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三十多岁改名字的利与弊

汪资钲作者：汪资钲2024-10-24 13:44:37

在社会生活中，名字是每个人的标识符，它承载着个人的身份和认可。然而，有些人在三十多岁之后，开始考虑改名字的问题。改名字可能涉及到很多方面，包括法律程序、心理影响等。在决定是否改名字之前，我们需要仔细权衡利弊。改名字可能带来新的机遇和改变，但同时也可能引起社会关系、身份认同等问题。因此，在三十多岁想改名字时，需要认真考虑自己的真实需求和影响，做出明智的选择。

三十多岁想改名字能改吗

漪狄

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
漪，来源于郑清之的《宋诗》《玉泉观鱼》，原文：金鳞玉翅舞涟漪，雷雨休言变化迟

浦薏

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
薏yì木薏苡，多年生草本植物，像珍珠。用于人名意指纯洁美好，高贵温柔。
国学点评
浦，来源于郎士元的《唐诗》《酬萧二十七侍御初秋言怀》，原文：细枝凉叶动，极浦早鸿声

明齐

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
明齐，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂十四首 其六》，原文：弹指顿明诸法门，释迦弥勒齐超越

匡祯

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
国学点评
匡，来源于赵蕃的《宋诗》《呈程可久》，原文：彭蠡咫尺见，匡庐毫发分

重存

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
重存，来源于吴芾的《宋诗》《挽范丞相五首 其三》，原文：朝廷名德重，前辈典刑存

娴纪

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
娴，来源于周邦彦的《宋词》《塞垣春》，原文：追念绮窗人，天然自、风韵娴雅

勰泱

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
国学点评
勰，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》，原文：57　谐，辑，协，和也，关关，噰噰，音声和也，勰，燮，和也

昉炀

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
昉，来源于元稹的《唐诗》《白衣裳二首 二》，原文：闲倚屏风笑周昉，枉抛心力画朝云

鉴篌

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
鉴，来源于王十朋的《宋诗》《次韵韶美送刘夷叔二诗 赠韶美》，原文：去岁鉴湖别，分甘老巖松

梁零

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
梁零，来源于陆游的《宋诗》《月下小酌》，原文：我归自梁益，零落怆亲友

虢援

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
虢，来源于刘敞的《宋诗》《上夏太尉》，原文：执钺来刑虢，勾芒下赐秦

绘韪

拼音五行释意
绘huì水绘声绘色，形容叙述或描写生动逼真。比喻写作的文采好，或者口才过人。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
绘，来源于欧阳修的《宋诗》《读山海经图》，原文：未能识造化，但尔披图绘

缘澜

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
缘澜，来源于白居易的《唐诗》《府西池北新葺水斋即事招宾偶题十六韵》，原文：清浅漪澜急，夤缘浦屿幽

约殷

拼音五行释意
约yuē,yāo土简要，简单；邀请；节俭；事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
约殷，来源于庄南杰的《唐诗》《红蔷薇》，原文：翠叶长眉约细枝，殷红短刺钩春色

珵梁

拼音五行释意
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
珵，来源于屈原的《楚辞》《离骚》，原文：览察草木其犹未得兮，岂珵美之能当

袁钊

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
国学点评
袁，来源于苏过的《宋诗》《次韵赵伯充雪中见招 其二》，原文：拥鼻袁生方块然，不知玉色浩无边

冬晰

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
国学点评
冬，来源于石孝友的《宋词》《玉楼春》，原文：残历行间冬破仲

秭虢

拼音五行释意
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
秭，来源于释德洪的《宋诗》《和曾倅喜雨之句》，原文：试手作诗君勿笑，毫忽增之至弓秭

璂亘

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

灏箪

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
灏，来源于黄庭坚的《宋诗》《中秋》，原文：灏气才中兔魄圆，众躔韬彩独娟娟

至崔

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
至崔，来源于文同的《宋诗》《遣兴三首 其二》，原文：一篑敢中画，期之至崔嵬

炀茂

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
茂mào木风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
炀，来源于晁说之的《宋诗》《和出郭》，原文：怕闻天假渔阳骑，莫话春迷炀帝楼

涔罡

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
涔，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：北风夜涔涔，竹枯松栢折

润霁

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
国学点评
润霁，来源于尹焞的《宋诗》《自秦入蜀道中绝句三首 其二》，原文：晓来雨过槐阴润，午霁风摇麦浪寒

夕奂

拼音五行释意
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
夕，来源于李壁的《宋词》《阮郎归》，原文：篆香同夕烟

昼泊

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
昼泊，来源于何梦桂的《宋诗》《汾阳诸公招徐祥叔归代之答谢 其一》，原文：富贵男儿昼锦衣，天涯漂泊众心违

砚恢

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
砚，来源于仇远的《宋诗》《试涪翁题郑佽砚》，原文：我有古镜砚，肌理细密匀

皋勋

拼音五行释意
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
勋xūn土指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
皋勋，来源于姚原道的《宋诗》《送程给事知越州》，原文：皋夔勋鼎先三事，杭越诗筒第一章

琢允

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
国学点评
琢允，来源于黄庭坚的《宋诗》《古风寄周元翁》，原文：允有德，自琢砻

予渌

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
予，来源于苏轼的《宋诗》《凤翔八观 东湖》，原文：嗟予生虽晚，好古意所妉

逊恒

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
逊，来源于王应麟的《宋诗》《东山》，原文：行藏异危逊，览古得良箴

磐檬

拼音五行释意
磐pán土象征如磐石一样坚不可摧，坚强屹立。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
磐，来源于张孝祥的《宋词》《蝶恋花》，原文：草草杯磐深夜语

越陟

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
越陟，来源于徐浩的《唐诗》《宝林寺作》，原文：越王屡登陟，何相传词才

嶛尧

拼音五行释意
嶛liáo木高。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

礼湘

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
湘xiāng水湖南省的简称；湘江，纵穿湖南省，流入洞庭湖。用作人名意指热情、善良、心胸广阔、大度之义。
国学点评
礼湘，来源于司空图的《唐诗》《赠信美寺岑上人》，原文：巡礼诸方遍，湘南频有缘

析馥

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
馥fù水馥字的原义是指香气，也引申指香气芬芳的意思，馥字常用于女性名，用作人名意指出众、清新、不凡之义。
国学点评
析，来源于许景衡的《宋诗》《蒲秀才集临川诗》，原文：喜得安居从此始，绝胜厘析事虚文

桥沁

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
桥，来源于岳珂的《宋诗》《张公洞二首 其二》，原文：石桥通便户，金钥锁朱庭

昼征

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
昼征，来源于林用中的《宋诗》《马上口占次敬夫韵》，原文：寒雪飘飘白昼昏，征骢晓发向孤村

勉匡

拼音五行释意
勉miǎn水比喻勤勉努力，奋发向上。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
勉匡，来源于司空图的《唐诗》《寄考功王员外》，原文：更勉匡君志，论思在献谋

琉昙

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
国学点评
琉昙，来源于王之望的《宋诗》《登大峨绝顶睹圆相佛光成长句二十韵》，原文：琉璃瓶莹秋月白，优昙花浄含晓露

柯翩

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
国学点评
柯翩，来源于李纲的《宋诗》《霜降木落独松柏苍然颜色愈好因和渊明荣木篇以见意》，原文：改柯易叶，翩其陨而

颍淄

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
国学点评
颍，来源于梅尧臣的《宋诗》《和端式上人十咏 幽谷泉》，原文：但无箕颍人，曾不吝洗耳

砚凡

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
砚凡，来源于方岳的《宋诗》《木犀 其二》，原文：生来不并凡红紫，合在蟾蜍砚滴旁

逸颉

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
逸，来源于沈辽的《宋诗》《杂诗 其三》，原文：卜筮虽小艺，逸哉严君平

珊韬

拼音五行释意
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
珊，来源于楼钥的《宋诗》《蕉庵杂言》，原文：王恺谩夸紫步障，石崇安得青珊瑚

炜绎

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
炜，来源于李峤的《唐诗》《夏晚九成宫呈同僚》，原文：英藩信炜烨，胜地本从容

飔漳

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
飔，来源于程俱的《宋诗》《山中秋夜》，原文：夜气挟秋至，飔然出户庭

竺凡

拼音五行释意
竺zhú,dǔ木本义指竹子；也指古代的一种乐器，用作人名意指正直、高升、有胸怀之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
竺凡，来源于菩提达摩的《唐诗》《谶 三》，原文：大略而云：释经是损国破家，未闻益世，请胡佛邪教退还天竺，凡是沙门放归桑梓，则国家昌泰，李孔教行矣

奈史

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
奈史，来源于刘克庄的《宋诗》《耄志十首 其二》，原文：昔尝以处范韩老，今奈何可许史亲

轼傅

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
国学点评
轼傅，来源于王禹偁的《宋诗》《送姚著作之任宣城》，原文：谢公向此凭熊轼，白傅曾为鹿鸣客

娄泓

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
国学点评
娄，来源于苏泂的《宋诗》《金陵杂兴二百首 其一四三》，原文：周颙宅作阿兰若，娄约身归窣堵波

槐挚

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《观文丁右丞挽辞二首 其一》，原文：预政公槐亚，谈经帝席陈

蕋韶

拼音五行释意
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
韶sháo金指容貌，美丽，美好等，如韶秀，梢颜；古代指乐曲名。用作人名意指国色天香、芳华正茂、心地善良等之义。
国学点评
蕋，来源于吕本中的《宋诗》《谢潘义荣送菊二首 其二》，原文：送与衰翁元未称，且留青蕋作重阳

永澄

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
永澄，来源于马致远的《元曲》《赚煞・碧波清，江天静，既解缆如何住程？灭烛掀帘风越紧，转回头又到》，原文：过沙汀，烟水澄澄，千里洪波良夜永

爀銮

拼音五行释意
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
爀，来源于释惟一的《宋诗》《偈颂一百三十六首 其一一八》，原文：只好投之火聚中，火余烜爀地通红

轩伦

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
轩伦，来源于李新的《宋诗》《元次山作友丐予乃谚之》，原文：轩然上车马，气耀无等伦

骥簌

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
骥，来源于刘弇的《宋诗》《和仲武苦雨见寄》，原文：区区苦吏役，展骥曾非庬

筝季

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
筝，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：佳人当窗，弹鸣筝些

舟瞳

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瞳tóng火指瞳孔；引申为看见的意思。用作人名意指有眼光、有见解、眼光明亮之义。
国学点评
舟，来源于任昱的《元曲》《南吕・金字经湖上僧寺》，原文：鸥，飘飘随钓舟

睿渲

拼音五行释意
睿ruì金意为明智，深远，通达，可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿，用作人名意指睿智、精明、光明之义。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
睿，来源于杜正伦的《唐诗》《玄武门侍宴》，原文：大君端扆暇，睿赏狎林泉

朗猷

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
朗，来源于无名氏的《唐诗》《道藏歌诗 十二》，原文：阳光不复朗，阴精不复明

麒骊

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
国学点评
麒，来源于尚仲贤的《元曲》《汉高皇濯足气英布・剔银灯》，原文：咱则道舌剌刺言十妄九，村棒棒呼么喝六，查沙着打死麒麟手

品璆

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
品，来源于袁皓的《唐诗》《重归宜春偶成十六韵寄朝中知己》，原文：恩仁霑品物，教化及雕题

含灏

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
含，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵西叔兄日食地震诗》，原文：前行为余言，老夫齿含齯

晗追

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

舟永

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
舟永，来源于朱熹的《宋诗》《江月图》，原文：扁舟何处归，吟啸永佳夕

茗堇

拼音五行释意
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
国学点评
茗，来源于皮日休的《唐诗》《茶中杂咏 茶鼎》，原文：此时勺复茗，野语知逾清

圣逻

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
国学点评
圣，来源于赵汝腾的《宋诗》《乙卯仲春丁奠毕作素王颂一首呈承祭之士颂曰》，原文：于穆素王，天纵将圣

瓷辰

拼音五行释意
瓷cí金如陶瓷一般晶莹剔透，可形容人心善良单纯。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
瓷，来源于王千秋的《宋词》《醉蓬莱》，原文：翠袖微揎，冰瓷对捧，神仙标致

焱虢

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

德峤

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
德峤，来源于释宗杲的《宋诗》《偈颂一百六十首 其五》，原文：不识本来真面目，将谓人题德峤诗

支焓

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
焓hán火比喻有涵养，体贴入微，无微不至。
国学点评
支，来源于孙觌的《宋诗》《青毡堂》，原文：故壁初见蝎，空牀尚支龟

良觅

拼音五行释意
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
国学点评
良觅，来源于马致远的《元曲》《碧玉箫・春满皇都，快兴到金壶。凉意人郊墟，何可忆鲈鱼，量有无，好》，原文：携着良友生，觅着闲游处

佰郄

拼音五行释意
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
国学点评
佰，来源于周文璞的《宋诗》《过旧居遇邻家子述怀》，原文：佰弜必尽护，盘饤如拱宝

予雯

拼音五行释意
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
国学点评
予，来源于马廷鸾的《宋诗》《赠程楚翁》，原文：有客来今雨，夸予迈古风

慈致

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
国学点评
慈致，来源于释德洪的《宋诗》《毛氏所蓄巖主赞》，原文：何以致之，真慈则然

律经

拼音五行释意
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
律经，来源于唐庚的《宋诗》《遣兴二首 其二》，原文：酒经自得非多学，诗律伤严近寡恩

肖烯

拼音五行释意
肖xiāo,xiào木姓；“萧”字的俗写；相似，类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
肖，来源于释正觉的《宋诗》《朱熙载作平阴令八十日致仕而归》，原文：柴桑试问陶彭泽，风味真醇相肖不

笛纫

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
笛，来源于无名氏的《宋词》《水调歌头》，原文：吹笛向何处，海上有三山

烯籍

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
籍，来源于李处权的《宋诗》《行之金部既获奉祠之请归赴大阮之约诗以高之》，原文：阮籍颇推咸，谢安已举玄

诣绅

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
诣，来源于方回的《宋诗》《赠吴琴士会龙》，原文：请君携琴诣我古梅前，君弦其后兮我歌以先

普永

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
普永，来源于李仁悦的《唐诗》《偈》，原文：（《八琼室金石补正》卷八一绍□撰《普慈县永封里再兴王董龛报国院碑记》附

瞻贤

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
贤xián木指有德有才的人、良、美善、尊重、超过。 用作人名意指善良、美丽、才学、出众之义。
国学点评
瞻贤，来源于唐庚的《宋诗》《六一堂》，原文：贤者果不死，瞻之犹在前

泓籍

拼音五行释意
泓hóng水泓洄，水深而回旋的样子，用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
泓籍，来源于释元净的《宋诗》《次赵清献公诗》，原文：公年自尔增仙籍，几度龙泓诗贡茶

普益

拼音五行释意
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
国学点评
普益，来源于吕本中的《宋诗》《戒杀八首 其六》，原文：愿君普断杀，能益君寿数

秋天

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
秋天，来源于雍陶的《唐诗》《贫居春怨》，原文：寂寞春风花落尽，满庭榆荚似秋天

瑥谊

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
谊，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵奉答廖袁州怀旧隠之诗》，原文：严安召见天嗟晚，贾谊归来席更前

久悟

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
久悟，来源于孟点的《宋诗》《龙泉山》，原文：蛰龙徘徊久，其亦悟此意

珐笠

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于舒岳祥的《宋诗》《题零陵石屏 其二》，原文：江流疑有声，孤舟舞蓑笠

轶朴

拼音五行释意
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
轶，来源于吕南公的《宋诗》《蝇骥》，原文：咨嗟绝尘足，恨乏轶群德

沛林

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
沛林，来源于释智愚的《宋诗》《潭老号古渊》，原文：好把凝流消息子，沛然为雨活丛林

秋淬

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
秋淬，来源于卢纶的《唐诗》《割飞二刀子歌》，原文：两条神物秋冰薄，刃淬初蟾鞘金错

乘陵

拼音五行释意
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
国学点评
乘陵，来源于张耒的《宋诗》《逐蛇》，原文：乃命伯禹兮行四方，乘高趋卑兮陵复航

煦墨

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《永昭陵挽词三首 其三》，原文：斯民四十年涵煦，耕凿安知荷帝功

翙豫

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

琢胧

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
琢胧，来源于孙觌的《宋诗》《游钟石寺问名寺之因缘老僧指门旁石如覆钟状赋诗一首邀何袭明登仕同赋》，原文：月斧琢朣胧，团栾覆石钟

梁淞

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
淞sōng水水名，即淞江；水气凝结成的冰花，用作人名意指纯洁、美丽之义。
国学点评
梁，来源于洪咨夔的《宋诗》《拟古送庄郎中归朝 其二》，原文：临流不可渡，与世为津梁

晤潞

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
晤，来源于郑清之的《宋诗》《追记觉际偶成》，原文：窗下竹君陪晤对，手中杖子共追随

亘潜

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
亘潜，来源于王昌龄的《唐诗》《出郴山口至叠石湾野人室中寄张十一》，原文：石脉尽横亘，潜潭何时流

隅啸

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
啸xiào木1、啸引，啸召，呼唤，召唤，长鸣；2、自然界发出的声音。用作人名意指德高望尊、形容很大的号召能力之义。
国学点评
隅，来源于徐瑞的《宋诗》《邻翁王道人送武夷图》，原文：开图挂素壁，风烟生座隅

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