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如何正确改名电子照片？一起来学习吧！

梁胭琼作者：梁胭琼2024-09-20 18:04:23

在当今数字化时代，我们存储的照片越来越多，但是照片命名不规范，会导致照片管理混乱，让我们难以找到需要的照片。因此，学会如何正确给电子照片改名至关重要。下面将介绍几种常用的方法。

电子照片如何改名

璎籍

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《玉盘盂 其一》，原文：两寺粧成宝璎珞，一枝争看玉盘盂

芗虢

拼音五行释意
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
芗，来源于向子湮的《宋词》《满庭芳》，原文：不因尔，芗林底事，游戏到人寰

陟珧

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
陟，来源于韦骧的《宋诗》《过朝天岭》，原文：崔嵬陟尽复凌兢，暂舍银鞍杖策行

楚益

拼音五行释意
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
楚益，来源于刘长卿的《唐诗》《自夏口至鹦鹉洲夕望岳阳寄源中丞》，原文：[汀]洲无浪复无烟，楚客相思益渺然

桢望

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
桢，来源于元稹的《唐诗》《答姨兄胡灵之见寄五十韵》，原文：官曹三语掾，国器万寻桢

闲川

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
闲川，来源于周端臣的《宋诗》《存目 其八》，原文：诗题：暮春漳川闲居书事首句：吟斋漳水滨

珵韬

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

蒂援

拼音五行释意
蒂dì木瓜熟蒂落，指时机一旦成熟，事情自然成功。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
蒂，来源于王义山的《宋诗》《和胡方湖雪韵》，原文：呵手撚梅窗下看，只嫌红蒂带村些

梦靛

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
梦，来源于蔡伸的《宋词》《浪淘沙》，原文：云散梦难圆

珲廷

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
廷，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：朝廷涵养恩多少，岁岁轺车万里通

休椒

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
休椒，来源于苏颂的《宋诗》《和梁签判颍州西湖十三题 西湖》，原文：椒泽疏源势不休，绕城冰玉湛寒流

昉栗

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
昉，来源于陈杰的《宋诗》《故人家》，原文：蓬头历齿王霸子，葛帔练裙任昉儿

亦玢

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
亦玢，来源于穆脩的《宋诗》《秋浦会遇》，原文：绮文何斐叠，瑰行亦璘玢

涵寒

拼音五行释意
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
涵寒，来源于欧阳修的《宋诗》《和丁宝臣游甘洋寺》，原文：空余一派寒巖侧，澄碧泓渟涵玉色

镌憧

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
镌，来源于白玉蟾的《宋诗》《奉酬陈宫教》，原文：骤雨猛催今日作，老苔为锁异时镌

僖朦

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
僖，来源于晁公溯的《宋诗》《石季野县丞见示喜雨诗次韵为谢》，原文：不作傅说霖，空闵僖公雨

泱炯

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
泱炯，来源于王庭秀的《宋诗》《同舍弟泛舟西湖登昼锦堂步至紫翠亭望懒堂景物怀故龙舒先生》，原文：晨曦照炯炯，芳气浮泱泱

萱鸥

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
萱，来源于文天祥的《宋诗》《庆罗氏祖母百岁》，原文：丽日萱花照五云，升堂风采见干淳

稷征

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
稷征，来源于郑光祖的《元曲》《辅成王周公摄政・仙吕/点绛唇》，原文：后稷躬耕，帝尧征聘，封姬姓

优郁

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
优郁，来源于李纲的《宋诗》《许子大龙图挽词二首 其一》，原文：优优方膴仕，郁郁遽佳城

诚泓

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 亚、终献用《文安》。》，原文：竭诚尽志，荐兹累觞

钰夷

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于晁说之的《宋诗》《感事》，原文：始信柳柳州，幸此南夷谪

帧纴

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
国学点评
帧，来源于葛郯的《宋词》《念奴娇》，原文：壁上潇湘秋一帧，影落荻花洲渚

芨婷

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

椿合

拼音五行释意
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
椿合，来源于金君卿的《宋诗》《盛暑偶游旷亭书于再生樟石碣之阴》，原文：千年古木清阴合，若比庄椿是美材

峥燝

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
峥，来源于韦骧的《宋诗》《和唐韦相国盛山十二咏 隐月岫》，原文：清光中夜满，谁谓碍峥嵘

渭敏

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
渭敏，来源于陆贽的《唐诗》《句》，原文：（宋敏求《长安志》十七《渭南县》

纭岐

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
纭，来源于许及之的《宋诗》《梅花十首 其五》，原文：玉川梦事不纷纭，一树相思正忆君

藻酝

拼音五行释意
藻zǎo水藻思，比喻文采华丽，思想活跃，富有才华。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
藻酝，来源于苏泂的《宋诗》《即席次韵景周梅花》，原文：人中具品藻，酝藉李太白

闳晴

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
闳，来源于陈巖的《宋诗》《闳肃书堂》，原文：安得居乡伯休父，再来闳肃旧书堂

睿诣

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
睿，来源于强至的《宋诗》《仁宗皇帝挽歌辞四首 其一》，原文：飞帚飘宸翰，赓歌纵睿才

焘匡

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
焘，来源于陆龟蒙的《唐诗》《南泾渔父》，原文：同覆天地中，违仁辜覆焘

戍惜

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
戍惜，来源于林希逸的《宋诗》《前出塞》，原文：边头戍将惜官卑，举鞭怒指平安火

簌霁

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
簌，来源于徐田臣《杀狗记》的《元曲》《园林杵歌》，原文：怎禁得扑簌簌泪出痛肠

旆晠

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
旆，来源于席豫的《唐诗》《蒲津迎驾》，原文：回鸾下蒲坂，飞旆指秦京

常珈

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
常，来源于萧倣的《唐诗》《享太庙乐章》，原文：海渎常晏，波涛不扬

融菡

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
融，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：近林鬰青苍，远涧与冲融

理鸯

拼音五行释意
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
理鸯，来源于曹勋的《宋诗》《碧玉歌》，原文：上巢双鸳鸯，下合连理枝

泊恤

拼音五行释意
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
泊，来源于林希逸的《宋诗》《龙湾秋夜》，原文：旅泊秋将暮，行吟夜向中

澧松

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
澧，来源于苏轼的《宋词》《归朝欢》，原文：灵均去后楚山空，澧阳兰芷无颜色

勤恣

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
勤恣，来源于卓田的《宋词》《满庭芳》，原文：殷勤劝，歌喉宛转，恣乐醉红裙

姣璂

拼音五行释意
姣jiāo,xiáo木指美好、美丽、长相出众的意思，用作人名意指貌美如花、婀娜多姿之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
姣，来源于屈原的《楚辞》《九章/惜往日》，原文：妒佳冶之芬芳兮，嫫母姣而自好

时灵

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
时灵，来源于周文璞的《宋诗》《孤山桃花二首 其二》，原文：当时不合轻仙事，惆怅灵风满碧桃

榭鹄

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
榭，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和初春幸太平公主南庄应制》，原文：历乱旌旗转云树，参差台榭入烟霄

鑫砺

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
砺，来源于刘跂的《宋诗》《寄尹迁介叔 其六》，原文：养志如养力，益峻在益砺

邕诚

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
邕，来源于郭祥正的《宋诗》《石室后游》，原文：旋剔苍苔辨陈迹，李邕词翰亦依稀

睿原

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
睿原，来源于金君卿的《宋诗》《灵辩大师归江南》，原文：睿赞释真筌，惟师得本原

炳秋

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
炳秋，来源于徐积的《宋诗》《复明经》，原文：春秋披日月，易象炳丹青

晟礼

拼音五行释意
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
晟，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八四》，原文：大晟新颁雅乐名，钧天九奏杂英茎

尚娴

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
国学点评
尚，来源于刘敞的《宋诗》《送郁林杨守》，原文：昔贤尚功名，天子忧南蕃

识润

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
识润，来源于周必大的《宋诗》《一甲子前与济源李綦仪之游从赣上今其婿谢幼学传示衰容为题四句》，原文：早同短李客南康，晚识渠家玉润郎

容汶

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
容，来源于秦简夫的《元曲》《东堂老劝破家子弟・混江龙》，原文：也非容易博来的

峪昉

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
峪，来源于董嗣杲的《宋诗》《包家山》，原文：冷水峪边苔色老，冲云楼下树阴髙

宁岚

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
宁岚，来源于刘一止的《宋诗》《题杨吉老知军玉辉亭二首 其二》，原文：世间宁有清如许，买断岚烟入樽俎

芉谦

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

缤烊

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
缤，来源于释心月的《宋诗》《宝华法堂》，原文：吾将倒转风雷舌，未必缤纷动地来

钊町

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
钊，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：43　亹亹，蠠没，孟，敦，勗，钊，茂，劭，勔，勉也

崎仟

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
崎，来源于强至的《宋诗》《五路岭》，原文：一径高盘十里余，人心马足厌崎岖

绪纫

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
绪纫，来源于薛季宣的《宋诗》《种兰》，原文：扶疏可纫佩，心绪端有本

峤致

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
峤，来源于周贺的《唐诗》《秋思》，原文：细雨城蝉噪，残阳峤客过

彰觅

拼音五行释意
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
彰觅，来源于释大观的《宋诗》《偈颂五十一首 其四》，原文：觅之不得，不觅奚彰

韧霏

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
韧，来源于舒岳祥的《宋诗》《有田妇献水麦甚美不知滹沱玉食曾有此否感怅作诗》，原文：肉似鸡头韧，形疑鲎子长

曜遥

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
曜遥，来源于王仲元的《元曲》《耍孩儿・俺那里香风不动松花老，比您那帝辇京师较好。每日看神仙神女》，原文：观着星曜，清闲落魄，快活逍遥

析炀

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
析，来源于陈造的《宋诗》《题五柳先生诗编年后二首 其二》，原文：今君语析尘，指示了皂白

艺漓

拼音五行释意
艺yì木才能，技能，技术；准则、法度，艺术。用作人名意指多才多艺、杰出、以身作则之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
艺，来源于刘的《宋词》《金明春・金明池》，原文：贤才并、□时间出，尽一一惊人绝艺

伽滔

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
伽，来源于朱熹的《宋诗》《黎岭西南水石佳处不减庐阜戏呈子厚》，原文：谷深石瘦水潺潺，便是楞伽折桂间

戚央

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
戚央，来源于许景迂的《宋诗》《虞美人草》，原文：若听楚歌能楚舞，未央空有戚夫人

楠锦

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
楠，来源于苏轼的《宋诗》《送刘寺丞赴余姚》，原文：中和堂后石楠树，与君对牀听夜雨

亦纬

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
亦纬，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《昭公》》，原文：抑人亦有言曰：『嫠不恤其纬，而忧宗周之陨，为将及焉

璃椿

拼音五行释意
璃lí火心似琉璃，指心如同琉璃一样透明，纯洁。
椿chūn木“花盃承此饮，椿岁小无穷”，椿有健康长寿之意。
国学点评
璃，来源于曹勋的《宋词》《法曲遍第三・法曲》，原文：绛景无别，惟似琉璃

琉本

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
琉本，来源于蒋之奇的《宋诗》《望海歌》，原文：琉球佛齐日本国，隐隐微见烟林青

珞焓

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
珞，来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》，原文：尽洗铅华，亦无璎珞，犹带檀国里香

博芉

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
博，来源于赵蕃的《宋诗》《寄施进之》，原文：姜侯号博学，无忌称酷似

临芗

拼音五行释意
临lín火玉树临风，形容人风度潇洒，秀美多姿。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
临芗，来源于赵庚夫的《宋诗》《心宇》，原文：斋时野雀临芗几，定里山蜂立葛巾

旷禧

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
旷，来源于王洋的《宋诗》《和郑丈侍郎》，原文：请言平生志，旷度无阴谋

爀简

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
爀，来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》，原文：爀爀沸泉壑，燄燄燋砂石

童州

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
童州，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：歙州我旧游，迎笑儿童簇

禧瞻

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
国学点评
禧，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：开禧之事如昨日，清淮洒血连天红

琢悠

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
琢悠，来源于刘学箕的《宋诗》《次叔通见寄四首韵 其三》，原文：文章苦心费雕琢，岁月老我徒谬悠

皓渌

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
皓，来源于陈著的《宋诗》《老兴行慈云醉中》，原文：路逢邻叟笑谓我，须鬓皓矣脚尚强

娅术

拼音五行释意
娅yà土指连襟，姊妹二人丈夫的互相称谓。用作人名意指谦虚、贤惠、宽容之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
娅，来源于武元衡的《唐诗》《送李秀才赴滑州诣大夫舅》，原文：东武杨公姻娅重，西州谢傅舅甥贤

婳史

拼音五行释意
婳huà木嫿，[呼麥切 ]，靜好也。从女畫聲。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
婳，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：婉婳孤无朋，旁观辄相忌

涛天

拼音五行释意
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
涛天，来源于释净真的《宋诗》《呈安抚使赵端明》，原文：投身直入龙宫去，要止惊涛浪拍天

嶛支

拼音五行释意
嶛liáo木高。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
嶛，来源于沈佺期的《唐诗》《神龙初废逐南荒途出郴口北望苏耽山》，原文：重崖下萦映，嶛峣上乣纷

沫桢

拼音五行释意
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
沫，来源于苏轼的《宋诗》《二月十六日与张李二君游南溪醉后相与解衣濯足因咏韩公山石之篇慨然知其所以乐而忘其在数百年之外也次其韵》，原文：跳波溅沫不可向，散为白雾纷霏霏

纾闻

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
纾闻，来源于刘应时的《宋诗》《闻范至能丐祠二首 其二》，原文：既纾北顾思归矣，闻返西州有是夫

娄瑧

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
娄，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其六八》，原文：一炷兜娄怨结成，贵买贱卖

骞权

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
国学点评
骞权，来源于贾至的《唐诗》《闲居秋怀寄阳翟陆赞府封丘高少府》，原文：崎岖郡邑权，连骞翰墨场

醇倾

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
醇倾，来源于吴芾的《宋诗》《今日春色可佳乘兴谒许倅因成小诗》，原文：殷勤为我倾醇酎，要看庭前百树花

恤祁

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
祁qí木盛大；舒缓的样子；众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
国学点评
恤，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：夙兴夜寐，朝夕临政，此以知其恤民也

瑞珲

拼音五行释意
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
瑞，来源于崔起之的《宋诗》《题姚司户万翠亭》，原文：大鼇从东出，石鼓凿奇瑞

楦崔

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
楦，来源于陆游的《宋诗》《斋中杂兴十首以丈夫贵壮健惨戚非朱颜为韵 其五》，原文：薶骨亦何悲，吾非麒麟楦

合支

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
合支，来源于张耒的《宋诗》《己未早春有感》，原文：载酒有谁寻寂寞，受薪只合学支离

识孝

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
识孝，来源于项安世的《宋诗》《司马侍郎挽诗 其二》，原文：生身何恨晚，犹识孝曾孙

钟毓

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
国学点评
钟毓，来源于李纲的《宋诗》《送赵正之判宗室学之官闽中》，原文：神明之胄庆所钟，禀毓不与常人同

媵圭

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
国学点评
媵，来源于魏征的《唐诗》《五郊乐章 赤帝征音 舒和》，原文：千里温风飘降羽，十枝炎景媵朱干

淖岚

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
国学点评
淖岚，来源于范成大的《宋诗》《桃花舖》，原文：山深岚重鼻酸楚，石恶淖深神惨伤

傅维

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
傅维，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：崧极申函粹，东维傅启祥

白书

拼音五行释意
白bái水洁白纯洁，一尘不染，指心地洁净。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
白书，来源于张耒的《宋诗》《次韵答存之》，原文：青春不觉书边过，白发无端镜上来

甯冬

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
甯，来源于黄庭坚的《宋诗》《予既不得叶遂过洛滨醉游累日》，原文：飞舄已随王令化，真龙甯为叶公留

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