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海华学院要改名吗？探讨海华学院是否有改名的必要性

马寓胥作者：马寓胥2024-10-23 15:19:01

近日，有传闻称海华学院可能会进行改名，引起了不少关注和讨论。海华学院作为一所历史悠久的高等学府，多年来一直以培养优秀人才闻名。但随着时代的变迁和教育理念的更新，一些人开始质疑海华学院的名称是否还能体现其办学宗旨与发展定位。那么，海华学院是否有必要改名呢？接下来，我们将从不同角度来探讨这个问题。

海华学院要改名吗

晖琦

拼音五行释意
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
晖，来源于卢纶的《唐诗》《长门怨》，原文：空空古廊殿，寒月落斜晖

晃洌

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
晃，来源于乔吉的《元曲》《杜牧之诗酒扬州梦・脱布衫》，原文：不觉的困腾腾醉眼朦胧，空对着明晃晃烛影摇红，这其间在何处残月晓风，知他是宿谁家枕鸳衾凤

竺燃

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
竺，来源于艾性夫的《宋诗》《赠后山僧谦自牧游》，原文：湖光山绿上下竺，谷花溪月东西林

桢琤

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
桢，来源于薛能的《唐诗》《送浙东王大夫》，原文：空余骚雅事，千古傲刘桢

兹术

拼音五行释意
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
兹术，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》，原文：祝君昌兹术，四海救贫乏

谧纮

拼音五行释意
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
谧，来源于徐积的《宋诗》《山中乐》，原文：贾谧之党遍天下，望尘拜者尤为妖

棂植

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

汶朔

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
国学点评
汶，来源于刘沧的《唐诗》《留别崔澣秀才昆仲》，原文：汶阳离思水无穷，去住情深梦寐中

莹睿

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
莹，来源于梅尧臣的《宋诗》《桓妬妻》，原文：鬒发云垂地，莹姿冰照壶

郅什

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
郅，来源于李商隐的《唐诗》《赠别前蔚州契苾使君》，原文：日晚鸊鹈泉畔猎，路人遥识郅都鹰

盂松

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
盂松，来源于方岳的《宋诗》《赵尉送菜 其二》，原文：岂可常贫料此翁，斋盂顿有玉珑松

仑耘

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
仑，来源于释德洪的《宋诗》《次韵李太白》，原文：昔醉过汗漫，怀袖揣昆仑

坤怀

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
国学点评
坤怀，来源于释祖先的《宋诗》《偈颂四十二首 其三八》，原文：胸中怀六合，掌内握干坤

缘园

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
园yuán土庭园，供人憩息、游乐或观赏的地方。用作人名意指娴雅、秀美、怡然自得之义。
国学点评
缘园，来源于齐己的《唐诗》《南归舟中二首 二》，原文：已去邻园近，随缘是暂还

汉竣

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
汉，来源于汪元量的《宋诗》《杭州杂诗和林石田 其一二》，原文：亡秦皆赵李，佐汉独萧曹

睿蕙

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
蕙huì木蕙兰，比喻女子内心高洁纯美，秀外慧中的高尚品德。
国学点评
睿，来源于喻汝砺的《宋诗》《隐德诗》，原文：哀哉诡谲王冀公，未省胡颜向祁睿

圆莱

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
圆莱，来源于楼钥的《宋诗》《谢湖山居士示和陶诗》，原文：亭榭望堂皇，蓬莱对圆峤

储棣

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
储，来源于吴的《诗》《皇太后回銮颂》，原文：爰居爰处，储降祉祜

崎燮

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
崎，来源于陈著的《宋诗》《正月四日到张车偶成》，原文：晴行半日到张车，石路崎岖趁水斜

霖燃

拼音五行释意
霖lín水沛雨甘霖，比喻恩泽深厚。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
霖燃，来源于陈造的《宋诗》《次韵张丞》，原文：拟倩龙公作霖手，更烦终惠息头燃

宸稷

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
宸稷，来源于郑思肖的《宋诗》《二砺二首 其二》，原文：钧天梦冷紫宸春，臣子啣哀社稷屯

衍暄

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
衍，来源于周昙的《唐诗》《六朝门 齐废帝东昏侯》，原文：定策谁扶捕鼠儿，不忧萧衍畏潘妃

慕隽

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
慕，来源于陆游的《宋诗》《示元敏》，原文：心心慕绳检，字字讲声形

朴椒

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
朴，来源于韩愈的《唐诗》《南山诗》，原文：创兹朴而巧，戮力忍劳疚

陵践

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
践jiàn火言能践行，指说到做到，诚实可信。
国学点评
陵践，来源于张伯玉的《宋诗》《至和中得倅新定今领福唐再经此郡感旧书怀因呈使君刘孝叔》，原文：太守故人应笑我，践言堪媿子陵台

澜域

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
澜域，来源于胡铨的《宋诗》《送王嘉叟侍郎使虏仍用其韵》，原文：龙勒殊勋标绝域，麟宫奇节障狂澜

洲岭

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
国学点评
洲岭，来源于刘弇的《宋诗》《题仰山二十韵》，原文：旁睨龙洲橘，前瞻庾岭梅

卫桅

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
国学点评
卫，来源于陈宓的《宋诗》《读史偶题》，原文：田蚡与卫青，未尝屈其贵

怀葆

拼音五行释意
怀huái水胸怀大志，指有远大的志向和抱负。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
怀葆，来源于郭印的《宋诗》《送张安国赴天彭司录》，原文：因公激壮怀，绿髪岂能葆

宗璂

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
国学点评
宗，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/少牢馈食礼》，原文：」宗人曰：「旦明行事

葵珈

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
葵，来源于张耒的《宋诗》《晚春初夏八首 其三》，原文：吹尽成蹊桃李尘，兔葵燕麦一番新

爀萧

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
国学点评
爀，来源于王庭珪的《宋诗》《迁善斋铭》，原文：学有渊源，家声爀熠

冬庄

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
庄zhuāng,péng金一般指严肃，端重，谨严持重，如庄语，庄论；也指端正之士，正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
冬庄，来源于丘葵的《宋诗》《病中》，原文：病体仍冬夜，山庄独老夫

阑竣

拼音五行释意
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
国学点评
阑，来源于苏轼的《宋词》《浣溪沙》，原文：酒阑滋味思残春

矜鸠

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
国学点评
矜鸠，来源于廖刚的《宋诗》《次韵当时官长院中三绝句 其二》，原文：檐鹊矜巢噪，桑鸠唤妇鸣

沉镌

拼音五行释意
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
国学点评
沉，来源于黎廷瑞的《宋诗》《道过徐山玉吴仲退来会宿别后作寄》，原文：一笑得二妙，坐看西月沉

绪择

拼音五行释意
绪xù金开端；丝的头；前人未完成的事业，功业；连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
绪，来源于吴元可的《宋词》《浪淘沙》，原文：幽绪一晴无处著，戏打青梅

苏鸯

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
苏鸯，来源于白玉蟾的《宋诗》《觉非居士东庵甚奇观玉蟾曾游其间醉吟一篇旧风以纪之》，原文：度其广袤筑屠苏，鳷鹊峭耸鸳鸯铺

郇素

拼音五行释意
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
素sù金本色，白色；颜色单纯，不艳丽；洁白的绢；本来的，质朴。用作人名意指朴实、纯洁之义。
国学点评
郇，来源于方一夔的《宋诗》《感兴二十七首 其二五》，原文：儿孙徧天下，鲁卫酆郇毕

由婷

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
由，来源于郑光祖的《元曲》《立成汤伊尹耕莘・醉中天》，原文：不由我心欢畅

匠筹

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
国学点评
匠筹，来源于顾云的《唐诗》《筑城篇》，原文：不假神龟出指踪，尽凭心匠为筹画

佶芃

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
佶，来源于汪炎昶的《宋诗》《次韵王子植见寄》，原文：梦往谓知路，佶屈迷晻暧

簌欢

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
簌，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・紫花儿序》，原文：滴溜溜拥身飞过，赤力力镇动花梢，扑簌簌惊起栖鸦

新峨

拼音五行释意
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
国学点评
新峨，来源于白居易的《唐诗》《相和歌辞 挽歌》，原文：苍苍上古原，峨峨开新茔

凡淑

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
国学点评
凡淑，来源于卫宗武的《宋诗》《和陆象翁以梅配竹》，原文：此君挺特气不凡，美人窈窕姿尤淑

逻桠

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
逻，来源于周繇的《唐诗》《送入蕃使》，原文：滹沱河冻军回探，逻逤城孤雁著行

砚书

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
砚书，来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其四九》，原文：道德流行宽世界，时捻笔砚亦看书

元珲

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
元，来源于释居简的《宋诗》《读岳鄂王传》，原文：相州去谒大元帅，是时元帅方潜龙

童芉

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
国学点评
童，来源于洪炎的《宋诗》《再赋弈棋五首 其三》，原文：儿童争画纸，漫学老夫狂

盂凝

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
盂凝，来源于宋庠的《宋诗》《斋中焚香宴坐》，原文：香饭凝盂白，天花蔽席红

原瑶

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
原瑶，来源于吕陶的《宋诗》《韩子定嘉雪应祈二首 其二》，原文：髙原有瑶尘，绝漠无黄沙

垣嵘

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
嵘róng土峥嵘，指不平凡，不寻常，如峥嵘岁月，用作人名意指意气奋发、才华出众、不凡之义。
国学点评
垣嵘，来源于卢纶的《唐诗》《纶与吉侍郎中孚司空郎中曙苗员外发崔补阙峒耿拾遗湋李校书端风尘追游向三十载数公皆负当时盛称荣耀未几俱沈下泉畅博士当感怀前踪有五十韵见寄輙有所詶以申悲旧兼寄夏侯侍御审侯仓曹钊》，原文：缭垣何逶迤，水殿亦峥嵘

儒粹

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
儒粹，来源于陆佃的《宋诗》《赠王君仪》，原文：君仪建德一儒士，笃学沧溟陶粹纯

晷慕

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
晷，来源于晁说之的《宋诗》《高邮书事》，原文：飘然去国到他乡，昼晷难移夜漏长

謇琪

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
謇，来源于周密的《宋诗》《北山四时招隠辞 其一》，原文：山中春兮可乐，王孙不来兮謇谁留兮他山

暄辰

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
暄辰，来源于高宗皇帝的《唐诗》《守岁》，原文：送迎交两节，暄寒变一辰

暖晨

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
暖晨，来源于许敬宗的《唐诗》《侍宴莎册宫应制得情字》，原文：暖日晨光浅，飞烟旦彩轻

璎滨

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
璎，来源于苏轼的《宋诗》《登州孙氏万松堂》，原文：露重珠璎蒙翠盖，风来石齿碎寒江

漳瞳

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
漳，来源于刘子寰的《宋诗》《当阳新店》，原文：桑坡麦垄行百里，解鞍夜宿清漳湄

绎璞

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
璞pú水1、喻人的天真状态，质朴，淳朴，如返璞归真。2、未雕琢过的玉石，或指包藏着玉的石头，指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
国学点评
绎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：负瑕故有绎

未飐

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
未飐，来源于郭祥正的《宋诗》《笑》，原文：桃花未落燕脂浅，半飐春风半倚墙

陵郇

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
陵，来源于祖无择的《宋诗》《书高辛氏庙》，原文：陵古森乔木，祠新际远氛

琰郁

拼音五行释意
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
琰，来源于米芾的《宋诗》《题南昌县君临偃竹》，原文：卫书无曲妙，琰慧有遗工

徵奕

拼音五行释意
徵zhǐ,zhēng土“征”的繁体字，有追究、追问的意思。用作人名意指正直、求索之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
奕，来源于楼钥的《宋诗》《送赵德老端明帅蜀》，原文：两地恩荣真赫奕，四川父老定欢呼

潆晷

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
潆，来源于章槱的《宋诗》《千顷山 其三》，原文：潆洄溯寒溪，确荦疲乱石

宗戍

拼音五行释意
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
宗戍，来源于元稹的《唐诗》《送王十一南行》，原文：远戍宗侣泊，暮烟洲渚昏

纪胥

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
纪胥，来源于许景衡的《宋诗》《白沙驿吊辛氏》，原文：尔死今四纪，曾无复沦胥

丁槐

拼音五行释意
丁dīng,zhēng火丁一卯二，形容做事确实、牢靠，一丝不差。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
丁槐，来源于陈标的《唐诗》《啄木谣》，原文：丁丁向晚急还稀，啄徧庭槐未肯归

泯玮

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
泯，来源于程公许的《宋诗》《挽桃源使君虞公二首 其二》，原文：公魂如不泯，时作玉芝游

銮献

拼音五行释意
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
国学点评
銮献，来源于戴复古的《宋诗》《思归 其一》，原文：不能待诏金銮殿，尝欲献诗光范门

未淮

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
未淮，来源于胡仲弓的《宋诗》《乌衣巷》，原文：飞云当日未停骖，巷在秦淮水以南

恣史

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
恣史，来源于廖刚的《宋诗》《次韵侯思孺席间作》，原文：图史恣娱目，琴碁聊侑樽

桠绅

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
桠，来源于文彦博的《宋诗》《小园即事》，原文：闲脱蕉衫挂树桠，竹冠芒屩自耘瓜

鸥湲

拼音五行释意
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
鸥湲，来源于李之仪的《宋诗》《堤上闲步二首 其二》，原文：渐因卜筑投归鹭，聊托潺湲习戏鸥

鹭彰

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鹭，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 晋昭德成功舞歌 昭德舞歌二首 一》，原文：劒佩森鸳鹭，箫韶下凤凰

枫栗

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
枫栗，来源于项安世的《宋诗》《南康刘知录惠贶诗编》，原文：枫疎栗雏康山老，石出舟横汇泽贫

佰浦

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

钧纭

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
钧，来源于许敬宗的《唐诗》《四言奉陪皇太子释奠诗一首应令 一》，原文：天钧初播，流形硉分

绡仑

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
绡，来源于白居易的《唐诗》《旱热二首 二》，原文：数匙粱饭冷，一领绡衫香

志幻

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
志幻，来源于胡仲弓的《宋诗》《长人诗》，原文：楼志幻全体，天丁现后身

珲璁

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
璁，来源于释德洪的《宋诗》《王敦素李道夫游两翁轩次敦素韵》，原文：是时秋阴泼庭户，微月珑璁隔寒竹

望楚

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
望楚，来源于刘摰的《宋诗》《自福严至后洞记柳书弥陀碑》，原文：小楚亭北望明灭，宛宛一径微如丝

之芮

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
之芮，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：止旅乃密， 芮鞫之即

童泯

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
童，来源于楼钥的《宋诗》《分韵送卢国华福建提刑得华字》，原文：田里诵卢公，儿童知国华

娥畅

拼音五行释意
娥é水指女子姿容美好，温柔端庄。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
娥，来源于沈祖仙的《唐诗》《秋闺》，原文：白马三军客，青娥十载思

峨懿

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
懿yì土指美好。用作人名意指富贵、安康、娴雅之义。
国学点评
峨，来源于魏了翁的《宋诗》《虞知府生日》，原文：余也峨眉阴，君兮沧江滨

武旎

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
武，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗郊祀前朝享太庙三十首 徽宗室用《承元》。御制。》，原文：尧聪舜孝，文恬武忻

益支

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
益支，来源于陆游的《宋诗》《谒诸葛丞相庙》，原文：区区梁益岂足支，不忍安坐观异姓

辰纯

拼音五行释意
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
辰纯，来源于范仲淹的《宋诗》《咏史五首 陶唐氏》，原文：纯衣黄冕历星辰，白马彤车一百春

垣谆

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
垣，来源于宋祁的《宋诗》《秋日射堂寓目呈应之》，原文：岸巾昼日聊相对，坐听凝笳出缭垣

绎援

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绎，来源于王安石的《宋诗》《胡笳十八拍十八首 其四》，原文：汉家公主出和亲，御厨络绎送八珍

玉碧

拼音五行释意
玉yù木美石为玉，玉是石头的精华，质细而坚硬，有光泽，略透明，可雕琢成工艺品。也指美丽，美好、尊贵，如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
碧bì水碧玉无瑕，形容纯洁美好、没有缺点。
国学点评
玉碧，来源于朱松的《宋诗》《题范才元湘江唤舟图用李居仁韵》，原文：天涯投老鬓惊秋，梦想长江碧玉流

嘉淅

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
嘉淅，来源于袁说友的《宋诗》《和程泰之阁学咏雪十二题 留雪》，原文：相看景物又年华，淅淅投窗意转嘉

虔靛

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
虔，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《成公》》，原文：」曰：「虔卜于先君也

蕖奥

拼音五行释意
蕖qú木古书中指芋头，喻指消灾解难，幸福安康。
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
国学点评
蕖，来源于林逋的《宋诗》《钱塘仙尉谢君咏物楼成寄题二韵》，原文：若向湖滨属佳句，莫忘秋水落芙蕖

沧盛

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
沧盛，来源于孔平仲的《宋诗》《食鳆》，原文：及冬稍稍盛，来自沧海涯

潆浠

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
潆，来源于张嵲的《宋诗》《和张簿韵》，原文：群山绵亘多连峡，微水潆洄只向东

陇袅

拼音五行释意
陇lǒng火邱垅，指故乡、家园。比喻阖家欢乐，幸福团圆。
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
国学点评
陇，来源于卢照邻的《唐诗》《横吹曲辞 陇头水》，原文：陇坂高无极，征人一望乡

笛澄

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
笛澄，来源于谢逸的《宋诗》《陪通守承议游铁山书堂》，原文：城上乌啼归棹急，笛声嘹亮月澄江

淼瑄

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
淼，来源于邹浩的《宋诗》《次韵魏道辅教授折梅怀荆帅望之》，原文：殷勤犹是故时香，驿路一枝情淼淼

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