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如何正确引用期刊改名的文章？

叶誉汉作者：叶誉汉2024-09-28 00:37:14

当期刊改名后，文献引用的规则也会有所不同。在学术写作中，准确引用文章是至关重要的。如果不确定如何引用期刊改名的文章，可能会导致学术不端行为。因此，本文将介绍如何准确地引用期刊改名的文章，包括引用格式、注意事项等内容。希望本文能帮助读者在学术写作中避免错误，确保文献引用的准确性。

期刊改名了怎么引用

纲璆

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
纲，来源于王义山的《宋诗》《谒申屠御史 其一》，原文：向来汉相肃朝纲，建武中兴又说刚

莞绰

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
莞，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：下莞上簟，乃安斯寝

羿馟

拼音五行释意
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
羿，来源于刘克庄的《宋诗》《冬夜读几案间杂书得六言二十首 其三》，原文：此乃靖欲反矣，是亦羿有罪焉

榷滔

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
榷，来源于刘禹锡的《唐诗》《武陵书怀五十韵》，原文：校緍资筦榷，复土奉山园

宗爀

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
宗，来源于王柏的《宋诗》《挽潜斋王枢相 其三》，原文：总角思先友，同宗丽泽传

娇阮

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
娇，来源于李龏的《宋诗》《桑树》，原文：阴成娇雉宿，椹熟乳鶑飞

晠媖

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
媖yīng木女子的美称。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

隋初

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
国学点评
隋初，来源于王沂孙的《宋词》《绮罗香》，原文：惊汉殿、绛点初凝，认隋苑、彩枝重翦

莱尔

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
莱尔，来源于刘敞的《宋诗》《送杨景修秘校归》，原文：蓬莱观书聊复尔，枳棘栖鸾殊未然

纭葭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
纭，来源于释智圆的《宋诗》《栽花》，原文：移花来种草堂前，红紫纷纭间淡烟

玺旎

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
玺，来源于陈士豪的《宋词》《沁园春》，原文：褒玺疏荣，锋车趣召，万寿杯中色翠霞

奈懿

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
奈，来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》，原文：无奈城中人不见

温简

拼音五行释意
温wēn土不冷不热；性情柔和；复习；温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
温简，来源于方回的《宋诗》《送赵仁则官满西归三首 其二》，原文：言未始轻常简洁，饮虽甚醉愈温恭

庭樗

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
庭樗，来源于薛能的《唐诗》《幷州》，原文：庭前蛱蝶春方好，牀上樗蒲宿未收

皖凌

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
皖，来源于释法演的《宋诗》《偈七首 其三》，原文：皖口作眼，皖山作鼻

郅琯

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
郅，来源于周紫芝的《宋诗》《时宰生日诗五首 其二》，原文：西都郅支功，萧相不肯录

凡戍

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
凡，来源于丘葵的《宋诗》《石榴花 其一》，原文：凡今之人兮，谁不附炎热

禧芮

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
禧，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《祫飨太庙 其五》，原文：福茨绵瓞，罄宇均禧

晢珧

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

境荷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
境荷，来源于师鼐的《唐诗》《三种病人颂》，原文：盲聋喑哑格调高，是何境界自担荷

飖芹

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
飖，来源于梅尧臣的《宋诗》《襄城对雪 其一》，原文：飘飖初萦林，凌乱欲侵席

洛奈

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
洛奈，来源于晁说之的《宋诗》《过洛阳赠亲旧》，原文：古来无奈洛阳尘，兴属今朝谁与亲

华瑺

拼音五行释意
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
华，来源于蔡卞的《宋诗》《赠华阳法师》，原文：师到华阳洞，山华几度开

良如

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
良如，来源于白居易的《唐诗》《答友问》，原文：当其斩马时，良玉不如铁

琬未

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
琬未，来源于李正民的《宋诗》《送元叔守建昌 其二》，原文：未分尘埃蒙琬琰，岂容蹭蹬老麒麟

箪盈

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
箪盈，来源于王之道的《宋诗》《秋日访程元明喜雨而作》，原文：会见百室盈，陋巷饱一箪

湫诣

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
湫，来源于沈辽的《宋诗》《澧阳大水》，原文：澧阳地湫底，夏雨无时休

淮缔

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
淮，来源于张耒的《宋诗》《光山谣》，原文：舣舟淮南望新息，天遣清淮限南北

磐煊

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
磐，来源于黄干的《宋诗》《游鼓山登大顶峰》，原文：深林更叫啸，磐石恣徙倚

虔波

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
虔波，来源于石君宝的《元曲》《诸宫调风月紫云庭・三煞》，原文：早则没着末，致仕了弟子，罢任波虔婆

釉奥

拼音五行释意
釉yòu土比喻心灵光洁明亮，品行高尚。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
奥，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其一九》，原文：达豁幽深远，奥妙入玄机

奘原

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
奘原，来源于江满昌的《唐诗》《大唐大慈恩寺大师画赞》，原文：（见《卍续藏经》本《玄奘三藏师资丛书》卷下，原署「特进行门下侍郎兼镇西员外都督江满昌文」

诗茯

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
诗茯，来源于陆游的《宋诗》《简湖中隠者》，原文：书因遣仆驮黄檗，诗许登山斸茯苓

阔羡

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
阔羡，来源于吴文英的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：鸿飞高处，地阔天宽，弋人空羡

鸥琦

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
鸥，来源于黄庭坚的《宋诗》《十月十三日泊舟白沙江口》，原文：平生濯缨心，鸥鸟共忘年

京篌

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
京，来源于楼钥的《宋诗》《陈君举既亡汪文子携其所作春秋后传及送行诗来次韵》，原文：九京如可作，与子共南辕

隆缎

拼音五行释意
隆lóng火隆情厚谊，比喻情谊深厚，重情重义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
隆，来源于孙介的《宋诗》《答僧道隆惠老融水墨一纸》，原文：古融韵可想，老隆意所将

德溯

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
德溯，来源于陈著的《宋诗》《次韵翁古晚府判见赠二首 其二》，原文：受原宪业惟环堵，溯德公心不入城

汐籍

拼音五行释意
汐xī水指夜间的海潮，潮汐。用作人名意指有气势、速度快、出众之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
汐，来源于丘葵的《宋诗》《钱侯寺》，原文：晨昏两潮汐，尸祝几春秋

飖琪

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
飖，来源于储光羲的《唐诗》《赴冯翊作》，原文：迢递别荆吴，飘飖涉沂泗

笙佶

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
笙，来源于王千秋的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：任月斜、未放笙歌，翠桐转影

圆英

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
国学点评
圆英，来源于苏过的《宋诗》《和叔父所居六首之一》，原文：琥珀缀圆石，燕脂染落英

璩逵

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
璩，来源于郑清之的《宋诗》《谢葺芷和韵》，原文：有美建安璩，竞爽淇园竹

杉益

拼音五行释意
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
杉，来源于戴复古的《宋诗》《陈孟参陈明子同游麻姑山》，原文：丹井汲泉深百尺，星杉耸壑到千寻

棋盈

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
盈yíng水主要有充满、圆满、增长、富余等；重叠为“盈盈”时，又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
国学点评
棋盈，来源于刘敞的《宋诗》《秋日和韵》，原文：短景正须棋玩岁，薄寒宁厌酒盈巵

本遒

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
本，来源于贞素的《唐诗》《哭日本国内供奉大德灵仙和尚诗（幷序）》，原文：不体（《类从》本作「航」

零沐

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
零沐，来源于卢祖皋的《宋词》《秋霁》，原文：银汉飞星，玉壶零露，万里素秋如沐

兹川

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
兹川，来源于岑参的《唐诗》《阻戎泸间羣盗》，原文：罢官自南蜀，假道来兹川

暌钏

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
暌，来源于范浚的《宋诗》《送张子经抚干还临安幕》，原文：一昨暌离五换年，相逢道旧各欣然

炯蘅

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
炯，来源于薛季宣的《宋诗》《钧天曲》，原文：神光贯中极，希微炯非烟

薇奥

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
薇，来源于李曾伯的《宋词》《满江红》，原文：薇柳诸关成底事，菊松三径犹堪主

皖琯

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
国学点评
皖，来源于王安石的《宋诗》《过皖口》，原文：皖城西去百重山，陈迹今埋杳霭间

袤炳

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
袤，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 筑层楼辞》，原文：楼安得兮袤阜，松安得兮穹岩

奈愉

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
国学点评
奈，来源于石孝友的《宋词》《满庭芳》，原文：怎奈向而今，雨误云乖

越皋

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
越皋，来源于戴表元的《宋诗》《陈晦父赴铨十三韵》，原文：陈生青紫门，佐书越江皋

茯俐

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
茯，来源于刘一止的《宋词》《蓦山溪》，原文：霜松手种，应待茯芩生，斋酿熟，玉泉香，还上萱堂寿

严蕾

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
严，来源于李白的《唐诗》《题宛溪馆》，原文：却笑严湍上，于今独擅名

纭禺

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
纭，来源于章甫的《宋诗》《白露 其一》，原文：老农愁欲死，祈祷漫纷纭

沉崎

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
沉，来源于翁逢龙的《宋诗》《曹娥墓》，原文：长有英灵在，风平烟浪沉

娆瑺

拼音五行释意
娆ráo,rǎo水原义为美好，引申为女子相貌妖娆，妩媚用作人名意指女子相貌、寓意美好之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
娆，来源于陈与义的《宋诗》《红葵》，原文：妖娆不辨桑间女，蔽芾深迷苎下翁

季凝

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
季凝，来源于杨万里的《宋诗》《寄朱元晦长句以牛尾貍黄雀冬猫笋伴书》，原文：大武尾裔名季貍，目如点漆肤凝脂

由沉

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
由沉，来源于郭印的《宋诗》《再和二首 其一》，原文：刚克本自沉潜，动直先由専静

研玄

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
研玄，来源于史尧弼的《宋诗》《挽刘中远侍郎 其三》，原文：研朱看点易，摇麈听谈玄

兴晣

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
晣zhé木光亮；亮光。
国学点评
兴，来源于袁甫的《宋诗》《和惠宰修县学韵》，原文：自侯来思，锐志兴复

愿恽

拼音五行释意
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
国学点评
愿恽，来源于王十朋的《宋诗》《沈书和诗再用韵》，原文：柳恽苏仙旧吟处，愿陪杖屦徧留题

谧淅

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
谧，来源于张钦敬的《唐诗》《洛出书》，原文：谬此叙彝伦，寰宇贺清谧

晤情

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
晤情，来源于梅尧臣的《宋诗》《相逢》，原文：傍栏思晤言，羞畏情谁谕

颉粹

拼音五行释意
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
颉，来源于谢绛的《宋诗》《来燕堂联句》，原文：人心乐且闲，鸟意颉而颃

郝择

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
郝，来源于张扩的《宋诗》《博古堂》，原文：河东安世工补亡，伏日郝隆便晒腹

恤净

拼音五行释意
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
恤，来源于李绅的《唐诗》《闻里谣效古歌》，原文：上有明王颁诏下，重选贤良恤孤寡

韶芦

拼音五行释意
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
韶，来源于项安世的《宋诗》《次韵当阳沈知县送行》，原文：明廷集夔襄，古乐徧韶頀

悟衡

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
悟衡，来源于廖匡图的《唐诗》《寄黄损》，原文：庄周指我悟荣生，买得衡山十里青

炯艾

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
炯，来源于项安世的《宋诗》《题袁才举明景轩诗》，原文：退而省其私，炯若清庙圭

砚蕖

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
国学点评
砚，来源于裘万顷的《宋诗》《别敬叔》，原文：笔砚君无间，冰霜岁又除

憬境

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
憬，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：憬彼淮夷，来献其琛

宓玮

拼音五行释意
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
宓，来源于方岳的《宋诗》《次韵徐宰三雪》，原文：脱蓑许过宓贱堂，金杯亦眩渊明菊

闻其

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
闻其，来源于石介的《宋诗》《河决》，原文：况云杀其溢，闻之孔安国

献振

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
振zhèn火搬动，挥动，奋起，兴起，如振奋，振作，也指赈济，挽救，救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
献振，来源于仇远的《宋诗》《题赵希贤所藏墨竹 其四》，原文：直节豸献角，低枝鸾振羽

鹭箩

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
鹭，来源于邹浩的《宋诗》《知府吕大卿饯别樗年以今我来思雨雪载涂分韵赋诗得雨字》，原文：尔来十五年，终然阻鹓鹭

炀湲

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
炀，来源于陈造的《宋诗》《和陶渊明归田园居六诗 其二》，原文：如我合渔樵，夺炀忘幼长

岱虞

拼音五行释意
岱dài火指泰山的别名，象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
岱虞，来源于陈师道的《宋诗》《巨野》，原文：余力唐虞后，沉人海岱西

朴言

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
朴言，来源于韩维的《宋诗》《送陈著作》，原文：过别要我赠，强言惭鄙朴

旒鸢

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
旒，来源于陈亮的《宋诗》《廷对应制》，原文：惭负寿皇勤教育，奏篇半彻冕旒前

笈旒

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
笈旒，来源于刘克庄的《宋诗》《天台杨景清以所进春秋发微示余辄题小诗其后》，原文：奏篇久矣彻凝旒，谁信栖栖负笈游

季羡

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
季羡，来源于刘一止的《宋诗》《次韵方允迪袐监九日登高一首》，原文：扁舟羡鸱夷，举酒忆季真

勤松

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
勤松，来源于李涉的《唐诗》《双峰寺得舍弟书》，原文：暂入松门拜祖师，殷勤再读塔前碑

萱朝

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
萱朝，来源于苏辙的《宋诗》《赋园中所有十首 其一》，原文：萱草朝始开，呀然黄鹄觜

骞恣

拼音五行释意
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
骞，来源于苏轼的《宋诗》《书黄庭内景经尾》，原文：殿以二士苍鹄骞，南随道师历山渊

钏桢

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
钏，来源于陈允平的《宋词》《惜分飞》，原文：钏阁桃腮香玉溜

勉菀

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
勉，来源于晁公溯的《宋诗》《怀子兼弟时在宁江赴试 其一》，原文：细思治安策，勉力献公车

慈恺

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
慈恺，来源于王迈的《宋诗》《寄同年新涂王宰梦弼》，原文：以柔克高明，为政尚慈恺

诚煊

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《大中祥符封禅十首 终献用《顺安》。》，原文：备物致享，荐兹至诚

青莆

拼音五行释意
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
国学点评
青，来源于刘辰翁的《宋诗》《春景 山归万古春》，原文：万古山如此，青青岁岁新

兹涛

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
兹涛，来源于舒元舆的《唐诗》《坊州按狱》，原文：眷兹一州命，虑齐坠波涛

肖箪

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
肖，来源于葛立方的《宋诗》《九效 永固》，原文：匰主兮肖貌，穆将愉兮清庙

兹鸥

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
兹鸥，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 四》，原文：念兹川路阔，羨尔沙鸥闲

坤由

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
国学点评
坤由，来源于李之仪的《宋词》《浣溪沙》，原文：由来同是一干坤

德淅

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
德，来源于王梵志的《唐诗》《五十》，原文：有德之（一本作「人」

诏恢

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
诏，来源于张说的《唐诗》《李工部挽歌三首 一》，原文：锦帐为郎日，金门待诏时

支琮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
支，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：耆髫茹粹，支夏解辫

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