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高中复读改名影响高考吗？

郭悟晗作者：郭悟晗2024-10-27 02:07:39

高中复读改名是否会影响高考成绩和录取结果一直是备受关注的话题。有人认为改名可能给原来的高考成绩带来幸运，也有人担心改名会给自己带来不利影响。其实，高中复读改名并不会直接影响高考成绩，因为高考成绩是通过严格的考试评定的。但改名可能会在一定程度上影响高考录取结果，例如学校通过学生姓名查询成绩等。复读学生改名的原因也各有不同，有些是为了改变自己的运势，有些是出于择校心理。无论怎样，改名都需要谨慎考虑，因为这关系到自己的未来。

高中复读改名影响高考吗

峰蕋

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
峰，来源于释元净的《宋诗》《归隠桥》，原文：谢讲竺峰寺，归隠新此桥

枝页

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
枝，来源于释师范的《宋诗》《花光十梅 幻花灭尽》，原文：花分枝北与枝南，向背横斜有许般

飖皋

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
飖，来源于温庭筠的《唐诗》《夜宴谣》，原文：飘飖戟带俨相次，二十四枝龙画竿

尉追

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
尉追，来源于梅尧臣的《宋诗》《宜春宴射篇李驸马请赋杂言》，原文：天子赐宴羣臣嬉，少年都尉方追随

域晤

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
域，来源于张祜的《唐诗》《中秋月》，原文：绝域行应久，高城下更迟

雯钥

拼音五行释意
雯wén水比喻恬静优雅，有学识，有修养之义。
钥yuè,yào金锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
国学点评
雯，来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》，原文：烈士甘焚死，丹心照紫雯

繁凝

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
繁凝，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：不堪独倚危樯，凝情西望日边，繁华地、归程阻

淳骓

拼音五行释意
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
淳，来源于李复的《宋诗》《西崦人家》，原文：乃知淳朴全，能完造化功

茹槿

拼音五行释意
茹rú木柔软，包含，菜，吃，引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
茹，来源于陈造的《宋诗》《次韵杨宰花石纲遗石》，原文：平日志愿裹马革，杖扶鬻茹吾衰年

粤瑧

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
粤，来源于崔公度的《宋诗》《送程给事知越州 其二》，原文：闻说钱塘连得守，非公谁慰粤人心

桅菀

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
桅，来源于萧立之的《宋诗》《和晏司法吴城山道中韵三首 其二》，原文：十幅风帆十丈桅，空明双眼洗尘开

焱佐

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
焱，来源于薛季宣的《宋诗》《九奋 赋巴丘》，原文：鹿焱起兮中洲，人之逐兮悠悠

霁豫

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
霁豫，来源于陆景初的《唐诗》《奉和九日幸临渭亭登高应制得臣字》，原文：九秋光顺豫，重节霁良辰

奘莜

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
奘，来源于怀素的《唐诗》《句》，原文：玄奘法嗣怀素，事迹详《开元释教录》卷九，《宋高僧传》卷十四，精于四分律，未闻其能诗善书

苏燝

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
国学点评
苏，来源于杨时的《宋诗》《荆州偶作》，原文：荆山富樵苏，丈室有余燠

勰飐

拼音五行释意
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
飐zhǎn木颭，[隻冉切 ]，風吹浪動也。从風占聲。
国学点评
勰，来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》，原文：元勰齐民术，夷吾土物篇

虔本

拼音五行释意
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
虔本，来源于赵光逢、张衮的《唐诗》《郊庙歌辞 梁郊祀乐章 庆和 六》，原文：于焉报本，是用告虔

钟唯

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
钟唯，来源于从谂的《唐诗》《十二时歌 十》，原文：钟不闻，虚度日，唯闻老鼠闹啾唧

津奈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
津奈，来源于李兼的《宋诗》《离家》，原文：翻思津遣后，可奈独归时

墨欢

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
欢huān水皆大欢喜，指人人都高兴满意。
国学点评
墨欢，来源于胡宿的《宋诗》《送张著作任柘城》，原文：旧学缁林散，前欢醉墨留

勃存

拼音五行释意
勃bó,bèi水英姿勃勃，形容英俊而富有朝气的样子。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
勃存，来源于张登辰的《宋诗》《赭衣舂》，原文：明知戆勃可安刘，何为存妾子母无良谋

翎缎

拼音五行释意
翎líng火鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛，有的颜色十分绚丽，用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
翎，来源于杨亿的《宋诗》《无题三首 其一》，原文：不待萱苏蠲薄怒，闲阶鬬雀有遗翎

秸棠

拼音五行释意
秸jiē木象征生命力旺盛，拥有丰硕的成就。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
秸，来源于无名氏的《元曲》《刘千病打独角牛・紫花儿序》，原文：两条腿恰似麻秸，十个指头有如灯草，你且将息几日去

延凌

拼音五行释意
延yán土本义是指引申、伸展。有引进，请、迎接。用作人名意指礼貌、追求进步、大展宏图。
凌líng火壮志凌云，形容理想宏伟远大。
国学点评
延凌，来源于李彭的《宋诗》《夜坐怀师川戏效南朝沈炯体》，原文：狗监浪延誉，凌云非吾愿

冶戚

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
冶，来源于释道潜的《宋诗》《清明日湖上呈秦少章主簿》，原文：冶叶倡条他自媚，朽株枯木我何心

莹曜

拼音五行释意
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莹，来源于韦奇的《宋诗》《题倪文昌玉湖书院》，原文：晴波万顷莹如洗，一卷石向波心起

瑧纾

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
纾，来源于陈造的《宋诗》《再次陆子高韵奉寄》，原文：洪钟忍不扣，妙意谁为纾

炳洌

拼音五行释意
炳bǐng火炳若日星，光明如同日月星辰，可指人的成就很大或是品德高尚。
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
国学点评
炳，来源于许及之的《宋诗》《题景贤堂》，原文：古来何限驰天壤，贤者于今炳日星

禺重

拼音五行释意
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
禺重，来源于杨亿的《宋诗》《史馆凌职方知广州》，原文：番禺出守重，汉殿拜恩初

爕韬

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
国学点评
爕，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《成公》》，原文：九、晋侯使士爕来聘

桠熙

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

婴旒

拼音五行释意
婴yīng土指才生下来的小孩。还要围绕、缠绕的意思。用作人名意指天真、纯洁、呵护之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
婴，来源于元稹的《唐诗》《哭女樊四十韵》，原文：山魈邪乱逼，沙虱毒潜婴

峰滇

拼音五行释意
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
峰，来源于周紫芝的《宋词》《朝中措》，原文：大江流处是庐峰

鉴明

拼音五行释意
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
鉴明，来源于王十朋的《宋诗》《游天衣寺》，原文：拂晓篮舆出蠡城，稽山照眼鉴湖明

殷乘

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
乘chéng,shèng金乘风破浪，比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
殷乘，来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 祈谷乐章 雍和》，原文：殷荐乘春，太坛临曙

阮暄

拼音五行释意
阮ruǎn木指一种中国传统乐器，阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
阮，来源于王庭珪的《宋诗》《读晋史偶书》，原文：夷甫清谈万事虚，阮宣亹亹定何如

堇殷

拼音五行释意
堇jǐn木比喻容貌姣好，秀丽如花。
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
堇，来源于谢枋得的《宋诗》《谢惠椒醤等物 其一》，原文：堇荼易地味不甘，姜桂到老性愈辣

页濡

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
页，来源于翁承赞的《唐诗》《寄圭峯寂公》，原文：（影印本《诗渊》第一册第七三六页

京易

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
京易，来源于刘克庄的《宋诗》《元日七言二首 其一》，原文：向来不晓京房易，老去粗通氾胜书

梁灵

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
梁灵，来源于钱弘倧的《唐诗》《禹庙》，原文：（〖1〗北宋孔延之《会稽掇英总集》卷八收此诗，署「钱倧」，异文较多，录如次：「功勋」作「英灵」，「东来」作「西来」，「灵宇」作「神宇」，「梁犹在」作「梅梁在」，「俱昏」作「俱分」，「剑独存」作「剑韣存」，「笼翠幌」作「摇翠幌」，「山水」作「山下」

馟裕

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
裕，来源于刘克庄的《宋诗》《画笥有二粉头各题一绝 其一》，原文：裕陵临御始，像祭武襄公

璎攸

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
攸yōu土攸本意为水平稳地流动，水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
璎，来源于刘克庄的《宋词》《木兰花慢》，原文：排闼者谁欤，冶容服，宝髻珠璎

崇皓

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
崇皓，来源于邵雍的《宋诗》《宿华清宫》，原文：紫阁清风里，崇峦皓月前

明煦

拼音五行释意
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
明煦，来源于苏颂的《宋诗》《寒食后一日作和林秀才》，原文：肯教容易度春光，来日清明更妍煦

羡杉

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
羡，来源于刘才邵的《宋诗》《赋得登瀛洲》，原文：礼优初辟馆，众羡号登瀛

箬韦

拼音五行释意
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
箬，来源于释德淳的《宋诗》《偈》，原文：青箬笠前无限事，绿蓑衣底一时休

岭瑺

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
岭，来源于刘克庄的《宋诗》《中秋湘南楼饯张昭州》，原文：岭民日以耗，丁口彊半无

鼎沐

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
国学点评
鼎沐，来源于杨万里的《宋诗》《食车螯》，原文：珠宫新沐浄琼沙，石鼎初燃瀹井花

奥嫒

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
奥，来源于贾岛的《唐诗》《寄武功姚主簿》，原文：静棋功奥妙，闲作韵清凄

霈煜

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
煜yù火指照耀、明亮的样子，也指火焰，用作人名意指积极、光耀、灿烂、光明之义。
国学点评
霈，来源于俞汝尚的《宋诗》《题蒙泉》，原文：往往中间云，霶霈起天风

珺执

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
执，来源于宋之问的《唐诗》《浣纱篇赠陆上人》，原文：永割偏执性，自长薰修芽

沛书

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
沛书，来源于李乂的《唐诗》《奉和幸大荐福寺》，原文：空歌清沛筑，梵乐奏胡书

苏馠

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
馠hān木芳香。
国学点评
苏，来源于杜甫的《唐诗》《湘江宴饯裴二端公赴道州》，原文：计拙百僚下，气苏君子前

郄莹

拼音五行释意
郄qiè,xì金郄，同隙。比喻关系亲密，没有间隙。
莹yíng木本义指光洁像玉的宝石,光洁，透明。用作人名意指珍贵、不染纤尘、聪明有智慧。
国学点评
郄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：此晋郄缺也，其称人何

皎锐

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
皎，来源于释印肃的《宋诗》《金刚随机无尽颂 无得无说分第七 其四》，原文：一轮明皎洁，光分几万家

溯璩

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
溯，来源于宋之问的《唐诗》《自湘源至潭州衡山县》，原文：中道方溯洄，迟念自兹撰

璂冰

拼音五行释意
璂qí木［《廣韻》渠之切，平之，羣。
冰bīng水既可指冰清玉粹，品德高洁；又可以指一片冰心，坚贞淡泊，不求名利。
国学点评
璂，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：王之皮弁，会五采玉璂，象邸玉笄，王之弁绖，弁而加环绖

樗忱

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
忱chén金真挚热忱、丹心赤忱，形容一片忠心赤诚。
国学点评
樗，来源于周文璞的《宋诗》《忆昔》，原文：竹间时搏拊，松下亦樗蒲

纾鸯

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
国学点评
纾，来源于卢纶的《唐诗》《和李中丞詶万年房署少府过汾州景云观因以寄上房与李早年同居此观》，原文：沈思瞩仙侣，纾组正军书

本淳

拼音五行释意
本běn木指不忘初心，牢记本心。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
本淳，来源于杨泰师的《唐诗》《奉和纪朝臣公咏雪诗》，原文：」宝字，系日本淳仁天皇年号，即天平宝字

燝染

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

什茸

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
茸róng木草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
国学点评
什，来源于毛奎的《宋诗》《大洞天》，原文：游人賸有磨崖什，闲拂苍苔看几篇

季颀

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
季，来源于晁公溯的《宋诗》《张若虚乃予妻党汤德翁外孙喜其来赋此》，原文：张子极季发，乃是外诸孙

武蓬

拼音五行释意
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
国学点评
武蓬，来源于释德洪的《宋诗》《代人上李龙图并廉使致语十首 其九》，原文：武纬文经俱不乏，桑弧蓬矢见平生

璁羿

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
璁，来源于李纲的《宋词》《丑奴儿・采桑子》，原文：步摇金翠人如玉，吹动珑璁

缤晨

拼音五行释意
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
缤，来源于崔致远的《唐诗》《野烧》，原文：望中旌斾忽缤纷，疑是横行出塞军

淖悟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
国学点评
淖，来源于项安世的《宋诗》《张晋用晦自西和州来归》，原文：栈踏曾云归蜀道，船欺急淖下瞿堆

虢遒

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
国学点评
虢，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：晋人以垂棘之璧与屈产之乘，假道于虞以伐虢

慕憬

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
慕，来源于释惠崇的《宋诗》《书林逸人壁》，原文：诗语动惊众，谁知慕隐沦

研桢

拼音五行释意
研yán,yàn木1、详尽，精细，如研深，精深。2、妍好，也作“妍” ，如研和，美好温和。用作人名意指学问渊博、心思缜密、专心致志、学问之义。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
研，来源于郭印的《宋诗》《中秋月试院中作呈莫少虚》，原文：要须验羲易，观象研其精

澜惜

拼音五行释意
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
惜xī金舍不得，重视，珍惜，爱惜。用作人名意指重感情、呵护、体贴之义。
国学点评
澜惜，来源于张扩的《宋诗》《大年复用前韵赋诗见赠亦次韵答之》，原文：读书澜翻惜昼短，几欲挽断三足乌

昀珧

拼音五行释意
昀yún土比喻前途辉煌，未来可期。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
珧，来源于李正民的《宋诗》《送刘子材四明幕官》，原文：时清幕府多余暇，薄采江珧荐豆觞

耘凝

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
耘，来源于于石的《宋诗》《邻叟言》，原文：垂白力耕耘，一饭仅充口

玮梧

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
玮，来源于秦观的《宋诗》《和蔡天启赠文潜之什》，原文：平生瑰玮有谁同，要得张侯三日语

娴娇

拼音五行释意
娴xián土指熟悉、娴熟，引申指，有温厚、柔美文静、庄重的意思，用作人名意指秀慧、端庄、文雅美丽、文静大方之义。
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
娴娇，来源于张炎的《宋词》《国香》，原文：娴娇弄春微透，鬟翠双垂

翌泉

拼音五行释意
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
翌泉，来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》，原文：翌翌才三世，冥冥忽九泉

醇琰

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
醇，来源于王操的《宋诗》《村家》，原文：地僻乡音别，年丰酒昧醇

固瑧

拼音五行释意
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
固，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：敌者曰：「某固愿见

莲荷

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
国学点评
莲荷，来源于赵抃的《宋诗》《次韵程给事寄赵少师三首 其一》，原文：去日莲花红朵朵，来时荷叶绿田田

桦柔

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
桦，来源于释慧远的《宋诗》《禅人写师真请赞 其一九》，原文：奇哉王道士，头戴桦皮冠

淮子

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
国学点评
淮子，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《昭公》》，原文：三、秋七月，楚子、蔡侯、陈侯、许男、顿子、胡子、沈子、淮夷伐吴，执齐庆封杀之

支纮

拼音五行释意
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
支，来源于释元肇的《宋诗》《高鼓院桃村》，原文：支筇歌紫芝，倚松诵黄庭

漫戍

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
漫戍，来源于不详的《唐诗》《杂曲歌辞 水调 入破第四》，原文：日晚笳声咽戍楼，陇云漫漫水东流

芸忆

拼音五行释意
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
芸忆，来源于戴叔伦的《唐诗》《和河南罗主簿送校书兄归江南》，原文：京辇辞芸阁，蘅芳忆草堂

幂鹄

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：乃命执幂者，执幂者升自西阶，立于尊南，北面，东上

廷桑

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
廷桑，来源于黄庶的《宋诗》《读赦书》，原文：不是朝廷用桑孔，丁宁浑只念苍生

韦屿

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
屿yǔ土小岛。用作人名意指刚强、坚毅、顽强之义。
国学点评
韦，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《冬官考工记》》，原文：攻皮之工：函、鲍、韗、韦、裘

爕礼

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

愉芃

拼音五行释意
愉yú,tōu金和悦，快意的意思。用作人名意指神采奕奕、开心、怡然之义。
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
国学点评
愉，来源于范浚的《宋诗》《题八马图》，原文：青丝络头十二蹄，调柔意态行愉怡

祈缃

拼音五行释意
祈qí木本义为向上天或神明求福，也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
祈，来源于戴圣的《礼记》《礼记/礼器》，原文：君子曰：祭祀不祈，不麾蚤，不乐葆大，不善嘉事，牲不及肥大，荐不美多品

耘识

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
国学点评
耘识，来源于宋之问的《唐诗》《游称心寺》，原文：未忧龟负岳，且识鸟耘田

意珧

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
国学点评
意，来源于江汉的《宋词》《喜迁莺》，原文：常注意

昼朦

拼音五行释意
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
昼朦，来源于杜安世的《宋词》《合欢带》，原文：罩纱帏、象床屏枕，昼眠才似朦胧

浅麟

拼音五行释意
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
浅麟，来源于方回的《宋诗》《怀惭》，原文：擘麟行酒海深浅，系雁传书天北南

诏陟

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
诏陟，来源于梅尧臣的《宋诗》《季父知并州》，原文：捧诏出明光，飞轩陟太行

陵谆

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
陵，来源于高斯得的《宋诗》《池荷就衰有感》，原文：舂陵大中正，所品良非虚

彤维

拼音五行释意
彤tóng火彤字指的是红色，代表希望，也指姓。用作人名意指上进、活泼、朝气、志向之义。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
彤，来源于梅尧臣的《宋诗》《胡武平遗牡丹一盘》，原文：临水复荫竹，艳色照彤霞

葵休

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
葵休，来源于叶明的《宋诗》《和陈子华武夷筑精舍》，原文：兔葵燕麦玄都满，休忆桃霞映绿湖

璁犹

拼音五行释意
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
璁，来源于郑獬的《宋诗》《酴醿》，原文：白玉珑璁髻，珍珠缨络衣

蝶箩

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
蝶，来源于赵以夫的《宋词》《念奴娇》，原文：人间蜂蝶，也知无计迷恋

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