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寺庙能看生辰八字姻缘吗?探讨寺庙算命的神秘之处

杨昶灏作者:杨昶灏2024-08-15 19:44:57

寺庙一直是人们祈福求福的地方,而在一些寺庙中,也会有算命的服务。有人相信寺庙里的和尚或者道士能够通过看生辰八字来预测一个人的姻缘。但是,真的能在寺庙里看生辰八字获取姻缘信息吗?这个问题困扰着许多人。在这篇文章中,我们将一起探讨寺庙算命的神秘之处,看看其中的真相究竟是怎样的。

寺庙能看生辰八字姻缘吗

骃姿

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
骃,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:41 阴白杂毛,骃

年棋

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
年棋,来源于李远的《唐诗》《句》,原文:人事三杯酒,流年一局棋

曦璁

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
cōng似玉的美石,在姓名用字中,因音同“聪”,一般表示聪明伶俐的意思,用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
曦,来源于陈著的《宋诗》《晴归》,原文:儿造弄晴曦,安排老我归

缈骥

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
缈,来源于谢翱的《宋诗》《飞来双白鹤》,原文:飞来缥缈立在门,噣衔竹花臆欲言

晷斓

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
晷,来源于李新的《宋诗》《重阳近有作》,原文:短晷西风冷,残秋令节频

蓁旷

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
kuàng旷达,比喻心胸开阔乐观,豁达不拘。
国学点评
蓁,来源于李之仪的《宋诗》《和郭功甫游采石》,原文:沈埋蓁莽见一旦,名高此地真当才

棋章

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
zhāng花纹,文采;同“彰”,彰明,显著,条目,规程。用作人名意指文采斐然、正直、优秀。
国学点评
棋章,来源于陆游的《宋诗》《文章》,原文:文章如弈棋,分量固有极

季礼

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
国学点评
季礼,来源于卫宗武的《宋诗》《慰张石山幼子亡》,原文:子夏空失明,季札号知礼

筠松

拼音五行释意
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
筠松,来源于李处权的《宋诗》《简苏二丈》,原文:节比松筠元自直,气含海岳故能深

烟汉

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
烟汉,来源于寇准的《宋诗》《汉上偶书》,原文:今日汉江烟树静,更无人唱白铜鞮

旆屹

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
旆,来源于乐雷发的《宋诗》《题钟尚书北征诗稿》,原文:六千里外驱旃旆,五十篇中见版图

皎甯

拼音五行释意
jiǎo皎字的含义是皎亮、洁白光明;清楚、明白;皎澄清澈的样子,姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
皎,来源于黄庚的《宋诗》《和杜柳溪韵》,原文:皎皎白驹在空谷,好贤谁复咏缁衣

旨杉

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
旨,来源于吴芾的《宋诗》《和陈平仲中秋怀旧游》,原文:忽得陈子诗,辞旨两奇绝

泷葵

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
kuí象征阳光开朗,积极向上。
国学点评
泷,来源于孙觌的《宋诗》《灵泉寺》,原文:但见虚童蒙白帢,且无泷吏发骍颜

茉诚

拼音五行释意
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
茉,来源于赵汝域的《宋诗》《诗二首 其二》,原文:调琴独奏猗兰操,啜茗清飘茉莉香

远颖

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
远颖,来源于释遵式的《宋诗》《五峰合涧诗 月桂峰》,原文:秀颖发矫林,芳馨腾远山

箐淳

拼音五行释意
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
箐,来源于黄庭坚的《宋诗》《送高士敦赴成都钤辖二首 其一》,原文:巴滇有马驹空老,林箐无人叶自秋

朴椰

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
朴,来源于陈文蔚的《宋诗》《石溪道中偶作》,原文:人材本作世间用,朴仆支倾作梁栋

律研

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
律,来源于项安世的《宋诗》《六雪诗用前韵寓六字 其二》,原文:周爻方用坎,燕律遽生春

妤闰

拼音五行释意
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
妤,来源于李建勋的《唐诗》《残牡丹》,原文:失意婕妤妆渐薄,背身妃子病难扶

沛瑺

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
cháng[《集韻》辰羊切,平陽,禪。
国学点评
沛,来源于罗隐的《唐诗》《西京道中》,原文:祢生词赋抛江夏,汉祖精神忆沛中

凡之

拼音五行释意
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
凡之,来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》,原文:凡察车之道,欲其朴属而微至,不朴属

蕙时

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
蕙时,来源于宋庠的《宋诗》《游山简习池》,原文:况复兰蕙时,幽香远相袭

搦沐

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
洗头发;润泽,或受润泽;整治,米汁,休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
搦,来源于石孝友的《宋词》《清平乐》,原文:春风满搦腰枝

钏蔓

拼音五行释意
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
钏,来源于万俟绍之的《宋词》《江神子・江城子》,原文:琴里知音无觅处,妆粉淡,钏金宽

珞绡

拼音五行释意
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
珞,来源于李纲的《宋诗》《观音巖》,原文:铢衣珠珞宝花冠,宴坐翛然山水间

姣元

拼音五行释意
jiāo,xiáo指美好、美丽、长相出众的意思,用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
姣,来源于欧阳修的《宋诗》《绛守居园池》,原文:岂不古奥万世模,嫉世姣巧习卑污

锦箬

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
锦,来源于王之道的《宋词》《小重山》,原文:云烟烂,题破锦笺红

鼎檀

拼音五行释意
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
tán檀木;浅红色,浅绛色,比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
鼎檀,来源于沈辽的《宋诗》《送智印师还会稽》,原文:鼎新布金地,檀施咸䜣䜣

慕婳

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
慕,来源于陈渊的《宋诗》《次韵宗仁弟相庆 其一》,原文:此外无它慕,何门可曳裾

謇童

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
tóng一般指心智,如童心未泯;指未长大的小孩。如童真,无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
国学点评
謇,来源于叶适的《宋诗》《亡友项子谦兄挽歌词》,原文:心惺赏文句,语謇困喑呜

霖卓

拼音五行释意
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
霖,来源于舒岳祥的《宋诗》《西洞宿云》,原文:未是为霖苏旱日,出山不似宿巖时

忆琳

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
忆琳,来源于曹勋的《宋诗》《送曾谹父还朝十首 其九》,原文:忆著碧琳相觅去,问梅期醉水南春

自虔

拼音五行释意
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
自虔,来源于岳伯川的《元曲》《吕洞宾度铁拐李岳・滚绣球》,原文:新官若清得意虔,旧官若米得自然

玉瑛

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
国学点评
玉瑛,来源于陈造的《宋诗》《龙湾看初日》,原文:烱然玉奁静,泛此瑛盘红

皋竺

拼音五行释意
gāo,háo鹤鸣九皋,比喻贤士身隐名著。
zhú,dǔ本义指竹子;也指古代的一种乐器,用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
国学点评
皋,来源于林逋的《宋诗》《上湖闲泛舣舟石函因过下湖小墅》,原文:平皋望不极,云树远依依

嘉研

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
嘉研,来源于冯山的《宋诗》《寄题宇文之邵公南止亭》,原文:岷峨嘉景照研席,事搅辄醉醒仍诗

缤汉

拼音五行释意
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
缤汉,来源于郭祥正的《宋诗》《姑熟乘月泛渔艇至东城访耿天骘》,原文:玉帐周遭皆楚歌,金甲缤纷摧汉钺

绰珵

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
绰,来源于李庚的《宋诗》《题尤使君郡圃十二诗 凝思斋》,原文:孙绰赋天台,伻人以图至

尤蓁

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
尤,来源于高吉的《宋诗》《秋窗杂兴》,原文:微物固催人,尤为贫女惜

盈逸

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
盈逸,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其二》,原文:君王克谨持盈戒,无逸新书易画屏

资琥

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
资,来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》,原文:行己无固必,资深逢左右

航越

拼音五行释意
háng扬帆起航,比喻开启新征程,勇敢向前。
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
航越,来源于宋直方的《宋诗》《慈圣皇后赐钟赞》,原文:钟声有是大福力,能越苦海如智航

朝冕

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
国学点评
朝冕,来源于刘宰的《宋诗》《代赋三十韵呈李果州》,原文:两峯相对如拱立,上公衮冕朝子男

佰缨

拼音五行释意
bǎi比喻知识丰富,成绩卓著。
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
佰,来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》,原文:佰弜必尽护,盘饤如拱宝

萦飔

拼音五行释意
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
颸,[息茲切 ],涼風也。从風思聲。
国学点评
萦飔,来源于赵湘的《宋诗》《闻晓角》,原文:时萦别馆侵灯过,偶带凉飔入梦流

潜烊

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
潜,来源于刘敞的《宋诗》《细雨》,原文:随风气潜润,竟日花微泫

榭琥

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
榭,来源于张方平的《宋诗》《闻郭诚思解化》,原文:溪堂月榭几分杯,暂住三峰约便回

京缥

拼音五行释意
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
京缥,来源于刘攽的《宋诗》《送裴如晦知润州》,原文:缥壶盈前京口酒,红旆相随北府兵

惋慈

拼音五行释意
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
惋,来源于周密的《宋词》《三姝媚》,原文:玉镜尘昏,怕赋情人老,后逢凄惋

繁苏

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
繁苏,来源于王禹偁的《宋诗》《伍子胥庙》,原文:峨峨姑苏台,榛棘晚露繁

炯崇

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
chóng高明宏大。
国学点评
炯,来源于李处权的《宋诗》《听弹广陵》,原文:孰谓嵇康敢不臣,此心炯炯难自明

霄逊

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
霄,来源于巴州守的《宋词》《水调歌头》,原文:舞鹤在霄汉,宿鹭点汀洲

亦境

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
亦境,来源于释德洪的《宋诗》《季长出示子苍诗次其韵盖子苍见衡岳图而作也》,原文:天公亦妬饱清境,戏推堕我尘网中

继旨

拼音五行释意
继晷焚膏,形容夜以继日地勤奋学习或工作。
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
继旨,来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其一》,原文:得天台之奥旨,继永嘉之先觉

亚淬

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
亚,来源于程洵的《宋诗》《度黄瓜岭》,原文:黄瓜虽小亦其亚,领略鳞鳞千万峰

书淮

拼音五行释意
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
书淮,来源于乐雷发的《宋诗》《青湘逢廷对人归因问时事》,原文:淮蜀军书急,湘深邸报迟

耘燏

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
火光貌。
国学点评
耘,来源于晏殊的《宋诗》《奉和御制社日》,原文:三农普遂耕耘乐,万象均承雨露滋

存芃

拼音五行释意
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
存,来源于吕渭老的《宋词》《渔家傲》,原文:衲子家风存古俭

篁纫

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
国学点评
篁,来源于左璵的《宋诗》《题马世功豁野堂》,原文:曳缆松篁阴,未觉心地迥

漫追

拼音五行释意
màn天真烂漫,指思想单纯、活泼可爱,从不做作、虚伪。
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
国学点评
漫追,来源于张镃的《宋诗》《诚斋三用韵因更和呈以坚顾临之约》,原文:瑰词走送惊联璧,钝思追酬漫注金

若曦

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
若曦,来源于释文珦的《宋诗》《秋色》,原文:炎曦何惨淡,气曀若委迟

楹喻

拼音五行释意
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
楹,来源于冯时行的《宋诗》《和鲜于晋伯游卧龙》,原文:是时驾言旋,濡毫记前楹

瞳璋

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
zhāng1、指一种玉器,宝璋;2、比喻高尚的品德,德才卓绝,与众不同,如圭璋特达,用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
瞳,来源于徐光溥的《唐诗》《题黄居采秋山图》,原文:天与黄筌艺奇绝,笔精回感重瞳悦

诀勰

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
诀,来源于魏野的《宋诗》《和宗人见寄》,原文:养药依丹诀,尝茶验水经

闳凝

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
闳,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》,原文:及闳中,齐氏用戈击公孟,宗鲁以背蔽之,断肱,以中公孟之肩,皆杀之

岭媵

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
yìng送,相送,如“波滔滔兮来迎,鱼邻邻兮媵予”,用于人名意指谦卑有礼,为人诚恳之义。
国学点评
岭,来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 息羽驾亭下》,原文:漫向岭松阴,掀掀对名额

盂绡

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
盂,来源于孔平仲的《宋诗》《狂犬》,原文:撑突盘盂翻,搜爬堂庑污

潭意

拼音五行释意
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
潭意,来源于张均的《唐诗》《和尹懋秋夜游㴩湖二首 二》,原文:湾潭幽意深,杳霭涌寒岑

暌淑

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
shū淑字的意思为善,美。(多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良,姿态优美、温柔文静等)。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
暌,来源于赵公豫的《宋诗》《月夜接友人书》,原文:湖水春来泛碧波,伊人暌隔怅如何

晢素

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
本色,白色;颜色单纯,不艳丽;洁白的绢;本来的,质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
晢,来源于张埴的《宋诗》《惠白团扇》,原文:藤经剡雪通姿晢,筠度湘秋刮骨清

玺隋

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
玺,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》,原文:宝玺瑶册,既祗既承

未蓬

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
未蓬,来源于魏了翁的《宋词》《卜算子》,原文:满眼飞蓬撩乱,知几几、未膏沐

境自

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
境自,来源于张纲的《宋词》《念奴娇》,原文:春在壶中真自有,一境珠宫仙掖

搦麒

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
搦,来源于释了朴的《宋诗》《偈颂三首 其三》,原文:虽然一搦一擡,就中全生全杀

梁德

拼音五行释意
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
梁德,来源于华镇的《宋诗》《寄赠永嘉郑先生》,原文:倦游不肯依梁苑,尚德自甘耕谷口

尔笠

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
尔笠,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:尔牧来思,何蓑何 笠,或负其糇

珩祯

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
珩,来源于张昭的《唐诗》《郊庙歌辞 汉宗庙乐舞辞 灵长舞》,原文:罗钟石,俨珩璜

昙博

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
国学点评
昙,来源于马俌的《宋诗》《水月亭》,原文:海荡冰碎天飞旋,瞿昙指心以探禅

锦恬

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
国学点评
锦,来源于王安石的《宋词》《清平乐》,原文:满地残红宫锦污

缪珩

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
缪,来源于晁说之的《宋诗》《见诸公唱和暮春诗轴次韵作九首 其五》,原文:婉娩能挥日,绸缪拟割风

殷楹

拼音五行释意
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
殷楹,来源于戴圣的《礼记》《礼记/檀弓上》,原文:殷人殡于两楹之间,则与宾主夹之也

焘淼

拼音五行释意
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
焘,来源于司马光的《宋诗》《和钱学士呈邵兴宗》,原文:才薄无由禆覆焘,命奇不得报劬劳

本畚

拼音五行释意
běn指不忘初心,牢记本心。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
本,来源于王梵志的《唐诗》《四一》,原文:(一本作「遵」

菀畅

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
菀,来源于刘过的《宋诗》《金陵雪中》,原文:冷面不春愁菀结,冻须如铁恐萧森

茯纤

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
茯,来源于王安石的《宋诗》《酬王濬贤良松泉二诗 松》,原文:兔丝茯苓会当有,邂逅食之能寿考

岭翀

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
岭翀,来源于干道民谣的《宋诗》《为三状元咏》,原文:翀峰龟岭与龙屿,三处山川实壮哉

闻磐

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
闻磐,来源于刘弇的《宋诗》《雷塘》,原文:磐嬉截长淮,闻自隋天子

简缎

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
duàn华贵美丽,锦绣无双。
国学点评
简,来源于郭祥正的《宋诗》《题净众院赠蒙禅伯》,原文:其师老黄蘖,简肃众所惮

魁羿

拼音五行释意
kuí比喻极为优秀,无人能够超越。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
魁,来源于王洋的《宋诗》《琼花》,原文:事纪扬州千古胜,名居天下万花魁

易裕

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
易裕,来源于无名氏的《唐诗》《李德裕相公贬崖州三首 三》,原文:」〖3〗胡仔《苕溪渔隐丛话后集》卷十三云:「余以《元和录》考之,居易年长于德裕,视德裕为晚进

睨青

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
睨青,来源于胡寅的《宋诗》《和李子扬题龙源田舍》,原文:红尘昏北道,青壁睨南山

昀蓬

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
蓬,来源于陈渊的《宋诗》《次韵延年弟相庆 其二》,原文:已觉蓬蒿适,谁能九万图

晓澈

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
晓澈,来源于许浑的《唐诗》《晨至南亭呈裴明府》,原文:池光秋镜澈,山色晓屏寒

幽韪

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
幽,来源于柳永的《宋词》《望远行》,原文:幽雅

沧宗

拼音五行释意
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
沧宗,来源于薛少殷的《唐诗》《临川羨鱼》,原文:不逐沧波叟,还宗内外篇

箫旌

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
箫旌,来源于吕祖谦的《宋诗》《王龟龄詹事挽章二首 其一》,原文:旌卷莆田雨,箫横霅浦风

酝蓬

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
酝蓬,来源于赵抃的《宋诗》《用蓬莱法酿酒成以四壶寄越州程给事三首 其二》,原文:武林新酝效蓬莱,莫把梨花较绿醅

律页

拼音五行释意
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
律,来源于李流谦的《宋诗》《东巖施头陀所隠也头陀唐人初居郡之奉圣寺太守独孤见之头陀不加敬独孤怒既去遣吏捕之头陀以笠涉江至此山吏随焉头陀隠巖间两虎守之吏骇退即其地为院昔律今禅予昔侍亲守简数来游再到赋此诗》,原文:律居扫积陋,禅房侈旧观

绅霏

拼音五行释意
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
绅,来源于刘攽的《宋诗》《赠黄朝议》,原文:晚夸乡里拖金紫,早见儿孙列搢绅

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