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择日为什么用生辰八字？

陈烽赓作者：陈烽赓2024-08-30 12:01:10

在中国传统文化中，择日是一项非常重要的活动，人们相信通过选择合适的日子进行某些活动，可以带来好运和成功。而为什么要用生辰八字来择日呢？生辰八字是根据农历出生日期所确定的一个四柱八字，其中蕴含了一个人的生辰八字命运信息。因此，在选择择日时，通过对生辰八字的分析可以更好地了解这个人的运势和潜在的好坏。择日用生辰八字的原理在于根据个人的命运信息来选择适合自己的日子，以求事半功倍，取得更好的效果。

择日为什么用生辰八字

韪枫

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
韪，来源于宋庠的《宋诗》《岁晏出沐感事内讼一首》，原文：咨予良不韪，瓴甓厕珠璆

浦昙

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
浦，来源于解琬的《唐诗》《晦日宴高氏林亭》，原文：横堤列锦帐，傍浦驻香车

淳武

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
淳武，来源于钱镠的《唐诗》《排衙石诗刻（幷序）》，原文：按《咸淳临安志》云：『旧传钱武肃王凿山，见怪石排列两行，如从卫拱立趋向，因名排衙石，及刻诗石上

峻羲

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
峻，来源于韦庄的《唐诗》《渔塘十六韵》，原文：壁峻苔如画，山昏雾似蒸

绘尹

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
绘，来源于毕世长的《宋诗》《睢阳五老图诗》，原文：傥许衰容参盛列，愿凭绘事永传看

椰熙

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
椰，来源于沈佺期的《唐诗》《题椰子树》，原文：日南椰子树，香褭出风尘

炯酝

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
炯，来源于王柏的《宋诗》《薰风歌代寿节斋》，原文：紫气浮浮轸翼间，宗星炯炯银潢上

影贤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
影贤，来源于李觏的《宋诗》《避暑》，原文：拔俗嫌人影，考古分贤科

励畚

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
励，来源于刘攽的《宋诗》《送某》，原文：努力自勉励，吾衰观尔成

晴琅

拼音五行释意
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
晴琅，来源于程公许的《宋诗》《同杨景韩饮虞献子江亭用壁间文与可韵》，原文：晴滩属玉翫烟霏，照眼琅玕碧四围

屿戚

拼音五行释意
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
屿，来源于朱熹的《宋诗》《暇日侍法曹叔父陪诸名胜为落星之游分韵得往字率尔赋呈聊发一笑》，原文：中川屹孤屿，佛屋寄幽赏

珵珵

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

葵搦

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
葵，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其一○》，原文：兔葵累刘梦得，燕泥辜薛道衡

倾懿

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
倾懿，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：懿此倾筐赠，想知怀橘年

雅荟

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
雅荟，来源于郑清之的《宋诗》《赠已讷二老轩》，原文：泉石日幽雅，松竹森蔚荟

滦仲

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

昶焘

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
昶，来源于陆文圭的《宋诗》《车》，原文：慎勿似韩昶，问学当勤渠

詹丁

拼音五行释意
詹zhān火指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
国学点评
詹，来源于徐瑞的《宋诗》《石林董先生年八十七厚斋詹先生年八十四会于文溪月湾赋诗次韵奉寄》，原文：石林居士詹山老，鹤骨山清出秀眉

艾璩

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
艾，来源于贺铸的《宋诗》《诅蚊》，原文：贫无绡葛裯，拙计燃萧艾

殷尧

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
殷尧，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・上小楼》，原文：殿下仁胜殷汤，贤效虞姚，德似唐尧

苡城

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
城chéng土指胸无城府，待人接物坦率真诚，心口如一。
国学点评
苡，来源于洪咨夔的《宋诗》《次韵张提刑送行 其五》，原文：了无薏苡可囊珠，解事家人气甚都

音惋

拼音五行释意
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
音，来源于陈造的《宋诗》《再次韵》，原文：俚音间之，人谓斯何

亭蔓

拼音五行释意
亭tíng火本义是指凉亭，有顶无墙，供休息用的建筑物。还有直，挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
亭蔓，来源于艾性夫的《宋诗》《道中 其一》，原文：旧日津亭酒，黄垆蔓草中

绪戍

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
绪，来源于无名氏的《宋词》《五彩结同心》，原文：脉脉动、怜才心绪

雯憬

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
雯，来源于王予可的《宋诗》《句 其一》，原文：石裂雯华渍月秋

陟喻

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
陟，来源于吕陶的《宋诗》《上韩端明》，原文：本元游秘府，侍从陟清厢

邕旆

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
邕，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：迁史虽犹缺，邕碑亦孔昭

逸什

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
逸什，来源于袁晖的《唐诗》《奉和圣制荅张说扈从南出雀鼠谷之作》，原文：兴逸横汾什，恩褒作颂才

葵诚

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
葵诚，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：榆性诚为钝，葵心但欲舒

蓁戈

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
蓁，来源于陆游的《宋诗》《感秋》，原文：长松倒涧壑，委弃同蓁菅

霈皙

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
霈，来源于萧国梁的《宋诗》《句》，原文：名传玉陛星辰晓，泽霈金枝雨露春

励昱

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
励，来源于郑侠的《宋诗》《示女子》，原文：人生无患难，愤励亦何有

芦焘

拼音五行释意
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
芦，来源于贯休的《唐诗》《秋末入匡山船行八首 二》，原文：芦苇深花里，渔歌一曲长

竺嫒

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
竺，来源于林逋的《宋诗》《湖上隠居》，原文：如何天竺林间路，犹到秋深梦翠微

献骃

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
献，来源于曾几的《宋诗》《陈卿又和三首而仲通判亦三作严教授再赋皆有见及语予不可以无言故复次韵》，原文：仲严更献酬，胸次非小户

绪唯

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
绪唯，来源于李中的《唐诗》《客中寒食》，原文：欲饮都无绪，唯吟似有因

津箴

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
津，来源于庾抱的《唐诗》《卧疴喜霁开扉望月简宫内知友》，原文：高高侵地镜，皎皎彻天津

童奎

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
童，来源于艾性夫的《宋诗》《杉树牌晚憩》，原文：倦童呼不诺，久客坐长叹

辽仪

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
国学点评
辽仪，来源于孔平仲的《宋诗》《郡名诗呈吕元钧五首 其五》，原文：琐围使辽土，政府论仪物

娄燏

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
燏yù木火光貌。
国学点评
娄，来源于楼钥的《宋诗》《娄忠简公挽词 其二》，原文：深谋比娄敬，极力阻王恢

苍权

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
苍权，来源于叶适的《宋诗》《周纯臣子去病淑慧而短折赋以哀之》，原文：其守过老苍，其行通变权

琝婕

拼音五行释意
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
婕，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 一一二》，原文：近侍婕妤先过水，遥闻隔岸唤船家

昶涧

拼音五行释意
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
昶，来源于武则天的《唐诗》《游仙篇》，原文：「本性」之「性」字，武亿及王昶录本皆缺

滨曜

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
滨，来源于李曾伯的《宋诗》《阻风太湖沙塘港》，原文：朅来太湖滨，到家步才跬

临昙

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
临昙，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零四首 其八六》，原文：瞿昙丑恶，临死犹多

阑旌

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
阑旌，来源于文天祥的《宋词》《齐天乐》，原文：云拥旌旗，笑声人在画阑曲

缤鹄

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
缤鹄，来源于刘敞的《宋诗》《秋雪》，原文：缤纷舞鸿鹄，细碎翻蠛蠓

冶湲

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
冶，来源于释道璨的《宋诗》《赠明侍者》，原文：万象赴陶冶，百怪乞提挈

颖馥

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
颖，来源于王炎的《宋诗》《用元韵答清老 其二》，原文：嗟予耄矣弃颖泓，卧病终年长却扫

尉瑱

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
尉，来源于蔡肇的《宋诗》《上呈子方乡丈》，原文：不学行间妄校尉，尽斩孙歆封万户

琥同

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
琥同，来源于刘过的《宋诗》《红酒歌呈京西漕刘郎中立义》，原文：轮蹄日日行乐同，琥珀潋滟琉璃钟

娆润

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
娆润，来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・感皇恩》，原文：你觑花枝般淹润妖娆，我更笋条般风流年少

鸢榭

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
鸢榭，来源于元稹的《唐诗》《和李校书新题乐府十二首 缚戎人》，原文：乌鸢满野尸狼藉，楼榭成灰墙突兀

孜宏

拼音五行释意
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
国学点评
孜，来源于陈普的《宋诗》《劝学》，原文：七闽转海即洙泗，仅有令孜与思勗

琲鹄

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
琲，来源于詹敦仁的《唐诗》《琲访刘君乙时已殁故将归王令留之不可以书来嘱作此篇示》，原文：案：琲为詹敦仁之子

颍粤

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
颍，来源于邹浩的《宋诗》《世美归侍政府以送君南浦伤如之何作诗送之 其八》，原文：芜城兆霜雪，颍川凋芰荷

憧熙

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
憧，来源于张舜民的《宋诗》《送郑平叔司勋之陕二首 其二》，原文：憧憧大道两京来，千骑东方最上才

恽萄

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
恽，来源于黄庭坚的《宋诗》《新息渡淮》，原文：落日江南采苹去，长歌柳恽洞庭诗

戍襄

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
戍襄，来源于毛珝的《宋诗》《古出塞》，原文：初说戍渔阳，俄传出定襄

简情

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
简情，来源于徐鹿卿的《宋诗》《春补揭榜史君为诗以农谕学次韵为谢》，原文：情田锄治付编简，儒藻溉灌须陶泓

谆惟

拼音五行释意
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
谆惟，来源于项安世的《宋诗》《次韵襄阳常县尉送行》，原文：只今惟莫莫，于世不谆谆

袅贞

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
袅，来源于吴文英的《宋词》《秋蕊香》，原文：佩丸尚忆春酥袅

隋凰

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
隋凰，来源于罗邺的《唐诗》《柳絮》，原文：就中堪恨隋堤上，曾惹龙舟舞凤凰

袅珩

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
袅，来源于黄子行的《宋词》《花心动》，原文：袅袅馀香未歇

航袁

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
航，来源于许及之的《宋诗》《再戏和转庵》，原文：拟唤桃根渡，还思范蠡航

珺子

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
子，来源于孔子及其弟子的《论语》《论语/《学而篇》》，原文：子曰：君子，不重则不威

承玺

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
承玺，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《嘉泰三年皇后册宝十三首 其九》，原文：宝玺瑶册，既祗既承

皎燮

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
皎，来源于张耒的《宋诗》《秋日二首 其二》，原文：相思故人云间月，凉夜皎皎出东厢

犹鸯

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
犹鸯，来源于俞桂的《宋诗》《采莲曲 其六》，原文：双双头白犹交颈，翻笑鸳鸯不老成

秋裳

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
秋裳，来源于萧立之的《宋诗》《赠丁高士三首 其一》，原文：洞门锁冷秋风归，江头不作玄裳飞

烯元

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
元，来源于高瑾的《唐诗》《三月三日宴王明府山亭》，原文：暮春元巳，春服初裁

瑜晖

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
瑜，来源于罗立言的《唐诗》《赋得沽美玉》，原文：采斵资良匠，无令瑕掩瑜

暄晶

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
暄，来源于邹浩的《宋诗》《醉饮》，原文：日月不相促，万物同暄妍

明献

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
明献，来源于孙应时的《宋诗》《送苏赞府梵满秩》，原文：琳琅谁具荐，早献大明宫

椰珐

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
椰，来源于方回的《宋诗》《寄题张受益会清堂》，原文：譬若椰子腹，中有万卷储

予晏

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
予晏，来源于林光朝的《宋诗》《代陈季若上仓使》，原文：刘晏取予术，夷吾轻重权

烨攸

拼音五行释意
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
烨，来源于方回的《宋诗》《呈吴门王治中元俞都中参政伯大孙先人同榜》，原文：直谏炳遗藁，大节烨信史

其庭

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
其庭，来源于钟传客的《宋诗》《覆射辞》，原文：其中有一物，犹带洞庭香

璂旆

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

晶隋

拼音五行释意
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
国学点评
晶，来源于陆游的《宋诗》《秋夜独坐闻里中鼓吹声》，原文：小窗灯火晶荧处，也有人赓七月歌

兆濡

拼音五行释意
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
兆，来源于郭应祥的《宋词》《临江仙》，原文：熊罴符吉兆，鹫产佳儿

明昃

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
明昃，来源于元稹的《唐诗》《寄吴士矩端公五十韵》，原文：夜饮天既明，朝歌日还昃

忱晨

拼音五行释意
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
忱，来源于苏辙的《宋诗》《司马温公挽词四首 其一》，原文：杨公不久住，天意定难忱

蔚艺

拼音五行释意
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
国学点评
蔚，来源于牟的《宋词》《念奴娇》，原文：山之天目，蔚苕峣、第一最佳泉石

裳荷

拼音五行释意
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
裳荷，来源于释居简的《宋诗》《芙蓉》，原文：裳衬芰荷衣，服称陆离佩

昊南

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
昊南，来源于陈造的《宋诗》《鹿鸣燕》，原文：惟南有斗耿昊苍，一字定寄渔樵乡，老子善诵君叵忘

冽南

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
冽南，来源于韩亿的《宋诗》《洋州》，原文：南浦采蒲当凛冽，西溪踏石向暄妍

飖樨

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
飖，来源于释清远的《宋诗》《偈颂一一二首 其五九》，原文：飘飘飖飖杨柳花，红红赤赤远天霞

亚卓

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
亚卓，来源于郭祥正的《宋诗》《清江台致酒赠范希远龙图》，原文：主人亚父孙，卓荦王佐才

纴乘

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
纴乘，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 六十五》，原文：乘兹朽木船，采彼纴婆子

易蔳

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
易，来源于管鉴的《宋词》《蝶恋花》，原文：酒力易消风力劲

昭择

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
昭，来源于韩维的《宋诗》《和王昭君》，原文：昭君乃独出，负色羞自媒

之君

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
之君，来源于曹勋的《宋诗》《宛转歌》，原文：托明君之幽怨兮，留迟风以掩抑

纪楦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
纪，来源于储光羲的《唐诗》《题辛道士房》，原文：自有太清纪，曾垂华发忧

憬泷

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
憬，来源于秦观的《宋诗》《次韵邢敦夫秋怀十首 其八》，原文：憬彼高句丽，来脩裔夷职

沁浦

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
沁，来源于魏了翁的《宋词》《柳梢青》，原文：烟苞沁绿，月艳羞红

宜勖

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
宜勖，来源于骆宾王的《唐诗》《艳情代郭氏荅卢照邻》，原文：别日分明相约束，已取宜家成诫勖

泓博

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
泓，来源于叶茵的《宋诗》《水竹墅十咏 峭壁寒潭》，原文：百丈崖悬立，一泓流绿漪

援楦

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
国学点评
援，来源于刘克庄的《宋词》《贺新郎》，原文：援琴操，促筝柱

汶阑

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
汶，来源于王安中的《宋诗》《和梁才甫赠定帅元彬》，原文：汶水衣冠记昔年，明堂一木起扶颠

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