的《宋诗》《正月十一夜灯开双花》,原文:胡为今夕光,熠熠似相报

陟婷

拼音五行释意
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
陟,来源于赵蕃的《宋诗》《泊舟叫巖入法林院访洪驹父留题》,原文:溪边遵微径,林下陟荒级

奘隆

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
奘,来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》,原文:可着玄奘赴京师,祈雨救民

柯诚

拼音五行释意
云柯,凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
柯诚,来源于罗从彦的《宋诗》《和张公叙别古风》,原文:妙曲诚寡和,取则凭柯斧

茗曜

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
茗,来源于梅尧臣的《宋诗》《黄敏复尉新城》,原文:新城接桐庐,山茗久所利

恣堰

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
yàn指拦河蓄水大坝,“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌,停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
恣,来源于王禹偁的《宋诗》《栽木芙蓉》,原文:终焉太平世,散地恣狂歌

浦敦

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
国学点评
浦,来源于俞紫芝的《宋词》《阮郎归》,原文:汀草畔,浦花旁

旒甄

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
旒,来源于楼钥的《宋诗》《宿育王山涵秋》,原文:夜暗寒声锵玉佩,灯明清影粲珠旒

潜骓

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
国学点评
潜,来源于黄庭坚的《宋诗》《柳闳展如子瞻甥也其才德甚美有意于学故以桃李不言下自成蹊八字作诗赠之 其二》,原文:潜圣有玉音,闻道而已矣

烯栗

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于岳珂的《宋诗》《洪元眘行业赞集王右军书帖赞》,原文:龙象骇栗严㧑诃,玉函金钥神畀珂

羿涔

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其三》,原文:此乃靖欲反矣,是亦羿有罪焉

蘅儒

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
蘅,来源于梅尧臣的《宋诗》《廖秀才归衡山县》,原文:晚泊亲鸥鹭,残芳袭杜蘅

晓陇

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
晓陇,来源于李若水的《宋诗》《平川道中》,原文:春岸坐渔人,晓陇来耕者

种越

拼音五行释意
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
种越,来源于江奎的《宋诗》《茉莉花 其一》,原文:灵种传闻出越裳,何人提挈上蛮航

缈萱

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
缈,来源于钱时的《宋诗》《中秋约子温兄子山弟小酌一展寿庆两大字赋长句》,原文:西风缥缈中秋节,满院巖花香正冽

音籍

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
书籍、典籍,象征学识丰富,才富五车。
国学点评
音籍,来源于叶梦鼎的《宋诗》《梅林八景总咏》,原文:方寺钟声诵善音,桃源击鼓评民籍

隆隆

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
国学点评
隆隆,来源于李新的《宋诗》《普州铁山福济庙祀神曲 送神》,原文:伐鼓兮隆隆,风雨时兮岁丰

岱祁

拼音五行释意
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
岱,来源于李曾伯的《宋诗》《庚戌过浯溪读中兴碑》,原文:勒功岱嵩顶,岂但清溪曲

仟贞

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
仟,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

槐媵

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
槐,来源于王十朋的《宋诗》《别周德远诸友》,原文:槐花物色老,琴书散交游

泯岳

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
泯岳,来源于黄公度的《宋诗》《贺吕守用中》,原文:骨相诞钟嵩岳灵,风流不泯磻溪裔

竺堇

拼音五行释意
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
竺,来源于裴休的《唐诗》《武林石桥亭》,原文:(见宋施谔撰《淳祐临安志》残本卷八)(按:影宋蜀刻《张承吉文集》卷八《题天竺寺》有此句

毓瑥

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
国学点评
毓,来源于卫泾的《宋诗》《上皇太子寿 其一》,原文:潮驾天吴彰海润,气涵云汉毓金昭

卫颉

拼音五行释意
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
卫,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公六年》,原文:宋华合比出奔卫

媪璩

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
媪,来源于李曾伯的《宋诗》《湘潭道间农家 其一》,原文:三两人家松柏林,翁垂霜发媪钗荆

葆骃

拼音五行释意
bǎo草茂盛的样子,草木丛生的样子;保持,珍贵,保护。用作人名意指呵护、重视之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
葆,来源于沈与求的《宋诗》《陈子尚博士休官还京口作此诗饯之 其二》,原文:鬓影毵毵纷翠葆,晚来钟漏亦怀羞

淙箪

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
dān箪食,瓢饮,比喻生活贫苦,用于人名意指安贫乐道,不慕权贵,清白廉洁之义。
国学点评
淙,来源于洪咨夔的《宋诗》《瀑布》,原文:淙淙夜半漱白石,十二琼楼浸清泚

纴郅

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
纴,来源于洪皓的《宋诗》《芭蕉》,原文:象蹄形甚伟,筒葛纴尤工

缔砚

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
缔,来源于司马光的《宋诗》《聂著作三舅谪官长沙作耐辱亭书来索诗》,原文:兹亭名耐辱,缔构自吾舅

奎渊

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
yuān指深水,潭;渊博;渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
奎渊,来源于释善珍的《宋诗》《又题》,原文:坡乘刚风为奎星,白舒逸气追长鲸,渊明醉鼾犹雷声

纶畅

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
纶畅,来源于李中的《唐诗》《献中书汤舍人》,原文:庆云呈瑞为明时,演畅丝纶在紫微

彰媪

拼音五行释意
zhāng指明显,显著,文采美盛鲜明,如彰显;也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
彰,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴享先农十一首 神农、后稷位奠币用《嘉安》。》,原文:于以奠之,精诚允彰

樗棹

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
樗,来源于马廷鸾的《宋诗》《创木行》,原文:斲作有瑕玉,创为无用樗

桅楦

拼音五行释意
wéi比喻坚定挺立,风吹雨打也不倒,指意志坚强。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
桅,来源于陈师道的《宋诗》《回风行》,原文:篙牵相贺天意得,秋声满帆风倒桅

勉纲

拼音五行释意
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
gāng提纲振领,比喻做事能抓住要领,简明扼要。
国学点评
勉纲,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:勉勉我王,纲纪四方

钊俞

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
钊,来源于洪咨夔的《宋诗》《唐何循吏庙》,原文:延年国钊怙女宠,无此土木丹青妖

酝沉

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
酝,来源于滕斌的《元曲》《中吕・普天乐酒》,原文:钓头锦鲤,杯中美酝,归去来兮

颉烽

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
颉,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:郑皇颉戍之,出,与楚师战,败

焱潆

拼音五行释意
yàn指火花、火焰、光华,用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
焱,来源于薛季宣的《宋诗》《幽兰次十八兄韵六言四首 其三》,原文:舞奏八风芗泽,颂声焱氏遗音

胤洌

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
胤,来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》,原文:殷道微而在,受辛纂颓胤

晤杉

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
晤,来源于朱熹的《宋诗》《下元节假行视陂塘因与宾友挈儿甥出郭登山归赋二诗示子直春卿及折桂云谷并写呈郡中诸寮友》,原文:同来俱胜流,晤语仍王孙

缃晗

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
缃,来源于程垓的《宋词》《最高楼》,原文:缃裙罗袜桃花岸,薄衫轻扇杏花楼

孝遒

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
孝,来源于陈叔达的《唐诗》《太庙祼地歌辞》,原文:大哉孝思,严恭祖祢

韬重

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
韬重,来源于宋伯仁的《宋诗》《玉泉寺金鱼》,原文:金鳞韬隠已多时,寺壁重泥又有诗

缮攸

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
缮,来源于吴处厚的《宋诗》《游沃洲山真封院》,原文:晚则道林经构之,左右前后遂完缮

郅铭

拼音五行释意
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
míng比喻重情重义,将情义铭记在心中,永远不忘却。
国学点评
郅,来源于陈襄的《宋诗》《咏雪》,原文:夷齐羞洁白,郅宁等威严

熙陇

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
熙陇,来源于沈安义的《宋诗》《龙脊滩》,原文:玉箫金缕民风乐,麦陇桑畴农事熙

玢赓

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
玢,来源于韦处厚的《唐诗》《盛山十二诗 盘石磴》,原文:缭绕缘云上,璘玢甃玉联

鼎冉

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
国学点评
鼎,来源于韩淲的《宋诗》《清明 其一》,原文:百岁光阴诚鼎鼎,一生怀抱强营营

珧樨

拼音五行释意
yáo古代指刀,弓上的装饰品,用于人名意指精致,珍贵之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
珧,来源于李正民的《宋诗》《寄元叔因呈知府内翰》,原文:海蠏江珧荐醽醁,林苞野蕨助肴羞

仟单

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
仟单,来源于金仁杰的《元曲》《萧何月夜追韩信・蔓菁菜》,原文:恁时节须小本,你看我尽口仟忠立功勋,单注着楚霸王大军尽

曼颖

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
曼,来源于王安石的《宋诗》《送张仲容赴杭州孙公辟》,原文:遥知曼倩威行久,赤笔应从到日闲

蔷云

拼音五行释意
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
国学点评
蔷云,来源于张玉孃的《宋诗》《春夜》,原文:弹罢云和重问夜,蔷薇影里复长吟

曙峤

拼音五行释意
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
曙峤,来源于郑巢的《唐诗》《送省空上人归南岳》,原文:峤云笼曙磬,潭草落秋萍

冰允

拼音五行释意
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
冰允,来源于杨万里的《宋诗》《池冰二首 其二》,原文:日欲消冰风不允,天犹未夕月先来

理纪

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
理纪,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:毋变天之道,毋绝地之理,毋乱人之纪

芙觅

拼音五行释意
1、指荷花,如芙蓉或芙蕖。2、指美女,如出水芙蓉。用作人名意指纯洁、清新、漂亮之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
芙觅,来源于王安石的《宋诗》《又段氏园亭》,原文:漫漫芙蕖难觅路,翛翛杨柳独知门

乔徽

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
huī重徽叠照,比喻相继光耀,美德传承。
国学点评
乔,来源于郭昭干的《宋诗》《移家》,原文:迁乔非所期,舍筏聊自渡

瑭嵇

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

堇骥

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
堇,来源于晁说之的《宋诗》《再和》,原文:堇荼自采还堪喜,菅蒯谁从便可憎

新葵

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
新葵,来源于刘克庄的《宋诗》《乙卯端午十绝 其二》,原文:桃李已成尘,葵榴各鬭新

冶园

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
冶园,来源于崔颢的《唐诗》《代闺人答轻薄少年》,原文:青丝白马冶游园,能使行人驻马看

研彦

拼音五行释意
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
研,来源于陈造的《宋诗》《再赠泽卿商卿道旧三首 其三》,原文:臧谷君方堕书蠹,研桑我亦笑酰鸡

皎幻

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
huàn比喻富有想象力。
国学点评
皎,来源于王十朋的《宋诗》《乡人项服善宰鄱阳有政声人惜其去用郡圃栽花韵作诗数篇叙别遂和以送之 其三》,原文:皎皎丹心惟望日,星星短发不簪花

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