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武汉给小孩改名｜如何选择最适合的名字？

金竺璞作者：金竺璞2024-10-08 08:27:55

想给孩子改个好听的名字，是每个父母都会面临的问题。而在武汉，选择一个适合小孩的名字更是需要慎重考虑的。武汉是一个历史文化底蕴深厚的城市，不少人希望给孩子取一个富有文化内涵的名字。在选择名字时，除了考虑名字的含义和音韵美感外，也要考虑名字的时髦程度和流行度。如果你也在为给孩子取名字而犯愁，不妨看看本文，或许能为你提供一些启发。

武汉给小孩改名

惜芨

拼音五行释意
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
惜，来源于颜真卿的《唐诗》《五言送李侍御联句》，原文：吾友驻行轮，迟迟惜上春

晢珂

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
珂kē木指玉名，如鸣珂；马笼头的装饰，又称马珂螺，用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
晢，来源于洪咨夔的《宋诗》《二佳》，原文：佳笋如佳人，柔晢饱风致

鸯鼎

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
鸯鼎，来源于张寿卿的《元曲》《谢金莲诗酒红梨花・隔尾》，原文：冷落了那画屏，香消了宝鼎，这其间倚定鸳鸯枕头儿等

渝淮

拼音五行释意
渝yú水一般指态度，如坚守不渝；指改变，违背，如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
渝，来源于王之道的《宋诗》《次韵寄荀晋仲简陈夫子》，原文：墨渝纸敝未释手，晴窗飞尽沉香烟

炳帧

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
炳，来源于皎然的《唐诗》《答俞校书冬夜》，原文：子真仙曹吏，好我如宗炳

鉴笠

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
鉴，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其二○》，原文：总慧玄高鉴，回邪枉用心

嵊昂

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

皓峰

拼音五行释意
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
皓峰，来源于彭汝砺的《宋诗》《夜泊睦州桐江》，原文：皓月危峰影，清风细浪声

融与

拼音五行释意
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
融与，来源于魏了翁的《宋词》《小重山》，原文：与人和气乐融融

崎矜

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
崎，来源于陈著的《宋诗》《正月四日到张车偶成》，原文：晴行半日到张车，石路崎岖趁水斜

衡储

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
衡储，来源于释居简的《宋诗》《杨宗伯知举出院》，原文：三级桃花把要津，懿文储德在权衡

治缪

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
治缪，来源于梅尧臣的《宋诗》《得王介甫常州书》，原文：搜奸证缪若治絮，蚤虱尽去烦爨汤

濡笙

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
濡笙，来源于刘禹锡的《唐诗》《送李策秀才还湖南因寄幕中亲故兼简衡州吕八郎中》，原文：薰风香麈尾，月露濡桃笙

渌奎

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
渌，来源于李白的《唐诗》《登单父陶少府半月台》，原文：水色渌且明，令人思镜湖

秭霓

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
国学点评
秭，来源于陆游的《宋诗》《憩归州光孝寺寺后有楚冢近岁或发之得宝玉剑佩之类》，原文：秭归城畔蹋斜阳，古寺无僧昼闭房

嘉祯

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
嘉祯，来源于杜光庭的《唐诗》《送神颂》，原文：捻香陈所愿，稽首冀嘉祯

恽晖

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
恽，来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》，原文：起舞呼乌乌，君当恕杨恽

琳筱

拼音五行释意
琳lín木琳琅，精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
琳，来源于王灼的《宋诗》《次韵晁子与 其三》，原文：大晁富丽比南金，令弟清新敌楚琳

烯夷

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
国学点评
夷，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：176　夷，悦也

轶晓

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
轶，来源于周必大的《宋诗》《寄题张元善总领新作楚观》，原文：年丰栖亩粮盈野，士饱腾槽马轶羣

潞樱

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
潞，来源于苏轼的《宋诗》《赠写真何充秀才》，原文：君不见潞州别驾眼如电，左手挂弓横撚箭

朦旎

拼音五行释意
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
朦，来源于令狐楚的《唐诗》《杂曲歌辞 长相思二首 二》，原文：朦胧残梦里，犹自在辽西

炯瑺

拼音五行释意
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
炯，来源于唐仲友的《宋诗》《元应善利真人祠 其九》，原文：外传炯遗迹，真诰垂微言

兹飔

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
国学点评
兹，来源于方干的《唐诗》《经周处士故居》，原文：吾在兹溪上，怀君恨不平

媪漫

拼音五行释意
媪ǎo土比喻温顺淑德，贤良懂事。
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
国学点评
媪漫，来源于徐瑞的《宋诗》《二月望暂寓山中感旧 其二》，原文：白髪前坡两翁媪，相逢漫说十春秋

璎舸

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

月渲

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
月，来源于辛弃疾的《宋词》《定风波》，原文：风月

史峥

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
史峥，来源于沈与求的《宋诗》《刘资政挽词 其二》，原文：义烈峥嵘昭国史，忠魂寂寞閟家山

齐晶

拼音五行释意
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
齐晶，来源于和凝的《唐诗》《宫词百首 二十一》，原文：出户忽看春雪下，六宫齐卷水晶帘

葭粤

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
葭，来源于楼钥的《宋诗》《陪沈虞卿使君游钱园》，原文：追风惭款段，倚玉媿蒹葭

琢樟

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
琢，来源于王厚之的《宋诗》《香山刻石》，原文：山琢青瑶水染蓝，鶑声促我醉双柑

璂棋

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

诚什

拼音五行释意
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
诚，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祈谷三首 太宗位奠币用《宗安》。》，原文：祗荐明诚，肃陈量币

宗篁

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
篁huáng木幽篁，用于人名意指生活闲适，无忧无虑之义。
国学点评
宗，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 夕月乐章 雍和》，原文：朏晨争举，天宗礼辟

奎兆

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
奎，来源于葛立方的《宋诗》《喜姪郯登第》，原文：名字巍峩光蕊榜，词章斐亹动文奎

时恢

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
时恢，来源于孙觌的《宋诗》《次韵蒋次庄二首 其二》，原文：见说卑宫恢禹迹，时来击壤颂尧仁

霈禺

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
霈禺，来源于权德舆的《唐诗》《奉和许阁老酬淮南崔十七端公见寄》，原文：远猷来象魏，霈泽过番禺

梧泱

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
梧泱，来源于庞籍的《宋诗》《到塞后有怀青社》，原文：初到营陵春始回，泱泱风物接梧台

蕋谊

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
蕋，来源于戴昺的《宋诗》《十日取野菊泛酒》，原文：未应今日蕋，便是背时花

麟征

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
麟征，来源于高伯达的《宋词》《千秋岁》，原文：庆麟绂，征兰梦

潜蓁

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
潜，来源于杨炯的《唐诗》《西陵峡》，原文：秦兵一旦侵，夷陵火潜起

艾情

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
艾情，来源于皎然的《唐诗》《春日陪颜使君真卿皇甫曾西亭重会韵海诸生》，原文：不将簪艾隔，知与道情俱

茯音

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
音yīn土一般指有节奏的声，如音乐，弦外之音。也指信息，消息，如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
茯，来源于李商隐的《唐诗》《送阿龟归华》，原文：因汝华阳求药物，碧松根下茯苓多

棋维

拼音五行释意
棋qí木如棋功，下棋造诣；如棋仙，指棋艺高超,以弈棋为乐的人；如棋名，棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
棋维，来源于韦庄的《唐诗》《和友人》，原文：静阅王维画，闲翻褚胤棋

儒奥

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
儒奥，来源于元稹的《唐诗》《代曲江老人百韵》，原文：儒林精阃奥，流品重清淳

槿谦

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
槿，来源于周南的《宋诗》《八月七日与吴沈二道人同过书坞时山堂初成》，原文：坡陀认槿篱，屋角初涂塈

献皖

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
献，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：主妇献下佐食，亦如之

仪玮

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
仪，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《淳熙十六年皇后册宝十三首 其八》，原文：亿载万年，永祚坤仪

正颖

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
正颖，来源于程俱的《宋诗》《龙尾砚同毛彦时随联句》，原文：正当秋兔颖，发此霜松烟

淞勖

拼音五行释意
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
淞，来源于韩琦的《宋诗》《残腊》，原文：粧点瑶林连雾淞，沈埋茵草未羊眠

萱忱

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
萱，来源于张九龄的《唐诗》《酬王履震游园林见贻》，原文：乐因南涧藻，忧岂北堂萱

扬越

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
扬越，来源于许浑的《唐诗》《冬日登越王台怀归》，原文：河畔雪飞扬子宅，海边花盛越王台

渭晶

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
渭，来源于胡寅的《宋诗》《和韩司谏叔夏乐谷五吟 竹枕》，原文：故乡清渭滨，一节取君子

淙筝

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
淙，来源于韩元吉的《宋诗》《夜坐有感寄子云》，原文：窗外槁梧风瑟缩，竹间乱石雨淙潺

自琬

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
自琬，来源于苏过的《宋诗》《次韵曲水泛舟四首 其二》，原文：时将琬琰句，自和钧天声

钰绚

拼音五行释意
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
绚，来源于卫宗武的《宋诗》《和南塘贻林丹巖古风时丹巖馆郊外》，原文：唱酬怀旧章，绚若辞藻摛

凝备

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
凝备，来源于释文珦的《宋诗》《夜归陋室》，原文：萧萧两鬓如凝霜，险阻艰难曾备尝

町史

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
町，来源于苏颂的《宋诗》《某奉使过北都奉陪司徒侍中潞国公雅集堂宴会开怀纵谈形于善谑因道魏收有逋峭难为之语人多不知逋峭何谓宋元宪公云事见木经盖梁上小柱名取有折势之义耳文人多用近语而未及此辄借斯语抒为短章以纪一席之事缮写献呈》，原文：荷公德度容狂简，故敢忘怀去町畦

姝箴

拼音五行释意
姝shū金指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
姝，来源于关汉卿的《元曲》《双调・大德歌（六首）》，原文：醒来不见多姝丽，冷清清空载月明归

遒琬

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
遒琬，来源于史辞的《宋诗》《和苏唐卿》，原文：老笔健遒刊琬琰，晴岚滴沥照门墙

灏融

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
灏，来源于严羽的《宋诗》《悯时命》，原文：搴太清以为佩兮，揽灏气以为圭

鑫越

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
国学点评
越，来源于薛莹的《唐诗》《句》，原文：花留身住越，月递梦还秦

恽嘉

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
恽嘉，来源于楼钥的《宋诗》《王夫人挽词》，原文：杨恽出司马，陶潜传孟嘉

吟妤

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
吟，来源于张侃的《宋诗》《清寒》，原文：无此雪与寒，何翅五吟诗

璩霄

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
璩，来源于李瀚的《唐诗》《蒙求》，原文：马安四至，应璩三入

棂祯

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
棂，来源于马先觉的《宋诗》《索笑图诗》，原文：影窥疏棂香破梦，隠几维摩起幽禅

君芈

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
君，来源于戴圣的《礼记》《礼记/射义》，原文：为人君者，以为君鹄

箫维

拼音五行释意
箫xiāo木指竹制的管乐器，洞箫，也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
箫，来源于赵必愿的《宋诗》《秋高亭》，原文：手持紫玉箫，跨鹏或骑鲸

锦棠

拼音五行释意
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
锦棠，来源于刘兼的《宋诗》《蜀都春晚感怀》，原文：可惜锦江无锦濯，海棠花下杜鹃啼

竣其

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
竣其，来源于曾丰的《宋诗》《公迈何遄 其一》，原文：月逗岁遛，竣其未达

亚萦

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
亚萦，来源于苏籀的《宋诗》《寒食后出郊一首》，原文：藿靡莎长萦冶步，猗傩花亚罥薰衣

纴缪

拼音五行释意
纴rèn木紝，[如甚切 ]，機縷也。从糸壬聲。　紝或从任。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
纴，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」楚侵及阳桥，孟孙请往，赂之以执斫、执针、织纴，皆百人

炘书

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
书，来源于韩元吉的《宋词》《菩萨蛮》，原文：诏书昨夜先春到

薏炜

拼音五行释意
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
薏，来源于张耒的《宋诗》《昼卧口占三首 其三》，原文：病栽薏苡无劳谤，湿要鞠藭不待搜

颐缤

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
颐，来源于陈师道的《宋诗》《和寄朱文中》，原文：侵寻末路同倾盖，邂逅清谈为解颐

潇箪

拼音五行释意
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
潇，来源于无名氏的《元曲》《罗李郎大闹相国寺・梁州第七》，原文：连你这娇滴滴脚头妻、也这般酒洒潇潇

滢璞

拼音五行释意
滢yíng水一般指清澈的样子，如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
滢，来源于杜甫的《唐诗》《桥陵诗三十韵因呈县内诸官》，原文：高岳前嵂崒，洪河左滢濙

烟琪

拼音五行释意
烟yān火指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草，烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
烟琪，来源于皮日休的《唐诗》《伤开元观顾道士》，原文：烟凄玉笥封云篆，月惨琪花葬羽衣

泷什

拼音五行释意
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
泷，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：终蹈世涂险，衽席生泷滩

沦析

拼音五行释意
沦lún水比喻对事情爱好很深，极为专注用心。
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
国学点评
沦，来源于释道潜的《宋诗》《过张公硕廷直息轩》，原文：涪翁往播迁，风义颇凋沦

皖睿

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
皖，来源于郭祥正的《宋诗》《寄致政苏子平大夫》，原文：云在皖山峰上住，龙归潜水窟中蟠

宣纯

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
宣纯，来源于释文珦的《宋诗》《白日苦短行》，原文：德性贵纯正，文华在昭宣

继暖

拼音五行释意
继jì木继晷焚膏，形容夜以继日地勤奋学习或工作。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
继，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：不济，则以死继之

仪钏

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
仪，来源于林光朝的《宋诗》《东宫生日六首 甲午》，原文：詹事开新府，长秋缀旧仪

瑗勉

拼音五行释意
瑗yuàn木指中国古代的一种玉器，大孔的璧，用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
国学点评
瑗，来源于程公许的《宋诗》《元正书怀》，原文：寡过得如蘧瑗化，诺惺要了瑞巖禅

芾鉴

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
芾，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《国风》》，原文：蔽芾甘棠，勿翦勿败，召伯所憩

汀倩

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
汀，来源于孔武仲的《宋诗》《瀑布六首 其四》，原文：沉浮又似缀汀鸥，石齿横斜咽复流

沐焘

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
沐，来源于苏轼的《宋诗》《临安三绝 锦溪》，原文：楚人休笑沐猴冠，越俗徒夸翁子贤

亦翩

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
亦翩，来源于王令的《宋诗》《翩翩弓之张兮诗三章寄王介甫 其一》，原文：翩翩弓之张兮，其亦弛则藏兮

纤缘

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
纤缘，来源于杨万里的《宋诗》《食蛤蜊米脯羹》，原文：雪揩玉质全身莹，金缘冰钿半缕纤

鉴虞

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
国学点评
鉴虞，来源于赵彦昭的《唐诗》《奉和幸长安故城未央宫应制》，原文：茨室留皇鉴，熏歌盛有虞

秉勤

拼音五行释意
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
秉勤，来源于陈世卿的《宋诗》《游黄杨巖》，原文：宗明更可人，相邀勤秉烛

韦鹄

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
韦鹄，来源于张祜的《唐诗》《戊午年感事书怀二百韵谨寄献太原裴令公淮南李相公汉南李仆射宣武李尚书》，原文：灰心志射鹄，火性急韦编

璋骃

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
国学点评
璋，来源于陈杰的《宋诗》《先主》，原文：犹怀置嗣子，岂要负刘璋

庚晔

拼音五行释意
庚gēng金长庚，天上的星星，可喻指明亮闪耀。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
庚晔，来源于楼钥的《宋诗》《六月十六夜观月翌早纪所见成长谣》，原文：长庚晔然朝曦发，望舒犹挂西林端

莱涟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
莱，来源于白居易的《唐诗》《立秋夕凉风忽至炎暑稍消即事咏怀寄汴州节度使李二十尚书》，原文：虽非沧溟阻，难见如蓬莱

合羲

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
国学点评
合羲，来源于张说的《唐诗》《唐享太庙乐章 钧天舞》，原文：合位娲后，同称伏羲

绅沥

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
国学点评
绅沥，来源于程公许的《宋诗》《忆昔行送李成之征君》，原文：君不见考功望郎谏疏沥忠赤，垂绅满朝皆太息

薇澎

拼音五行释意
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
薇，来源于卢象的《唐诗》《家叔征君东溪草堂二首 二》，原文：自惟负贞意，何岁当食薇

畚峪

拼音五行释意
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
畚，来源于高适的《唐诗》《自淇涉黄河途中作十三首 十》，原文：畚筑岂无谋，祈祷如有神

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