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如何根据生辰八字给名字评分？

程同单作者：程同单2024-08-20 06:15:15

根据生辰八字给名字评分一直是家长们关心的问题。每个人的生辰八字都蕴含着独特的信息，通过精准的分析可以为宝宝选择一个适合的名字。根据生辰八字中的天干地支，结合五行属相的相生相克关系，可以评判一个名字是否与命运相符。在取名时需要考虑名字的意义、音韵、笔画等因素，以确保名字对宝宝的影响最有利。在本文中，我们将为您介绍如何根据生辰八字来给名字评分，并帮助您为宝宝取一个好名字。

根据生辰八字给名字评分

麒棕

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
麒，来源于纪君祥的《元曲》《冤报冤赵氏孤儿・河西后庭花》，原文：你便藏着那未满月麒麟种，(带云)程婴你见么

团淙

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
团，来源于张孝祥的《宋词》《浣溪沙》，原文：北苑春风小凤团

珐重

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
重，来源于王观的《宋词》《减字木兰花》，原文：拂晓重重遮绣户

颉觉

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
颉觉，来源于刘弇的《宋诗》《赠贾仲武》，原文：苦恨天骄久颉颃，抚臂便觉大袂攘

陇柔

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
陇，来源于苏轼的《宋词》《行香子》，原文：有湖中月，江边柳，陇头云

绎纾

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：」孔子曰：「绎之于库门内，祊之于东方，朝市之于西方，失之矣

珲灏

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：弦歌始风雅，次第窥灏噩

芨淇

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

硝晠

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
硝，来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇再至用前韵二首 其一》，原文：煮淡蔬胜肉，燃枯草带硝

僖悠

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
僖，来源于喻良能的《宋诗》《释奠礼成上安抚大观文十四韵》，原文：僖公甘避路，常相敢差肩

坤皓

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
坤皓，来源于李思衍的《宋诗》《世子燕席索诗》，原文：干坤气运会贞元，皓月腾空息瘴烟

袁沅

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
袁，来源于骆宾王的《唐诗》《寓居洛滨对雪忆谢二》，原文：谢庭赏方逸，袁扉掩未开

子蕾

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
子蕾，来源于潘牥的《宋诗》《瑞香 其二》，原文：瑞香蓓蕾破寒晴，稚子呼为紫素馨

绡文

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
绡文，来源于朱长文的《宋诗》《苏学十题 石楠》，原文：古干磨文石，寒枝熨翠绡

蔚中

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
蔚中，来源于程俱的《宋诗》《蜗庐有隙地三两席稍种树竹已有可观戏作七篇 鳯仙》，原文：微华若么鳯，倒挂茂蔚中

荔樨

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
荔，来源于陆游的《宋诗》《锦亭》，原文：天公为我齿頬计，遣饫黄甘与丹荔

般庄

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
般庄，来源于无名氏的《元曲》《刘玄德醉走黄鹤楼・滚绣球》，原文：伴哥儿，我打东庄里过来，看了几般儿社火，吹的吹，舞的舞，擂的擂

札初

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
札初，来源于苏轼的《宋诗》《次韵张舜民自御史出倅虢州留别》，原文：玉堂给札气如云，初喜湘累复佩银

虢析

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
虢，来源于敖陶孙的《宋诗》《龚立道家藏虢月石屏》，原文：空余虢山在，蚌水相萦回

祈晤

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
祈，来源于王迈的《宋诗》《南剑倅赵用甫权郡有小集以祈晴不用妓移晚筵于潘司户》，原文：斋合祈晴行有应，免教雪虐更风饕

桠延

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

竺繁

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
竺，来源于钱惟演的《宋诗》《送僧归护国寺 其一》，原文：学精西竺言，诗妙南朝格

玫存

拼音五行释意
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
玫，来源于王十朋的《宋诗》《同舍再约赏梅用前韵》，原文：新诗一出花价长，穅秕桃李奴玫瑰

品炳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
品炳，来源于张元孝的《宋诗》《醴泉歌》，原文：不独照耀翰墨光，抑且品题丹青炳

珲唯

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯，来源于皮日休的《唐诗》《太湖诗 游毛公坛》，原文：唯愁绝地脉，又恐折天柱

炫鸥

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
炫，来源于张栻的《宋诗》《严庆胄射策南归迂途相访六月二十有一日同游城南书院论文鼓琴煮茶烹鲜徘徊湖上薄莫乃归明日作别书此为赠》，原文：崇莲炫平堤，修竹绿高丘

墨鸥

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
墨鸥，来源于陈文蔚的《宋诗》《戊午正月送赵工部赴江东参谋》，原文：渔樵正伴诗翁乐，鸥鹭俄惊诏墨催

虔暌

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
虔，来源于李之仪的《宋诗》《喜雨用前韵》，原文：我慙无力助精虔，独致微诚祈佛祖

喻言

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
喻言，来源于释智圆的《宋诗》《言志》，原文：立言多讽喻，反为时人嗤

恤楚

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
恤楚，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚不几十年，未能恤诸侯也

憧珹

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
憧，来源于宋徽宗的《宋诗》《题瑞鹤图》，原文：徘徊嘹唳当丹阙，故使憧憧庶俗知

诺仟

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
诺，来源于刘敞的《宋诗》《古侠客行》，原文：千金起为寿，一诺不顾躬

严旎

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
严，来源于胡宗愈的《宋诗》《咏左伯桃羊角哀》，原文：移文禁采伐，表识严芟薅

召钏

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
召，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：富辰言于王曰：「请召大叔

君荑

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
君荑，来源于晁公溯的《宋诗》《陈行之二年三至宁江尝有游吴之兴而尚不果》，原文：君妇工烹调，刀几劳柔荑

映璇

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
映璇，来源于韦骧的《宋诗》《和苏进之同游乌奴山告成寺》，原文：香穗暗金像，岚光映璇题

洲蕴

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
洲蕴，来源于宋太宗的《宋诗》《逍遥歌》，原文：若向此中明此义，十洲洞府蕴馨香

嘉孜

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
嘉，来源于张说的《唐诗》《岳州九日宴道观西阁》，原文：鱼以嘉名采，木为美材侵

晟永

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
晟，来源于张继先的《宋诗》《金丹诗四十八首 其六》，原文：采阴丹法起何时，后汉刘晟亦自迷

潜炫

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
潜，来源于李贺的《唐诗》《相和歌辞 铜雀妓》，原文：歌声且潜弄，陵树风自起

暄曼

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
暄，来源于范成大的《宋诗》《三月四日骤煖》，原文：日脚融晴晚气暄，睡余初觉薄罗便

鑫钊

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
钊，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：尔无以钊冒贡于非几

融芨

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
融，来源于张祜的《唐诗》《读《西汉书》十四韵》，原文：冲融当魏邴，腼衍自昭宣

瑷昙

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

竺桐

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
桐tóng木指树木，也叫“荣”，如梧桐树，引申为坚毅，有气势，而且梧桐是祥瑞的象征。用作人名意指做事有风范、有气势、坚毅、象征幸福之义。
国学点评
竺桐，来源于权德舆的《唐诗》《贞元七年蒙恩除太常博士自江东来朝时与郡君同行西岳庙停东祝谒元和八年拜东都留守途次祠下追计前事已二十三年于兹矣时郡君以疾恙续发因代书却寄》，原文：医文验桐君，道术依竺干

杨佐

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
杨佐，来源于刘敞的《宋诗》《寄阮二举之杨十七彦文》，原文：杨子期我用，谓当佐王侯

庭勉

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
庭勉，来源于杨万里的《宋诗》《送王季山主簿省觐枢府》，原文：不曾文字饶羣子，勉为庭闱就一官

汉靛

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
汉，来源于徐照的《宋诗》《觅班竹作床》，原文：不数汉水边，弃贼如草蓬

休缮

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
休缮，来源于韩琦的《宋诗》《昼锦堂》，原文：病躯谐少休，先陇遂完缮

境温

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
国学点评
境温，来源于王十朋的《宋诗》《宿网步时已入夜犹行舟忽闻犬声知有人家孤灯一点盖渔舍也是夕有月不饮》，原文：问境欣名复，归心几到温

钥梧

拼音五行释意
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
钥，来源于强至的《宋诗》《彭及之邀吴仲源杨公济与某夜会望湖楼独某后期为关所隔偶成四篇以呈诸君 其三》，原文：我遭鱼钥无情甚，只许吟魂夜度关

瑶堇

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
瑶，来源于王质的《宋词》《青玉案》，原文：吹下天香遍瑶宇

谧支

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

惟澈

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
惟，来源于柳宗元的《唐诗》《皇武 十一》，原文：我武惟皇，永保无疆

暖敦

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
敦dūn,duì火温柔敦厚，指态度温和，朴实厚道。
国学点评
暖敦，来源于曾巩的《宋诗》《不饮酒》，原文：且坐蒲团纸窗暖，两衙退后睡敦敦

页之

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
页之，来源于修睦的《唐诗》《落星寺诗》，原文：（见《吉石盦丛书》影宋抄《庐山记》卷四，仅署名「同前」，其前缺一页，但存修睦《简寂观》诗之后半

晰朴

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
晰，来源于许孟容的《唐诗》《郊庙歌辞 享文敬太子庙乐章 请神》，原文：祝道夤恭，神仪昭晰

瑚嵇

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
瑚，来源于韩愈的《唐诗》《答张彻》，原文：冏冏抱瑚琏，飞飞联鹡鸰

焘皓

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
焘，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨回升楼 其一》，原文：万邦倾瞻，天若覆焘

焘涧

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
焘，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：我皇缵位，覆焘合穹

葭徵

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
国学点评
葭，来源于黄庶的《宋诗》《宿采石》，原文：秋风宿兼葭，花落若霜雪

袁盂

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
袁，来源于李端的《唐诗》《赠薛戴》，原文：毛义心长苦，袁安家转贫

固益

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
固益，来源于鲜于侁的《宋诗》《杂兴三首 其二》，原文：欲益固为损，劳心非自然

奘惜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

自匠

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
自匠，来源于孔武仲的《宋诗》《清凉寺》，原文：何年巧匠开山骨，自古精兵聚石头

娇冰

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
娇冰，来源于无名氏的《唐诗》《西方歌》，原文：娇姿玉貌欺冰雪，素质含光洒轻血

伽扬

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
伽，来源于释心月的《宋诗》《偈颂一百五十首 其三三》，原文：以大圆觉，为我伽蓝

典慕

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
典慕，来源于陈淳的《宋诗》《挽孙少卿四首 其一》，原文：历历典刑如在日，慕思遗爱几多人

序筱

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
序，来源于王谌的《宋诗》《早行》，原文：岁序相将换，人心只自劳

滔缮

拼音五行释意
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
滔，来源于张耒的《宋诗》《感遇二十五首 其八》，原文：伤哉滔天祸，成此直士名

汝犹

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
汝犹，来源于张侃的《宋诗》《姑恶》，原文：妇闻孄语犹翻悔，汝得佳名免此讥

笈覃

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
笈，来源于吴泳的《宋诗》《寿范翁》，原文：女儿负笈男带锄，夸说皇华使家好

倾隆

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
国学点评
倾隆，来源于张嵲的《宋诗》《游灵巖寺》，原文：忧勤及豫怠，兴隆与倾仆

冉齐

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
冉齐，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《雍也篇》》，原文：子华使于齐，冉子为其母请粟

旌才

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
旌才，来源于王珪的《宋诗》《送陆子履修撰出守澶渊》，原文：金门学士富才华，又拥双旌照水涯

翎阔

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
翎阔，来源于张祜的《唐诗》《塞下》，原文：箭插雕翎阔，弓盘鹊角轻

茗琛

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
茗，来源于潘璵的《宋诗》《小窗》，原文：自涤砚砖闲试墨，笑持茗椀胜衔杯

炜宗

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
炜，来源于释居简的《宋诗》《永明寿禅师赞》，原文：巍巍堂堂，炜炜煌煌

炘晣

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

情州

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
情州，来源于欧阳修的《宋诗》《答通判吕太博》，原文：千顷芙蕖盖水平，扬州太守旧多情

奎璂

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
奎，来源于楼钥的《宋诗》《跋李少裴脩禊序》，原文：亲御奎文赐元嘉，龙蟠凤翥何其工

茗珧

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
茗，来源于刘克庄的《宋词》《祝英台近》，原文：怕与春辞，茗玉山倒

情骃

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
情，来源于宋庠的《宋诗》《新岁雪霁到西湖作三首 其二》，原文：水华烟态压回汀，客至无情亦有情

自序

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
自序，来源于曹彦约的《宋诗》《送腊》，原文：谓向年前稍自宽，恼人时序故多端

棋珹

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
棋，来源于姚合的《唐诗》《闲居遣怀十首 三》，原文：赊酒风前酌，留僧竹里棋

芉桔

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

勰缎

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

沥羲

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
沥羲，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：沥酒劝羲驭，西去忍匆匆

婷黛

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
婷黛，来源于曾觌的《宋词》《南柯子・南歌子》，原文：粉黛娉婷艳，芝兰笑语香

墨漳

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
墨漳，来源于赵时伐的《宋诗》《种兰花》，原文：圃翁认叶非漳种，墨客知花是楚魂

决博

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
决，来源于晏殊的《宋诗》《题太祖庙》，原文：尝因蓍蔡占，地决天地屯

沛亘

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
沛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后祀五方帝六十首 送神用《高安》。》，原文：灵不肯留，沛兮将归

时律

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
时律，来源于马致远的《元曲》《中吕・喜春来六艺礼》，原文：乐宫商律吕随时秦，散虑焚香理素琴，人和神悦在佳音

淙忻

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
淙，来源于杨蟠的《宋诗》《石桥》，原文：一峰突岸临天壁，双涧淙桥透石门

珩琉

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
珩，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：悬长巧纽翠，象曲善攒珩

益蕴

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
益蕴，来源于苏颂的《宋诗》《累年告老恩旨未俞诏领祠宫遂还乡闬燕闲无事追省平生因成感事述怀诗五言一百韵示儿孙辈使知遭遇终始之意以代家训故言多不文》，原文：頼此渐摩益，稍知贤圣蕴

轼元

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
轼元，来源于周必大的《宋诗》《进谢御书古诗》，原文：允文元祐词臣轼，劲节名章世无敌

典潮

拼音五行释意
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
典潮，来源于刘一止的《宋诗》《曾宏父将游吴兴示所和叶内相八首次其韵太守亦和故并及之 其七》，原文：有怀玉堂前学士，典册汗漫真全潮

意庄

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
意庄，来源于郑刚中的《宋诗》《寄姚文发》，原文：车鱼足意长铗闲，越声不用思庄舄

维怀

拼音五行释意
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
维怀，来源于邹浩的《宋诗》《次韵答交代俞樗年教授见简之什》，原文：维今尧舜君，侧席方虚怀

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