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如何正确更改UG文件名?- 详细指南

刘馟豫作者:刘馟豫2024-10-26 19:03:52

UG文件更改名是在使用UG软件时经常会遇到的问题。正确更改文件名可以帮助我们更好地管理文件,提高工作效率。在更改UG文件名之前,我们需要先了解UG文件的特点和命名规则。UG文件通常包括零件文件、装配文件、图纸文件等多种类型,在命名时需要根据文件的内容和用途进行合理命名,以便于日后查找和识别。除此之外,还需要注意避免使用特殊字符和过长的文件名,以免造成系统错误或命名混乱。下面将介绍具体的操作步骤...

ug文件更改名

芹幂

拼音五行释意
qín芹藻,比喻贡士或才学之士,形容才华横溢,风华正茂。
比喻知识不断积累叠加,最后结果越来越好。
国学点评
芹,来源于葛立方的《宋诗》《喜闲》,原文:倾银兮注瓦,玄鲫霜芹兮父老同社

畅箐

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
畅,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祀九宫贵神乐章 凯安》,原文:盛德陈万舞,威棱畅九垓

乘茗

拼音五行释意
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
乘茗,来源于殷文圭的《唐诗》《和友人送衡尚书赴池阳副车》,原文:金海珠韬乘月读,肉芝牙茗拨云收

其琮

拼音五行释意
qí,jī第三人称代词。助词,表示揣测、反诘、命令、劝勉;附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
其琮,来源于韩琮的《唐诗》《游香山寺》,原文:」检宋人传记专书,未闻有韩琮其人

骋谒

拼音五行释意
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
骋,来源于冯山的《宋诗》《幽怀十二首 其五》,原文:少年气力壮,巾车骋游历

棂秉

拼音五行释意
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
bǐng秉公无私,指做事公道,不掺杂私念。
国学点评
棂,来源于王安石的《宋诗》《招约之职方并示正甫书记》,原文:棂轩俯北渚,花气时度谷

秭旌

拼音五行释意
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
jīng本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子,引申泛指旗帜,又引申为表彰,用作人名意指独特、出色、显扬之义。
国学点评
秭,来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举四首 其四》,原文:男儿一为功名死,肯向空山愁秭归

珉琝

拼音五行释意
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
mín同“珉1”。似玉的石。
国学点评
珉,来源于苏元鼎的《宋诗》《游齐山寺》,原文:碑珉黄阁相,诗板紫薇郎

璨璆

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
qiú美玉,比喻品行美好纯洁。
国学点评
璨,来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其三》,原文:云犀玩月璨含辉,木马游春骏不羁

荣亚

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
意为第二,次一等的,挨着,靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
荣亚,来源于范纯仁的《宋诗》《王安之朝议挽词三首 其一》,原文:人间五福备,宦亚九卿荣

洲原

拼音五行释意
zhōu“洲”本作“州”,后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
yuán指最初的,开始的;宽容;平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
洲原,来源于高适的《唐诗》《同韩四薛三东亭翫月》,原文:堦墀近洲渚,户牖当郊原

储謇

拼音五行释意
chǔ储蓄,有积累之意。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
储,来源于沈辽的《宋诗》《奉送安行弟赴愽罗守》,原文:槖驰牛马以万计,白米青盐归我储

仟专

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
国学点评
仟,来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》,原文:菅蒯兮楙莽,雚苇兮仟眠

淅渌

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
淅,来源于戴表元的《宋诗》《次韵如晦木犀因寄其从父性之老同舍》,原文:玲珑南雪晴秋树,淅窣西风夜月香

宣缤

拼音五行释意
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
宣,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:宣哲 维人,文武维后

炔槐

拼音五行释意
quē电石气,象征燃烧自己,努力发光发热,奉献自我。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
炔,来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》,原文:时从村叟交蹠语,炔焰爬搔味醍醐

些苍

拼音五行释意
xiē,suò比喻说话用词严谨得当,态度认真。
cāng苍松翠柏,比喻具有高贵品质、坚定节操的人。
国学点评
些苍,来源于杨万里的《宋诗》《午热憩忠义渡》,原文:摘索风巾些子倦,苍茫水枕霎时醒

瑗琳

拼音五行释意
yuàn指中国古代的一种玉器,大孔的璧,用作人名意指尊贵美丽、志行高洁、珠宝盈门之义。
lín琳琅,精美的玉石。比喻品德像玉石一样高尚。
国学点评
瑗,来源于韦骧的《宋诗》《再和》,原文:心慕孟轲潜养浩,年过蘧瑗久知非

黎觅

拼音五行释意
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
黎,来源于李商隐的《唐诗》《送从翁东川弘农尚书幕》,原文:蒸黎今得请,宇宙昨还淳

轶颉

拼音五行释意
指超过;古同“溢”,充满而流出;通“逸”,安闲逸乐,用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
轶,来源于苏轼的《宋诗》《上清词》,原文:诣通明而献黜陟兮,轶荡荡其无回

旒鼎

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
dǐng盛大鼎盛,分量很重。
国学点评
旒鼎,来源于梅尧臣的《宋诗》《次韵和景仁对雪》,原文:未燖调鼎鹄,全混蔽旒珠

梦瓷

拼音五行释意
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
梦,来源于李中的《唐诗》《寄庐山简寂观重道者》,原文:似醒一梦归凡世,空向彤霞寄梦频

甯韬

拼音五行释意
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
tāo文韬武略,指智慧、韬略、智谋,用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
甯,来源于彭汝砺的《宋诗》《与甯节推游聘君亭邂逅广汉同游分题得聘字》,原文:未能比禹稷,夫岂慙蘧甯

胤璂

拼音五行释意
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
胤,来源于徐彦伯的《唐诗》《比干墓》,原文:殷道微而在,受辛纂颓胤

渝纯

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
渝,来源于王周的《唐诗》《会哙岑山人》,原文:渝州江上忽相逢,说隐西山最上峰

琢振

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
zhèn搬动,挥动,奋起,兴起,如振奋,振作,也指赈济,挽救,救治。用作人名意指发奋图强、意气奋发、振国安邦。
国学点评
琢振,来源于皎然的《唐诗》《奉和颜使君真卿修韵海毕会诸文士东堂重校》,原文:亲承大匠琢,况覩颓波振

茶珵

拼音五行释意
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
茶,来源于方岳的《宋诗》《访恭率翁不值》,原文:且容晴梦泊鸥沙,传语茶头莫点茶

诣堇

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
诣,来源于刘克庄的《宋诗》《挽六二弟二首 其二》,原文:向来造诣极深醇,土苴浮名贵重身

蔳缤

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
bīn指繁盛,众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
缤,来源于苏辙的《宋诗》《雪中呈范景仁侍郎》,原文:开门惊照曜,舞雪方缤纷

郄戎

拼音五行释意
qiè,xì郄,同隙。比喻关系亲密,没有间隙。
róng古代兵器的总称;军队,军事;大;拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
国学点评
郄,来源于徐夤的《唐诗》《月》,原文:郄诜树老尧蓂换,惆怅今年似去年

珵隋

拼音五行释意
chéng美玉,比喻品行高洁。
suí,duò比喻有历史文化知识,气质文雅厚重。
国学点评
珵,来源于屈原的《楚辞》《离骚》,原文:览察草木其犹未得兮,岂珵美之能当

骞曙

拼音五行释意
qiān指高举、飞起,飞翔,飞腾,如骞腾,骞骞,用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
shǔ指曙光,如美好前景;指阳光,如曙日。用作人名意指希望、光明、繁荣昌盛之义。
国学点评
骞,来源于阳枋的《宋诗》《寿程彦彪签判乃翁》,原文:翠竹紫凤高腾骞,梧枝袅娜栖雏鹓

珹潞

拼音五行释意
chéng玉名。
比喻像河水一样绵延不息,不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞,来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》,原文:一举平泽潞,最后收庸蜀

诣暖

拼音五行释意
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
诣,来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》,原文:也惭愧君恩,放还田舍,免诣公车

誉政

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
zhèng政字本义匡正。指治理国家事务,国家某一部门主管的业务或家庭、集体生活中的事务。用作人名意指正义、高尚、稳重之义。
国学点评
誉政,来源于蔡戡的《宋诗》《送莫子漳还朝》,原文:搢绅交口誉盛美,政有三异如鲁恭

锦茵

拼音五行释意
jǐn如花似锦,形容人生绚丽,前程美好。
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
锦茵,来源于释宝昙的《宋诗》《拳毛䯄唐太宗所乘马御墨亲题其下》,原文:归来四海一家日,锦茵却覆黄金鞍

若希

拼音五行释意
ruò,rě若字的字义非常多,有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
国学点评
若希,来源于刘敞的《宋诗》《步登南门呈府公》,原文:造适常若希,开怀欲谁忌

纬重

拼音五行释意
wěi1、组织,如纬文;2、治理,如纬世,治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
纬重,来源于杨炯的《唐诗》《奉和上元酺宴应诏》,原文:五纬聚华轩,重光入望园

浦经

拼音五行释意
水边或河流入海的地区;姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
jīng朝经暮史,形容勤奋读书。
国学点评
浦经,来源于周邦彦的《宋词》《浪涛沙・浪淘沙》,原文:念汉浦离鸿去何许,经时信音绝

般迪

拼音五行释意
bān“惟般逸之无斁兮”,指洒脱逸乐,快快乐乐地没有忧愁。
启迪,指受到启发,有所领悟。
国学点评
般,来源于张抡的《宋词》《阮郎归》,原文:翻云复雨百千般

城棂

拼音五行释意
chéng指胸无城府,待人接物坦率真诚,心口如一。
líng比喻为人通明,豁达,谦虚。
国学点评
城,来源于戴圣的《礼记》《礼记/曲礼上》,原文:登城不指,城上不呼

彦子

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
本义为婴儿,儿或女;也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
彦子,来源于李白的《唐诗》《送韩准裴政孔巢父还山》,原文:韩生信英彦,裴子含清真

巍奈

拼音五行释意
wēi高大,强壮,壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
nài比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
巍奈,来源于赵蕃的《宋诗》《呈陆严州五首 其二》,原文:陈诗道所怀,奈此巍巍然

寓泰

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
tài指平安,安定;佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
寓泰,来源于厍狄履温的《唐诗》《夏晚初霁南省寓直用余字》,原文:薄宦因时泰,凉宵寓直初

箴烯

拼音五行释意
zhēn箴言,古代一种文体,用于人名意指受人推崇,名留千史,功勋卓越之义。
同“晞”,指破晓,比喻迎来光明,未来充满希望与好运。
国学点评
箴,来源于杨公远的《宋诗》《次黄山中山居韵 其一》,原文:阅世秋声赋,存心夜气箴

苑怡

拼音五行释意
yuàn一般指学术、文艺荟萃之处,如阆苑琼楼。是“宛”的本字,表示弯曲、回转。用作人名意指文学、有想法、随和、独立之义。
指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
苑,来源于李贺的《唐诗》《杂曲歌辞 十二月乐辞 三月》,原文:梨花落尽成秋苑

什仲

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
zhòng仲字的本义是指位次居中,含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次,即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
什仲,来源于白居易的《唐诗》《喜晴联句》,原文:因吟仲文什,高兴尽于斯

鹤蔷

拼音五行释意
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
鹤,来源于刘澜的《宋词》《齐天乐》,原文:别鹤惊心,感时花泪溅

驰时

拼音五行释意
chí驰名天下,形容成就高,名声传播得很远。
shí指时间;机会;有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
驰时,来源于陈宓的《宋诗》《到三山》,原文:违乡数驿肆驰驱,正是年华欲换时

正颉

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
正颉,来源于程俱的《宋诗》《泛舟鉴湖同赵来叔子泰赵叔问联句》,原文:騄骥正腾骧,驽骀徒颉颃

奈瀚

拼音五行释意
nài比喻做事有主见、有胆识。
hàn一般指广阔,广大,众多,如浩瀚,瀚漫;也指知识丰富,学问,如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
奈,来源于刘仙伦的《宋词》《贺新郎》,原文:奈自古、功成人妒

僖铮

拼音五行释意
本义喜乐;通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
国学点评
僖,来源于朱长文的《宋诗》《仲春上丁知府金部躬率僚采释奠于先圣既而升公堂命学官讲书窃惟中庸之篇自安定先生常以是诲人阅岁既久嗣音者希某孤陋无似窃慕前哲其启讲也今龙阁黄公尝临之其终讲也金部使君又临之郡儒在列咸与荣观辄成五言律诗二十韵叙谢》,原文:僖公史官颂,郑校相君存

献飐

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
zhǎn颭,[隻冉切 ],風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
献,来源于沈瀛的《宋词》《减字木兰花》,原文:献花跪酒

雯怀

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

绰箬

拼音五行释意
chuò,chāo处之绰然,处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好,行事从容。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
绰,来源于汪元量的《宋诗》《余将南归燕赵诸公子携妓把酒饯别醉中作把酒听歌行 其二》,原文:美人娟娟花灼灼,月照金樽光绰约

朔札

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
zhá比喻心思灵巧,富有文采与情致。
国学点评
朔,来源于郑愔的《唐诗》《塞外三首 一》,原文:边声乱朔马,秋色引胡笳

瑾蘅

拼音五行释意
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
瑾,来源于屈原的《楚辞》《九章/怀沙》,原文:怀瑾握瑜兮,穷不知所示

湫媪

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
国学点评
湫媪,来源于刘弇的《宋诗》《石廊洞》,原文:天然湫面寻丈间,寒掬初悭媪神捧

皤月

拼音五行释意
白色,用于人名意指清白,纯洁之义。
yuè指月亮,月亮的传说也多与女性有关,因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
国学点评
皤月,来源于岳珂的《宋诗》《米元章书山谷大悲憕赞帖赞》,原文:涪皤说法,如标月指

浠闰

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
闰,来源于宋庠的《宋诗》《立春日置酒郡斋因追感三为郡六迎春矣呈坐客》,原文:闰章余历气先回,腊尾新阳已暗催

戍同

拼音五行释意
shù比喻坚守本心,初衷不改。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
戍同,来源于易静的《唐诗》《兵要望江南 太乙式第二十七(本门中「太乙」二字,辛本、川本皆作「天乙」○三十一首) 二十二》,原文:丙奇(辛本、川本作「其」)戍地酉中是,丁奇同位戌干(辛本、川本作「朝」)张,都是审明方

璞同

拼音五行释意
1、喻人的天真状态,质朴,淳朴,如返璞归真。2、未雕琢过的玉石,或指包藏着玉的石头,指天然美质。用作人名意指淳朴善良、天然美质之。
tóng,tòng是指一样,没有差异,相同。也有共、在一起、和,跟,认同的意思。用作人名意指不同凡响、认可、赞同、团结。
国学点评
璞同,来源于孟郊的《唐诗》《吊元鲁山 一》,原文:天璞本平一,人巧生异同

骏旆

拼音五行释意
jùn比喻宏伟优越、才智超群。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
骏旆,来源于张孝祥的《宋词》《满江红》,原文:巴滇绿骏追风远,武昌云旆连江赤

骥岱

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
dài指泰山的别名,象征稳如泰山。用作人名意指稳重、可靠、高大之义。
国学点评
骥,来源于戴表元的《宋诗》《感物二首 其一》,原文:騄骥今失群,亦自矜趫腾

绍存

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
绍存,来源于李郢的《唐诗》《赠(据《壮陶阁帖》卷二补。)》,原文:〗〖2〗其二:右唐李郢字楚望书七言诗真迹,后有张乐全跋,曾入绍兴内府,合缝小玺具存

旎术

拼音五行释意
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
shù,shú,zhú神术妙计,谋略;也指学习,实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
旎,来源于王毂的《唐诗》《吹笙引》,原文:旖旎香风绕指生,千声妙尽神仙曲

禧采

拼音五行释意
有幸福、吉祥、喜庆等意,如福禧、禧贺,用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
cǎi,cài神采飞扬,形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
禧,来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其四》,原文:元祐龙蛇杂,开禧蟊贼讧

励琮

拼音五行释意
砥节励行,指磨砺操守和品行。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
励,来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制读后汉书诗 其二》,原文:至诚祈夏雨,严意励冬霜

蔻珊

拼音五行释意
kòu豆蔻年华,用作人名意指青春活泼,年华永驻。
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
蔻,来源于陆游的《宋诗》《园中作》,原文:雨渍丁香结,春生豆蔻梢

朔洌

拼音五行释意
shuò农历每月初一;北方;凌晨,清晨;初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
朔,来源于李石的《宋诗》《殿柱记》,原文:自献而至会,朔历斗杓转

袤珩

拼音五行释意
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
国学点评
袤,来源于张弘靖的《唐诗》《山亭怀古》,原文:高低袤丈内,衡霍相蔽亏

胧苓

拼音五行释意
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
胧,来源于王之道的《宋诗》《过含山邮亭和子厚弟壁间韵三首 其二》,原文:透云斜日影朦胧,树杪依微少女风

琀勰

拼音五行释意
hán琀,[胡紺切 ],送死口中玉也。从玉从含,含亦聲。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

渭瑄

拼音五行释意
wèi1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
渭,来源于张祜的《唐诗》《猎》,原文:残猎渭城东,萧萧西北风

冶覃

拼音五行释意
原义是指冶炼金属,引申指铸造金属器物的工匠,以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
冶,来源于李曾伯的《宋词》《沁园春》,原文:叹荷薪弗克,祗惭弓冶,扃柴却扫,绝望簪圭

熹磐

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
pán象征如磐石一样坚不可摧,坚强屹立。
国学点评
熹,来源于叶适的《宋诗》《营师常秉烛为人说气色戏成此绝》,原文:曙色熹微已出门,擘浮热眼相旁人

芊谨

拼音五行释意
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
jǐn形容谦虚谨慎,为人小心低调。
国学点评
芊,来源于刘著的《宋诗》《闺情二绝 其二》,原文:蕙帐金炉冷篆烟,故山春草几芊芊

湲谧

拼音五行释意
yuán湲,[王權切 ],潺湲,水聲。从水爰聲。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
湲,来源于杜范的《宋诗》《病中和东里寺中作》,原文:又如万古壑,潺湲泻寒溜

临萦

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
yíng指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
临萦,来源于郎士元的《唐诗》《郢城西楼吟》,原文:连山尽处水萦回,山上戍门临水开

庆覃

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
tán,qín深,长,延伸,用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
庆覃,来源于周必大的《宋诗》《庆东宫生辰》,原文:圣祖基长发,皇家庆远覃

昊旒

拼音五行释意
hào大,形容广阔无限的意思,用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
国学点评
昊,来源于董嗣杲的《宋诗》《吟客枉访酒邉走笔以赠》,原文:醉入羲昊洪荒前,消取霎时邯郸睡

钰焓

拼音五行释意
宝物,珍宝,用于人名意指高贵典雅,睿智,聪慧之义。
hán比喻有涵养,体贴入微,无微不至。
国学点评

笠漳

拼音五行释意
指竹编雨帽,用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子, 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
zhāng本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
国学点评
笠,来源于陈造的《宋诗》《再次韵呈林子长郎中二首 其一》,原文:二十四年一笑适,可待车笠论初心

筹珉

拼音五行释意
chóu运筹帏幄,筹为策略之意,可指人胸有策略,能成大事。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
筹,来源于蔡戡的《宋诗》《送张安国舍人》,原文:入登廊庙参筹谋,勋庸并使书银钩

霈樨

拼音五行释意
pèi雨盛的样子;大雨,亦喻帝王恩泽,用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
常绿小乔木或灌木,有特殊的香气,用于人名意指美好,优雅,清新之义。
国学点评
霈,来源于陈淳的《宋诗》《四月十八日喜雨再用前韵呈郑宰》,原文:春来又见兹浓霈,秋获何愁弗满情

里忱

拼音五行释意
鹏程万里,比喻前程远大,展翅高飞。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
里,来源于康与之的《宋词》《舞杨花》,原文:影里留住年光

青史

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
青史,来源于李文蔚的《元曲》《破苻坚蒋神灵应・油葫芦》,原文:(正末唱)他住田渭水滨,下城都濯锦江,端的是英才四海高名望,不枉了青史写贤良

纴礴

拼音五行释意
rèn紝,[如甚切 ],機縷也。从糸壬聲。 紝或从任。
磅礴,用于人名意指气势浩大,有名望有声威之义。
国学点评
纴,来源于薛季宣的《宋诗》《妾薄命》,原文:勤身纴丝纩,夜午不下机

樗初

拼音五行释意
chū樗栎,喻无用之材,亦作自谦之辞,用于人名意指意指为人谦卑,有勇有谋之义。
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
国学点评
樗初,来源于李纲的《宋诗》《建炎行》,原文:末言樗散材,初不堪梁柱

颀豫

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
颀,来源于晁补之的《宋诗》《赠送澶州监酒税刘铨殿直》,原文:惜哉刘子气方刚,峨冠凛凛颀而扬

休仑

拼音五行释意
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
国学点评
休仑,来源于卢鸿一的《唐诗》《嵩山十志十首》,原文:穷三休兮旷一观,忽若登昆仑兮中期汗漫仙

绎缈

拼音五行释意
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
绎,来源于吕温的《唐诗》《登少陵原望秦中诸川太原王至德妙用有水术因用感叹》,原文:泾灞徒络绎,漆沮虚会同

序婳

拼音五行释意
开头的,在正式内容之前的;古代指送别赠言的文字;季节;古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
序,来源于戴圣的《礼记》《礼记/经解》,原文:乡饮酒之礼,所以明长幼之序也

易攸

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
易,来源于郭祥正的《宋诗》《春日独酌十首 其四》,原文:素发易凋落,青春难再来

珊源

拼音五行释意
shān象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
珊源,来源于释正觉的《宋诗》《禅人并化主写真求赞 其一六》,原文:一脉之分派发昆仑之源,百川之吞潮落珊瑚之根

晳丁

拼音五行释意
本作“晳”。指人肤色白。
dīng,zhēng丁一卯二,形容做事确实、牢靠,一丝不差。
国学点评
晳,来源于岳珂的《宋诗》《苏文忠大字诗帖赞》,原文:此题要补束晳亡,更恐有诗书雪堂

裕霖

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
lín沛雨甘霖,比喻恩泽深厚。
国学点评
裕,来源于李纲的《宋诗》《长沙有长江重湖之险而无战舰水军余得唐嗣曹王臯遗制创造战舰数十艘上下三层挟以车轮鼓蹈而前?于阵马募水军三千人日夕教习以二月十八日临清湘门按阅旌旗戈甲一新观者如堵成五绝句以志之 其五》,原文:刘裕当年西入关,楼船浮渭取长安

娴胧

拼音五行释意
xián指熟悉、娴熟,引申指,有温厚、柔美文静、庄重的意思,用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
lóng月光不明,用于人名意指前程光明,一片坦程之义。
国学点评
娴,来源于周必大的《宋诗》《二月二十六日携家游青原归入阳园酴醿盛开诵子中兄摛云摇碧露繁星之句赋此诗》,原文:清绝比梅加馥鬰,丰容似菊更妖娴

乾栗

拼音五行释意
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《初冬》,原文:猬刺坼蓬新栗熟,鹅雏弄色冻醅浓

纶玖

拼音五行释意
lún,guān满腹经纶,形容人极有才干和智谋。
jiǔ琼玖,指美玉。象征冰雪聪明的贤才。
国学点评
纶,来源于曹彦约的《宋诗》《故殿撰侍郎赵公挽章三首 其二》,原文:讣闻遗憾见,进秩有明纶

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