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华为荣耀7x修改名称的原因及方法

傅巍樨作者：傅巍樨2024-11-01 13:03:53

华为荣耀7x作为一款备受欢迎的手机，拥有强大的性能和丰富的功能。然而，有时候我们可能需要修改手机的名称，无论是出于个性化的需求还是为了更方便识别。修改华为荣耀7x的名称并不困难，只需要简单的操作就可以完成。在手机设置中找到“关于手机”选项，然后点击“设备名称”进行修改即可。在这个过程中，我们既可以为手机起一个有特色的名称，也可以根据个人喜好进行改动。希望以上方法对您有所帮助，让您的华为荣耀7x更加个性化！

华为荣耀7x修改名称

纫珈

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
纫，来源于陈起的《宋诗》《答熟庵》，原文：南窗寄傲遂初欲，移石畦兰更纫菊

筹笙

拼音五行释意
筹chóu木运筹帏幄，筹为策略之意，可指人胸有策略，能成大事。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
筹笙，来源于张纲的《宋词》《清平乐》，原文：笙歌缓引更筹

犹亚

拼音五行释意
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
犹亚，来源于周紫芝的《宋诗》《二月二十八日静寄轩作》，原文：看得阶前碧草浓，小桃犹作亚枝红

冉种

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
冉种，来源于程大昌的《宋词》《汉宫春》，原文：老我百无贪羡，羡天芳寿种，掩冉三辰

沁潇

拼音五行释意
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
潇xiāo水指行为举止自然大方，不拘束；也形容一种水深而清与秋风声。用作人名意指有潇洒、举止大方、气宇轩昂之义。
国学点评
沁，来源于李适的《唐诗》《侍宴安乐公主庄应制》，原文：平阳金牓凤皇楼，沁水银河鹦鹉洲

影峤

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
国学点评
影峤，来源于张乔的《唐诗》《江行至沙浦》，原文：城侵潮影白，峤截鸟行青

芾皖

拼音五行释意
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
芾，来源于王义山的《宋诗》《挽实斋刘尚书 其二》，原文：谁憩甘棠下，无穷蔽芾阴

羡惟

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
国学点评
羡惟，来源于冯山的《宋诗》《和陈兴州见寄》，原文：此情惟有君知我，不羡人间万户侯

源葆

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
源，来源于李新的《宋诗》《鹤雏引》，原文：儒风忠节两传家，杰气源源长不已

葆韪

拼音五行释意
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
国学点评
葆，来源于释德洪的《宋诗》《次韵题葆光庵》，原文：漆园摸索太饶舌，强为立名为葆光

越椒

拼音五行释意
越yuè土指超出，度过，经过，越过。用作人名意指出众、才华横溢、超凡出世之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
越椒，来源于薛季宣的《宋诗》《传闻北虏请和》，原文：会稽吴功薄，夫椒越报深

鹤敖

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
国学点评
鹤，来源于洪咨夔的《宋词》《贺新郎》，原文：放了孤山鹤

虢琛

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
琛chēn金指珍宝、玉、珠宝，用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
国学点评
虢，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・滚绣球》，原文：将那泼醅酒虢虢连糟咽，杀人剑蚩蚩带血磨

荷珵

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
荷，来源于华岳的《宋诗》《上詹仲通县尉 其二》，原文：西风卷荷衣，披披不成幅

臻涧

拼音五行释意
臻zhēn火指达到，来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
臻，来源于陈宓的《宋诗》《瑞麦》，原文：丰年之庆，圣治之臻

弈谦

拼音五行释意
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
弈谦，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：酬诗常愧拙，负弈固非谦

允钲

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
国学点评
允，来源于陈造的《宋诗》《次王仲衡尚书鹿鸣宴韵》，原文：倚相能丘索，吉甫允文武

菀岳

拼音五行释意
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
岳yuè木指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
国学点评
菀，来源于王安石的《宋诗》《示杨德逢》，原文：有菀者柳，在水之湄

兴淳

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
兴淳，来源于华镇的《宋诗》《送越帅程给事赴诏》，原文：淳和只有兴廉逊，肃治应无敢寇攘

吟良

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
吟良，来源于吕温的《唐诗》《道州南楼换柱》，原文：良工操斤斧，沈吟方在斯

励骥

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
励，来源于张嵲的《宋诗》《劝农》，原文：奉诏励农耦，建旟行近郊

凝其

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
凝其，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宁宗郊祀二十九首 诣望瘗位用《干安》。》，原文：克肖其象，与阴俱凝

峥嶂

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
峥嶂，来源于方岳的《宋诗》《与客观雪 其一》，原文：鹤帐奇寒被欲冰，开门千嶂雪峥嵘

娇景

拼音五行释意
娇jiāo木娇小玲珑，形容身材小巧、伶俐可爱。
景jǐng,yǐng木景星庆云，比喻吉祥的征兆。
国学点评
娇景，来源于赵必的《宋词》《念奴娇》，原文：人生能几欢娱，趁良辰美景，绿娇红小

季莘

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
莘shēn,xīn木意为众多，如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
季，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：六月丙申，季孙意如卒

馚禹

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
国学点评
禹，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其五一》，原文：羿奡可惭，禹稷可师

裕梧

拼音五行释意
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
国学点评
裕，来源于周昙的《唐诗》《后汉门 光武》，原文：萧王得众能宽裕，吴汉归来帝业昌

般里

拼音五行释意
般bān水“惟般逸之无斁兮”，指洒脱逸乐，快快乐乐地没有忧愁。
里lǐ火鹏程万里，比喻前程远大，展翅高飞。
国学点评
般里，来源于朱敦儒的《宋词》《念奴娇》，原文：休说古往今来，乃翁心里，没许多般事

沐琅

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
沐琅，来源于洪咨夔的《宋诗》《苦笋用前韵》，原文：林谷迎梅新雨沐，和绷熟煮琅玕玉

霆简

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
霆，来源于孔平仲的《宋诗》《游六和寺》，原文：纷纶干坤争，浩荡风霆出

逵凡

拼音五行释意
逵kuí土通各方的道路，引申指前景一片美好，用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
国学点评
逵凡，来源于浙东众诗人的《唐诗》《大历年浙东联唱集 登法华寺最高顶忆院中诸公（从一字至九字）》，原文：与唱者除本书前列三十人外，可考知者尚有刘蕃、樊珣、丘丹、范淹、吴筠、□迥〖疑为刘迥〗、任逵、谢良辅、宋迪等九人，凡三十九人，已超过《兰亭考》所举之三十五人

仟廷

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
国学点评
仟，来源于王逸的《楚辞》《九思/悼乱》，原文：菅蒯兮楙莽，雚苇兮仟眠

衡经

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
衡经，来源于胡寅的《宋诗》《送余泽还义兴》，原文：一区衡山勿负约，三绝麟经更涵粹

寓追

拼音五行释意
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
国学点评
寓追，来源于杨杰的《宋诗》《汝直松斋》，原文：寓目鸣銮地，追怀夺锦篇

柃葆

拼音五行释意
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
葆，来源于张榘的《宋词》《祝英台近》，原文：翠葆护、西真仙侣

暌茯

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
暌，来源于蔡襄的《宋诗》《道中寄福州王祠部》，原文：作诗遥寄复感激，岂不戚戚论乖暌

萧沅

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
国学点评
萧，来源于史浩的《宋诗》《次韵杨少辅山居六咏 凿池》，原文：萧萧足佳致，心远地自偏

纯敏

拼音五行释意
纯chún金单纯美好，天真无邪。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
纯，来源于张镃的《宋诗》《皇太子生辰诗》，原文：善政邦人洽，纯诚帝赉通

靖圣

拼音五行释意
靖jìng金比喻平安安定，顺顺利利。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
靖圣，来源于李纲的《宋诗》《有感》，原文：二圣未还民未靖，尚思痛哭奏囊书

楦渊

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
楦，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵谢外舅食馿肠》，原文：忽思麒麟楦，突兀使人惊

蓓栗

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
国学点评
蓓，来源于刘克庄的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，玉骨已精神

凝隽

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
凝，来源于万俟咏的《宋词》《卓牌儿・卓牌子》，原文：断魂凝伫

潜其

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
国学点评
潜其，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二七》，原文：其安也潜鳞在渊，其逸也翔鸟脱绊

闳倩

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
倩qiàn金:指姿容美好，漂亮的女子；也指请，央求。用作人名意指神态俏丽、漂亮、亭亭玉立之义。
国学点评
闳，来源于曾巩的《宋诗》《送丰稷》，原文：闳材壮思风雨发，绿鬓少年冰雪清

逻睨

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
逻，来源于吴泳的《宋诗》《寿丞相庆七十五首 其一》，原文：日月黄扉永，风尘紫逻清

黎棂

拼音五行释意
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
黎，来源于方回的《宋诗》《题画龙首》，原文：昌黎石鼎囷蠢吟，此诗真可泣神鬼

望燃

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
望燃，来源于杨齐的《宋诗》《冬至夜旅怀》，原文：乞得晓钟西拜望，露中香为祝亲燃

玢若

拼音五行释意
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
玢，来源于邓陟的《唐诗》《珠还合浦》，原文：素辉明荡漾，圆彩色玢㻞

时隽

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
时隽，来源于司马光的《宋诗》《紫微石舍人挽歌二首 其一》，原文：地胜岷峨秀，时清隽乂生

远燏

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
燏yù木火光貌。
国学点评
远，来源于孟云卿的《唐诗》《悲哉行》，原文：少年莫远游，远游多不归

襄梓

拼音五行释意
襄xiāng火主要意思帮助，辅佐、完成，相助而成。其次上举，昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
国学点评
襄，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《襄公》》，原文：定弋者，襄公之母也

枫朝

拼音五行释意
枫fēng木如丹枫一样红红火火，美丽繁茂。
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
国学点评
枫朝，来源于释居简的《宋诗》《霜晓》，原文：江枫霜后醉痕朝，商略随风趁落潮

皖霜

拼音五行释意
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
皖，来源于徐俯的《宋诗》《句 其二八》，原文：欲寻浙子水云客，共看皖江冰雪颜

瑄凛

拼音五行释意
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
瑄，来源于刘攽的《宋诗》《游景灵宫》，原文：前殿朝众灵，瑄玉兹禋柴

沧缮

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
国学点评
沧，来源于曹勋的《宋诗》《明月词》，原文：出沧溟，历丹阙

滟恒

拼音五行释意
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
滟，来源于徐鹿卿的《宋诗》《七月二十一日重过赣滩十绝句 其八》，原文：闻道春江潋滟时，滩平如掌棹如飞

辽秉

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
秉bǐng水秉公无私，指做事公道，不掺杂私念。
国学点评
辽，来源于艾性夫的《宋诗》《留城》，原文：夜半辽东白鹤归，旧来巢处立多时

琢凛

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
凛lǐn水大义凛然，比喻由于胸怀正义而神态庄严，令人敬畏。
国学点评
琢，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其五○》，原文：切瑳琢磨，变态肴讹

谊支

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
支zhī火撑持，伸出，竖起；受得住；调度；支持，支援，支助。用作人名意指善良、自强、坚强之义。
国学点评
谊，来源于赵抃的《宋诗》《送前人赴阙》，原文：正性归忠谊，名谈见本原

圣柔

拼音五行释意
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
圣柔，来源于石介的《宋诗》《宋颂九首 圣文 其三》，原文：天子神圣，罔不怀柔

葭羡

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
葭，来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《杜韦娘》，原文：淡月黄昏，暗地香清绝，早先把阳和漏泄，又葭管灰飞地穴

林苏

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
林苏，来源于苏轼的《宋诗》《林子中以诗寄文与可及余与可既殁追和其韵》，原文：不见林与苏，饥寒自奔走

礼优

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
礼优，来源于胡元范的《唐诗》《奉和太子纳妃太平公主出降三首 一》，原文：帝子威仪绝，储妃礼度优

椒经

拼音五行释意
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
椒经，来源于董嗣杲的《宋诗》《水乐洞》，原文：筑园裹寺接山椒，如此经营岂一朝

惟耘

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
惟耘，来源于苏轼的《宋诗》《和陶怨诗示庞邓》，原文：人间少宜适，惟有归耘田

真元

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
真元，来源于释云的《宋诗》《偈颂二十九首 其三》，原文：支提山里作上元，若校诸方真个异

璆绰

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
璆，来源于史尧弼的《宋诗》《同冯蓬州当可游中巖分韵得林字》，原文：蓬州老摩诘，玉齿锵璆琳

英潭

拼音五行释意
英yīng木指花，蓓蕾，尚未绽放的花朵；好，美好；精华，事物最精粹的部分，如英华；才智杰出，才能出众的人，如精英。英同“瑛”，似玉的美石。用。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
英潭，来源于李德裕的《唐诗》《春暮思平泉杂咏二十首 潭上紫藤》，原文：遥忆紫藤垂，繁英照潭黛

庆圣

拼音五行释意
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
圣shèng,kū土指通达事理、聪明、神圣的、神通。用作人名意指才华、机智、气度、有本领之义。
国学点评
庆圣，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：垂衣法坐，恩覃群品，庆均海宇，圣寿保无疆

勤曼

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
曼màn水曼妙多姿，比喻女子美丽温柔，身姿优美。
国学点评
勤曼，来源于释智愚的《宋诗》《颂古一百首 其七○》，原文：若过曼殊放光处，殷勤为我记归来

诣楣

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
国学点评
诣，来源于秦观的《宋诗》《次韵莘老》，原文：祕书窥甲乙，密室诣温宣

敖宣

拼音五行释意
敖áo土指悠闲敖游，乐观坦然地面对人生。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
敖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：公孙敖如莒莅盟

缃峰

拼音五行释意
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
峰fēng水登峰造极，比喻学问、成就等达到最高的境界。
国学点评
缃，来源于魏了翁的《宋诗》《乐府君挽诗 其一》，原文：缣缃迂活计，屋壁老功夫

望町

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
国学点评
望，来源于吕胜己的《宋词》《蝶恋花》，原文：酒醒愁来，望望家何所

炘睨

拼音五行释意
炘xìn木见“炘炘”。
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
国学点评
睨，来源于陆佃的《宋诗》《依韵和尚用之秀才梅花二首 其一》，原文：爱君诗思诚高古，睥睨玄尊与太羹

其驹

拼音五行释意
其qí,jī木第三人称代词。助词，表示揣测、反诘、命令、劝勉；附着于形容词前、后,起加强形容的作用。用作人名意指更加、突出、特别之义。
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
国学点评
其驹，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：牺牲驹犊，举，书其数

籍偕

拼音五行释意
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
籍，来源于郭祥正的《宋诗》《三亡诗》，原文：登科既同籍，奔丧又同途

迪旬

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
迪，来源于王侑的《宋诗》《乡饮酒倡和诗》，原文：端藉乡贤扶世道，共修礼饮迪民彜

瀚邵

拼音五行释意
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
国学点评
瀚，来源于周紫芝的《宋诗》《燕衔柏行》，原文：双燕何时来瀚海，寄巢脩椽巢不改

莲曜

拼音五行释意
莲lián木比喻像莲花一样出淤泥而不染，濯清涟而不妖，品行高洁。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
莲曜，来源于孙因的《宋诗》《越问 鱼盐》，原文：曝曜灵以摝涉兮，浮莲的以试卤

恒珺

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
恒，来源于高适的《唐诗》《武威同诸公过杨七山人得藤字》，原文：相知恨不早，乘兴乃无恒

旆团

拼音五行释意
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
旆团，来源于武衍的《宋诗》《杏花》，原文：柳店春风酒旆斜，紫绡团萼数枝花

沐飖

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
沐，来源于范浚的《宋诗》《次韵姪端臣喜雨》，原文：炎埃今一洗，万井沐甘泽

时栎

拼音五行释意
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
栎lì,yuè木是一种植物名称，即“麻栎”，用作人名意指荣耀、力量和不屈不挠之义。
国学点评
时栎，来源于黄庭坚的《宋诗》《奉和慎思寺丞太康传舍相逢并寄扶沟程太丞尉氏孙著作二十韵》，原文：济时之才吾岂敢，樗栎初无廊庙具

单芾

拼音五行释意
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
芾fèi,fú木比喻生龙活虎，落落大方。
国学点评
单，来源于陈必复的《宋诗》《舟行崇德》，原文：落日挂征帆，西风客袂单

汀箬

拼音五行释意
汀tīng水水边平地，小洲，汀洲，绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
箬ruò木一种竹子，用于人名意指节节高升，不断前进之义。
国学点评
汀箬，来源于王志道的《宋诗》《渔父》，原文：岸芷汀兰曲曲春，绿蓑青箬老江濆

漳棕

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
漳，来源于林希逸的《宋诗》《梦寒斋》，原文：海山兜率归何乡，漳浦咸阳寤自惊

旌航

拼音五行释意
旌jīng金本意为用羽毛或牦牛尾装饰的旗子，引申泛指旗帜，又引申为表彰，用作人名意指独特、出色、显扬之义。
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
国学点评
旌航，来源于权德舆的《唐诗》《送安南裴都护》，原文：戈船航涨海，旌斾卷炎云

追勰

拼音五行释意
追zhuī,duī火比喻勇敢追求，意志坚定。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
追，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴祀祚德庙八首 迎神用《凝安》，姑洗为宫。》，原文：昔者神考，追录乃功

由纲

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
由纲，来源于惟劲的《唐诗》《赞镜灯颂》，原文：海印从兹显，帝纲义由诠

韪宗

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
宗zōng金家族的上辈，民族的祖先；尊敬，尊奉；派别，宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
韪宗，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

坤崇

拼音五行释意
坤kūn土象征能力很强，能够扭转乾坤。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
坤崇，来源于孔平仲的《宋诗》《武宗》，原文：外内已息兵，崇卑定干坤

绡璁

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
璁cōng金似玉的美石，在姓名用字中，因音同“聪”，一般表示聪明伶俐的意思，用作人名意指纯洁高贵、聪明伶俐、美丽大方之义。
国学点评
绡，来源于乔吉的《元曲》《玉箫女两世姻缘・越调/斗鹌鹑》，原文：幕卷轻绡，香焚睡鸭

泯燃

拼音五行释意
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
泯，来源于王安石的《宋诗》《酬淮南提刑邵不疑学士》，原文：询求故有风谣在，不独镵诗尚未泯

墨琤

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
国学点评
墨，来源于陆游的《宋诗》《洪雅葛仙砚》，原文：因形作兽背，得墨如点漆

珺珈

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
珈，来源于赵汝腾的《宋诗》《挽朱夫人》，原文：六珈偕老荣何盛，二子乘舟晚可怜

筝篌

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
筝篌，来源于仇远的《宋诗》《竹素山房小饮南徐唐正方善歌吴伶以长箫和之客以凤凰台上忆吹箫分韵予得台字》，原文：红尘筝笛耳一洗，便觉箜篌愤抑琵琶哀

娣钗

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
钗chāi金女子的一种首饰，由两股簪子合成，用来借指女子，用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
娣，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：大夫抚室老，抚侄娣

缎翌

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《包待制智斩鲁斋郎・折桂令》，原文：俺自撇下家缘过活，再无心缎匹缤罗你只管信口开合，絮絮聒聒

重敏

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
敏mǐn水比喻做事灵活敏捷，头脑聪明，反应迅速。
国学点评
重敏，来源于王迈的《宋诗》《许宰和篇至再用韵谢》，原文：笔力重于丈二殳，诗筒敏似尺一檄

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