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暹罗改名泰国的时间 - 从历史到现实的转变

蒋航秋作者:蒋航秋2024-10-30 06:08:09

暹罗改名泰国的时间,是一个在历史与现实交汇的重要时刻。暹罗,作为泰国的旧称,承载着丰富的历史文化遗产,但同时也带有殖民主义的烙印。随着国家发展和民族认同的不断演变,泰国政府决定将暹罗改名为泰国,以更好地体现国家的独立自主和民族自信。这一变迁并非简单的名称更改,更是对国家认同和形象的重新定义。从此,泰国成为一个以自己传统文化和民族精神为荣的国家,展现出更加自信和开放的一面。暹罗改名泰国的时间,不仅意味着历史的延续和转变,更是当代泰国国家发展和文化建设的新起点。

暹罗改名泰国的时间

漓语

拼音五行释意
比喻品质高雅,像漓水一样清澈纯净。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
漓语,来源于方一夔的《宋诗》《读李翰林诗》,原文:淋漓洒醉墨,妙语穷真筌

璨茹

拼音五行释意
càn美玉;明亮、灿烂的样子,用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
柔软,包含,菜,吃,引申为宽容。用作人名意指博学、宽容、伶俐之义。
国学点评
璨,来源于李商隐的《唐诗》《戊辰会静中出贻同志二十韵》,原文:蒨璨玉琳华,翶翔九真君

茜娇

拼音五行释意
qiàn,xī指大红色、鲜明、鲜艳、绚丽。用作人名意指美丽、美女、尊贵之义。
jiāo娇小玲珑,形容身材小巧、伶俐可爱。
国学点评
茜娇,来源于许及之的《宋诗》《素丝行》,原文:素姿已是随时贬,妖茜娇蓝还点染

虢椎

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
虢,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《庄公》》,原文:周公忌父出奔虢

壹罡

拼音五行释意
一的大写,形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
壹,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/聘礼》,原文:公壹拜送

荑銮

拼音五行释意
yí,tí比喻改正缺点,完善自我。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
荑,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》,原文:55 莁荑,蔱蘠

泯奎

拼音五行释意
mǐn指消失,如良心未泯,用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
泯奎,来源于黄伦的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:典谟应不泯,奎画焕尧章

淅绎

拼音五行释意
多为象声词,用于人名意指孩子的性格温和有礼,有着如同春雨一般细腻的心思,忧国忧民之义。
理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
国学点评
淅,来源于郑刚中的《宋诗》《寓灵峰寺感怀》,原文:遥风入林篠,淅沥生夜愁

町惋

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
wǎn比喻心地柔软善良,富有同情心。
国学点评
町,来源于陈淳的《宋诗》《横逆自广三绝 其一》,原文:汤文事小岂为迷,物我从来绝町畦

益语

拼音五行释意
好处,有好处;增加,更加,同“溢”,水漫出来,富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
yǔ,yù指话语,说话,谈论,议论,辩论,引申为文思敏捷,口才好,如出语成章。用作人名意指活泼开朗、能言善辩、富有文采之义。
国学点评
益语,来源于苏辙的《宋诗》《秀州僧本莹净照堂》,原文:看取盈编定何益,客来无语但循墙

硝易

拼音五行释意
xiāo比喻能力强大,能够轻松消灭化解阻碍。
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
硝,来源于方回的《宋诗》《喜刘元煇至二首 其一》,原文:日暄花迸蕾,霜过土生硝

毓诀

拼音五行释意
指同“育”,表生育,养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
毓,来源于强至的《宋诗》《文相生辰祝寿》,原文:当年凝间气,此际毓元台

璇酝

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
国学点评
璇,来源于洪咨夔的《宋诗》《丁亥岁朝把笔》,原文:鸡唤璇杓一夜东,长天绀碧静无风

页芗

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
xiāng比喻桂馥兰馨,气质文雅。
国学点评
页,来源于宋之问的《唐诗》《题九州院双鹤》,原文:(同前第四册第二八○一页)

悠昼

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
zhòu比喻前途光明,未来可期。
国学点评
悠昼,来源于释慧懃的《宋诗》《偈六首 其六》,原文:江河波渺渺,淮济浪悠悠,直入沧溟昼夜流

芷颀

拼音五行释意
zhǐ指香草,是草本植物,如白芷;也指清美的香草,如清芷。用作人名意指高尚、聪慧、文雅之义。
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
国学点评
芷,来源于刘禹锡的《唐诗》《送韦秀才道冲赴制举》,原文:逐客无印绶,楚江多芷兰

白旖

拼音五行释意
bái洁白纯洁,一尘不染,指心地洁净。
旌旗随风飘扬的样子;柔和美丽,用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
国学点评
白,来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》,原文:秦人、白狄伐晋

榆乾

拼音五行释意
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
qián,gān乾的本义就在这卦象卦名里,是健进的意思。旧时也指代男性,如乾坤,象征天地、阴阳等。用作人名意指胸怀广阔、积极进取、神通广大之义。
国学点评
榆,来源于李商隐的《唐诗》《圣女祠》,原文:从骑裁寒竹,行车荫白榆

虢琼

拼音五行释意
guó周代诸侯国名,用于人名意指知人善任,尊贵之义。
qióng比喻品质美好纯洁,如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
虢,来源于梅尧臣的《宋诗》《送张子野知虢州先归湖州》,原文:未赴虢太守,暂归吴兴家

晟珈

拼音五行释意
shèng,chéng指旺盛、兴盛、光明,用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
晟,来源于赵汝回的《宋诗》《寄昭武冯司户》,原文:军势李晟孤,国事贾生耻

椎榷

拼音五行释意
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
què商榷,比喻行事严谨,在做决定前充分思考讨论。
国学点评
椎,来源于岳珂的《宋诗》《发排湾过小孤彭郎祠下遂宿马当》,原文:我欲用世取所长,便当提作朱亥神椎椎獝狂

杉珵

拼音五行释意
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
chéng美玉,比喻品行高洁。
国学点评
杉,来源于齐己的《唐诗》《题南岳般若寺》,原文:凌空殿阁由天设,遍地杉松是自生

翙娄

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
翙,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽,亦集爰止

慕虔

拼音五行释意
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
慕虔,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其七八》,原文:慕道虔心仰翠微,玄关寂寂少人知

鹭静

拼音五行释意
鸟类的一科,翼大尾短,嘴直而尖,颈和腿很长,常见的有“白鹭”,引申指像鹭鸟一样洁白,用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
jìng研精静虑,形容研究精微,冷静思考。
国学点评
鹭静,来源于张守的《宋诗》《和答钱文高四首 其一》,原文:睡起杖藜经略彴,静看鸥鹭浴晴川

夷浚

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
jùn,xùn比喻心思从容淡然,能够自我疏通排解烦恼。
国学点评
夷,来源于方回的《宋诗》《秀山霜晴晚眺与赵宾旸黄惟月联句》,原文:川令夷若奔,林诃魍魈伏

骥元

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
yuán:指头,引申为首、开始、第一、善、大、整体等;也指根源,根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
骥元,来源于周必大的《宋诗》《邦衡侍郎用洪范五行推薄命而成杰句叹仰大手几至阁笔勉赓盛意兼叙天人之应庶知托契辱爱如此其厚决非偶然耳》,原文:二纪环周元附骥,四辰鳞次岂因人

竣陵

拼音五行释意
jùn指事情大功告成,尘埃落定。
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
国学点评
竣,来源于曾怀的《宋诗》《恭和御制玉津园宴射 其一》,原文:竣事更容窥典雅,宸章应陋柏梁篇

瑶媛

拼音五行释意
yáo美玉,比喻美好,珍贵,光明,洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
国学点评
瑶,来源于权德舆的《唐诗》《晚秋陪崔阁老张祕监阁老苗考功同游昊天观时杨阁老新直未满以诗见寄斐然酬和有愧芜音》,原文:银钩三洞字,瑶笥六铢衣

舜松

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
sōng本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
舜松,来源于戴昺的《宋诗》《上立斋先生十首以有官居鼎鼐无宅起楼台为韵 其四》,原文:舜华朝暮期,苍松岁年迥

征轩

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
xuān古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”,引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
国学点评
征轩,来源于朱松的《宋诗》《书永和寺壁 其二》,原文:来解征衣日未斜,小轩泉竹两清华

苒皖

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
苒,来源于温庭筠的《唐诗》《春日寄岳州从事李员外二首 一》,原文:苒弱楼前柳,轻空花外窗

爕謇

拼音五行释意
xiè和顺;协和;调和。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
爕,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》,原文:五、蔡杀其大夫公子爕

弈宣

拼音五行释意
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
弈宣,来源于葛胜仲的《宋诗》《和元方用韵见寄次韵奉谢兼呈元东诗二首 其二》,原文:寜甘鬲县中漓酒,不羨宣城赏弈秋

隽璩

拼音五行释意
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
隽,来源于王十朋的《宋诗》《陈提刑挽词》,原文:心劳抚字阳司业,狱喜平反隽不疑

烁墨

拼音五行释意
shuò指温度极高,能将金石熔化,形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
象征才学深厚,文采飞扬。
国学点评
烁,来源于王十朋的《宋诗》《昼卧书怀》,原文:炎蒸烁体汗流珠,蚊蚋费拍蝇劳驱

酝浠

拼音五行释意
yùn风流酝藉,形容人风雅潇洒,才华横溢。
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
国学点评
酝,来源于罗邺的《唐诗》《赠东川梓桐县韦德孙长官》,原文:蜀酝天寒留容醉,陇禽山晓隔帘呼

缨辽

拼音五行释意
yīng用线或绳等做的装饰品;长带,绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
缨辽,来源于刘克庄的《宋词》《沁园春》,原文:依稀记,曾请缨系粤,草檄征辽

芈苏

拼音五行释意
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
芈苏,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》,原文:王奔郧,钟建负季芈以从,由于徐苏而从

蒂镌

拼音五行释意
瓜熟蒂落,指时机一旦成熟,事情自然成功。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
蒂,来源于王洋的《宋诗》《春苦风雨》,原文:一从潜阳兴,黄钟本根蒂

璇灏

拼音五行释意
xuán璇字原是一种美玉的名称,古时又写作“旋”或 “睿”,用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
璇,来源于戴栩的《宋诗》《贺丞相家庙诗》,原文:日月临华表,璇玑近彩晨

晤谧

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
本义为安静, 指环境的安静,没有动荡,不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
晤,来源于释绍嵩的《宋诗》《山居即事 其一五》,原文:寂寥无与晤,聊欲玩烟花

屹靖

拼音五行释意
指山势高耸,引申为坚定不可动摇,如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
jìng比喻平安安定,顺顺利利。
国学点评
屹靖,来源于孙因的《宋诗》《越问 良牧》,原文:朱忠靖继剖符兮,屹具瞻于岩石

策谊

拼音五行释意
出谋划策,比喻心思灵巧,遇事有策略有主张。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
策谊,来源于秦简夫的《元曲》《晋陶母剪发待宾・鹊踏枝》,原文:你不学汉贾谊献长策万言,你则待学刘伶般烂醉十年

茸郁

拼音五行释意
róng草初生纤细柔软的样子。也用以形容草木茂盛。用作人名意指细腻、温柔、兴盛之义。
指有文彩;茂盛;香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
茸郁,来源于段成式的《唐诗》《柔卿解籍戏呈飞卿三首 三》,原文:郁金种得花茸细,添入春衫领里香

荣艾

拼音五行释意
róng一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
荣艾,来源于程珌的《宋诗》《太上虚皇黄庭经句法十篇寿赵帅 其四》,原文:参天杞梓仙源盛,萧敷艾荣何足订

浠艾

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
ài,yì美好善良的意思。
国学点评
艾,来源于释居简的《宋诗》《酬宁国陈中书劝耕》,原文:静里韶华天宇大,笑中耆艾酒尊宽

闰茂

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
mào风华正茂,形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
闰,来源于张扩的《宋诗》《挽徽宗皇帝词五首 其一》,原文:七朝传远业,十闰纪功深

翊泽

拼音五行释意
指辅佐,帮助,如翊戴;翊翊,指恭敬的样子,用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
zé,shì指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
翊泽,来源于魏元若的《宋诗》《谒显应观崔真君》,原文:磁州惠政泽流长,翊运于今有耿光

繁骋

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
chěng纵横驰骋,形容英勇战斗,所向无敌。
国学点评
繁骋,来源于王维的《唐诗》《同比部杨员外十五夜游有怀静者季》,原文:陌头驰骋尽繁华,王孙公子五侯家

莆謇

拼音五行释意
萐莆,古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意,安康无忧。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
莆,来源于陈藻的《宋诗》《平江送连亨叟赴省》,原文:走师月鱼舍莆阳,三山士子厌我狂

轼崔

拼音五行释意
shì指设在车箱前面供人凭倚的横木;凭轼致敬,用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
cuī可比喻形象高大伟岸。
国学点评
轼,来源于宋庠的《宋诗》《迟明出都》,原文:老臣三去国,凭轼泪潺湲

栗馚

拼音五行释意
缜密以栗,比喻坚实刚毅。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
栗,来源于陆游的《宋诗》《昼寝梦一客相过若有旧者夷粹可爱既觉作绝句记之》,原文:石鼎烹茶火煨栗,主人坦率客情真

裕戍

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
shù比喻坚守本心,初衷不改。
国学点评
裕,来源于杨于陵的《唐诗》《登石伞峰》,原文:之子绰有裕,结庐枕前峰

致诺

拼音五行释意
zhì一般指表达,奉献,如表达诚挚的情意,专心致志,情趣等意;也指致精,小巧,精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
nuò承诺、诺言,象征为人讲诚信,说到做到,一诺千金。
国学点评
致诺,来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》,原文:」祝许诺,致命

篁单

拼音五行释意
huáng幽篁,用于人名意指生活闲适,无忧无虑之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
篁单,来源于裴度的《唐诗》《首夏犹清和联句》,原文:单服初宁体,新篁已出篱

阮融

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
róng一般指融合、融洽、和谐,如融会贯通,其乐融融;也指融化,融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
阮融,来源于李纲的《宋诗》《张次东中奉挽词三首 其二》,原文:孔融真好客,阮籍自忘形

盛琪

拼音五行释意
shèng,chéng兴旺,炽烈,热烈,规模大;丰富,华美,深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
盛琪,来源于白玉蟾的《宋诗》《玉真瑞世颂》,原文:琪花开盛,凤鸟歌雍

仑彦

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
仑,来源于孔平仲的《宋诗》《水头》,原文:公然收水入毫芒,万里昆仑倾不足

觅淮

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
国学点评
觅淮,来源于吕本中的《宋诗》《寄京师亲旧》,原文:欲随明月觅公处,限以白浪摇长淮

纪蘅

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
纪蘅,来源于苏味道的《唐诗》《始背洛城秋郊瞩目奉怀台中诸侍御》,原文:荔浦方南纪,蘅臯暂北临

琪晗

拼音五行释意
美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
hán比喻前程明朗,未来可期。
国学点评
琪,来源于钱起的《唐诗》《送柳道士》,原文:不知相忆处,琪树几枝花

正品

拼音五行释意
zhèng,zhēng:指正直、正当、纯正;也表示动作、状态的进行,持续,正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
正品,来源于无名氏的《元曲》《孟德耀举案齐眉・煞尾》,原文:都省里安身正一品

什柏

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
bǎi,bó,bò松柏之志,指坚贞不移的志节。
国学点评
什柏,来源于宋祁的《宋诗》《奉和圣制清明》,原文:柏梁侍从瞻天什,拜手赓歌轧思频

谒启

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
指打开,开导;引申为启迪、启发。象征有前途,有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
谒启,来源于张文琮的《唐诗》《同潘屯田冬日早朝》,原文:通晨禁门启,冠盖趋朝谒

帧勤

拼音五行释意
zhēn比喻富有审美眼光,格调高雅精致。
qín比喻学习辛勤努力,倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
国学点评
帧,来源于黄庭坚的《宋词》《南乡子》,原文:画出西楼一帧秋

绪楹

拼音五行释意
开端;丝的头;前人未完成的事业,功业;连绵不断的情思。用作人名意指好运连连、继承家业之义。
yíng厅堂前部的柱子;作量词为古代计算房屋的单位,用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
绪楹,来源于释居简的《宋诗》《杨园四题 其二》,原文:倚楹闲意绪,只与月平分

意休

拼音五行释意
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
xiū,xǔ本义指歇息,养息;停止,完结;也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
意休,来源于赵蕃的《宋诗》《挽施文叔三首 其二》,原文:绮歌偶意改,散号觅归休

霆匡

拼音五行释意
tíng一般指威严,威猛,名声,如雷霆万钧,用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
kuāng九合一匡,形容有卓越的才干,能够匡扶安定国家。
国学点评
霆,来源于郑獬的《宋诗》《荆江大雪》,原文:竹屋夜倒不知数,但闻走下雷霆车

辑淳

拼音五行释意
逻辑思维缜密,擅长思考。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
辑,来源于高斯得的《宋诗》《孤愤吟四十韵》,原文:幡然尽改乱亡事,斩新为辑和平福

笈重

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
zhòng,chóng指稳重谨慎,庄重,如慎重思考;指浓厚,浓重,如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
国学点评
笈重,来源于李贺的《唐诗》《送沈亚之歌》,原文:携笈归江重入门,劳劳谁是怜君者

渲缥

拼音五行释意
xuàn渲染,渲字用于为美名腾用字,表示烘托渲染,意义优美,用于人名也意指美好善良之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
渲,来源于无名氏的《元曲》《鲁智深喜赏黄花峪・滚绣球》,原文:希壤忽浓泥义滑,失流疏刺水渲的渠,赤留出律惊起些野鸭鸥鹭,我这里急煎煎整顿了衣服

良沦

拼音五行释意
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
lún比喻对事情爱好很深,极为专注用心。
国学点评
良沦,来源于王柏的《宋诗》《汲斋吟》,原文:胡乃忍芜秽,漂沦良可哀

槐曼

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
màn曼妙多姿,比喻女子美丽温柔,身姿优美。
国学点评
槐,来源于王安中的《宋词》《洞仙歌》,原文:鹊起高槐露华透

孜鸢

拼音五行释意
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
孜,来源于李文蔚的《元曲》《张子房圯桥进履・尾声》,原文:俺今日敲金镫将得胜歌必索齐声唱,俺须索践程途喜孜孜军兵出战场

樟单

拼音五行释意
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
dān,shàn,chán本义是简单、不复杂,引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
樟,来源于宋祁的《宋诗》《送徐秀才》,原文:倦随东郭履,归养豫樟年

悠烽

拼音五行释意
yōu飘扬的样子;闲适,闲散;稳住,控制;久,远,长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
国学点评
悠烽,来源于陈陶的《唐诗》《贺容府韦中丞大府贤兄新除黔南经略》,原文:烽戍悠悠限巴越,伫听歌咏两甘棠

钟慕

拼音五行释意
zhōng指集中、专一;指某个一定的时间,小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
仰慕,向往,比喻被优秀的人吸引,决心向其学习。
国学点评
钟慕,来源于张守的《宋诗》《题王巖起乐斋》,原文:静者悦山林,夸者慕钟鼎

域砚

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
域,来源于释大观的《宋诗》《寿平章秋壑师相》,原文:愿均吉祥与殊胜,散作寿域无边春

钥棠

拼音五行释意
yuè,yào锁。[钥匙]开锁的东西。用作人名意指核心、聪明、关键、重要之义。
táng1、指海棠树,喜阳光,寿命长;2、指果实略呈球形,作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
钥,来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》,原文:膏肓幸施砭,幽閟欣纳钥

镜蓬

拼音五行释意
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
镜蓬,来源于李龏的《宋诗》《君子有所思》,原文:方泉沼清镜,怪石环蓬莱

羿颉

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
jié,xié,jiá上古人名,即仓颉;减克;传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其五》,原文:钜题昔只韩联孟,妙手今惟羿愈逄

楣伦

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
lún超群绝伦,比喻超出一般人,没有可以相比的。
国学点评
楣,来源于强至的《宋诗》《安正堂二首 其二》,原文:飞飞燕雀倦檐牙,绣栱云楣斗彩霞

蕖晢

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhé晢,[旨熱切 ],昭晣,明也。从日折聲。《禮》曰:“晣明行事。”。
国学点评
蕖,来源于秦观的《宋诗》《秋兴九首 拟李白》,原文:斜吹疏雨湿秋江,霜风暗引芙蕖香,石上菖蒲三尺长

染鸢

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
国学点评
染,来源于陆游的《宋词》《蝶恋花》,原文:一夜清霜,染尽湖边树

隆禹

拼音五行释意
lóng隆情厚谊,比喻情谊深厚,重情重义。
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
隆禹,来源于刘才邵的《宋诗》《游香山宝应寺恭覩仁宗皇帝御书发愿文》,原文:龟洛隆周德,龙门赖禹功

琯谊

拼音五行释意
guǎn玉管。古乐器,用玉制成,六孔,如笛。曆家用以候气。
一般指情谊,友情,友好关系,如深情厚谊;本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
琯,来源于宋庠的《宋诗》《正月三日作》,原文:灰飞空玉琯,醅动涨金瓶

音堇

拼音五行释意
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
国学点评
音,来源于蔡戡的《宋诗》《梦介卿感而有作 其二》,原文:郴阳纵无雁,音问未应稀

恤暖

拼音五行释意
比喻富有同情心,能够体恤他人。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
恤,来源于胡仲弓的《宋诗》《老母适至时已见黜》,原文:及兹谁赈恤,俛首念囊橐

阮秭

拼音五行释意
ruǎn指一种中国传统乐器,阮咸的简称。用作人名意指温婉、美丽、柔情、可爱之义。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
阮,来源于张日损的《宋诗》《寄天台王炼师兼呈邑宰》,原文:百里凄清古县城,阮郎陶令自相应

椰秭

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
比喻财源广进,生活富足,充裕之义。
国学点评
椰,来源于陈允平的《宋诗》《避暑》,原文:扫叶铺椰簟,临流注石瓶

易滨

拼音五行释意
1、和悦,和蔼,如平易近人;2、不费力,如容易;3、改变,如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
易滨,来源于耿南仲的《宋诗》《和邓慎思诗呈同院诸公三首 其二》,原文:泗滨何限磬,岱麓易求梁

誉肖

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
誉,来源于李廌的《宋诗》《足亭张康节南亭也台数尺亭在其上》,原文:浅儒急名誉,夸人矜智谋

琲亭

拼音五行释意
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
tíng本义是指凉亭,有顶无墙,供休息用的建筑物。还有直,挺立的意思。用作人名意指正直、坦荡、秀丽之义。
国学点评
琲,来源于许及之的《宋诗》《次韵陈大用分韵得对字》,原文:余子纷碔砆,良友抵珍琲

固町

拼音五行释意
君子固穷,指君子能够安贫乐道,不失节操。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
固,来源于曾巩的《宋诗》《庭木》,原文:听之欲占赦,妇女固已痴

仁庄

拼音五行释意
rén比喻仁厚友善,通情达理,温和大方。
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
国学点评
仁庄,来源于王拱辰的《宋诗》《耆英会诗》,原文:仁皇一庄龙虎榜,桂堂先后攀高枝

纫书

拼音五行释意
rèn象征修补缺漏,完善自我,使之完美无缺。
shū指记录书写的成本的著作。写文章;信件,信函;用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
纫书,来源于蒋堂的《宋诗》《溪馆二首 其二》,原文:杀竹编书古,纫兰作佩声

知梁

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
liáng栋梁之才,比喻能担当大事的人才。
国学点评
知梁,来源于李峤的《唐诗》《筝》,原文:《兔》五、六、七三句作「汉殿跧容伏,梁园隐迹微,方知感纯孝」

纤钗

拼音五行释意
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
纤钗,来源于李元膺的《宋词》《浣溪沙》,原文:纤手捻残针缕细,金钗翻过齿痕香

巡滢

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
yíng一般指清澈的样子,如滢渟。用作人名意指冰清玉洁、轻盈、白皙、美貌之义。
国学点评
巡,来源于魏了翁的《宋诗》《高龙学挽诗》,原文:不随蜍志在,甘逐远巡游

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