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录取通知书之后改名：如何合理使用录取通知书？

林炫远作者：林炫远2024-10-03 08:35:29

收到录取通知书是每位学生都期待的时刻，然而有时候在接受录取之后，人们可能会考虑是否需要改名以适应新的身份和环境。改名并非轻率之举，因此在做出决定之前需要慎重考虑。有时候改名可以让人更好地融入新的群体和社会，但也有可能引起其他问题。在使用录取通知书时，需要注意保护个人信息安全，避免泄露个人隐私。在文章的接下来部分，我们将深入讨论如何在收到录取通知书之后考虑改名的问题，以及合理使用录取通知书的技巧。

录取通知书之后改名

敏伊

拼音五行释意
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
敏，来源于郭印的《宋诗》《登致爽阁观山用种字韵同赋一首》，原文：万象入嘲弄，敏思飞泉涌

嫒川

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
川，来源于曹勋的《宋诗》《山居杂诗九十首 其七七》，原文：玄冥僭融和，玉川知其端

时挚

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
时挚，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：世议排张挚，时情弃仲翔

渭琳

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
渭，来源于岑参的《唐诗》《送杨子》，原文：斗酒渭城边，垆头耐醉眠

茯韪

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
茯，来源于陈允平的《宋诗》《伍炼士松隠居》，原文：无朝无暮云烟起，时有人来采茯苓

钲茜

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
茜qiàn,xī木指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
国学点评
钲，来源于白玉蟾的《宋诗》《端午述怀》，原文：龙艘破浪桨万枝，钲鼓聒天旗掣水

谨尔

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
谨尔，来源于袁燮的《宋诗》《赠吴氏甥二首 其二》，原文：勉尔务谨重，戒尔无轻浮

轼秋

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
轼秋，来源于孙抗的《宋诗》《岘山》，原文：由晋至今更几秋，隼画干旟熊伏轼

札楹

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
札楹，来源于邵忱的《宋诗》《篆书醉翁亭记石刻》，原文：轩楹别构如安屏，笔札难通似面墙

莞亚

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
莞，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：衽，下莞上簟，设枕

岐杨

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
岐杨，来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十四首 其三三》，原文：金刚宝剑入红炉，煅出杨岐三脚馿

翎玖

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
玖jiǔ木琼玖，指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
翎，来源于张嵲的《宋诗》《十二月二十一日赠沃令》，原文：纸帐乱纹龟壳皱，道衫深绿鹤翎垂

泰秉

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
泰，来源于白居易的《唐诗》《无可奈何歌》，原文：不见其小，俾吾为泰山之阿

璨潆

拼音五行释意
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
国学点评
璨，来源于曾协的《宋诗》《章季子携所作乐府来以诗谢之》，原文：新诗满怀袖，璀璨吐光景

潭璎

拼音五行释意
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
国学点评
潭，来源于项安世的《宋诗》《赠叶少敏》，原文：荆鄂十守岁，衡潭三拜年

逸蝶

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
逸蝶，来源于无名氏的《宋词》《失调名》，原文：蝶意蜂情，恣还飘逸

莜襄

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

璐蘅

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
璐，来源于姜特立的《宋诗》《邸报改元得雪》，原文：天意阴晴冻未分，忽惊璧璐散纷纭

娣荣

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
娣，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：穆伯娶于莒，曰戴己，生文伯，其娣声己生惠叔

渲硝

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
渲，来源于仇远的《宋诗》《巫云九峰》，原文：嵌空自是天生穴，剥蚀无非水渲痕

戈崧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
戈，来源于鲍氏君徽的《唐诗》《奉和麟德殿宴百僚应[制]》，原文：戈鋋清外垒，文物盛中朝

闲支

拼音五行释意
闲xián水指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
闲支，来源于释契嵩的《宋诗》《自赠》，原文：漫将支遁笔，闲且赋逍遥

旨尉

拼音五行释意
旨zhǐ火指意义，目的；命令；美。用作人名意指美好、杰出、远见、权利之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
旨，来源于王梵志的《唐诗》《幸门（题拟）》，原文：』梵志乃作诗示人，甚有义旨

町荟

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
町，来源于冯观国的《宋诗》《临终颂》，原文：平生无町畦，任真但落魄

朴枫

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
朴枫，来源于魏了翁的《宋诗》《登冠山次瞻叔兄壁间旧韵 其一》，原文：芦花朴朴雪连天，枫叶槮槮日满山

熙骓

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
熙，来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其二》，原文：熙朝百度新，一麾烦卧治

意芊

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
芊qiān木草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
意芊，来源于张耒的《宋诗》《晚春》，原文：苔封池面草芊绵，鸣蚓跳蛙意若便

喻虔

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
喻，来源于黄庭坚的《宋诗》《赠成都六祖沙弥文信颂》，原文：界喻人天果，尘为有漏因

谦旭

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
国学点评
谦，来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其六》，原文：力陈逊表㧑谦甚，细想神毫注意深

亦纭

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亦纭，来源于陆游的《宋诗》《航海》，原文：纷纭旋或忘，追记今亦颇

谐翌

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
谐，来源于司马光的《宋诗》《和梅圣俞咏昌言五物 缚虎图》，原文：为人少谐合，不肯畜妻子

胥爀

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
胥，来源于彭龟年的《宋诗》《上帅漕闵雨十首 其四》，原文：安得语里胥，反手逐旱魃

昊戚

拼音五行释意
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
昊，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：《诗》曰：『不吊昊天，乱靡有定

真楚

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
真楚，来源于李廌的《宋诗》《谢王生赠弓矢》，原文：赠我良弓借余勇，君应真胜楚人亡

零羡

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
零，来源于杨泽民的《宋词》《醉桃源・阮郎归》，原文：牛衣休涕零

禺漓

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
禺，来源于吴安持的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：岭表骚然避贼锋，番禺当此每从容

亘慈

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
亘，来源于鲍寿孙的《宋诗》《平山》，原文：平冈横亘北城头，一上青冥目数州

萝磊

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
国学点评
萝磊，来源于释梵琮的《宋诗》《寄台州瑞巖高原禅师住灵隠》，原文：藤萝影里石磊磊，双涧合流波涟涟

意惋

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
意惋，来源于周孚的《宋诗》《冬夜怀陈丈侍郎》，原文：吾侪互惊惋，公意谁喜愠

凇润

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《霿凇》，原文：园林初日静无风，霿凇花开处处同

冬霄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
冬霄，来源于萧颖士的《唐诗》《有竹一篇七章 四》，原文：冬之霄，霰雪斯瀌

鹄淙

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
国学点评
鹄，来源于无名氏的《宋词》《沁园春》，原文：□□□，看宫袍加鹄，玉带悬鱼

粤清

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
国学点评
粤清，来源于陈用拙的《唐诗》《殿试茘枝诗》，原文：（见清汪森辑《粤西诗载》卷十三）

萱烯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
萱，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：华簪霭霭待萱堂

钲识

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
钲识，来源于郑侠的《宋诗》《谢太守惠酒》，原文：有耳不闻鼙与钲，有目不识旗与旌，圣功浩荡不可名

潇甄

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
潇，来源于赵时韶的《宋诗》《山园小梅得疏影横斜水清浅暗香浮动月黄昏十四诗 其一四》，原文：风雨潇潇日又曛，因香认得半溪云

嵇旷

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
嵇旷，来源于文同的《宋诗》《张次公太博归阆中》，原文：嵇阮襟怀终旷达，仪秦才术本纵横

亚攸

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
亚，来源于唐求的《唐诗》《庭竹》，原文：月笼翠叶秋承露，风亚繁梢暝扫烟

礴襄

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
礴，来源于孔平仲的《宋诗》《将至青州》，原文：磅礴西南万叠山，屈盘飞舞意相关

明纶

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
明纶，来源于刘禹锡的《唐诗》《秋萤引》，原文：纷纶晖映互明灭，金炉星喷镫花发

涟玫

拼音五行释意
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
涟，来源于张耒的《宋诗》《寓陈杂诗十首 其一○》，原文：兴怀及昔者，使我涕涟如

萌胭

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
胭yān土胭脂，用于人名意指美丽，精致，国色天香之义。
国学点评
萌，来源于释正觉的《宋诗》《偈颂二百零五首 其二○五》，原文：一雨霑濡，诸根萌动

洵珺

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
洵，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 去彭泽辞》，原文：彭泽洵美兮，唯柴桑其是思

境诀

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
国学点评
境诀，来源于李纲的《宋诗》《舣舟泊头镇风雨中乘小舟行十余里遵陆游罗浮山宝积延祥寺》，原文：逝将憇真境，祕诀追前修

由珞

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
由，来源于田况的《宋诗》《成都遨乐诗二十一首 三月三日登学射山》，原文：宜哉贤大夫，由斯见材美

爕远

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：五、蔡杀其大夫公子爕

黛喻

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
黛，来源于懒堂女子的《宋词》《烛影摇红》，原文：恨锁横波，远山浅黛无人扫

琰采

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
琰，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》，原文：芜辞书琬琰，敢齿蔡邕铭

炳栎

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
炳，来源于徐铉的《唐诗》《酬郭先辈》，原文：太原郭夫子，行高文炳蔚

般琅

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
般琅，来源于杨景贤的《元曲》《喜迁莺》，原文：镝箭的风威相助，淋琅般雨势相攒

灵瑺

拼音五行释意
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
灵，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《建隆干德朝会乐章二十八首 皇帝举酒第一盏用《白龟》。》，原文：登歌丹陛，纪异灵篇

璆瑷

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
璆，来源于高似孙的《宋诗》《桐柏观阅藏经》，原文：璆谐玉女下，雷吼苍龙舞

亦恺

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
亦恺，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：宾射，皆奏其钟鼓，鼜、恺献，亦如之

棹舜

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
舜shùn金古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称，指女子容貌美丽，如颜如舜华。又如舜华，舜英，指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
国学点评
棹舜，来源于章甫的《宋诗》《寄题极星亭》，原文：忽思苍梧叫虞舜，翩然短棹下瞿塘

霓潭

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
霓潭，来源于张伯玉的《宋诗》《初夏同孝叔游普光寺》，原文：却逐归舟更多景，晚来雌霓挂寒潭

泯崇

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
泯，来源于释德洪的《宋诗》《临清阁二首 其一》，原文：泯泯下窥软碧，洄洄匆作惊湍

采亦

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
采亦，来源于赵蕃的《宋诗》《次韵斯远十六日见简》，原文：蹔向沅湘采兰芷，扶疎终亦爱吾庐

简驰

拼音五行释意
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
国学点评
简驰，来源于曾巩的《宋诗》《谢章伯益惠砚》，原文：简书轴载道相联，驰夷走貊通百蛮

鸢篌

拼音五行释意
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
鸢，来源于长孙佐辅的《唐诗》《山行书事》，原文：茅中狐兔窠，四面乌鸢巢

蕋杏

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
国学点评
蕋杏，来源于李山甫的《唐诗》《曲江二首 二》，原文：蜂怜杏蕋细香落，莺坠柳条浓翠低

黛裕

拼音五行释意
黛dài火青黑色的颜料，古代女子用来画眉；女子眉毛的代称；美女，用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
黛，来源于高观国的《宋词》《青玉案》，原文：入画遥山翠分黛

笙秋

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
笙秋，来源于曹勋的《宋诗》《杂诗二十七首 其二六》，原文：淅淅西风入小楼，楼中听彻玉笙秋

猷零

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
猷，来源于方回的《宋诗》《上饶周君梦至梅花洞吟曰我家本住梅花洞一阵风来一阵香为赋长句》，原文：帝敕王家专管竹，子猷高风谁可续

圆璩

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
圆，来源于韩的《宋词》《浣溪沙》，原文：明朝飞鹭起圆沙

晣仑

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

采佐

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
采佐，来源于慕容彦逢的《宋诗》《答王及之贤良见寄》，原文：今年折腰来佐县，辞采接君心自见

伊畅

拼音五行释意
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
伊畅，来源于薛季宣的《宋诗》《神人畅》，原文：伊神人之交畅兮，其帝之力

猷勰

拼音五行释意
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
猷，来源于强至的《宋诗》《上知府少卿》，原文：谋猷一朝启，利泽万区通

尔南

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
尔南，来源于曾巩的《宋诗》《明妃曲二首 其一》，原文：穷通岂不各有命，南北由来非尔为

桠仁

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
仁rén金比喻仁厚友善，通情达理，温和大方。
国学点评
桠，来源于方回的《宋诗》《久过重阳菊英粲然即事十首 其二》，原文：种就株株攒万蕊，摘多干干茁三桠

箴羡

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
箴，来源于苏轼的《宋诗》《陈季常自岐亭见访郡中及旧州诸豪争欲邀致之戏作陈孟公诗一首》，原文：忽然载酒从陋巷，为爱扬雄作酒箴

誉潇

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
誉潇，来源于文天祥的《宋诗》《挽李制帅二首 其二》，原文：几年荆益龙骧誉，一日潇湘鵩谶悲

谨松

拼音五行释意
谨jǐn木形容谦虚谨慎，为人小心低调。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
谨松，来源于刘弇的《宋诗》《秋日仪真即事十首 其八》，原文：隶丘呵护脱不谨，剥蚀挽裂遗松楣

钲川

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
国学点评
钲川，来源于岳珂的《宋诗》《宵征》，原文：炬火一川明，前驱听鼓钲

郄缃

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
郄，来源于罗邺的《唐诗》《鹦鹉咏》，原文：便向郄堂夸饮啄，还应祢笔发光辉

政澎

拼音五行释意
政zhèng火政字本义匡正。指治理国家事务，国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
政，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：魏子莅政

茯烁

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
茯，来源于郭祥正的《宋诗》《道林寺送别崔提刑》，原文：茯苓愈大愈堪食，深锄但惜伤松根

晃萌

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
晃，来源于吕胜己的《宋词》《渔家傲》，原文：满月当空川晃晃

樗茸

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
樗，来源于赵蕃的《宋诗》《种柏》，原文：予如樗栎者，汝自栋梁才

亘玮

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
亘，来源于李纲的《宋诗》《建炎行》，原文：旌麾亘江湄，畏景触隆暑

艾涔

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
艾，来源于宋祁的《宋诗》《早夏出城书所见成篇》，原文：楚人矜节物，腰艾鬭兰芬

冬谧

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
冬，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》，原文：七、冬，葬秦哀公

德启

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
德启，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：』狄固贪淋，王又启之，女德无极，妇怨无终，狄必为患

子枫

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
国学点评
子枫，来源于皇甫冉的《唐诗》《杂言月洲歌送赵冽还襄阳》，原文：苦竹林，香枫树，樵子罛师几家住

策嵇

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
国学点评
策，来源于洪迈的《宋诗》《秋怀六首 其三》，原文：策策井桐寒，炯炯窗月淡

媪之

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
媪之，来源于吴泳的《宋诗》《送毅夫总领淮西》，原文：边民之苦自古然，其媪荷锄翁戍边

良序

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
良序，来源于刘允济的《唐诗》《经庐岳回望江州想洛川有作》，原文：稷契序揆图，良平公辅略

晋粹

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
晋，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《宣公》》，原文：宋人之弑昭公也，晋荀林父以诸侯之师伐宋，宋及晋平，宋文公受盟于晋

暖缘

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
暖缘，来源于朱敦儒的《宋词》《点绛唇》，原文：缘径朱阑，暖烟晴日春来早

瑺齐

拼音五行释意
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
瑺，来源于陈端的《唐诗》《以剡牋赠陈待诏》，原文：（见同治九年刊蔡以瑺纂《嵊县志》卷二十八）

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