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岳阳市的几家医院为什么要改名

朱烊萱作者:朱烊萱2024-10-21 12:19:21

岳阳市是湖南省下辖的一个地级市,拥有多家知名医院。近期,一些岳阳市的医院相继宣布要进行改名的消息引起了广泛关注。改名是一个涉及医院形象、品牌、信誉等多方面因素的重要决定,那么岳阳市的几家医院为什么要改名呢?有人认为改名是为了突出新的办学理念和服务宗旨,也有人认为是为了与时俱进,适应社会发展需要。不管原因如何,医院改名必然会对医疗服务产生一定影响,接下来我们将深入剖析其中的原因和影响,为您揭示岳阳市医院改名背后的故事。

岳阳市的几家医院为什么要改名

卓滇

拼音五行释意
zhuó本义为高超,高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
diān滇是个多音字,是云南省的简称;指滇滇。也指地名和水名,用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
卓,来源于王十朋的《宋诗》《十四日登真武山 其二》,原文:白盐卓立群峯外,真武山头平视之

术斓

拼音五行释意
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
国学点评
术,来源于陈棣的《宋诗》《沈德和使君生辰四首 其三》,原文:岂惟术数多,更觉规模小

贞薏

拼音五行释意
zhēn指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
国学点评
贞,来源于姬昌的《周易》《周易/大壮卦》,原文:(雷天大壮)震上干下 《大壮》:利贞

尉永

拼音五行释意
wèi,yù表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名,掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
yǒng比喻永远健康平安,幸福绵长。
国学点评
尉永,来源于方回的《宋诗》《次韵金汉臣五城道中》,原文:但有樵人歌陇上,永无廷尉望山头

砚钏

拼音五行释意
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
chuàn1、指姓氏;2、珍宝字,指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子,用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
砚,来源于刘克庄的《宋诗》《送郑端州》,原文:海有沉珠户,巖无斲砚工

笙蕋

拼音五行释意
shēng指簧管乐器,一般用十三根长短不同的竹管制成,用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
笙,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 慈姥竹》,原文:笙随缑氏仙,钓入磻溪好

舜缮

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
舜,来源于吴则礼的《宋词》《多丽》,原文:听新蝉,舜琴初弄清弦

昙合

拼音五行释意
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
国学点评
昙合,来源于华岳的《宋诗》《斗斋》,原文:八方无处著瞿昙,百合中间寄一龛

英佶

拼音五行释意
yīng指花,蓓蕾,尚未绽放的花朵;好,美好;精华,事物最精粹的部分,如英华;才智杰出,才能出众的人,如精英。英同“瑛”,似玉的美石。用。
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
英,来源于范成大的《宋词》《鹧鸪天》,原文:曲栏幽槛小红英

鸯朔

拼音五行释意
yāng比喻成双成对,幸福美满。
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
鸯,来源于方千里的《宋词》《点绛唇》,原文:鸳鸯深浦

炅阑

拼音五行释意
jiǒng,guì意指火光。同“炯”,明亮的意思,比如炯炯有神,用作人名意指光明磊落、精神饱满、目光长远之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
炅,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美二游诗 徐诗》,原文:炅然东壁光,与月争流天

武琅

拼音五行释意
指勇猛、刚健、威武有力,与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
武琅,来源于李贺的《唐诗》《荣华乐》,原文:军装武妓声琅珰,谁知花雨夜来过

治磊

拼音五行释意
zhì指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
治磊,来源于郭祥正的《宋诗》《送湖南运判蔡如晦赴阙》,原文:垂绅正手板,磊落奏治具

昃淞

拼音五行释意
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
sōng水名,即淞江;水气凝结成的冰花,用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
昃,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《定公》》,原文:雨不克葬,戊午日下昃,乃克葬

知舸

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
知舸,来源于白玉蟾的《宋诗》《舟行适兴》,原文:天知一舸过扶胥,排办千山作画图

嫒逸

拼音五行释意
ài比喻女子大方尊贵,睿智通达。
指安闲,安乐,不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
逸,来源于司空图的《唐诗》《寄考功王员外》,原文:琴如高韵称,诗愧逸才酬

箴澎

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
péng比喻声势浩大,气势雄伟。
国学点评
箴,来源于孟郊的《唐诗》《劝友》,原文:人生静躁殊,莫厌相箴规

菀晋

拼音五行释意
wǎn,yùn形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
菀,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》,原文:瞻彼 阪田,有菀其特

献馚

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
献,来源于吕本中的《宋诗》《闻南寇已平欢快之甚作诗五十韵》,原文:桀恶先函首,渠魁已献俘

浚固

拼音五行释意
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
国学点评
浚固,来源于孔平仲的《宋诗》《送周元翁赴省试》,原文:茁芽旧固好,浚养日愈深

勰泊

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
国学点评
勰,来源于陈与义的《宋诗》《蒙再示属辞三叹之余赞巨丽无地托言辄依元韵再成一章非独助家弟称谢区区少褒之使进学焉亦师席善诱之意也》,原文:子不见刘勰书成要人定,岂但令人愈头病

醇鼎

拼音五行释意
chún纯真朴实。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
醇鼎,来源于吕本中的《宋诗》《连日与一上人会话密庵清坐附火乃有山居气息因成一诗奉呈》,原文:端如列鼎食,衣被以醇酒

恢诣

拼音五行释意
huī天道恢恢,比喻公平公正,与邪恶势力斗争到底。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
恢,来源于赵汝譡的《宋诗》《高文庙》,原文:兴礼表儒化,授经恢士方

璎佐

拼音五行释意
yīng1、像玉的石头;2、璎玑意为珠玑,形容珍贵,用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
zuǒ1、一般指帮助,辅助;2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
璎,来源于文同的《宋诗》《李道士惠琴轩集 其二》,原文:聊书短歌报佳惠,它日愿将朝七璎

瑛之

拼音五行释意
yīng瑛多写作“英”,指玉发出的光,后指像玉一样的美石,用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
瑛之,来源于释德洪的《宋诗》《香城瑛禅师赞》,原文:维瑛实两公之后,观其满腹精神

泰普

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
泰普,来源于高文秀的《元曲》《保成公径赴渑池会・滚绣球》,原文:他将那仁义举,凶暴除,不比您恃刚强并吞攻取,普天下讴歌道泰咸伏

涟欢

拼音五行释意
lián比喻生活平坦,只有一点点涟漪似的小困难。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
涟,来源于汪元量的《宋诗》《七月初七夜渡黄河》,原文:扣舷把酒酹河伯,低头细看河清涟

温择

拼音五行释意
wēn不冷不热;性情柔和;复习;温暖、暖和。用作人名意指温柔、文雅、兰心蕙质之义。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
温择,来源于晁公溯的《宋诗》《范令人生日》,原文:择夫得温峤,传业继班昭

巡韶

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
sháo指容貌,美丽,美好等,如韶秀,梢颜;古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
巡,来源于陈瓘的《宋诗》《呈知府司封二十韵》,原文:摘鞍方邂逅,揽辔又逡巡

允庭

拼音五行释意
yǔn1、认可,许可;2、公正,得当,如公正廉明;3、诚实,真实,如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
允庭,来源于萧颖士的《唐诗》《江有归舟三章 一》,原文:扬于王庭,允焯其休

典桑

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
典桑,来源于范成大的《宋诗》《自箴 其三》,原文:泡幻初无典要,光阴况已桑榆

苓昃

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
比喻勤奋,努力,坚持,对待事情认真,一丝不苟。
国学点评
苓,来源于释文珦的《宋诗》《古松歌》,原文:千岁老鹤巢其巅,根有茯苓心不蠹

炽黎

拼音五行释意
chì像火一样炽热旺盛,比喻生命力强悍。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
炽黎,来源于陆游的《宋诗》《家居三首 其三》,原文:溪柴胜炽炭,黎布敌纯绵

姝铮

拼音五行释意
shū指美丽、美好、美女、柔顺。用作人名意指花容月貌、温顺之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
姝,来源于杨轩的《宋诗》《一日曲》,原文:妾家邓侯国,肯愧邯郸姝

豫怡

拼音五行释意
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
豫怡,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:11 怡,怿,悦,欣,衎,喜,愉,豫,恺,康,妉,般,乐也

白蕋

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
白,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释草(对花草的解释)》,原文:46 白华,野菅

晏蕋

拼音五行释意
yàn1、安定,安乐,如晏宁晏处;2、温柔,和悦,如言笑晏晏,用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
ruǐ花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分,雌蕊受雄蕊之粉,结成果实。
国学点评
晏,来源于韩淲的《宋诗》《送昌甫至十里分韵得四首 其二》,原文:夹路梅花开,岁晏将何为

妍倾

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
妍倾,来源于孟郊的《唐诗》《和宣州钱判官使院厅前石楠树》,原文:耸异敷庭际,倾妍来坐隅

澈娥

拼音五行释意
chè清澈洁净,也可指人的心灵一尘不染。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
澈娥,来源于郭祥正的《宋诗》《追和李太白姑熟十咏 桓公井》,原文:我欲唤常娥,团圆伴澄澈

闰姿

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
姿指面貌,容貌,形态,样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
闰姿,来源于许及之的《宋诗》《次韵王宣甫催梅》,原文:犯寒时访岁寒姿,经闰何缘却后期

骃焘

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
dào意为覆盖,荫庇,承受等,用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
骃,来源于方逢辰的《宋诗》《和佥事夹谷之寄韵》,原文:虎豺方恣睢,骃骐忽诹询

涧敖

拼音五行释意
jiàn像山间清涧一样清澈幽静,比喻品德高洁、为人低调。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
涧,来源于法振的《唐诗》《病愈寄友》,原文:擣药昼林静,汲泉阴涧迟

闻承

拼音五行释意
wén一般指听,如闻听,闻讯,新闻等;也指出名,有名望,声誉,名声,知识等,如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
chéng承受、承担,指富有责任感。
国学点评
闻承,来源于陈著的《宋诗》《挽孙大监二首 其二》,原文:忆昨叩溪扃,承闻病莫迎

专瑹

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
tú,shū[《廣韻》傷魚切,平魚,書。
国学点评
专,来源于无名氏的《元曲》《庞涓夜走马陵道・挂玉钩》,原文:专为先生,别无他干

桑堇

拼音五行释意
sāng落叶灌木,叶子可以喂蚕,果穗味甜可食,木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
桑堇,来源于俞德邻的《宋诗》《郭元德席上赋红牡丹分韵得粉字五言十韵》,原文:桑田变沧溟,黍宫杂蒿堇

犹炜

拼音五行释意
yóu敬姜犹绩,比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
犹炜,来源于毛滂的《宋诗》《呈蔡内翰》,原文:迩年恰得玉堂家,名在执鞭犹炜烨

轼婷

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
轼,来源于白居易的《唐诗》《和春深二十首 五》,原文:五疋鸣珂马,双轮画轼车

荔霓

拼音五行释意
比喻品德高洁,像荔枝肉一样晶莹洁白。
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
国学点评
荔,来源于陈宓的《宋诗》《临安送郑左藏 其一》,原文:人生最是团栾乐,况值薰风荔子时

绘壬

拼音五行释意
huì绘声绘色,形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好,或者口才过人。
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
国学点评
绘,来源于邹浩的《宋诗》《留别张云立立之》,原文:天绘亭前不忍分,远送我来欣进步

骃识

拼音五行释意
yīn駰,[於眞切 ],馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰:“有駰有騢。”。
shí,zhì本义为知道,懂得,也指知识,见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
骃识,来源于宋祁的《宋诗》《哭中山公三十韵》,原文:每篇称陆贾,四颂识崔骃

权缥

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
权,来源于韩维的《宋诗》《次韵奉答君实问禅》,原文:入俗权立圣,达空安取真

庄仟

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
庄,来源于王铚的《宋诗》《舟中夜雪读正卿教授近诗辄赋鄙句并以为别》,原文:未从观鱼庄,先得驭风列

珏崇

拼音五行释意
jué1、宝物,珍宝;2、坚硬的金属。珏字是指合在一起的两块玉,在“琴瑟”二字中,“珏”为“二玉相碰,发出悦耳声响”之义。用作人名意指。
chóng高明宏大。
国学点评
珏,来源于陈昌言的《唐诗》《赋得玉水记方流》,原文:方珏清沙遍,纵横气色浮

奎棋

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
国学点评
奎,来源于刘克庄的《宋诗》《送方善夫赴鹭洲山长二首 其一》,原文:奎画煌煌天上来,遥知系马向堂阶

赓奂

拼音五行释意
gēng意为连续,继续;也有酬答的意思,用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
huàn意指众多,盛大,也有华丽,光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
赓,来源于赵抃的《宋诗》《和十二弟扬腊月立春》,原文:呼儿倒酒迎春醉,忽尔持诗属我赓

勰团

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
tuán指结成球形的东西;也指聚集,联合,集合,如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

杏琪

拼音五行释意
xìng指杏树,杏花 ,杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
杏,来源于卢祖皋的《宋词》《谒金门》,原文:杏梁归燕并

迪珈

拼音五行释意
启迪,指受到启发,有所领悟。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
迪,来源于唐士耻的《宋诗》《两溪》,原文:有如孔门来不拒,迪以至理滋无外

翡昊

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翡,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・二转》,原文:他怎知才子有心联翡翠,佳人无意结婚姻

秉逊

拼音五行释意
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
xùn退避,退让;谦让,恭顺;次,差,不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
国学点评
秉,来源于王赞的《宋诗》《和知军毛奎小洞天诗》,原文:再约通宵饮,相邀秉烛椽

芮如

拼音五行释意
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
像,相似,同什么一样;比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
国学点评
芮如,来源于彭汝砺的《宋诗》《吴园杂咏十九首 吴园》,原文:芮王独以正,百世荣如近

茹麟

拼音五行释意
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
茹,来源于陈造的《宋诗》《再次前韵呈林郎中五首 其四》,原文:或容连茹鸳鹭后,闻道结知君相深

尚凝

拼音五行释意
shàng仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
尚凝,来源于韦骧的《宋诗》《雪后游琅邪山联句》,原文:兰芽吐尚微,冰乳凝未泮

峨札

拼音五行释意
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
峨,来源于李光的《宋诗》《游智林寺》,原文:竹声瑟瑟生虚籁,山意峨峨入素琴

映汉

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
国学点评
映汉,来源于王安中的《宋诗》《睿谟殿曲宴诗》,原文:冰轮挂银汉,夜色映华鞯

僖晢

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
僖,来源于吕陶的《宋诗》《奉和胡右丞视学所赋》,原文:远模类文翁,故事循鲁僖

琬川

拼音五行释意
wǎn指琬琰,引申为晶莹美好的事物;也指琬象,美玉与象牙,用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
chuān山止川行,比喻坚不可摧,行不可阻。
国学点评
琬,来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其二》,原文:芜辞书琬琰,敢齿蔡邕铭

棹鹄

拼音五行释意
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
棹,来源于谢逸的《宋词》《菩萨蛮》,原文:蒲萄水绿摇轻棹

蝶渲

拼音五行释意
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
蝶,来源于蒲寿宬的《宋诗》《次清老弟韵》,原文:闲愁须遣尽,蜂蝶不堪覊

婷莲

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
lián比喻像莲花一样出淤泥而不染,濯清涟而不妖,品行高洁。
国学点评
婷莲,来源于范纯仁的《宋诗》《和子华游韩王园怀故园池莲红薇二首 其一》,原文:丞相园池冠壁田,娉婷次第坼红莲

攸忻

拼音五行释意
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
xīn开导,启发;明察,心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
攸,来源于褚亮的《唐诗》《雩祀乐章 雍和》,原文:百谷斯登,万箱攸荐

祈玢

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
祈,来源于张方平的《宋诗》《大礼庆成》,原文:但祈陪百礼,景扈越千春

蔓昭

拼音五行释意
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
蔓昭,来源于李白的《唐诗》《杂曲歌辞 行路难三首 二》,原文:昭王白骨萦蔓草,谁人更扫黄金台

函芮

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
函,来源于韩维的《宋诗》《送赵员外之官宪州》,原文:西游秦函国,崆峒上巑岏

崧涛

拼音五行释意
sōng同“嵩”,意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
tāo指大波浪、像波涛的声音,也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
崧,来源于杨杰的《宋诗》《申国吕公挽词》,原文:帝猎渭滨先得吕,神还崧岳旧生申

年澧

拼音五行释意
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
年澧,来源于张九龄的《唐诗》《九度仙楼》,原文:(见同治十三年刊《直隶澧州志》卷二四)(按:嘉庆《石门县志》卷四九收此诗,署「唐张九渊」

烟攸

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
烟攸,来源于苏轼的《宋诗》《闻正辅表兄将至以诗迎之》,原文:暮雨侵重膇,晓烟腾鬰攸

楠颀

拼音五行释意
nán指楠木,常绿乔木,用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
楠,来源于喻良能的《宋诗》《为何监狱题种德堂》,原文:石楠间女贞,青士依苍官

慕俐

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
慕,来源于高斯得的《宋诗》《为温乐堂五绿亭解嘲》,原文:我堂名温乐,窃慕涑水翁

合蕊

拼音五行释意
hé,gě齐心合力,比喻展开合作,共同努力。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
合蕊,来源于欧阳修的《宋诗》《暮春书事呈四舍人》,原文:树阴初合苔生晕,花蕊新成蜜满脾

燮暖

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
燮暖,来源于陆游的《宋诗》《戏赠园中花》,原文:我欲小施调燮手,酌中寒暖半晴阴

胧炳

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
胧,来源于陆游的《宋诗》《午寝》,原文:眼涩朦胧不自支,欠伸常恨到床迟

昀磊

拼音五行释意
yún比喻前途辉煌,未来可期。
lěi指光明磊落,为人做事坦荡正直。
国学点评
磊,来源于吕南公的《宋诗》《送何斋郎赴选》,原文:由来磊落羞穷跧,下位亦足惠寡鳏

佶霖

拼音五行释意
意为健壮,正,壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
佶,来源于温庭筠的《唐诗》《郭处士击瓯歌》,原文:佶栗金虬石潭古,勺陂潋灩幽脩语

里翎

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
国学点评
里翎,来源于姚镛的《宋诗》《午兴》,原文:独步小轩无一事,老槐阴里鹤梳翎

鑫傅

拼音五行释意
xīn比喻多金,兴盛,发达之义。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
傅,来源于李洞的《唐诗》《赋得送贾岛谪长江》,原文:饥拾山松子,谁知贾傅孙

昭年

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
nián象征随岁月积累成长,越来越优秀沉稳。
国学点评
昭年,来源于周孚的《宋诗》《送日新》,原文:昭代知名易,中年话别难

泰烊

拼音五行释意
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
yáng,yàng打烊,用于人名意指永不放弃,坚持不懈之义。
国学点评
泰,来源于程叔达的《宋诗》《进敬天图》,原文:四海群生回泰运,万几一日起黎民

胭本

拼音五行释意
yān胭脂,用于人名意指美丽,精致,国色天香之义。
běn指不忘初心,牢记本心。
国学点评
胭,来源于王安石的《宋词》《西江月》,原文:梅好惟嫌淡伫,天教薄与胭脂

正澧

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
国学点评
正,来源于黄春伯的《宋诗》《戏联食》,原文:无正文

淮单

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
淮单,来源于韦骧的《宋诗》《思侍》,原文:劳身江左驰单传,目极淮东望白云

僖酝

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
僖,来源于汪元量的《宋诗》《观鱼台》,原文:应笑臧僖伯,何如谏得休

珊祺

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
指吉祥,安祥,用作人名意指祥瑞、幸福之义。
国学点评
珊,来源于李弥逊的《宋诗》《邵文伯得玉兰于昭亭持以见遗因求诗为作长句》,原文:何人移植备采拨,珊瑚碧树根株连

沛锋

拼音五行释意
pèi比喻人生充盈丰沛,生活丰富多彩。
fēng面对困难时坚强锋利,所向披靡。
国学点评
沛锋,来源于徐钧的《宋诗》《吕后》,原文:父识英雄壻沛公,家因骄横血兵锋

奎峨

拼音五行释意
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
奎峨,来源于林景熙的《宋诗》《送叶伯几之奉化》,原文:老去喜逢奎运转,送君犹拂旧冠峨

源自

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
自字代表着本人,或者是从,由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
源自,来源于一钵和尚的《唐诗》《一钵歌》,原文:)几处浮生自是非,一源清洁无来往

舸煜

拼音五行释意
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
指照耀、明亮的样子,也指火焰,用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
舸,来源于度正的《宋诗》《奉别唐寺丞丈一首》,原文:奉檄得初心,一舸春江浏

闳骥

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
闳,来源于黄庭坚的《宋诗》《病懒》,原文:空蒙象外意,高大且闳深

典翊

拼音五行释意
diǎn典则俊雅,形容端庄高雅而标致。
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
国学点评
典,来源于黄庭坚的《宋诗》《神宗皇帝挽词三首 其二》,原文:辉光唐六典,度越汉中兴

媪晣

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
zhé光亮;亮光。
国学点评
媪,来源于林希逸的《宋诗》《庄丞内子挽诗 其一》,原文:再来邻曲媪,独见女中娥

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