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主角改名叫林默，引发了怎样的反应？

徐恬潆作者：徐恬潆2024-10-04 09:54:59

主角原本的名字被众人认知，却在某一天突然宣布改名为林默，这个消息在社交网络上瞬间引发了热议。有人认为这是一种自我重塑的表现，也有人质疑其背后的动机。林默本人并未就这一改名做出具体解释，只是在接受采访时表示，这个新名字给他带来了全新的感觉，似乎是一种重新认识自我的方式。而在这个名字改动的背后，是否隐藏着更多故事，还有待我们继续观察和思考。

主角改名叫林默

惟雯

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
惟，来源于王奕的《宋词》《婆罗门引》，原文：□□□□，算惟有、蕊宫天上仙

檬憬

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

琬中

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
中zhōng,zhòng火本义为中心，当中。与“忠”字相通，表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
琬中，来源于范的的《唐诗》《时在育王寺书石字奉酬□丞使君寄赠四韵依次用本韵》，原文：风雪文章里，书镌琬琰中

漪资

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
资zī金财物，钱财；经营工商业的本钱和财产；供给，帮助；智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
国学点评
漪，来源于杨时的《宋诗》《送赵循道赴都讲》，原文：朅来荆渚游，红蕖照清漪

胥隽

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
胥，来源于刘弇的《宋诗》《建德县作》，原文：令尹印章希搭纸，里胥邦赋半催茶

朔同

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
同tóng,tòng火是指一样，没有差异，相同。也有共、在一起、和，跟，认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
朔同，来源于岳珂的《宋诗》《宫词一百首 其八二》，原文：□□颁常同正朔，要令声教混华戎

槐弛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
槐，来源于韩维的《宋诗》《史局坐寝戏呈崇文掌学士》，原文：永日槐阴静，清风葆鬓华

缨京

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
缨京，来源于刘季孙的《宋诗》《雪中过城东仰怀平甫学士》，原文：马蹄踏雪过东城，暂喜京尘不上缨

萌常

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
萌常，来源于韩琦的《宋诗》《离天威驿》，原文：古人萌常晚，新流势未端

诣燮

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
诣，来源于张元干的《宋诗》《奉送真歇禅师往住阿育山兼简黄檗云峰诸老》，原文：继踵几尊宿，建立各超诣

楠燝

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
楠，来源于杨景贤的《元曲》《穿窗月》，原文：遮着杨柳，映着香楠，一轮月色云笼罩的暗

本什

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
本什，来源于楼钥的《宋诗》《适斋示池水大篇效元白体相答》，原文：始焉逐什一，贫富本相济

熹漫

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
熹，来源于范成大的《宋诗》《次韵朋元久雨》，原文：今朝晴色熹微似，干鹊飞来语屋山

奘潇

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《么》，原文：玄奘，你近前来

亦南

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
亦南，来源于俞德邻的《宋诗》《夏五园亭对雨漫成六首 其六》，原文：横飞辽海成孤鹤，老死南阳亦卧龙

翩壬

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
翩，来源于程俱的《宋诗》《傅国华从使辽东已事还朝拙诗送别 其一》，原文：翩翩聊试千金学，刺刺应惭万里侯

祈斓

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
斓lán火表颜色，意为灿烂多彩，色彩丰富，五彩丰富，形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩，用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
祈，来源于陆文圭的《宋诗》《挽张宗师》，原文：梦卜亲如见，祈禳立有神

纾璁

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
纾，来源于刘敞的《宋诗》《九月十日雨中孚先见过围棋尝茶》，原文：围棋纾壮心，酌茗当献酬

芨樗

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
国学点评
芨，来源于沈瀛的《宋词》《满庭芳》，原文：任城仙子，玉芨镇长移

媖沅

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

绍犹

拼音五行释意
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
绍犹，来源于黄公度的《宋诗》《上陆盐生辰五首 其二》，原文：谁知千载经行地，犹有云来绍祖风

萝榭

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
萝榭，来源于吴融的《唐诗》《赠方干处士歌》，原文：一夕听吟十数篇，水榭林萝为岑寂

枝鸢

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
枝鸢，来源于张耒的《宋诗》《壬午腊月下旬偶作二首 其一》，原文：啄块饥禽傍短篱，风鸢一笑起高枝

磐朦

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
磐，来源于黄机的《宋词》《木兰花慢》，原文：政磐石规模，维城事业，倚重周宗

执岭

拼音五行释意
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
执岭，来源于苏籀的《宋诗》《奉和秘监洪丈迎谏议徐公建除之什并次元韵》，原文：执舆岣嵝岭，栉风闽海浦

纯薏

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
纯，来源于褚亮的《唐诗》《伤始平李少府正己》，原文：虚座怜王述，遗篇恸景纯

晳匡

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
晳，来源于葛胜仲的《宋诗》《大父通议无恙日开轩燕处有桐孤峙因名琴轩初不措琴尝作记叙意而偶失藁本故今家集不载比者兴之姪阅故书得之见贶喜而成咏呈六兄工部兼简弟姪》，原文：世无安世谁默识，才异束晳孰补亡

琥笙

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
琥笙，来源于李弥逊的《宋诗》《春夜信笔书》，原文：东邻唤客笙歌閙，琥珀杯空夜未央

玟琝

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：天子佩白玉而玄组绶，公侯佩山玄玉而朱组绶，大夫佩水苍玉而纯组绶，世子佩瑜玉而綦组绶，士佩瓀玟而缊组绶

皤蓁

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
皤，来源于乐雷发的《宋诗》《赠江华熊伯巖》，原文：堂萱营柳伴吟哦，黄绶仙翁鬓未皤

颍烯

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
颍，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵呈刘立道宣谕二首 其一》，原文：颍川大姓行当案，河陇幽囚自不冤

雯匠

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

域繁

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
国学点评
域繁，来源于苏籀的《宋诗》《药褚吟一绝》，原文：国医本草加繁悉，异域琛来献麝犀

意颖

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
意颖，来源于宋无的《宋诗》《墨梅》，原文：生意玄烟里，春工毛颖中

言簌

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
言簌，来源于李曾伯的《宋诗》《丁亥纪蜀百韵》，原文：言之貌愈切，至此泪几簌

郝澧

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
郝，来源于寇准的《宋诗》《书怀寄郝监军》，原文：好怪多才郝夫子，道孤俱未及轻肥

源焱

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
源，来源于金履详的《宋诗》《华之高寿鲁斋先生七十 其一七》，原文：盍濬其源，而沛其泽

骥嶂

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
骥，来源于高适的《唐诗》《同吕判官从哥舒大夫破洪济城廻登积石军多福七级浮图》，原文：君怀生羽翼，本欲附骐骥

弘箴

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
弘，来源于释印肃的《宋诗》《偈颂三十首 其一四》，原文：始合老师弘大愿，先难后易叹吟吟

桑昭

拼音五行释意
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
桑昭，来源于刘摰的《宋诗》《欲登祝融峰阻雨呈少卿》，原文：劳公为我祈昭圣，暂借扶桑白日升

曙壬

拼音五行释意
曙shǔ火指曙光，如美好前景；指阳光，如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
曙，来源于俞德邻的《宋诗》《癸未游杭作口号十首因事怀旧杂以俚语不复诠择 其三》，原文：万户千门达曙开，管絃啁哳沸楼台

承允

拼音五行释意
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
承允，来源于邢允中的《唐诗》《驻锡峯》，原文：邢允中诗承张靖龙同志录示）

秸颖

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
秸，来源于孔武仲的《宋诗》《尉氏道中》，原文：长郊不敢进，环坐借藁秸

缨宜

拼音五行释意
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
缨宜，来源于曹辅的《宋诗》《次韵答天启》，原文：政宜弱冠请长缨，系取单于置高俎

枝斐

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
国学点评
枝，来源于吕本中的《宋词》《宣州竹・虞美人》，原文：一枝斜映庾门深

芸楹

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
芸，来源于苏籀的《宋诗》《仲秋苦热半格一首》，原文：芸夫望望瞻云汉，鋜鹤声声唳碧天

择楚

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
择楚，来源于释德洪的《宋诗》《又次韵答之十首 其七》，原文：法本无差须拣择，楚鸡元不是青鸾

妍慈

拼音五行释意
妍yán水巧，美丽，美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
国学点评
妍慈，来源于释重显的《宋诗》《颂一百则 其六六》，原文：妍丑分兮迷云开，慈门何处生尘埃

箩礴

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
国学点评
箩，来源于释绍昙的《宋诗》《送祐兄之仰山》，原文：仰山活业苦无多，畬片荒田种粟箩

绅真

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
国学点评
绅真，来源于刘才邵的《宋诗》《方景南出示馆中诸公唱和分茶诗次韵》，原文：汤深不散方验真，侧瓶飞瀑垂巖绅

浩桢

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
浩，来源于赵蕃的《宋诗》《定夸浦》，原文：春风空浩荡，客思只萧条

仟璨

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

鹭禺

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
鹭，来源于皮日休的《唐诗》《秋江晓望》，原文：万顷湖天碧，一星飞鹭白

卿绎

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
卿绎，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：仲尼曰：「非礼也，卿卒不绎

固荟

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
荟huì木意指草木茂盛，引申为会集，聚集，遮掩，隐翳。用作人名意指豪爽、出众、有才华之义。
国学点评
固，来源于晁说之的《宋诗》《句 其一》，原文：清霜下牛斗，凛然北固秋

逊葭

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
逊，来源于陈著的《宋诗》《赏转官毬花酒边分韵得剪字》，原文：意将逊归金谷园，不则直进玉华苑

曼芦

拼音五行释意
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
芦lú木比喻心地像芦苇一样洁白柔软。
国学点评
曼，来源于白居易的《唐诗》《与沈杨二舍人合老同食勅赐樱桃翫物感恩因成十四韵》，原文：偷须防曼倩，惜莫掷安仁

庄弈

拼音五行释意
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
庄，来源于金君卿的《宋诗》《文相生日》，原文：庄周肆诋訿，所以尊孔尼

诗京

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
诗京，来源于关汉卿的《元曲》《温太真玉镜台・折桂令》，原文：设席劳京尹，题诗属上才

诀滇

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
诀，来源于张继先的《宋诗》《休歇歌》，原文：休与歇，真口诀，无愚无智无工拙

纶蘅

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纶，来源于郑清之的《宋诗》《江汉亭百韵》，原文：纷纶各状态，天械发机杼

轼祯

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
轼，来源于魏征的《唐诗》《横吹曲辞 出关》，原文：请缨羁南越，凭轼下东藩

礼珩

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
礼珩，来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其二》，原文：亲蚕礼毕无余事，夙佩珩璜奉紫宸

崎笛

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
国学点评
崎笛，来源于岳珂的《宋诗》《山中书怀》，原文：樵歌路崎岖，渔笛声咿嚘

晏彰

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
晏，来源于叶适的《宋诗》《读王德甫文卷因送省试》，原文：昔夸新龙首，伏吕较蚤晏

荏衡

拼音五行释意
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
国学点评
荏，来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵永叔乞药有感》，原文：荏苒岁月久，颜丹听益聪

郝夕

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
郝，来源于毛滂的《宋诗》《石校书》，原文：岂识郝公藏万卷，平生检校费心官

焘泯

拼音五行释意
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
焘，来源于曾巩的《宋诗》《高松》，原文：凤凰引众禽，此木阴可焘

灿谒

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
灿，来源于晁补之的《宋诗》《次韵王宗正定国与苏翰林先生黄校书鲁直唱和》，原文：梦天九门开，灿然列星繁

颐武

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
颐武，来源于周麟之的《宋诗》《呈伯父元仲二首 其二》，原文：公寻武夷春，我友颐山桂

琮燮

拼音五行释意
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
琮，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《春官宗伯》》，原文：璧羡，以起度，驵圭璋、璧琮、琥璜之渠眉

逵其

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
逵其，来源于周南的《宋诗》《博鸡》，原文：小市车不通，引首望其逵

依言

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
依言，来源于杜光庭的《唐诗》《真人赞六首 三》，原文：依依欢乐世，发言成咏歌

旆陇

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
国学点评
旆陇，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道领客登翠屏》，原文：东皇趣归旆，行色在陇麦

践炯

拼音五行释意
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
践炯，来源于员兴宗的《宋诗》《和何知郡子文跨鼇观灯》，原文：山中胜践蜀中稀，炯炯鼇头吐火齐

备誉

拼音五行释意
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
国学点评
备誉，来源于慕容彦逢的《宋诗》《挽赠开府仪同三司朱公二首 其一》，原文：闻誉扬中外，哀荣备始终

阑明

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
阑明，来源于张扩的《宋诗》《谢人送炭》，原文：夜阑吼空风力豪，平明雪山平屋高

芷晨

拼音五行释意
芷zhǐ木指香草，是草本植物，如白芷；也指清美的香草，如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
芷，来源于孔平仲的《宋诗》《发虹县》，原文：东轩复难到，兰芷媚幽香

融园

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
融园，来源于卢仝的《唐诗》《詶愿公雪中见寄》，原文：梅柳意却活，园圃冰始融

纬焱

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
国学点评
纬，来源于梅尧臣的《宋诗》《新秋雨夜西斋文会》，原文：梧桐生静思，络纬动秋怀

延孜

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
孜zī金原义为击打，引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
延，来源于曾巩的《宋诗》《北湖》，原文：种花延妙香，插柳待清影

澎兆

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
澎，来源于苏辙的《宋诗》《熙宁壬子八月于洛阳妙觉寺考试举人及还道出嵩少之间至许昌共得大小诗二十六首 过韩许州石淙庄》，原文：跳沫溅霏微，余澜汹澎湃

亘纭

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
亘，来源于邹浩的《宋诗》《晓雨枕上有作》，原文：鸡窗岂但开千卷，云稼悬知亘九原

恒闻

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
恒闻，来源于慧救的《唐诗》《送灵云和尚颂（题拟）》，原文：谛当恒然直古今，未彻见闻实甚深

欢博

拼音五行释意
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
欢博，来源于陆游的《宋诗》《楼上醉书》，原文：酒酣博簺为欢娱，信手枭卢喝成采

玮蔚

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
蔚wèi木蔚是多音字，念wèi时，指草木茂盛、盛大、聚集，也指有文采，文辞华美。念yù时，是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
国学点评
玮，来源于赵蕃的《宋诗》《二日晚得少空偶阅杜集无何坠火焚者数叶谨成古句致愧惜之意呈明叔仲威》，原文：不然身当贫到骨，俱应蓄此瑰玮词

颖萱

拼音五行释意
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
颖萱，来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和乌程李著作四首 早春游南园》，原文：萱芽开翠颖，杏萼破烟姿

澧沧

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
国学点评
澧沧，来源于皇甫冉的《唐诗》《归渡洛水》，原文：澧浦饶芳草，沧浪有钓舟

宏阑

拼音五行释意
宏hóng水宏才大略，指拥有杰出的才能和谋略。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
宏阑，来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》，原文：怳栋宇之宏开，列阑楯之周重

霆津

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
霆津，来源于王柏的《宋诗》《宿宝峰呈玉涧》，原文：神龙跃天津，鞭霆驾飞雹

笈泊

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
笈，来源于刘望的《唐诗》《献江西钟令公》，原文：负笈蓬飞别楚丘，旌旄影里谒文侯

知与

拼音五行释意
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
知与，来源于王贞白的《唐诗》《忆张处士》，原文：古药知音少，名言与俗违

熹濡

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
熹，来源于方岳的《宋诗》《新晴》，原文：淡泊谙贫味，熹微策睡勋

菡韬

拼音五行释意
菡hàn木指荷花的别名；也指有善，美，夸奖，赞许，幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
菡，来源于邹极的《宋诗》《题县簿清心亭》，原文：暑风菡萏尘难染，霜月苍烝节更明

英弈

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
英弈，来源于魏野的《宋诗》《寇相公生辰二首 其二》，原文：弈世英髦命世贤，悬弧时节早秋天

琯些

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
琯，来源于骆宾王的《唐诗》《杂曲歌辞 从军中行路难二首 二》，原文：春来秋去移灰琯，兰闺柳市芳尘断

般青

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
般青，来源于刘辰翁的《宋诗》《咏西湖伟观楼》，原文：江湖二水一般白，吴越两山相对青

蕖鸠

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
蕖鸠，来源于黄庭坚的《宋诗》《闻吉老县丞按田在万安山中》，原文：苦雨初闻唤妇鸠，红妆满院木蕖秋

仟缘

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

袤瑚

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
袤，来源于葛胜仲的《宋诗》《送胡彦师职方迎亲赴阙二首 其一》，原文：编削终篇辞右府，袤延飞诏入中台

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