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联通雄安混改名单：揭秘雄安新区中的通信龙头企业

丁罡琬作者：丁罡琬2024-09-20 06:29:37

随着雄安新区规划的逐步落地实施，作为国内领先的通信企业，联通在雄安混改名单中备受关注。作为雄安新区发展的支柱产业之一，通信行业在其中扮演着重要角色。雄安新区作为未来发展的重要战略区域，吸引了众多知名企业的关注和投资。联通雄安混改名单中的企业将会如何推动雄安新区的发展？让我们一起来揭秘。

联通雄安混改名单

洵烯

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
洵，来源于李兼的《宋诗》《芳洲》，原文：美人洵且都，为加一笑嫣

璂茗

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

昊伊

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
昊，来源于黄庚的《宋诗》《王可交升仙台四首 其二》，原文：安得骑黄鹤，相随入昊旻

恢酝

拼音五行释意
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
恢酝，来源于苏籀的《宋诗》《次韵王丈丰父待制荔枝二十韵》，原文：烂酝恢台养风骨，涵滋沆瀣结天浆

景旬

拼音五行释意
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
景旬，来源于梅尧臣的《宋诗》《吴长文紫微见过》，原文：是以逾十旬，景慕肠欲沸

乔蕙

拼音五行释意
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
乔，来源于曹彦约的《宋诗》《水北民家窗间有题夜深短檠灯功名平生心者戏成平侧诗二首 其一》，原文：辛勤鶑迁乔，哀鸣猿投林

樗林

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
樗林，来源于喻良能的《宋诗》《媿陶》，原文：我生本樗散，山林久蟠蛰

戈烽

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
戈烽，来源于王禹偁的《宋诗》《月波楼咏怀》，原文：终朝望烽燧，连岁事戈矛

绡慕

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
绡，来源于王观的《宋词》《浪淘沙》，原文：红绡剪碎却成团

淅至

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
淅至，来源于高适的《唐诗》《苦雪四首 三》，原文：濛濛洒平陆，淅沥至幽居

常严

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
国学点评
常严，来源于曹邺的《唐诗》《送进士李殷下第游汾河》，原文：城中鼓角严，旅客常夜惊

蕋闲

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
蕋，来源于沈佺期的《唐诗》《同狱者叹狱中无燕》，原文：食蕋嫌丛棘，衔泥怯死灰

銮峪

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
銮，来源于刘才邵的《宋诗》《次韵朱新仲省宿十首 其一○》，原文：神飚转阙角，龙旗振琼銮

夷正

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
国学点评
夷正，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：不正其信夷狄而伐中国也

谨白

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
谨白，来源于袁燮的《宋诗》《白髭》，原文：白髭谨勿摘，留以警录录

肖喻

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
肖，来源于郭祥正的《宋诗》《招蒋颖叔游丁山彰教寺》，原文：时平冠珮繁，往往属不肖

玖鹄

拼音五行释意
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
玖，来源于孔平仲的《宋诗》《梦锡惠墨答以蜀茶》，原文：辱君此赐固已厚，何以报之乏琼玖

州椎

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
国学点评
州椎，来源于程珌的《宋诗》《用柏梁体题式敬斋》，原文：州复设掾职其专，此盖椎轮当益虔

淙合

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
淙，来源于郭祥正的《宋诗》《凤凰驿》，原文：惨惨阴欲雨，淙淙涧跳波

桦郄

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
桦，来源于无名氏的《元曲》《狄青复夺衣袄车・后庭花》，原文：雄赳赳将铠甲披，威凛凛战马嘶，红抹额似火焰飞，皂罗袍似雾黑，乌油甲甚整齐，凤翎箭端的直，鹊桦弓偃月起

绚澄

拼音五行释意
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
绚澄，来源于姚勉的《宋词》《沁园春》，原文：爱文光万丈，星辰绚彩，爽襟一掬，风露澄秋

湲缥

拼音五行释意
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
湲缥，来源于胡宿的《宋诗》《寄题徐都官吴下园亭》，原文：潺湲枕上闻流水，缥缈簷间见好峰

青蔷

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
蔷qiáng木蔷薇，落叶灌木，形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
青蔷，来源于无名氏的《元曲》《朱砂担滴水浮沤记・醉中天》，原文：又则见青芍药白蔷薇红锦樱，又则见紫纹桃间着那黄花杏

言愉

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
言愉，来源于韩淲的《宋诗》《咏陶弘景》，原文：荣名中人天机浅，言与不言养恬愉

灏里

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
灏里，来源于俞德邻的《宋诗》《龚圣予号翠巖晚岁更号巖翁为赋》，原文：清秋灏气塞，万里纤埃沈

郄匡

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
郄匡，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：二、夏，叔彭生会晋郄缺于承匡

沉倩

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
沉倩，来源于王氏的《元曲》《尧民歌・闪得人凤凰台上月儿孤，趁帆风势下东吴。我这里安桅举棹泛江》，原文：湖，到不如沉醉罗帏倩人扶

珐犹

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
犹，来源于黄裳的《宋词》《蝶恋花》，原文：醉后言归犹更早

崇戚

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
崇戚，来源于周昙的《唐诗》《前汉门 王莽》，原文：新室不囚崇外戚，水中安敢寄生营

些葆

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
些，来源于李处全的《宋词》《贺新郎》，原文：乞些巧，调儿女

苏泷

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
苏，来源于韩淲的《宋诗》《题孙伯符墓》，原文：至今春草生，高坟在姑苏

本旒

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
本旒，来源于肃宗皇帝的《唐诗》《延英殿玉灵芝诗三章章八句 三》，原文：幸生芳本，当我扆旒

旒橙

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
旒，来源于柳永的《宋词》《玉楼春》，原文：万乘凝旒听秘语

普栗

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
普，来源于释彦岑的《宋诗》《偈》，原文：唯有文殊普贤，住，住，我识得你

郄瑾

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
郄，来源于方回的《宋诗》《赠医士清溪居士丘通甫》，原文：晚择所从遨真扬，郄家太尉王东床

品萃

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
萃cuì木草丛生，草茂盛的样子，引申为聚集,聚拢。用作人名意指团结、和睦、乐于助人之义。
国学点评
品萃，来源于袁燮的《宋诗》《谢吴察院惠建茶》，原文：建溪拔其萃，余品皆臣仆

颖悟

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
颖悟，来源于程俱的《宋诗》《叶翰林有徐熙桃竹方尺许索诗輙赋一首》，原文：重重玄涉入，妙悟付毛颖

臻玟

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
国学点评
臻，来源于无名氏的《元曲》《二郎神醉射锁魔镜・出队子》，原文：齐臻臻天兵摆列，恶狠狠寻对叠，冬冬鼓响似春雷，火火火杂彩旗遮了太极，则见那二郎神当先战马嘶

睿晣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
睿，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《奉和麟德殿宴百僚应[制]》，原文：睿泽先寰海，功成展武韶

萄胥

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
萄，来源于项安世的《宋诗》《久斋诗为南康赵司户作》，原文：重湖水作葡萄涨，五老云成锦绣铺

珹骅

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
骅huá水指骏马，良马，用作人名意指奋发图强、马到成功、有才智之义。
国学点评
骅，来源于周紫芝的《宋诗》《季共置酒酒间出龙眠数马以示坐客最后出起云妙甚为赋长句》，原文：王良造父眼未识，骅骝骕骦天与才

固邕

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
固，来源于杜甫的《唐诗》《横吹曲辞 前出塞九首 九》，原文：丈夫四方志，安可辞固穷

芃颜

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
芃，来源于孔平仲的《宋诗》《马上咏落叶》，原文：念汝春夏间，芃芃一何稠

祺旎

拼音五行释意
祺qí木指吉祥，安祥，用作人名意指祥瑞、幸福之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
祺，来源于崔敦诗的《宋诗》《淳熙六年端午帖子词 皇后合五首 其二》，原文：瑞麦登时物，香蒲荐寿祺

蓬染

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
蓬染，来源于范成大的《宋诗》《四时田园杂兴六十首 晚春田园杂兴十二绝 其七》，原文：茅针香软渐包茸，蓬{木藟}甘酸半染红

粤沦

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
国学点评
粤，来源于崔融的《唐诗》《登东阳沈隐侯八咏楼》，原文：粤余忝藩左，束髪事文场

嵊阑

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

源同

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
源同，来源于文同的《宋诗》《季夏己亥大雨》，原文：川陆浩渺同一源，泛滥直欲浮高原

嵇临

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
国学点评
嵇，来源于方回的《宋诗》《闻笛叹》，原文：岂止山阳向秀感，徒为嵇吕二子空徘徊

谦权

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
谦权，来源于苏辙的《宋诗》《郊祀庆成》，原文：劬劳就圣德，谦畏绝私权

卿翎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
卿，来源于晁说之的《宋诗》《三岁》，原文：雨露随行在，公卿几番新

霆崇

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
霆，来源于陆游的《宋诗》《雨中登安福寺塔》，原文：忽惊风霆掣，坐觉天地晦

湫映

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
湫映，来源于翁敏之的《宋诗》《游雁山寄怀二弟》，原文：自酌龙湫水，照映鬓毛斑

诗情

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
诗情，来源于皎然的《唐诗》《送丘秀才游越》，原文：山情与诗思，烂熳欲何从

苓翀

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
国学点评
苓，来源于岳珂的《宋诗》《奉寄胡教授》，原文：君不见晨招在馆笑在列，楹杙昌苓竞工拙

夷嫣

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
夷，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：帝迁明德，串夷载路

艺袅

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
艺，来源于钱起的《唐诗》《送友人入蜀》，原文：（见《全蜀艺文志》卷二十）

馠弈

拼音五行释意
馠hān木芳香。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
弈，来源于杜甫的《唐诗》《七月一日题终明府水楼二首 二》，原文：楚江巫峡半云雨，清簟疎帘看弈棋

里京

拼音五行释意
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
里京，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一三七》，原文：董郎年少时，出入帝京里

谒辰

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
谒辰，来源于白玉蟾的《宋诗》《三级泉》，原文：初疑鱼鼈谒龙门，复恐星辰会牛渚

津泰

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
津泰，来源于佚名的《尚书》《尚书/《周书》》，原文：一月戊午，师渡孟津，作《泰誓》三篇

芉硝

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

虢朗

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
虢朗，来源于贾岛的《唐诗》《题虢州三堂赠吴郎中》，原文：昨夜北楼堪朗咏，虢城初锁月裴回

胥敏

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
胥，来源于萧立之的《宋诗》《范蠡祠二首 其一》，原文：鸱夷出自吴宫里，却载沉胥起怒潮

琥语

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
语yǔ,yù木指话语，说话，谈论，议论，辩论，引申为文思敏捷，口才好，如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
琥语，来源于李流谦的《宋诗》《送台石甫出关》，原文：解鞍握手语，意合琥珀芥

馟梓

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
梓，来源于楼钥的《宋诗》《吴少由惠诗百篇久未及谢又以委贶勉次来韵》，原文：老我不入杞梓林，峄阳深隠如孤桐

倾懿

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
倾懿，来源于钱起的《唐诗》《酬长孙绎蓝溪寄杏》，原文：懿此倾筐赠，想知怀橘年

彻秭

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
彻，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：卒敛，彻帷

炫奂

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
炫，来源于蒋捷的《宋词》《齐天乐》，原文：侍女迎銮，燕娇莺姹炫珠翠

菀捷

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
菀，来源于刘向的《楚辞》《九叹/忧苦》，原文：叹曰：登山长望中心悲兮，菀彼青青泣如颓兮，留思北顾涕渐渐兮，折锐摧矜凝氾滥兮，念我茕茕魂谁求兮，仆夫慌悴散若流兮

陇靛

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
陇，来源于周密的《宋诗》《陇头水》，原文：涓涓陇头水，征人眼中血

睿白

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
国学点评
睿白，来源于胡宿的《宋诗》《岁晚禁直呈承旨侍郎同院五学士》，原文：睿篇朱雁刻，宸翰白龙摅

嘉武

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
嘉武，来源于张先的《宋词》《感皇恩》，原文：武林嘉语几时穷

琬迪

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
琬，来源于仲并的《宋诗》《上枢密生辰 其一》，原文：盛业行刊千琬琰，余威坐折万貔貅

白燏

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
燏yù木火光貌。
国学点评
白，来源于梅尧臣的《宋诗》《赋永叔家白鹦鹉杂言》，原文：白鹄之白是其常，越羣超众由天与

淅媖

拼音五行释意
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
淅，来源于谢谔的《宋诗》《清常寺》，原文：淅淅山风响，纤纤隙月明

远娇

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
远娇，来源于晏几道的《宋词》《清平乐》，原文：远山眉黛娇长

垣麓

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
垣，来源于王禹偁的《宋诗》《病中书事上集贤钱侍郎 其四》，原文：犹頼紫垣直，聊遮白发多

昉蓁

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
昉，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

琢骏

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
国学点评
琢，来源于罗隐的《唐诗》《投所思》，原文：雕琢只应劳郢匠，膏肓终恐误秦医

奥苏

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
奥，来源于释道宁的《宋诗》《偈六十九首 其四九》，原文：海角天涯，潜敷奥义

轼凝

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
轼，来源于周必大的《宋诗》《次王伯奋通判韵》，原文：幸经泥轼新题品，全胜云軿昔诞夸

郄戎

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
郄，来源于戴栩的《宋诗》《陈民表挽词》，原文：住僻宜玄晏，门高聚郄诜

篁彦

拼音五行释意
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
篁，来源于李频的《唐诗》《苑中题友人林亭》，原文：春篁抽笋密，夏鸟杂雏多

缈淮

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
缈，来源于赵彦端的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：怪归来、道骨仙风缥缈，迥然非旧

析沫

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
析，来源于郑薰的《唐诗》《赠巩畴》，原文：立意加玄虚，析理分纵横

亦邕

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
国学点评
亦邕，来源于高斯得的《宋诗》《读天台侍郎黄公神道碑》，原文：迁史虽犹缺，邕碑亦孔昭

箬纫

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
箬，来源于陆游的《宋诗》《夜坐观小儿作拟毛诗欣然有赋》，原文：旋炊粉饐裹青箬，新煠饧枝缀红糁

亦栎

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
亦栎，来源于李廌的《宋诗》《从德邻至邓城访魏道辅故居怀道符》，原文：我虽樗栎材，臭味亦其朋

源波

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
源波，来源于释普宁的《宋诗》《偈颂四十一首 其二二》，原文：源远流长，波腾鼎沸

奥翙

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
国学点评
奥，来源于宋庠的《宋诗》《故相国沂公建设学官实宠兹土近闻生徒寖盛姑复慰怀因成拙诗一章奉呈州学官因以勉导来者》，原文：旧学开宏构，斯文耸奥区

珈逸

拼音五行释意
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
珈，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：君子偕老，副笄六珈

勤仁

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
勤仁，来源于欧阳修的《宋诗》《端午帖子 皇帝合六首 其六》，原文：圣主忧勤致治平，仁风惠泽被羣生

芝研

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
芝研，来源于王十朋的《宋诗》《子应和诗再用前韵》，原文：堂坐玉芝劳想像，句工冰柱老研磨

萦慈

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
萦，来源于钱起的《唐诗》《仲春晚寻覆釜山》，原文：萦回必中路，阴晦阳复显

棹征

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
棹征，来源于杨杰的《宋诗》《送姜厚兄弟》，原文：芳草随征棹，和风上彩衣

楹茉

拼音五行释意
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
楹，来源于李虞仲的《唐诗》《初日照凤楼》，原文：户牖仙山近，轩楹凤翼舒

圣缈

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
圣缈，来源于李弥逊的《宋诗》《夏日登台晚云层叠若众山状伯氏令赋诗因成长韵》，原文：观台彷彿隐仙圣，楼阁缥缈生蛟螭

骥袁

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
骥，来源于孙觌的《宋诗》《致政朝奉挽词 其二》，原文：天定胜人端可必，坐看骥子籋云行

裕缘

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
裕缘，来源于黄裳的《宋诗》《钦慈皇后挽辞 其一》，原文：会合裕陵同祔处，因缘潜邸独飞时

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