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生辰八字时候怎样分

郑晔尉作者:郑晔尉2024-08-23 19:49:10

生辰八字是中华传统文化中的重要一环,通过对八字的解析,可以揭示一个人一生中的吉凶祸福。八字由年、月、日、时组成,每个人的八字都是独一无二的。在命理学中,通过八字的分析,可以了解一个人的运势、性格特点、事业发展方向等。接下来,我们将详细介绍生辰八字的分析方法,帮助您更好地了解自己的八字命格。

生辰八字时候怎样分

奎堇

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
奎,来源于朱翌的《宋诗》《送吏部张尚书帅成都一百韵》,原文:奎文天象转,延阁士林标

苏垣

拼音五行释意
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
yuán矮墙,墙;官署的代称;城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
苏,来源于程俱的《宋诗》《灌竹》,原文:聊苏夏日畏,未谢春雨膏

久禹

拼音五行释意
jiǔ历久弥新,指经历长久的时间而更加鲜活,更加有活力,更显价值。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
久禹,来源于楼钥的《宋诗》《朱婺州挽词》,原文:久弄赵尧印,重弹贡禹冠

明桥

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
明桥,来源于李彭的《宋诗》《黄冈尉钱绅种莲其上开轩榜曰起灵盖取鲍参军荷花赋超四照之灵本云》,原文:明光射策卷波澜,灞桥新诗挟冰玉

馚峥

拼音五行释意
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
zhēng比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
峥,来源于黄裳的《宋诗》《仙会楼》,原文:金碧峥嵘演山脚,合有云骈下寥廓

瑥熹

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
熹,来源于范成大的《宋诗》《没冰铺晚晴月出晓复大雨上漏下湿不堪其忧》,原文:晚色熹微煖似薰,儿童欢喜走相闻

旨芃

拼音五行释意
zhǐ指意义,目的;命令;美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
péng兽毛蓬松的样子;草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
旨,来源于秦观的《宋诗》《寄莼姜法鱼糟蟹》,原文:淮南风俗事瓶罂,方法相传为旨蓄

珂馠

拼音五行释意
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
hān芳香。
国学点评
珂,来源于司马光的《宋诗》《王君贶宣徽垂示嵩山祈雪诗十章合为一篇以酬之》,原文:诘朝既毕祠事严,暂转鸣珂历诸寺

由璞

拼音五行释意
yóu原由,缘故;来源,开头;遵从,遵照;蹈行,践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
由璞,来源于刘敞的《宋诗》《以石为玉》,原文:梧台有沈璞,由来非一春

阑怀

拼音五行释意
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
阑怀,来源于戴叔伦的《唐诗》《曾游》,原文:怀哉不可招,凭阑一悲啸

丁庆

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
丁庆,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》,原文:庆封归,遇告乱者,丁亥,伐西门,弗克

娆什

拼音五行释意
ráo,rǎo原义为美好,引申为女子相貌妖娆,妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
娆,来源于晏几道的《宋词》《诉衷情》,原文:小梅风韵最妖娆

芷琼

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
芷琼,来源于吴文英的《宋词》《江南春・秋风清》,原文:天与此翁,芳芷嘉名,纫兰佩兮琼玦

未葭

拼音五行释意
wèi表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一,通常为地支的第八位,其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
未葭,来源于牟巘的《宋诗》《送杨兴府》,原文:合并未几匆匆去,鱼鸟蒹葭谁与邻

荔棋

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
荔棋,来源于王质的《宋诗》《送徐圣可十首 其六》,原文:为言薜荔藤边事,一局棋收又一觞

博陇

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
国学点评
博陇,来源于陈著的《宋诗》《用弟观韵二首 其一》,原文:何用移文来北陇,可能把酒博西凉

锦磊

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
锦磊,来源于李处权的《宋诗》《寄德器二首 其二》,原文:胸中磈磊但尘土,惭愧锦囊兼玉溪

洛兹

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
洛兹,来源于杨时的《宋诗》《江陵令张景常万卷堂》,原文:龙龟出河洛,兹理固天启

蝶益

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
蝶益,来源于王同祖的《宋诗》《午窗》,原文:浮云得丧知何益,早悟庄周蝶梦休

芷汀

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
芷汀,来源于王志道的《宋诗》《渔父》,原文:岸芷汀兰曲曲春,绿蓑青箬老江濆

怡琅

拼音五行释意
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
怡,来源于田锡的《宋诗》《和温仲舒残春遣怀》,原文:水国山川怡道性,花时琴酒悦吟神

旬凌

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
旬凌,来源于张嵲的《宋诗》《山前红叶》,原文:凌晓千花丽,经旬万炬闲

丁专

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
丁专,来源于徐瑞的《宋诗》《夏五门外小池白莲盛开有一茎双花岿然出于群花之上赋长句志之》,原文:同舆鄙笑岳及湛,专城彷彿石与丁

俏泯

拼音五行释意
qiào,xiào1、相貌美好,漂亮,如俊俏美丽;2、灵巧,灵活,好看,如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
俏,来源于汤舜民的《元曲》《么・不提防变却承平卦,闹渔阳一片胡笳。辞风榻,迁鸾驾,马嵬坡下,》,原文:丽华临风阁内俏人儿,天生得玉骨冰姿

时晳

拼音五行释意
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
时,来源于无名氏的《元曲》《两军师隔江斗智・油葫芦》,原文:在几时

凇茉

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
指茉莉,植物名。一种常绿灌木,叶子卵形或椭圆形,夏季开花(白色、香味浓厚)。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
凇,来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》,原文:香清一榻氍毹暖,月淡千门霿凇寒

烽醇

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
chún纯真朴实。
国学点评
烽,来源于来鹄的《唐诗》《山中避难作》,原文:山头烽火水边营,鬼哭人悲夜夜声

蘅纮

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
蘅,来源于杨万里的《宋诗》《瑞香花新开五首 其五》,原文:骚经吾欲续,谱入芷蘅间

濡孝

拼音五行释意
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
濡孝,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《至和祫享三首 迎神用《兴安》。》,原文:濡露降霜,永怀孝思

晨憬

拼音五行释意
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
晨憬,来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》,原文:万木森秋晃碧宫,灵霞栖断憬晨钟

楦勉

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
miǎn比喻勤勉努力,奋发向上。
国学点评
楦,来源于刘克庄的《宋词》《解连环》,原文:已发心忏悔,免去猴冠,卸下麟楦

资汀

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
资,来源于舒岳祥的《宋诗》《别银瓶》,原文:捐躯资我饱,覆斗饯君行

奂扬

拼音五行释意
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
yáng称颂,传播;高举,向上;在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
奂,来源于袁说友的《宋诗》《游江渎庙用故侯吴龙图韵》,原文:翬飞栋宇新轮奂,鼓奏牺牲荐豆觞

昶合

拼音五行释意
chǎng指舒畅,畅通的含义;也指白天时间长,用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
昶,来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》,原文:〖4〗此诗又见收于武亿《偃师金石遗文记》卷上、干隆《偃师县志》卷二七武亿撰《金石录》上〖此即将前列武亿书收入〗、孙星衍《续古文苑》卷四、王昶《金石萃编》卷六三,另毕沅《中州金石记》亦著录,但未录原文

奘梁

拼音五行释意
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
奘,来源于玄奘的《唐诗》《题中岳山七言(在京南)》,原文:(以上五首均见斯三七三卷)(按:《题西天舍眼塔》前署「大唐三藏」,应即指玄奘

尧秸

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
国学点评
尧,来源于刘克庄的《宋诗》《进经筵讲礼记彻章诗》,原文:昭回洒牺画,燕衎洽尧樽

振湲

拼音五行释意
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
振,来源于苏㝢的《唐诗》《喜陆侍御破石埭草寇东峰亭赋诗》,原文:霜台雷电振,云汉翼箕张

兹韵

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yùn指和谐而有节奏的;风度,风致,情趣,意味。用作人名意指才华、风趣幽默、乐观开朗之义。
国学点评
兹韵,来源于晁说之的《宋诗》《雨中即事》,原文:寥寥兹夏晚,秋韵已萧然

葭栗

拼音五行释意
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
葭,来源于杨时的《宋诗》《湘君祠》,原文:泽岸蒹葭绿,篱根草树黄

洌栗

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
洌,来源于张耒的《宋诗》《腊月十八日蚤苦寒与家妇饮》,原文:最爱堂东梅,洌寒亦弄姿

琢砚

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
琢砚,来源于苏轼的《宋诗》《张作诗送砚反剑乃和其诗卒以剑归之》,原文:故将换砚岂无意,恐君雕琢伤天和

璇郇

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
璇,来源于陈起的《宋诗》《寿楼监丞》,原文:和仲吹商酌璇斗,白苎西风小垂手

储净

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
储净,来源于陆游的《宋诗》《二友》,原文:剩储名酒待梅开,净扫虚窗候月来

炘中

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于陈著的《宋词》《浪淘沙》,原文:游画图中

澄皓

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
澄皓,来源于刘唐卿《白兔记》的《元曲》《前腔》,原文:夫人,我和你一似皓月澄清团圆到底

兹莹

拼音五行释意
zī,cí本义草木茂盛,通"滋"。益,更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
yíng本义指光洁像玉的宝石,光洁,透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
兹莹,来源于方回的《宋诗》《冷泉亭》,原文:革履汉臣心,恐未敌兹莹

沉缘

拼音五行释意
chén深沉,沉思默想,深入地思考。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
沉缘,来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其五○》,原文:唯只一真心,三缘坐断谁升沉

含楠

拼音五行释意
hán负气含灵,指富有生机活力和充满灵性的人,形容聪明有智慧。
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
含,来源于张耒的《宋诗》《龟陵湾阻风三日遥祷孤山而风止》,原文:稍晴景物好,柳色含新柔

坤郁

拼音五行释意
kūn象征能力很强,能够扭转乾坤。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
坤郁,来源于程公许的《宋诗》《亨泉词》,原文:坤文郁兮瑞世,所思邈兮西都之虞渊

绍醇

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
chún纯真朴实。
国学点评
绍,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:绍述韩门得趣多

徵茯

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
茯,来源于姚镛的《宋诗》《龟松泉》,原文:多年不见仙桃出,化作老松生茯苓

嵘青

拼音五行释意
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
嵘青,来源于文天祥的《宋诗》《宣州罢任再赠》,原文:流落丹心天肯未,峥嵘青眼古来稀

帧澈

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
帧,来源于汤舜民的《元曲》《尾声・打不动裁冰剪雪林和靖,冲不过击玉敲金宋广平,纵泄漏春光也不》,原文:锦绣额赠新题走蚓惊蛇,丹青帧摸巧样回鸾舞鹤

经皓

拼音五行释意
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
hào指光明、明亮、洁白,用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
经皓,来源于宋孝宗的《宋诗》《和史浩曲宴澄碧殿诗》,原文:皓首持六经,日侍明光里

斯懿

拼音五行释意
指这,这里;乃,就;尽,斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
斯懿,来源于真德秀的《宋诗》《题全氏三桂堂》,原文:懿哉君斯言,可折末俗醒

珊朴

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
珊,来源于詹慥的《宋诗》《月夜》,原文:六合静皎皎,万木凉珊珊

仟蓬

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

晗霜

拼音五行释意
hán比喻前程明朗,未来可期。
shuāng一般指品格高洁,如霜操。也指冷酷、严峻,如霜威,霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
晗,来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》,原文:龙角标辰,蟾胎楸檬巧缈s细枥铮炊菸瑁郝刑āV刂睾檬孪啻折1愣园鸦品庾檬倮8腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场W蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴H辏嶙樱晁晗伪

淼源

拼音五行释意
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
淼源,来源于易祓的《宋诗》《安灵龙潭》,原文:流水淼无际,其源徧坤舆

盂筝

拼音五行释意
覆盂之安,指稳固,不可动摇。比喻生活稳定安定,没有大变动。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
盂,来源于赵彦端的《宋诗》《翠微山居八首 其一》,原文:今日不愁明日饭,生涯只在钵盂中

棂祯

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
zhēn祯祥,祯祺,指吉祥的征兆;祯泰,指吉祥安定;祯符,祥瑞,吉兆,用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
棂,来源于张镃的《宋诗》《书苍寒堂壁二首 其二》,原文:一灯清坐欲三更,月到疎棂胧松明

骃畅

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
chàng心情舒畅,无忧无虑。
国学点评
骃,来源于俞德邻的《宋诗》《题白廷玉所藏白马图》,原文:金环压辔出天厩,不数駓骆骊骝骃

闰蓓

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
bèi指蓓蕾的简称,含苞未开放的花,用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
国学点评
闰,来源于方回的《宋诗》《七十翁吟七言十首 其一》,原文:休官至此六逢闰,能忍穷人不送穷

轼影

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
轼,来源于马廷鸾的《宋诗》《与三儿涉穰田渡车中读朱忠靖中兴事实有感》,原文:凭轼试看炎绍录,空嗟语石与天齐

宣姝

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
国学点评
宣,来源于白居易的《唐诗》《齿落辞》,原文:齿不能言,请以意宣

岐憬

拼音五行释意
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
岐,来源于吴泳的《宋诗》《瑞麦歌》,原文:岐岐而生自天产,两两而并维星祥

致孝

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
致孝,来源于王十朋的《宋诗》《畎亩十首 其一○》,原文:平生学忠孝,自致无由前

榭珲

拼音五行释意
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
国学点评
榭,来源于贾岛的《唐诗》《蒋亭和蔡湘州》,原文:蒋宅为亭榭,蔡城东郭门

辰嶛

拼音五行释意
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
liáo高。
国学点评
辰,来源于方岳的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:算佳辰恰是,下弦当日

轶甄

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
zhēn指昭显,表彰;也指制造陶器,引申为陶冶,造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
轶,来源于陈子良的《唐诗》《赞德上越国公杨素》,原文:匈奴轶燕蓟,烽火照幽幷

苍灏

拼音五行释意
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
苍灏,来源于李处权的《宋诗》《翠微堂》,原文:灏气濯苍玉,晴阳生紫烟

晢浦

拼音五行释意
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
晢,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:60 晢,无实枣

潆遒

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

攸樱

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
yīng一般指樱桃,借指美人的小口,谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
攸,来源于薛季宣的《宋诗》《谷里章》,原文:城中友生绾铜墨,身备四殊攸好德

蕾敏

拼音五行释意
lěi像花蕾一样娇嫩美丽,芬芳无限。
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
国学点评
蕾,来源于释行海的《宋诗》《南明道中》,原文:麦长绿须桑蕾黄,百禽调舌百花香

蓬昭

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蓬昭,来源于王维的《唐诗》《送綦毋秘书弃官还江东》,原文:无庸客昭世,衰鬓日如蓬

璞鉴

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
璞鉴,来源于吕陶的《宋诗》《次韵吴师益三首 其三》,原文:宝鉴未逢犹献璞,俊锋终在不摧刚

袤倾

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
袤,来源于陆游的《宋诗》《二爱 其一》,原文:结屋不袤丈,著身还有余

峰澄

拼音五行释意
fēng登峰造极,比喻学问、成就等达到最高的境界。
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
国学点评
峰澄,来源于徐良佐的《宋诗》《澄虚亭》,原文:一溪水浸羣峰绿,潋滟长湖澄数曲

彦镜

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
彦,来源于孙巖的《宋诗》《酬赵隠君还予诗稿之作因来韵增至二十四用柳子厚同刘院长言怀事诗例也》,原文:家无彦弘在,乡失吕温豪

煦晳

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
煦,来源于韩琦的《宋诗》《崔象之中舍宰阳翟》,原文:惠政即随春共煦,道心常与月同圆

缔尹

拼音五行释意
缔结,比喻美好的结合。
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
缔,来源于陈造的《宋诗》《九日留交代》,原文:已缔金兰千载契,政思萸菊一樽同

珊臻

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
珊,来源于陈楠的《宋诗》《金丹诗诀 其五三》,原文:巽风吹动珊瑚树,入艮归坤又一场

皖珹

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
chéng玉名。
国学点评
皖,来源于赵蕃的《宋诗》《出北门记所见二首 其一》,原文:彷彿记遗基,当年居皖伯

冶采

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
冶采,来源于吴潜的《宋词》《念奴娇》,原文:一任冶妓姬,采莲歌里,尽是相思苦

新凌

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
新凌,来源于王震的《宋诗》《雪》,原文:侵凌竹色回新绿,点注梅梢破小红

蕙津

拼音五行释意
huì蕙兰,比喻女子内心高洁纯美,秀外慧中的高尚品德。
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
蕙,来源于张俞的《宋诗》《陪孙之翰太傅登成都楼》,原文:蕙纨随草衰,藻黼归尘翳

琤馚

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
琤,来源于张镃的《宋诗》《题本觉寺 其二》,原文:一径横穿藓翠封,满空声动玉琤淙

亘奕

拼音五行释意
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
《说文》载道:“奕,大也”,意指显赫;奕奕神采,指精神饱满,充满活力。
国学点评
亘,来源于苏籀的《宋诗》《次韵范机宜感怀》,原文:伤哉远略疲中国,恸矣长星出亘天

琝慕

拼音五行释意
mín同“珉1”。似玉的石。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
慕,来源于刘敞的《宋诗》《寄永叔》,原文:平生慕俦侣,宿昔异乡县

棋瑱

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
棋,来源于高似孙的《宋诗》《桐柏山郑先生斋》,原文:棋留樵客坐,鹅博老君经

稷喻

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
稷喻,来源于魏征、褚亮的《唐诗》《郊庙歌辞 享太庙乐章 大基舞》,原文:在姬犹稷,方晋喻宣

桥瓷

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
桥,来源于毛滂的《宋词》《南歌子》,原文:数枝烟竹小桥寒

苑旒

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
苑旒,来源于王维的《唐诗》《奉和圣制与太子诸王三月三日龙池春禊应制》,原文:苑树浮宫阙,天池照冕旒

恤涌

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
yǒng,chōng指涌触,涌现于心头的感触。也指突然出现,涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
恤涌,来源于周彦质的《宋诗》《宫词 其七》,原文:圣主词源涌巨澜,恤民手诏月常颁

嫒里

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
国学点评
里,来源于吴仁卿的《元曲》《中吕・上小楼钱塘感旧》,原文:愁里南闽,客里东吴,梦里西湖

峨储

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
chǔ储蓄,有积累之意。
国学点评
峨储,来源于赵汝腾的《宋诗》《寿史刑使》,原文:岷峨储英贤,一例皆家食

缥荔

拼音五行释意
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
缥荔,来源于林景熙的《宋诗》《石门洞》,原文:缥缈楼台钟磬寂,薜荔纷披窗户青

桥陟

拼音五行释意
qiáo指架在水上或空中便于通行的建筑物,如桥梁;高;正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
桥,来源于石孝友的《宋词》《江城子》,原文:青青杨柳水边桥

蕖研

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
蕖,来源于杜牧的《唐诗》《宿长庆寺》,原文:红蕖影落前池净,绿稻香来野迳频

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