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如何重新连接打印机改名字后的方法

周决赓作者：周决赓2024-09-21 07:32:24

当您改变了打印机的名称后，可能会导致您的电脑无法再正常连接到打印机。在这种情况下，您可以尝试以下方法来重新连接打印机。首先，您可以尝试重新安装打印机驱动程序。打印机驱动程序是连接打印机和电脑的桥梁，如果驱动程序损坏或不兼容，就会导致连接问题。您可以去官方网站下载最新的驱动程序，并且按照提示安装。其次，您可以尝试在电脑的设备管理器中删除旧的打印机设备，并重新搜索新的打印机设备。在设备管理器中找到旧的打印机设备，右键点击并选择删除，然后在菜单栏中选择搜索新设备。这样系统会重新识别您的打印机，并建立连接。希望以上方法能够帮助您重新连接打印机，解决改名字后无法连接的问题。

打印机改名字后如何重新连接

萦韦

拼音五行释意
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
萦，来源于释智圆的《宋诗》《送惟凤师归四明》，原文：仍知臯鹤性，不为尘网萦

淇序

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
淇，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：泉源在左，淇水在右

傅筱

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
傅，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

辽榷

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
国学点评
辽，来源于权德舆的《唐诗》《秋闺月》，原文：此夜不堪肠断绝，愿随流影到辽东

羿卓

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
国学点评
羿，来源于黄庭坚的《宋诗》《龙眠操三章赠李元中 其三》，原文：若人兮无鹄，离朱茫然兮羿韔弓

峥炫

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
峥，来源于晁说之的《宋诗》《题长安赵氏园》，原文：长安池馆欝峥嵘，此地偏多客子情

汝般

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
国学点评
汝般，来源于寒山的《唐诗》《诗三百三首 一五三》，原文：教汝数般事，思量知我贤

禧玮

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
禧，来源于余靖的《宋诗》《禋郊诗》，原文：国典书昭事，神禧报屡丰

愿晰

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
愿，来源于岳珂的《宋诗》《得报状邸吏缄至朝堂八月月单有感而作三首 其三》，原文：边书须急彻，深愿鉴□□

墨滇

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
墨，来源于王炎的《宋诗》《谢江潭诸公》，原文：翰墨要陶练，饮食谨调护

琀言

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
言，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：中国不言败，此其言败何也

笈孜

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
笈，来源于白玉蟾的《宋诗》《赠紫华侍经周希清》，原文：神霄蘂笈今谁侍，紫府琪花不敢春

珞南

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
珞，来源于释心月的《宋诗》《蚬子赞 其一》，原文：师纸钱堆里兮，人璎珞聚中

清绡

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
清绡，来源于郭世模的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：清露亭皋芳草绿，轻绡软挂玉帘钩

楦洌

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
楦，来源于冯取洽的《宋词》《贺新郎》，原文：燕坐江沱甘自蹙，笑腐儒、枉楦朝家紫

焘卫

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
国学点评
焘，来源于不详的《唐诗》《原陵老翁吟 三》，原文：正色鸿焘，神思化伐

渊曙

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
渊，来源于辛弃疾的《宋词》《兰陵王》，原文：看天阔鸢飞，渊静鱼跃

茶枫

拼音五行释意
茶chá木人生如茶，象征一种淡雅悠闲的人生态度。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
茶，来源于白居易的《唐诗》《宿杜曲花下》，原文：斑竹盛茶柜，红泥罨饭炉

悟君

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
悟君，来源于朱松的《宋诗》《谒普照塔》，原文：君看悔与悟，只在一转盼

琮泱

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
琮，来源于李纲的《宋诗》《峤南僧罕遵戒律况向上事独琮师隐居湖巖绝不至城市超然拔俗闻余来策杖见过与语可人知为饱参衲子也询其所见盖尝从长芦了游了居长芦聚徒至千五百众道价籍甚江淮间余虽不之识然声气相合心期自亲尝辱贻问今见琮益知了之门风孤峻真楷老儿孙也退处天台琮将浮海访之因赋诗赠琮且简了公异时得归决须相随于石桥侧可以握手一笑梁谿居士云》，原文：琮师乃是雷阳人，徧历丛林参学饱

蓓忱

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
蓓，来源于吴芾的《宋诗》《归来到红梅下有感》，原文：去日横枝才蓓蕾，归来满树已离披

晠搦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
搦，来源于史达祖的《宋词》《菩萨蛮》，原文：也要人抟搦

誉珲

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
誉，来源于赵蕃的《宋诗》《留清江蒙简兄寿玉徐兄思叔皆以文卷宠教愧未有以谢又承寿玉枉示古句仍用鄙韵谨次韵并呈二兄》，原文：爱而忘丑反誉我，惠以大篇仍短幅

些臻

拼音五行释意
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
国学点评
些，来源于赵彦端的《宋词》《转调踏莎行・踏莎行》，原文：些儿寿酒，且莫留半滴

央荑

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
荑yí,tí木比喻改正缺点，完善自我。
国学点评
央，来源于王希明的《唐诗》《丹元子步天歌 南方七宿 二》，原文：中央白者积尸气，鬼上四星是爟位

阑伊

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
阑伊，来源于陆游的《宋诗》《书感三首 其三》，原文：兴阑却挥短棹去，晓渡清伊听玉笙

域郦

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
国学点评
域，来源于丘葵的《宋诗》《观湖 其四》，原文：圣域尚能臻，吾车安敢旋

零闰

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
零，来源于戴复古的《宋诗》《感寓三首 其三》，原文：菊花香到死，不肯就飘零

徵酝

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
酝，来源于苏泂的《宋诗》《四月二十四日喜雨次振之韵》，原文：每恨买山无酝藉，不知肝胆露青萍

漪珹

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
珹chéng木玉名。
国学点评
漪，来源于秦观的《宋诗》《德清道中还寄子瞻》，原文：丛薄开罗帐，沦漪写镜屏

炯冕

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
炯，来源于郭印的《宋诗》《送张道从上行起复帅夔二首 其一》，原文：孤忠炯炯能移孝，温诏谆谆遽夺情

缃泯

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
缃，来源于岳珂的《宋诗》《霍仁仲指教帖赞》，原文：百年之巾缃，宜兮毖藏

靖航

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
靖，来源于罗邺的《唐诗》《九华山协济祠》，原文：（《嘉靖池州府志》五

戍屹

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
戍，来源于陶弼的《宋诗》《秋日登南城台》，原文：落照悬渔市，孤烟起戍营

篌德

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
篌，来源于施肩吾的《唐诗》《赠女道士郑玉华二首 二》，原文：朱丝误落青囊里，犹是箜篌第几弦

翡植

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
翡植，来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其四三》，原文：珊瑚植立壮林峦，翡翠巑岏作小滩

烊缎

拼音五行释意
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
烊，来源于李石的《宋诗》《次韵赵彦肤柏梁体送张道录》，原文：烊铜作梁剑栈编，峡江百丈青云缘

镌冬

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
国学点评
镌，来源于吴龙翰的《宋诗》《寿乡衮讷斋先生 其一》，原文：太平有筞安排了，浯水清风崖可镌

樟运

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
樟，来源于沈仲昌的《唐诗》《状江南 仲秋》，原文：雷是樟亭浪，苔为界石钱

迪冽

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
国学点评
迪，来源于林希逸的《宋诗》《和吴检详飞跃亭韵 其二》，原文：圣师知远又知微，率性而修教迪彝

缈常

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
缈常，来源于曾由基的《宋诗》《聚景园追凉》，原文：五云缥缈护簷牙，不是寻常富贵家

荔搦

拼音五行释意
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
荔，来源于汪晫的《宋诗》《九日拜大兄坟》，原文：携家松底酹虾蟆，椒荔豚肩荐菊芽

纭旨

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
国学点评
纭旨，来源于释普济的《宋诗》《圆觉顽空觉讲主真赞二首 其二》，原文：扣其关者纷纷纭纭而退席，得其旨者峥峥嵘嵘而莫及

澎觅

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
澎觅，来源于吕南公的《宋诗》《麻姑山诗 至瀑布崖前》，原文：下步入幽径，萧然觅澎渹

瑺禺

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

昉和

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
国学点评
昉，来源于李沼的《唐诗》《赠李昉（题拟）》，原文：）（〖1〗《翰府名谈》：「丞相李文正公昉少年时尝以诗呈叔侍中，览而喜，赠之诗曰〖略〗

冬志

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
国学点评
冬志，来源于卢纶的《唐诗》《与从弟瑾同下第后出关言别 四》，原文：谁怜苦志已三冬，却欲躬耕学老农

欢零

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
欢零，来源于刘镇2的《宋词》《水龙吟》，原文：少日欢娱，旧游零落，异乡歌酒

备缈

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
备，来源于魏征的《唐诗》《郊庙歌辞 五郊乐章 赤帝征音 雍和》，原文：礼陈牲币，乐备篪簧

华琮

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
华琮，来源于胡宿的《宋诗》《挽庄惠皇太后词 其一》，原文：宝琮荣册号，华榜盛宫仪

钧纬

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
钧纬，来源于许及之的《宋诗》《崧高行上周密使寿》，原文：鸿钧对斡三阶平，珠连五纬荐玑衡

仑瞳

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
仑，来源于朱松的《宋诗》《坐睡》，原文：不须无言子，同上昆仑墟

札嫒

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
札，来源于窦常的《唐诗》《故秘监丹阳郡公延陵包公挽歌词》，原文：郄诜为胄子，季札是乡人

彦昼

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
彦昼，来源于韩琦的《宋诗》《初会昼锦堂》，原文：因思前彦荣归者，未有三曾昼锦来

识诣

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
识，来源于仇远的《宋诗》《处暑后风雨》，原文：因识炎凉态，都来顷刻中

识茜

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
识，来源于苏轼的《宋诗》《寄吴德仁兼简陈季常》，原文：恨君不识颜平原，恨我不识元鲁山

绰域

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
绰，来源于赵以夫的《宋词》《角招》，原文：芳姿绰约

缥骋

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
国学点评
缥，来源于方千里的《宋词》《六么令》，原文：何处栏干十二，缥缈阳台曲

苍浠

拼音五行释意
苍cāng木苍松翠柏，比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
苍，来源于温庭筠的《唐诗》《薛氏池垂钓》，原文：池塘经雨更苍苍，万点荷珠晓气凉

圣郁

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
圣郁，来源于孔武仲的《宋诗》《有旨放八月朔参》，原文：天时郁残暑，圣语似清风

嶂燮

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
嶂，来源于李流谦的《宋诗》《自登道来马谿作》，原文：琳宫百年傲风雨，气象雄深挟千嶂

葭琤

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
葭，来源于郭印的《宋诗》《再和前韵答隐父二首 其一》，原文：结交得此君，蒹葭倚琼玉

笈凝

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笈凝，来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》，原文：奏篇久矣彻凝旒，谁信栖栖负笈游

砺天

拼音五行释意
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
砺天，来源于薛季宣的《宋诗》《升仙寺》，原文：寓目山如砺，昂头浪拍天

瑜琲

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
瑜，来源于刘克庄的《宋词》《汉宫春》，原文：瑶环瑜珥绕席，个个宁馨

琀捷

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
捷，来源于姚勉的《宋诗》《题桂籍》，原文：年来文物盛江西，捷帜联翩报锦溪

慕篁

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
慕篁，来源于杨征的《宋诗》《题徐氏金湖书院》，原文：帝里词人多景慕，愿题诗句满修篁

瑾幻

拼音五行释意
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
瑾，来源于刘克庄的《宋词》《鹧鸪天》，原文：可怜才子如公瑾，未有佳人敌小乔

昉幽

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
幽yōu土1、形容环境僻静，光线较暗，比如幽静；2、形容生活沉静而安闲幽闲，幽趣（幽雅的趣味）。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
国学点评
昉幽，来源于张耒的《宋诗》《游白马寺》，原文：天明寺南去，幽路隘而昉

篌颍

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
篌，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：锦瑟箜篌

韶宛

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
韶宛，来源于杨梓的《元曲》《承明殿霍光鬼谏・混江龙》，原文：后□□□□□□□□□□，整日价箫韶队卫，弦管声中，歌喉宛转，舞态翩跹，□□□□□□龙袍，尚古自醉薰薰终日如泥样

璆晤

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
璆，来源于方一夔的《宋诗》《远游四十韵》，原文：潜光莹璆璧，幽芬结蓠药

知暄

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
知暄，来源于张嵲的《宋诗》《过覃氏水南别墅》，原文：物变知节暄，地僻嗟所寓

乾滨

拼音五行释意
乾qián,gān木乾的本义就在这卦象卦名里，是健进的意思。旧时也指代男性，如乾坤，象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
滨，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：福身去，建红牙兼纛，南海之滨

浅蕊

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
浅蕊，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：嚼蕊挼英，浅颦轻笑，酒半醒时

襄娇

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
襄娇，来源于王山的《宋诗》《答盈盈》，原文：道字不正娇满怀，学得襄阳大隄曲

华蕋

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
华，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/燕礼》，原文：奏《南陔》、《白华》、《华黍》

央子

拼音五行释意
央yāng土央的本义是萌芽，引申指中心，正中间，恳求，完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
央子，来源于崔日用的《唐诗》《夜宴安乐公主宅》，原文：主家盛时欢不极，才子能歌夜未央

杨晗

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
国学点评
杨，来源于管鉴的《宋词》《鹧鸪天》，原文：杨柳梢头月未残

馚沛

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
沛，来源于方一夔的《宋诗》《寄何稼隠》，原文：崇朝触石需滂沛，笑我闲云苦未闲

雯琦

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
雯，来源于刘学箕的《宋诗》《中秋分韵得云字成三百言》，原文：新凉值月夕，密霭高灿雯

凝碧

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
凝碧，来源于无名氏的《宋词》《忆秦娥》，原文：月明江上，数峰凝碧

悟荔

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
荔lì木比喻品德高洁，像荔枝肉一样晶莹洁白。
国学点评
悟，来源于释绍嵩的《宋诗》《游雪窦遣兴》，原文：焚香赋诗罢，顿悟众缘空

暄沐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
暄沐，来源于邵桂子的《宋诗》《疏屋诗为曹云西作》，原文：风披雨沐，日暄露濡

颐桦

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
国学点评
颐，来源于朱熹的《宋诗》《奉答张彦辅戏赠之句》，原文：从今谨出入，保此颐正吉

珵研

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

缥策

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
缥策，来源于吴筠的《唐诗》《登北固山望海》，原文：愿言策烟驾，缥缈寻安期

缎峪

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
缎，来源于项斯的《唐诗》《欲别》，原文：锦缎裁衣赠，麒麟落剪刀

闳桅

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
闳，来源于苏氏的《宋词》《长寿乐》，原文：庆高闳此际，掌上一颗明珠剖

赓儒

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
赓儒，来源于苏某的《宋诗》《和钟守宴建昌耋老》，原文：盛事欢传旴水上，赓歌归美属儒生

桠漓

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
桠，来源于无名氏的《宋词》《远朝归》，原文：多应是，伴玉簪凤钗，低桠斜堕

零航

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
零，来源于王建的《唐诗》《题所赁宅牡丹花》，原文：可怜零落蘂，收取作香烧

郦宗

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
郦，来源于方回的《宋诗》《店绐叹》，原文：临危乃卖之，吾终罪郦寄

芸之

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
芸之，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：苕之华，芸其黄矣

泰荏

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
泰，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵庐陵刘时见怀》，原文：否泰反其类，艮止与动俱

帧苏

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
帧，来源于释慧空的《宋诗》《造桥道者并诸化土写求 其二》，原文：试看帧上传来，辊得成甚觜面

槿琯

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
槿，来源于曾丰的《宋诗》《今日何夕 其五》，原文：于后之旦，维槿始荣

鹭中

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
鹭中，来源于许及之的《宋诗》《次韵黎师侯登王叔武文昌阁看雪》，原文：但见空中驰，机心逐鸥鹭

菀渲

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
菀，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：有菀者柳，不尚息焉

荣琅

拼音五行释意
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
荣琅，来源于曹勋的《宋诗》《持节和王枢密三首 其二》，原文：稍陪酬唱与荣观，声并琳琅和八銮

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