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FF14举报了改名有用吗?详细解析

宋馟纾作者:宋馟纾2024-10-13 07:40:51

FF14作为一款热门的在线游戏,难免会出现一些玩家因为某些原因而不当改名的情况。在这种情况下,玩家可以选择举报该玩家的改名行为。但是,很多玩家可能会疑惑,FF14举报了改名有用吗?其实,根据官方规定,玩家可以通过举报系统来申诉不当改名情况,一般情况下,如果举报属实,该玩家会被要求更换合适的名字。因此,举报改名是一种有效的方式来维护游戏环境和玩家的利益。在接下来的内容中,我们将详细解析FF14举报了改名是否有用,以及如何有效地举报该行为。

ff14举报了改名有用吗

椎研

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
yán,yàn1、详尽,精细,如研深,精深。2、妍好,也作“妍” ,如研和,美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
国学点评
椎,来源于元稹的《唐诗》《四皓庙》,原文:张良韩孺子,椎碎属车轮

瑭辕

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
瑭,来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》,原文:昔在齐刘豫,前睎石敬瑭

荏阮

拼音五行释意
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
国学点评
荏,来源于温庭筠的《唐诗》《寄崔先生》,原文:星霜荏苒无音信,烟水微茫变姓名

情菡

拼音五行释意
qíng比喻重情重义,心思敏感细腻,怀有爱心。
hàn指荷花的别名;也指有善,美,夸奖,赞许,幸福等字义用作人名意指清廉、善良、赞许、幸福之义。
国学点评
情,来源于张继先的《宋词》《雪夜渔舟》,原文:性情澄彻

箬琲

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
箬,来源于宋祁的《宋诗》《出城暂憩林下》,原文:露笋披斑箬,风葩抗紫茎

芉郇

拼音五行释意
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
国学点评
芉,来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》,原文:残花零落不禁折,香草芉茸如可藉

茗惋

拼音五行释意
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
茗,来源于周日明的《宋诗》《题净明寺》,原文:僧因煎新茗,林间拾坠松

滇巡

拼音五行释意
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
国学点评
滇,来源于韩愈的《唐诗》《和虞部卢四酬翰林钱七赤藤杖歌》,原文:赤藤为杖世未窥,台郎始携自滇池

戚芉

拼音五行释意
比喻心思敏感细腻,容易被情感打动,十分感性。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
戚,来源于方回的《宋诗》《赵宾旸唐师善见和涌金城望次韵五首 其二》,原文:戚畹换班言肯用,边庭入相事应无

武昊

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
武,来源于黄庭坚的《宋诗》《曹侯善政颂》,原文:虽窭人子,孔武且硕

阔嘉

拼音五行释意
kuò指海阔天空,人生大道平坦无忧,又指心胸开阔包容,不拘小节。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
阔嘉,来源于赵处澹的《宋诗》《村居》,原文:水阔暮天逈,村居春昼嘉

岳桢

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
zhēn1、指支柱,古代打土墙时所立的木柱;2、坚硬的木头,用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
岳桢,来源于卢纶的《唐诗》《卧病寓居龙兴观枉冯十七著作书知罢摄洛阳赴缑氏因题十四韵寄冯生幷赠乔尊师》,原文:潘岳衰将至,刘桢病未瘳

芸靛

拼音五行释意
yún即“油菜”,亦称“芸薹”;古同“耘”,耕耘;众多,来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
芸,来源于李洪的《宋诗》《送随公》,原文:他时要伴芸庵隠,竿木逢场不离禅

储迪

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
储,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《熙宁祀皇地祇十二首 迎神用《导安》。》,原文:齐明荐享,百福其储

憬映

拼音五行释意
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
国学点评
憬,来源于李峤的《唐诗》《安辑岭表事平罢归》,原文:皇恩溢外区,憬俗咏来苏

莱旬

拼音五行释意
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
莱旬,来源于吕巖的《唐诗》《七言 十七》,原文:三千功行百旬见,万里蓬莱一日程

诺鹤

拼音五行释意
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
诺,来源于陆文圭的《宋诗》《送经之偕义斋两舍人入燕并呈善之待制》,原文:古人千金重然诺,把臂况受生死托

昼箐

拼音五行释意
zhòu比喻前途光明,未来可期。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
昼箐,来源于黄叔达的《宋诗》《题小猿叫驿》,原文:大猿叫罢小猿啼,箐里行人白昼迷

慷嶂

拼音五行释意
kāng慷慨仗义,指义气激昂,乐于助人。
zhàng比喻气势恢宏,功勋卓越,也只能够克服千难万险。
国学点评
慷,来源于赵蕃的《宋诗》《送公择入浙》,原文:不见折胁雎,慷慨西入秦

肖郝

拼音五行释意
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
国学点评
肖,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》,原文:《春秋》之义:用贵治贱,用贤治不肖,不以乱治乱也

篁薏

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
篁,来源于薛季宣的《宋诗》《春阴三首 其三》,原文:天风振疏篁,离披亦云嘉

珵希

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

玉墨

拼音五行释意
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
玉墨,来源于王正己的《宋诗》《天开图画亭》,原文:瑠璃波光群玉峰,水墨正尔难为工

庭致

拼音五行释意
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
庭致,来源于苏过的《宋诗》《叔父生日 其二》,原文:汉庭已致商颜叟,宁似初平老牧羊

潆京

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
jīng莫之与京,形容首屈一指,无与伦比。
国学点评
潆,来源于郭载的《宋诗》《锦江遣兴》,原文:潆洄雾縠时迷雁,潋滟霞光不见鸥

允卿

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
国学点评
允卿,来源于无名氏的《唐诗》《玄卿镜铭(玄卿镜,文笔古雅似六朝,字体圆润似李唐,疑是隋末唐初之物。玄卿,铸镜字也。广州某氏所藏。)》,原文:原以元卿列目,未允,今移此

纮绪

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
国学点评
纮,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制庆先后升祔礼成》,原文:薫絃远播思齐颂,亿载垂鸿廓帝纮

仲园

拼音五行释意
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
yuán庭园,供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
仲园,来源于刘敞的《宋诗》《赠致政叶郎中》,原文:老挂朝冠息故园,国人同叹仲翁贤

仞远

拼音五行释意
rèn比喻成就很高,地位上升。
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
仞远,来源于朱长文的《宋诗》《佳雪应时呈司封使君三首 其一》,原文:衡泌栖迟墙仞远,为公何日赋缁衣

谧曦

拼音五行释意
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
谧,来源于张说的《唐诗》《唐封泰山乐章 豫和六首 四》,原文:寰宇谧,泰阶平

炜兴

拼音五行释意
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
炜,来源于王迈的《宋诗》《读林去华居厚主簿省题》,原文:惠我百篇诗,珠玑何炜烨

栗白

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
国学点评
栗白,来源于陈普的《宋诗》《咏史 彭宣》,原文:公卿股栗朱云剑,白首门生忍不羞

楦睿

拼音五行释意
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
楦,来源于王迈的《宋诗》《钱方言巖仲之泰尉尤溪二首 其一》,原文:才高不数麒麟楦,气盛曾排虎豹关

泯嫣

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
yān一般指美好的样子,即指美,漂亮,娇艳,如巧笑嫣然,用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
泯,来源于贺铸的《宋诗》《历阳十咏 历湖》,原文:城郭泯遗迹,人民安得全

燃昭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
燃,来源于杨公远的《宋诗》《龙金庵次壁间韵》,原文:供佛燃香篆,餐松咽石泉

嘉柔

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
嘉柔,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:仲山甫之德,柔嘉维则

瑷砚

拼音五行释意
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
瑷,来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》,原文:蘧瑷亦屡化,左丘犹有耻

景玄

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
景玄,来源于朱熹的《宋诗》《读道书作六首 其三》,原文:愿言勤脩学,接景三玄乡

栎颖

拼音五行释意
lì,yuè是一种植物名称,即“麻栎”,用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
栎,来源于徐积的《宋诗》《爱爱歌》,原文:有如樗栎丛中木,忽然化作潇湘竹

檬唯

拼音五行释意
méng比喻像柠檬一样自然清新,令人保持清醒。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
檬,来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》,原文:坐车儿倒背我这身奇,手帕儿遮檬了我面皮

昉麟

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
昉,来源于张栻的《宋诗》《风雩亭词》,原文:何地灵之久閟,昉经始乎今公

丁普

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
丁普,来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 一》,原文:达摩大师从南天竺国过海而来,初到广州,次普通八年丁未岁人梁国)独自恓恓(《天圣广灯录》、《五灯会元》作「栖栖」)暗渡江

璞搦

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
国学点评
璞,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和唐彦猷华亭十咏 昆山》,原文:犹如产美璞,遂尔传嘉声

珩辰

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
珩,来源于马廷鸾的《宋诗》《赠汪泰轩》,原文:把我葱珩解,从公款段游

笃华

拼音五行释意
忠实,一心一意;厚实,结实;专一;切实,确凿,用作人名意专注、忠实、坚定之义。
huá,huà,huā风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
笃,来源于宋庠的《宋诗》《余卧病畿邑御史王君假守潭楚道出于舍下特见存访且寻先子之旧钦承风仪因为诗抒感云》,原文:始悟先子旧,早笃尝僚亲

中奈

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
中奈,来源于蔡伸的《宋词》《减字木兰花》,原文:无奈城中人不见

旖羿

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
旖,来源于张可久的《元曲》《南吕・一枝花湖上归》,原文:但携将旖旎浓香,何必赋横斜瘦影

潆茗

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
潆,来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・煞尾》,原文:风送纱窗月影通,篆袅金炉香雾潆

虞圭

拼音五行释意
本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”,安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
guī圭角不露,指深沉不露锋芒,比喻为人低调。
国学点评
虞,来源于孔平仲的《宋诗》《青州作》,原文:众方诵太平,我乃虞盗贼

羲洵

拼音五行释意
本义指气;也指中国神话中人类的始祖伏羲,用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
xún形容水声,也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
羲,来源于晁补之的《宋诗》《赠段万顷》,原文:土山出火石为融,羲和当午车隆隆

秸梁

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
秸,来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》,原文:(正末唱)你笑我脸似刀条,腿、腿、腿似麻秸

尧琪

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
尧,来源于崔敦诗的《宋诗》《皇帝上太上皇帝寿乐曲 羣臣酒三行竝用正安之曲 其一》,原文:明良赓舜日,富寿祝尧心

浩砺

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
浩,来源于梅尧臣的《宋诗》《寄滁州欧阳永叔》,原文:君才比江海,浩浩观无涯

中颐

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
中颐,来源于王十朋的《宋诗》《和韩忆昨行示梦龄》,原文:匈中平时足蕴藉,颐神养素成婴孩

珲岐

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
一般指不相同,不一致;也指岐岐,形容聪颖早慧,如岐山鸣凤,指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
国学点评
岐,来源于陈翥的《宋诗》《西山桐十咏 桐根》,原文:盘结侔循环,岐分类枝体

之影

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
之影,来源于陆游的《宋诗》《剧暑》,原文:逃之顾无术,惟望树影移

泯奎

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
泯奎,来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:典谟应不泯,奎画焕尧章

贤猷

拼音五行释意
xián指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
yóu指计谋,打算,谋划,功绩等含义,用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
贤猷,来源于戴木的《宋诗》《贺杜清献入相 其二》,原文:纳诲进贤尤素志,伫看经济大猷为

净治

拼音五行释意
jìng,chēng比喻心灵纯净,没有杂念。
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
净治,来源于白朴的《元曲》《董秀英花月东墙记・络丝娘》,原文:(净云)小人专治伤春之病,岂可无药

隽绍

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
隽,来源于施枢的《宋诗》《留别诗僧》,原文:自念依明世,谁令策隽功

钗初

拼音五行释意
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
钗初,来源于苏辙的《宋诗》《同外孙文九新春五绝句 其一》,原文:佳人旋贴钗头胜,园父初挑雪底芹

浩暖

拼音五行释意
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
浩暖,来源于邵允祥的《宋诗》《上王平章》,原文:武陵春暖浩无涯,城下楼船陌上车

唯晃

拼音五行释意
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
国学点评
唯,来源于释慧远的《宋诗》《偈颂一百零二首 其五一》,原文:唯有遮一条,咬人不可动

瑭凡

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
fán入圣超凡,超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
瑭,来源于杨简的《宋诗》《历代诗 五代》,原文:敬瑭晋高祖,其子号少主

璃珈

拼音五行释意
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
璃,来源于李商隐的《唐诗》《五月六日夜忆往岁秋与彻师同宿》,原文:炎方忆初地,频梦碧琉璃

尹奥

拼音五行释意
yǐn指治理,高级官吏;也指玉的色彩晶莹发亮,比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
ào,yù奥妙无穷,指世间深远的道理,也可比喻人富含学识。
国学点评
尹,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》,原文:楚国第,我死,令尹、司马,非胜而谁

萱纤

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
萱纤,来源于梅尧臣的《宋诗》《依韵和酬邵不疑见答》,原文:薄言昧纤悉,怀忧思萱忘

越皖

拼音五行释意
yuè指超出,度过,经过,越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
越,来源于晏殊的《宋诗》《送僧归护国寺》,原文:来膺臣宰召,归泛越人舟

炫烟

拼音五行释意
xuàn指光明,照耀,照耀,夸耀;也指艳丽,华丽,用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
国学点评
炫烟,来源于杨杰的《宋诗》《灵山》,原文:景逐轩楹转,云烟炫游目

晷遥

拼音五行释意
guǐ比喻旭日东升,前程似海。
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
国学点评
晷遥,来源于孟浩然的《唐诗》《晚春卧病寄张八》,原文:遥情每东注,奔晷复西驰

颖喻

拼音五行释意
yǐng指才能出众,引申为尖端,聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
比方;明白、了解;告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
国学点评
颖喻,来源于陈渊的《宋诗》《省题笔谏诗》,原文:一言毛颖喻,千古史鱼风

炯永

拼音五行释意
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
炯永,来源于高似孙的《宋诗》《分绣阁夜作二首 其一》,原文:一灯炯微明,敲尽寒更永

青箬

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
青箬,来源于陈旸的《宋诗》《缺题》,原文:白发忽惊蒿里暮,青衫难问箬溪春

虢婳

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
虢,来源于苏舜钦的《宋诗》《永叔石月屏图》,原文:胡为虢山石,留此皎月痕常存

德暌

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
kuí分离,用于人名意指亲密,友好,和谐之义。
国学点评
德暌,来源于江休复的《宋诗》《王官谷司空侍郎故居》,原文:吁哉土德衰,暌乖鬼盈车

霄丁

拼音五行释意
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
霄丁,来源于李正民的《宋诗》《程之徒》,原文:未展霄汉志,忧患遽所丁

袁燝

拼音五行释意
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
zhǔ人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
袁,来源于苏舜钦的《宋诗》《答宋太祝见赠》,原文:不免东郭行,难效袁安卧

津湲

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
津湲,来源于仇远的《宋诗》《何山》,原文:云津桥下潺湲急,僧濯袈裟客濯缨

勰璇

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

明燏

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
火光貌。
国学点评
明,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《前腔》,原文:(净)排门粉壁明书,明书

徵焘

拼音五行释意
zhǐ,zhēng“征”的繁体字,有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
焘,来源于郭祥正的《宋诗》《大风》,原文:我因谕彼侬,天地广覆焘

亚驰

拼音五行释意
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
国学点评
亚驰,来源于陆游的《宋诗》《感怀》,原文:规模肯堕管萧亚,梦想每驰河渭间

椿绡

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
xiāo比喻端庄整洁,干净有才。
国学点评
椿,来源于杜光庭的《唐诗》《步虚词 四》,原文:永享无期寿,万椿所奚足多

仁嵇

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
嵇康,用于人名意指才识广博,满腹经纶之义。
国学点评
仁,来源于赵蕃的《宋诗》《雪中怀成父》,原文:凶旱拘常数,干坤本至仁

芹悟

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
1、泛指醒过来,觉醒;2、引申为理解,领会,明白;3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
芹,来源于崔木的《宋词》《最高楼》,原文:芹泥融暖飞雏燕,柳条摇曳韵鹂庚

丁州

拼音五行释意
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
丁州,来源于魏了翁的《宋诗》《至左绵书怀呈荣州绵州二兄》,原文:黎州边丁戍内郡,空养赤子防西门

宁钲

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
zhēng,zhèng原义古代乐器名,行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人,用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
宁,来源于郑起的《宋诗》《读冯道传》,原文:乔固诸贤,宁死道边

屿湲

拼音五行释意
屿小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
国学点评
屿,来源于薛季宣的《宋诗》《雨后忆龙翔寺》,原文:潮信往来双别屿,世缘生灭几浮沤

誉棣

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
dì,dài,tì即棣棠,引申指文雅安闲的样子,用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
誉棣,来源于释道潜的《宋诗》《赠欧阳季默承议》,原文:棣华惜未识,妙誉闻朝端

旖缃

拼音五行释意
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
xiāng缃帙,借指书卷,用于人名意指内涵丰富,内心澄澈之义。
国学点评
旖,来源于陈宗远的《宋诗》《郊祀庆成诗》,原文:龙常腾旎旖,蜺羽胜葳蕤

汶羿

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
汶,来源于刘跂的《宋诗》《次王彦昭寄苏景谟青社园亭韵二首 其二》,原文:汶阳寂寞无佳赏,卧阁萧然过一春

林乘

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
林乘,来源于释契嵩的《宋诗》《游龙山访道士李仙师》,原文:乘风度林岭,转觉衣屦轻

旌希

拼音五行释意
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
旌希,来源于范师道的《宋诗》《天平山》,原文:间遇希文来,双旌守乡国

苓圣

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
shèng,kū指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
苓,来源于阳枋的《宋诗》《寿狄知录》,原文:笼中上药芝苓富,却笑频看镜里容

陇尚

拼音五行释意
lǒng邱垅,指故乡、家园。比喻阖家欢乐,幸福团圆。
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
陇尚,来源于宋庠的《宋诗》《新晴》,原文:溪河虽早夏,陇麦尚余春

绍舸

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
绍,来源于李彭的《宋诗》《题洪驹父徐师川诗后》,原文:大似樊绍述,文字各识职

盈湫

拼音五行释意
yíng主要有充满、圆满、增长、富余等;重叠为“盈盈”时,又有美好、清澈之义。用作人名意指欢乐、旺盛、富余、圆满之义。
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
国学点评
盈湫,来源于王禹偁的《宋诗》《合崖湫》,原文:乃迎是湫水,盈乎素缶中

凌濡

拼音五行释意
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
濡染,耳濡目染,相濡以沫,用于人名意指有涵养,乐于助人,相互奋进之义。
国学点评
凌濡,来源于杨亿的《宋诗》《再赋七言》,原文:金花却荐何人步,枉遣凌波袜缕濡

飖淬

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
飖,来源于郭印的《宋诗》《次韵刘中远见贻之什》,原文:藉君风飘飖,祛我云靉靆

韬州

拼音五行释意
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
zhōu1、州长,指政治单位的统治者;2、指地方,如故州,郁州,杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
韬,来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・越调/斗鹌鹑》,原文:施战韬,显妙策

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