性别
出生时间
字数
《用户协议》

西宁生辰八字选日子:如何选择适合自己的吉日良时

王择作者:王择2024-08-18 05:55:09

在中国传统文化中,生辰八字是人们出生年、月、日、时的综合体现,是命理学中的重要概念。选择适合的吉日良时,有助于人们事业有成,健康幸福。西宁作为一个历史悠久的城市,也有其独特的选日方法。在西宁生辰八字选日子中,人们往往会结合自己的八字命理,选择吉祥的日子进行重要的决策或活动。接下来,我们将为您详细介绍西宁生辰八字选日子的方法和注意事项,希望能帮助到您。

西宁生辰八字选日子

同霏

拼音五行释意
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
同霏,来源于张说的《唐诗》《岳州别赵国公王十一琚入朝》,原文:昔滥貂蝉长,同承雨露霏

亘犹

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
亘犹,来源于《靖康小雅》作者的《宋诗》《太学生徐公》,原文:白刃亘野,视犹猬芒

潞椰

拼音五行释意
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
国学点评
潞,来源于员兴宗的《宋诗》《寿虞丞相 其一○》,原文:门外问年惊潞国,阵前克敌记莱公

沫懿

拼音五行释意
相濡以沫,比喻互相扶持,共度困难。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
沫,来源于柳宗元的《唐诗》《酬娄秀才将之淮南见赠之什》,原文:好音怜铩羽,濡沫慰穷鳞

卿言

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
yán指讲、说;言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
卿言,来源于谢逸的《宋诗》《寄题黄文昌觞咏亭》,原文:人言唯君可卿卿

砚浩

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
砚浩,来源于朱翌的《宋诗》《睡起》,原文:屏上水翻波浩渺,砚旁山卧石陂陀

渭箴

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
国学点评
渭,来源于曹勋的《宋诗》《鼓吹曲》,原文:后乘腾沙漠,前驱过渭阳

燃檬

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
国学点评
燃,来源于徐积的《宋诗》《宿山馆 其六》,原文:执爨正燃吹饭火,乞餐恰值寄眠僧

笃湛

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
笃,来源于陆游的《宋诗》《读唐书》,原文:力行可使金如土,笃好能徕马若龙

芉易

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

渌曦

拼音五行释意
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
渌,来源于欧阳修的《宋诗》《奉寄襄阳张学士兄》,原文:东津渌水南山色,梦寐襄阳二十年

伽繁

拼音五行释意
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
国学点评
伽繁,来源于慧能的《唐诗》《示智通偈》,原文:若于转处不留情,繁兴永处那伽定

睨浚

拼音五行释意
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
睨,来源于李纲的《宋诗》《洪崖先生画赞》,原文:洪崖古先生,傲睨得天逸

筱燮

拼音五行释意
xiǎo指细竹子,同“小”,用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
筱,来源于姜夔的《宋词》《八归》,原文:无端抱影销魂处,还见筱墙萤暗,藓阶蛩切

泱郝

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
泱,来源于史隽之的《宋词》《望海潮》,原文:危岑孤秀,飞轩爽豁,空江泱漭黄流

冉页

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
冉,来源于刘才邵的《宋诗》《子夜四时歌 其二》,原文:神飚送荷香,冉冉度圆绿

珂正

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
珂正,来源于张孝祥的《宋诗》《和都运判院韵辄记即事 其三》,原文:早晚鸣珂朝玉阙,朱衣正在殿中央

葵沉

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
国学点评
葵,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:[生]齐桓公会诸侯于葵丘,次师召陵以伐楚

润境

拼音五行释意
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
润境,来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》,原文:湖之水兮碧泱泱,环越境兮润吴疆

柃铮

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
铮,来源于王建的《唐诗》《元日早朝》,原文:裴回庆云中,竽磬寒铮铮

郝择

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
郝,来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》,原文:孙楚漱石,郝隆晒书

瑧辽

拼音五行释意
zhēn玉名。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
辽,来源于陈与义的《宋诗》《初至邵阳逢入桂林使作书问其地之安危》,原文:管宁辽海上,何得便端居

烯箫

拼音五行释意
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
国学点评
箫,来源于陈造的《宋诗》《次韵梁教章宰喜雪 其三》,原文:谢安晚多感,正頼箫鼓聒

天蓓

拼音五行释意
tiān最初指空间,与地相对,后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
天,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:』礼以顺天,天之道也,己则反天,而又以讨人,难以免矣

荣妤

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
荣妤,来源于刘子翬的《宋诗》《李伯时画十古图郑尚明作诗诗辞多振绝因为同赋 冯媛当熊》,原文:婕妤下辇辞荣日,冯媛当熊效死时

炫溯

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
炫,来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》,原文:崇莲炫平堤,修竹绿高丘

诣旒

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
诣,来源于李彭的《宋诗》《次瑛上人韵兼示驹父》,原文:相期䌷金匮,妙趣诣方将

尔琢

拼音五行释意
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
尔琢,来源于喻汝砺的《宋诗》《上席帅》,原文:我来正欲刳尔腹,琢作巨屋丹其楹

芈盂

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
国学点评
芈,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》,原文:江芈怒曰:「呼,役夫

溯榭

拼音五行释意
逆着水流的方向走、逆水而行;后引申为追求根源或回想,比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
溯,来源于晁补之的《宋诗》《玉溪归逢甥李相如汴中》,原文:如闻四门辟,未信溯洄沮

羲炫

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
羲,来源于李石的《宋诗》《谢冯济远惠端砚》,原文:大易伏羲祖,春秋丘明臣

岭畚

拼音五行释意
lǐng,líng比喻思想像山岭一样深邃,胸襟像山岭一样宽容深厚。
běn比喻去除脏污,心灵洁净。
国学点评
岭,来源于杨亿的《宋诗》《喜朝京阙》,原文:晓登云外岭,夜渡月中潮

冬翙

拼音五行释意
dōng冬日夏云,比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
国学点评
冬,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇昭公十八年》,原文:冬,许迁于白羽

骓坤

拼音五行释意
zhuī青白杂色的马,比喻努力,奋发。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
骓,来源于李龏的《宋诗》《古项王祠》,原文:乌江渡口停骓处,今日谁知作钓矶

耘种

拼音五行释意
yún本义为除草、除去、培土,用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
zhǒng,zhòng,chóng比喻蕴含无限希望,茁壮成长,长大成材。
国学点评
耘种,来源于刘克庄的《宋诗》《有兴》,原文:门巷慵耘草,园篱课种蔬

峤镜

拼音五行释意
jiào,qiáo比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
峤镜,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《前腔》,原文:比着玉镜台,羞杀晋温峤

君峰

拼音五行释意
jūn谦谦君子,指谦虚而严格要求自己。
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
君峰,来源于刘长卿的《唐诗》《双峰下哭故人李宥》,原文:怜君孤垅寄双峰,埋骨穷泉复几重

宛绚

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
宛,来源于韦骧的《宋诗》《和潘通甫六月十二夜月》,原文:去望犹三夕,光华宛矣同

袤钰

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
袤,来源于曹勋的《宋诗》《枕上闻杜宇》,原文:山林广袤不知乐,犹作不如归去声

蒂珞

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
蒂珞,来源于莫俦的《宋诗》《游破山兴福寺》,原文:庭老樛枝翠璎珞,地生并蒂玉芙蓉

钟稷

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
钟稷,来源于楼钥的《宋诗》《观文殿学士陈公挽词 其一》,原文:台岳钟神秀,居然社稷臣

琲娄

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
琲,来源于释了元的《宋诗》《和赐后苑金橘》,原文:参差翠叶藏珠琲,错落黄金铸弹丸

征律

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
征律,来源于无名氏的《唐诗》《听琴》,原文:六律铿锵间宫征,伶伦写入梧桐尾

晋支

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
zhī撑持,伸出,竖起;受得住;调度;支持,支援,支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
晋支,来源于杨景贤的《元曲》《牧羊关》,原文:晋支遁性命也似看承,周姬满心肝一般敬重

棋仟

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
棋,来源于孔武仲的《宋诗》《游籍田三首 其三》,原文:烂柯棋已罢,伏槛酒初醒

尧珑

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
尧,来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《尽心章句下》》,原文:”孟子曰:“尧舜,性者也

禹蓁

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
禹,来源于张九龄的《唐诗》《奉和圣制幸晋阳宫》,原文:缅惟翦商后,岂独微禹叹

幂筝

拼音五行释意
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
幂,来源于和凝的《唐诗》《渔父》,原文:烟幂幂,日迟迟,香引芙蓉惹钓丝

衍坤

拼音五行释意
yǎn指文学,如衍文。繁衍,指繁殖衍生;逐渐增多。繁盛,余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
国学点评
衍坤,来源于王阮的《宋诗》《题金山庙一首》,原文:日月夷黄道,干坤衍赤符

鸿由

拼音五行释意
鸿hóng鸿鹄之志,比喻有很高远的志向,不同于一般人。
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
鸿由,来源于魏了翁的《宋词》《洞庭春色・沁园春》,原文:吾归矣,有鸿相与和,鹤自由飞

延枫

拼音五行释意
yán本义是指引申、伸展。有引进,请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
延枫,来源于王昌龄的《唐诗》《句》,原文:枫桥延海岸,客帆归富春

媪婳

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
媪,来源于高斯得的《宋诗》《题王茂悦郴州白水奇清园》,原文:薶藏富媪啬,抉剔天公嗔

禧榷

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
禧,来源于萧立之的《宋诗》《郡圃栏梅分韵得手字同寮邀饮》,原文:龙门风流千载事,欧梅宾客文禧守

尧棋

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
尧棋,来源于刘克庄的《宋诗》《赠豫知子》,原文:敏于一行推棋子,妙似尧夫测牡丹

津卫

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
wèi指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
津卫,来源于强至的《宋诗》《北京判府司徒侍中生日三十四韵》,原文:康强钟卫武,爵禄茂平津

箬致

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
箬,来源于陆游的《宋诗》《独立思故山》,原文:青箬买来冲雨钓,乌犍租得及时耕

苏艺

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
才能,技能,技术;准则、法度,艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
苏艺,来源于陆游的《宋诗》《闻鼓角感怀》,原文:亿万遗民望来苏,艺祖有命行天诛

尉霓

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
尉,来源于无名氏的《宋词》《西江月》,原文:执状去呈仙尉,殷勤早与周旋

蔳濡

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
濡,来源于刘子翬的《宋诗》《新凉》,原文:披襟沐清驶,合席随霑濡

荷箐

拼音五行释意
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
荷,来源于岑参的《唐诗》《六月三十日水亭送华阴王少府还县》,原文:荷叶藏鱼艇,藤花罥客簪

邕亭

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
邕亭,来源于黄履的《宋诗》《次韵和正仲游华严此君亭》,原文:下逮汉蔡邕,取椽制笛柯亭中

些矗

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
chù矗立挺拔,寓意为人正直。
国学点评
些,来源于释思岳的《宋诗》《偈颂七首 其四》,原文:返究所剩底,添些浮逼逼

姿袁

拼音五行释意
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
姿袁,来源于林季仲的《宋诗》《袁居士挽词》,原文:君看袁居士,苍然松柏姿

涔彦

拼音五行释意
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
涔,来源于梅尧臣的《宋诗》《和颖上人南徐十咏 望海楼》,原文:尝闻观蹄涔,讵识海水大

黎霈

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
黎,来源于黄庭坚的《宋诗》《漫尉》,原文:漫尉叶公城,漫抚病余黎

謇休

拼音五行释意
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
謇,来源于元稹的《唐诗》《酬翰林白学士代书一百韵》,原文:誓欲通愚謇,生憎效喔咿

蓓潇

拼音五行释意
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
xiāo指行为举止自然大方,不拘束;也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
蓓,来源于黄裳的《宋诗》《对菊闲饮》,原文:白蚁酦醅凉后熟,黄金蓓蕾夜来开

奂钰

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
国学点评
奂,来源于徐集孙的《宋诗》《江湖伟观》,原文:昔日山中一小亭,重新轮奂转峥嵘

艾镌

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
艾镌,来源于周必大的《宋诗》《端午帖子 太上皇后阁 其五》,原文:桃印巧镌虫篆古,艾针斜映虎形威

淇烟

拼音五行释意
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
淇烟,来源于曹勋的《宋词》《夹竹桃花》,原文:正武陵溪暗,淇园晓色,宜望中烟雨

浠诚

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
国学点评
诚,来源于郑光祖的《元曲》《迷青琐倩女离魂・二煞》,原文:望他来表白我真诚意

誉庭

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
誉庭,来源于韩琦的《宋诗》《马寻比部两浙提点刑狱》,原文:舜服暂平惟恤典,汉庭曾誉不寃民

荣央

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
荣央,来源于毛滂的《宋诗》《赵乐道挽诗二首 其一》,原文:蚤发名难没,终荣德未央

纪宣

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
纪宣,来源于张嵲的《宋诗》《赠别》,原文:夏书纪少康,小雅咏周宣

孜志

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
zhì志向,意志,心之所向,如意向,志向;也指记号,记在心里,如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
孜志,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《缑山月》,原文:但孜孜有志效鸿鹄,似藏珍韫匮,韬光隐讳,待价沽诸

乔芉

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
乔,来源于王炎的《宋诗》《陆簿生日》,原文:飞龙御天位,乔木思世臣

季泰

拼音五行释意
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
季泰,来源于陈普的《宋诗》《青蛙辞》,原文:吾闻狄公焚烧江南一千七百所,只留夏禹泰伯季札伍子胥

熹栾

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
luán指栾树,落叶乔木;拱,用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

其攸

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
其攸,来源于姬昌的《周易》《周易/全文版《周易》》,原文:其匪正有眚,不利有攸 往

淄晓

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
淄,来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》,原文:或屠于大梁,或入于临淄

瞳俞

拼音五行释意
tóng指瞳孔;引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
yú,yù,shù指允许,答应。也指安定,愉快,安然。用作人名意指沉稳、舒心、乐观之义。
国学点评
瞳,来源于楼钥的《宋诗》《雪》,原文:儿曹作戏记昨梦,舞狻狞踞金双瞳

渲绚

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
渲,来源于崔全素的《唐诗》《与郑辕薛晏游枋口同赋三韵诗(题拟) 蒙泉》,原文:溪转闻鸣泉,林疎渲苍藓

亚奈

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
亚奈,来源于韩偓的《唐诗》《露》,原文:光溼最宜丛菊亚,荡摇无奈绿荷干

瑱萝

拼音五行释意
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
luó比喻像藤萝一样不断向上攀爬,执着追求。
国学点评
瑱,来源于辛弃疾的《宋词》《水调歌头》,原文:此是瑱山境,还似象山无

术璨

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
术,来源于姜特立的《宋诗》《伤老》,原文:还童既无术,衰谢乃其宜

松晰

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
松,来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其二○》,原文:松根石上,槁木寒灰

昶践

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
jiàn言能践行,指说到做到,诚实可信。
国学点评
昶,来源于姚勉的《宋诗》《送郑编修子四省元 其一》,原文:幸甚迁能䌷石室,惜哉昶亦误银车

宛兹

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
宛兹,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和裴如晦秋怀》,原文:当兹思再春,宛然同俟河

芨甯

拼音五行释意
比喻编织幸福,前程锦绣。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
芨,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:131 芨,堇草

谨葭

拼音五行释意
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
谨葭,来源于陆游的《宋诗》《采药有感》,原文:蒹葭记霜露,蟋蟀谨岁月

麒鸢

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
麒,来源于盛世忠的《宋诗》《王昭君》,原文:蛾眉却解安邦国,羞杀麒麟阁上人

槿润

拼音五行释意
槿jǐn木名,即木槿,用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
槿,来源于孟郊的《唐诗》《审交》,原文:小人槿花心,朝在夕不存

琢翡

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
琢,来源于强至的《宋诗》《赠徐君强》,原文:间工磨琢弄纤巧,真宰手把天葩裁

偕其

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
偕其,来源于岳珂的《宋诗》《秦少游书简帖赞》,原文:天昌其文,字偕以行,如公辞章,淹岂能京

执昱

拼音五行释意
zhí表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
本义为新的一天,日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
执,来源于刘攽的《宋诗》《之官庐州初至仪真寄原甫》,原文:圣教非一方,吾愚宁妄执

绡旖

拼音五行释意
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
绡,来源于李之仪的《宋诗》《再和仇粹夫 其一》,原文:曾寄冰绡十幅开,竹间红蕊燕衔来

曼苑

拼音五行释意
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
国学点评
曼,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和永叔澄心堂纸答刘原甫》,原文:曼卿子美人不识,昔尝吟唱同樽罍

娅瑹

拼音五行释意
指连襟,姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
娅,来源于卢炳的《宋词》《冉冉云》,原文:娇娅姹、偏赋精神君看

诚元

拼音五行释意
chéng精诚所至,金石为开,比喻只要专心诚意去做,什么疑难问题都能解决。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
诚元,来源于姜夔的《宋诗》《呈徐通仲兼简仲锡通仲与诚斋为乡人近来赴调而诚斋去国又通仲久与千巖有苕霅之约而未至余挽通仲欲与同归千巖故末章及之》,原文:此老笔砚交,诚斋古元礼

茂濡

拼音五行释意
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
茂濡,来源于陈文蔚的《宋诗》《去草棘》,原文:沾濡足雨露,山川徒茂丰

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的,以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉,大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子,拥有超过30年的起名经验,并在年少时深入研究国学经典,精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家,引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息,全面评估名称的形、音、义,同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素,并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等,为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

微信

咨询专家