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如何修改银行卡上的姓名和手机号码

罗召磐作者:罗召磐2024-09-19 04:48:54

在现代社会,银行卡已经成为人们日常生活中不可或缺的支付工具。然而,如果持卡人的姓名或手机号码发生变化,就需要及时修改银行卡上的信息。关于如何改名字和手机号码,首先要前往发卡银行的网点或官方网站了解具体的操作流程。一般来说,需要携带有效身份证件并填写相应的申请表格。在提交相关资料后,银行会进行审核并在一定时间内完成信息修改。在此过程中,务必注意个人信息保护,避免泄露个人隐私。希望以上内容对您有所帮助,祝您修改银行卡信息顺利!

银行卡可以改名字和手机号码

晓鉴

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
晓鉴,来源于朱长文的《宋诗》《咏斋偶书呈子通无隠》,原文:吟髭不禁霜,晓鉴见早白

淄苡

拼音五行释意
涅而不淄,比喻品格高尚,不受恶劣环境的影响。
指“薏苡”,多年生草本植物,颖果卵形,灰白色,像珍珠,供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
淄,来源于周邦彦的《宋诗》《开元夜游图》,原文:坐间年少莫大语,临淄郡王天子父

兆槐

拼音五行释意
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
兆槐,来源于谢逸的《宋诗》《送朱世英 其一》,原文:赤舄未容趋北阙,绿槐先已兆东墙

鸯纪

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
国学点评
鸯,来源于周文质的《元曲》《双调・折桂令过多景楼》,原文:心恨难通,裙底鸳鸯,出落雌雄

蒲羡

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
蒲羡,来源于毛并的《宋词》《满江红》,原文:谁不羡、伏蒲忠鲠,演纶词笔

棠璎

拼音五行释意
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
棠,来源于王之道的《宋词》《朝中措》,原文:海棠枝上,朱唇翠袖,欲斗轻盈

盈羡

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
xiàn因喜爱而希望得到,羡慕;有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
盈羡,来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》,原文:争羡金紫盈门,灵椿正茂,荣庆谁能及

炘霄

拼音五行释意
xìn见“炘炘”。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
霄,来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》,原文:清抱朱弦,不愧丹霄镜

韦琮

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
韦琮,来源于李博士的《唐诗》《问韦应物(题拟)》,原文:傅璇琮先生《韦应物系年考证》定应物退居同德寺为永泰元年弃洛阳丞后

薏沁

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
薏,来源于宋祁的《宋诗》《玩斋前菊》,原文:不甘兴薏谤,长免共兰鉏

湲翎

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
湲,来源于翁纬的《宋诗》《使华亭》,原文:走清奔碧日潺湲,势与晴江远接连

颉璨

拼音五行释意
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
颉,来源于鲍慎由的《宋诗》《王略帖赞》,原文:昭回于天垂英光,跨颉历籀化大荒

帧净

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
国学点评
帧,来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》,原文:小小金盆种五生,供养着鹊桥会丹青帧,把一个米来大蜘蛛儿抱定

弈中

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
弈中,来源于杜应然的《宋诗》《融州老君洞敕赐真仙巖之图》,原文:棋画台中人弈戯,树生石内月朦胧

豫诺

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
豫,来源于张守的《宋诗》《伯恭侍郎自吴门谢事有诗和者无虑百余人矣且命属和不可辞次韵》,原文:应念龙钟豫章守,沉迷薄领日回回

景睨

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
斜眼看,用于人名意指尊重,尊敬之义。
国学点评
景睨,来源于陆游的《宋诗》《喜谭德称归》,原文:孔明景略间,却立颇眦睨

巡忱

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
巡,来源于虞俦的《宋诗》《休日欲报谒林子长值雨不能前用小诗以谢不敏》,原文:地偏心远开三径,风引船回欠一巡

樨婧

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
jìng指苗条美好,美女,也形容有才能,用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
国学点评
樨,来源于仇远的《宋诗》《寄赵春洲莫两山》,原文:雨意忽生桐叶外,秋光都在木樨中

朝固

拼音五行释意
zhāo,cháo指年轻有朝气,如朝阳一般。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
朝固,来源于强至的《宋诗》《寄题甘露寺文岳上人环翠阁》,原文:江盘北固山形转,云抱南朝树色苍

熹莞

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
国学点评
熹,来源于文彦博的《宋诗》《次韵和公仪月夕游南湖》,原文:羣驺不熹事,应厌久停车

楦纶

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
国学点评
楦,来源于魏了翁的《宋诗》《送宇文侍郎知庐州》,原文:彼方玄黄篚,此但青紫楦

澄泰

拼音五行释意
chéng,dèng澄澈、澄明,形容心思单纯。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
澄,来源于顾况的《唐诗》《范山人画山水歌》,原文:山峥嵘,水泓澄

洌宓

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
洌,来源于释重显的《宋诗》《和颂》,原文:海眼通洌泉,天心耸危岭

庄常

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
庄常,来源于李之仪的《宋诗》《路西田舍示虞孙小诗二十四首 其二○》,原文:西庄南亩时来往,常得青山在坐隅

骥翡

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
国学点评
骥,来源于胡仲弓的《宋诗》《送方及民罢官东归》,原文:谁能路坦夷,骥足亦遭跌

境舟

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
境舟,来源于皎然的《唐诗》《陪卢中丞闲游山寺》,原文:野寺出人境,舍舟登远峰

茜芉

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
茜,来源于陆游的《宋诗》《早饭干溪盖干吉故居也》,原文:白发孤翁鉏麦垄,茜裙小妇闯篱门

诣烨

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
诣,来源于宋之问的《唐诗》《自衡阳至韶州谒能禅师》,原文:吾师在韶阳,欣此得躬诣

昕仑

拼音五行释意
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
昕,来源于刘禹锡的《唐诗》《有僧言罗浮事因为诗以写之》,原文:咿喔天鸡鸣,扶桑色昕昕

松绚

拼音五行释意
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
xuàn美丽,有文采;点缀,辉映,照耀,迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
松绚,来源于胡寅的《宋诗》《春雪》,原文:争似松枝擎蒨绚,恰如桂魄浄埃尘

缃旬

拼音五行释意
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
缃,来源于华镇的《宋诗》《宫使蔡太师寿诗》,原文:缃桃满院光风转,素李成蹊淑景迟

闻崎

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
闻崎,来源于李商隐的《唐诗》《商于新开路》,原文:六百商于路,崎岖古共闻

越碧

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
越碧,来源于蒋堂的《宋诗》《棹歌》,原文:湖之水兮碧泱泱,环越境兮润吴疆

融零

拼音五行释意
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
融零,来源于陈藻的《宋诗》《纪梦》,原文:我今四十贫无官,六合飘零到融水

泱札

拼音五行释意
yāng指水深广、气魄宏大,形容深广、无边际的样子,用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
泱札,来源于陆游的《宋诗》《稽山行》,原文:恨无季札听,大国风泱泱

蕋幂

拼音五行释意
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
蕋,来源于韩淲的《宋诗》《亭皋》,原文:著蕋木芙蓉,桂树尤萧森

稷骃

拼音五行释意
稷是一个多音字,指一种谷物,黍属,粟(谷子);也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
国学点评
稷,来源于汪炎昶的《宋诗》《谢梅庵汪御史免丝分得交字韵》,原文:艺才谋黍稷,缉欲待菅茅

源旖

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
源,来源于曹勋的《宋诗》《国清曹源为书名已复说偈云》,原文:非湛非摇,真源常在

崎琀

拼音五行释意
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
国学点评
崎,来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四○》,原文:隔江招扇,早涉崎岖

胤黎

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
胤,来源于汪元量的《宋诗》《居延》,原文:胤子生别离,回视如块砾

熹樗

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
国学点评
熹,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:中兴熹平时,教化还相宣

颐珐

拼音五行释意
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
颐,来源于白玉蟾的《宋诗》《木郎祈雨咒》,原文:勾娄吉利炎赫踪,登僧泽颐悉听从

翀亘

拼音五行释意
chōng指向上直飞,相当于“冲”,引申为正直,向上,勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
gèn意为横贯、贯通,指亘古通今,也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
翀,来源于马廷鸾的《宋诗》《久雨遣饷王新班》,原文:龙蛇起陆生光怪,鸾凤翀霄怯羽翰

茯德

拼音五行释意
比喻养心安神,悠闲淡然。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
茯,来源于韦应物的《唐诗》《咏琥珀》,原文:曾为老茯神,本是寒松液

怀月

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
怀月,来源于黄裳的《宋诗》《杨立之南归》,原文:五月双舻偶共行,开怀尤喜暑风清

齐诀

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
齐诀,来源于叶茵的《宋诗》《室人墓下》,原文:齐眉中道诀,同穴百年心

堇常

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》,原文:衰疾虽向平,不死亦堇堇

优优

拼音五行释意
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
yōu一般指各反面都很完美,如优秀;指悠闲自得样子,如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
优优,来源于李廌的《宋诗》《上翰林眉山先生苏公》,原文:凛凛风霜操,优优雨露仁

荔经

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
荔经,来源于王十朋的《宋诗》《和叔奇见寄》,原文:荔子黄甘岂不香,路经九折叹王阳

舸潜

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
舸潜,来源于周密的《宋诗》《泛舟》,原文:清弹发邻舸,暗搅潜虬睡

绍倩

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
qiàn:指姿容美好,漂亮的女子;也指请,央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
绍,来源于韩驹的《宋诗》《上赵倅生辰诗》,原文:世运千龄遇,皇图永绍休

琥纮

拼音五行释意
原义是古代的一种形似老虎的礼器,现代理解为瑞玉,美玉,也可组词琥珀,意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
国学点评
琥,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其三一八》,原文:海树珊瑚月,岩松琥珀年

棹湫

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
棹湫,来源于蔡确的《宋诗》《夏日登车盖亭十绝 其二》,原文:绿野平流来远棹,青天白雨起灵湫

辽京

拼音五行释意
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
辽,来源于王建的《唐诗》《渡辽水》,原文:渡辽水,此去咸阳五千里

璆泰

拼音五行释意
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
璆,来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其三》,原文:懒掷粗疏地上金,绝知环珮响璆琳

榆詹

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
zhān指至、善于言谈的意思。用作人名意指聪明、外向、谈笑风生、侃侃而谈之义。
国学点评
榆,来源于张仲素的《唐诗》《玉绳低建章》,原文:天榆随影没,宫树与光攒

炜琬

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
炜,来源于魏了翁的《宋词》《贺新郎》,原文:又三年、朱炜过了,恰如时霎

允茯

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
允,来源于陈子昂的《唐诗》《洛城观酺应制》,原文:圣人信恭己,天命允昭回

恣暄

拼音五行释意
无拘束,用于人名意指洒脱自在,桀骜不驯之义。
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
恣,来源于王安中的《宋诗》《李永终还京师北岳王某以送晁以道韵作诗赠行某外大父贤良裴公实为邯郸公行状契义良厚故见之篇首》,原文:官闲恣讨论,灯火亲夜烧

暌桠

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
同“丫”,用于人名意指小巧可爱,玲珑活泼之义。
国学点评
暌,来源于白居易的《唐诗》《观幻》,原文:有起皆因灭,无暌不暂同

合涵

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
合涵,来源于曾丰的《宋诗》《题颜庆远三友亭》,原文:主人更与三者参,天合人合清相涵,四清之清俱不凡

洲沧

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
cāng沧海,寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
洲沧,来源于刘长卿的《唐诗》《送崔升归上都》,原文:白发经多难,沧洲欲暮春

皖本

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
皖,来源于刘弇的《宋诗》《赠知训上人》,原文:白叠拥方袍,皖如崆峒云

麒寓

拼音五行释意
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
麒寓,来源于苏过的《宋诗》《次韵大人与藤守游东山》,原文:高情寓箕颍,绝意登麒麟

品馚

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
品,来源于白玉蟾的《宋诗》《丹丘同王茶干李县尉高会》,原文:佳友品字坐,寒宵未渠央

晟煜

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
晟,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其三》,原文:方丘排异议,晟府焕新章

蓁典

拼音五行释意
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
国学点评
蓁,来源于释正觉的《宋诗》《廓禅人干田求颂》,原文:廓虚田地绝蓁荆,望断玉壶冰鉴平

尉荷

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
像荷花一样出淤泥而不染,清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行,不与世俗同流合污。
国学点评
尉,来源于杜甫的《唐诗》《暮秋枉裴道州手札率尔遣兴寄近呈苏涣侍御》,原文:忆子初尉永嘉去,红颜白面花映肉

憬楚

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
憬,来源于李纲的《宋诗》《次韵李似之秋居杂咏十首 其四》,原文:憬彼乘间盗,萌蘖傲霜雪

境恤

拼音五行释意
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
比喻富有同情心,能够体恤他人。
国学点评
境,来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一三》,原文:光非照境,境亦非存

琦奥

拼音五行释意
美玉;珍奇,美好;奇异,用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
琦,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・折桂令》,原文:(正末做拜科)(韩琦云)将军孝当竭力,于国尽忠,落一个青史标名

慷伽

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
qié,jiā,gā读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻,有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
慷,来源于赵蕃的《宋诗》《李大椿伯寿见示宝剑歌答之》,原文:李子久不调,慷慨多雄辞

朔沦

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
朔沦,来源于岳珂的《宋诗》《朱希真书简帖赞》,原文:洛阳耆英,沦于朔尘

虞烽

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
虞烽,来源于钱良臣的《宋诗》《顾野王读书堆》,原文:伊昔边烽备不虞,太平移作梵王居

琬域

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
琬,来源于沈辽的《宋诗》《左史洞》,原文:琬琰凿屋壁,烟霞列梁栋

琬仲

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
琬,来源于许景衡的《宋诗》《仲焕雪中见过因留小酌》,原文:念君齐鲁秀,文字垂琬琰

熙嵘

拼音五行释意
指光明。兴起,兴盛。和乐,吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
róng峥嵘,指不平凡,不寻常,如峥嵘岁月,用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
熙,来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 敷春门》,原文:欲将和气均天下,都在熙熙造化中

洌尤

拼音五行释意
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
洌尤,来源于孔平仲的《宋诗》《早行》,原文:岁晏已苦寒,近北尤凛洌

暌昃

拼音五行释意
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
暌,来源于赵长卿的《宋词》《品令》,原文:从今已后,暌离千万,且休容易

燃湛

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhàn指清澈,明亮,公正,正义,如湛湛青天;也指恩泽,深沉,如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
燃,来源于张栻的《宋诗》《道傍残火温酒有作》,原文:阴崖冲雪寒肤裂,野路燃薪春意回

月嶛

拼音五行释意
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
liáo高。
国学点评
月,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇僖公十五年》,原文:八月,螽

琮卿

拼音五行释意
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
琮,来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》,原文:琮师乃是雷阳人,徧历丛林参学饱

霓其

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
霓其,来源于梅尧臣的《宋诗》《咏刘仲更泽州园中丑石》,原文:秋蛇出其中,舌吐虹霓色

韦兆

拼音五行释意
wéi1、通常是指“复合皮”;2、姓;3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
韦兆,来源于韦希损的《唐诗》《应制和蔡孚偃松篇》,原文:(《唐文拾补》卷十八韦璞玉撰《大唐故朝议郎京兆府功曹上柱国韦君墓志铭》引)

云墨

拼音五行释意
yún云彩,指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠,成团地在空中飘浮;也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物;用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
云墨,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 太湖砚》,原文:坐久云应出,诗成墨未干

堇飖

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
堇,来源于陆游的《宋诗》《书室杂兴四首 其一》,原文:衰疾虽向平,不死亦堇堇

傅逵

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
傅,来源于韩驹的《宋诗》《故枢密郑公挽词 其一》,原文:何由瞻傅说,但觅泰阶星

新嫣

拼音五行释意
xīn刚有的,初始的,没有用过的,也指更新,新鲜,清新,新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
新嫣,来源于贾仲明的《元曲》《铁拐李度金童玉女・梁州第七》,原文:上新黄柳曳金条,绽嫣红花簇冰绡

昙飖

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
国学点评
昙,来源于释如净的《宋诗》《偈颂二十五首 其二四》,原文:瞿昙腊月八,夜半走出山

珲政

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
政,来源于赵蕃的《宋诗》《有怀二首 其二》,原文:日者大雨雪,我行政金渊

齐淼

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
齐,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:齐人来媵

乔潜

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
乔潜,来源于苏轼的《宋诗》《云龙山观烧得云字》,原文:穷蛇上乔木,潜蛟蹑浮云

淙闻

拼音五行释意
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
淙闻,来源于韩维的《宋诗》《游首山夜归马上作》,原文:渐近平桥路,淙淙闻石濑

卿袤

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
卿,来源于无名氏《宦门子弟错立身》的《元曲》《排歌》,原文:脱像云卿鬼做媒

澧屹

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
澧,来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》,原文:漆园歌未歇,澧浦珮还沉

墨合

拼音五行释意
象征才学深厚,文采飞扬。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
墨合,来源于陈宓的《宋诗》《端砚六绝 其三》,原文:紫琼宜墨世间稀,合与韩公属好辞

棹奥

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
棹,来源于刘攽的《宋诗》《庵岭渔叟诗》,原文:蓬棹自相得,笑歌还自如

箴榷

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
箴,来源于孔平仲的《宋诗》《和项元师见遗柳书》,原文:当时屡献箴规益,末世惟传翰墨光

樨律

拼音五行释意
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
践律蹈礼,指遵循礼法,遵守纪律。
国学点评
樨,来源于陈著的《宋词》《满江红》,原文:还堪喜、木樨香底,鹊声翻晓

飏蓁

拼音五行释意
yáng飏(颺)。用作人名意指激情、气概豪迈、有口皆碑之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
飏,来源于苏轼的《宋诗》《入峡》,原文:横飞应自得,远飏似无贪

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