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苹果王者改名字怎么加表情？详细教程分享

邓奈尧作者：邓奈尧2024-11-02 02:45:06

苹果王者是一款热门的手机游戏，很多玩家喜欢在游戏中给自己的角色取一个独特的名字并加上一些有趣的表情。然而，很多玩家不知道如何在苹果王者中改名字并添加表情。今天，我就来向大家分享一下苹果王者改名字怎么加表情的详细教程。首先，打开苹果王者游戏，找到设置选项，进入个人信息设置页面。在昵称栏目中输入你想要的名字，然后在表情栏目中选择你喜欢的表情。最后，点击确认按钮，保存设置即可完成角色名字和表情的修改。希望以上内容对大家有所帮助！

苹果王者改名字怎么加表情

加玺飖

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
玺，来源于刘克庄的《宋诗》《记杂画 □□□》，原文：束手无争执，应惭此玺郎

加元蕴

拼音五行释意
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
元蕴，来源于王文孙的《宋诗》《和答刘习之见赠》，原文：粤从二画抉秘蕴，干元庶物因首出

加晢湫

拼音五行释意
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
晢，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：60　晢，无实枣

加漳秋

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
漳秋，来源于张祜的《唐诗》《投宛陵裴尚书二十韵》，原文：碧江秋鸟聚，青漳瞑猿孤

加晃齐

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
齐qí,jì,zī,zhāi金意为完全、同样、达到；亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
晃齐，来源于无名氏的《元曲》《阀阅舞射柳蕤丸记・七弟兄》，原文：明晃晃摆着利物，齐臻臻列着这士卒

加茵皎

拼音五行释意
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
国学点评
茵，来源于李彭的《宋诗》《正月二十六日寇顺之饮仆以醽渌酒径醉闻横笛音李仲先顺之有苍头能作龙吟三弄偶不果戏成此诗》，原文：吐茵西曹第忍之，封侯骨相多小史

加篌硝

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
国学点评
篌，来源于史达祖的《宋词》《过龙门・浪淘沙令》，原文：锦瑟箜篌

加悟嘉

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
悟嘉，来源于苏舜钦的《宋诗》《蓝田悟真寺作》，原文：偷闲得至玉峯下，为闻悟真之寺之嘉名

加琢源

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
琢源，来源于姜特立的《宋诗》《赋汪先辈昆仲听雨轩》，原文：问学须渊源，文字要追琢

加瑹璨

拼音五行释意
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
璨càn金美玉；明亮、灿烂的样子，用作人名意指灿烂、开朗、高贵、典雅之义。
国学点评
璨，来源于葛胜仲的《宋诗》《送伸仲归漆塘以语及君臣际经书满腹中为韵十首 其一》，原文：峥嵘听崇论，璀璨惊韵语

加博煦

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
博，来源于戴圣的《礼记》《礼记/中庸》，原文：征则悠远，悠远则博厚，博厚则高明

加汝亚

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
国学点评
汝亚，来源于石介的《宋诗》《勉师愚等》，原文：汝等但勉旃，前贤皆可亚

加川狄

拼音五行释意
川chuān金山止川行，比喻坚不可摧，行不可阻。
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
川狄，来源于许棠的《唐诗》《春日乌延道中》，原文：山川藏北狄，草木背东风

加亚泉

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
国学点评
亚泉，来源于曾几的《宋诗》《玉井》，原文：茗饮贵石泉，江流亦其亚

加闰壹

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
国学点评
闰，来源于陆文圭的《宋诗》《癸酉三月园亭小饮之明日又适澹斋所薄暮醉归广文寄佳句二首走笔次韵 其二》，原文：绿阴未暗渐红稀，逢闰春迟一月归

加颀婕

拼音五行释意
颀qí木本义为头俊美；形容身材修长，又通“恳”，表示诚恳，用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
颀，来源于李纲的《宋诗》《雪峰了禅师真赞》，原文：颀然而长，如野鹤之处鸡群

加卫史

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
卫史，来源于晁冲之的《宋诗》《积善堂诗》，原文：我家得姓自卫史，文王之昭铁厥美

加益蝶

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
益蝶，来源于李复的《宋诗》《感春 其二》，原文：林间晚蝶飞，翩翩竟何益

加绎匡

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
国学点评
绎，来源于无名氏的《宋词》《寿延长破字令》，原文：奏箫韶络绎

加瑧凝

拼音五行释意
瑧zhēn木玉名。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
凝，来源于李重元的《宋词》《忆王孙》，原文：黯凝眸

加湛珲

拼音五行释意
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
湛，来源于权德舆的《唐诗》《奉和圣制九月十八日赐百寮追赏因书所怀》，原文：春藻下中天，湛恩阐文明

加昉青

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
昉青，来源于杜牧的《唐诗》《屏风绝句》，原文：屏风周昉画纤腰，岁久丹青色半销

加绎皓

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
绎，来源于文同的《宋诗》《再送师厚》，原文：财利文书犹络绎，边防田地已朱殷

加岿媵

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
岿，来源于刘挚的《宋诗》《马融綘帐台》，原文：于今数百年，岿然但髙台

加淙暖

拼音五行释意
淙cóng水水声，水流，比喻人口才好滔滔不绝，也可以意指财富连绵不断，由流水声想到生活意境入手，引申为安适怡静的生活。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
淙，来源于刘辰翁的《宋诗》《冬景 独钓寒江雪》，原文：风吹沙皓皓，天阔水淙淙

加潮杉

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
潮杉，来源于张舜民的《宋诗》《真州仪真观》，原文：三潮宝派通胥浦，万叶灵杉蔽蜀冈

加蔻与

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
蔻，来源于范成大的《宋诗》《缓带轩独坐》，原文：午日烘开豆蔻苞，檐尘飞动雀争巢

加隽佐

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
佐zuǒ金1、一般指帮助，辅助；2、指劝导。用作人名意指为人善良、乐于助人、温和之义。
国学点评
隽佐，来源于蔡襄的《宋诗》《和黄介夫忆竹》，原文：屈礼致豪英，隽材多将佐

加治玄

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
治玄，来源于德宗皇帝的《唐诗》《中春麟德殿会百僚观新乐诗一章章十六句》，原文：德浅荷玄贶，乐成思治人

加优晃

拼音五行释意
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
优，来源于韩愈的《唐诗》《赴江陵途中寄赠王二十补阙李十一拾遗李二十六员外翰林三学士》，原文：下陈畿甸内，根本理宜优

加儒启

拼音五行释意
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
儒启，来源于程东湾的《宋词》《沁园春》，原文：毓德婺虚，联辉魁宿，天启儒英

加秋燃

拼音五行释意
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
秋燃，来源于赵汝绩的《宋诗》《雁山章君以江山无尽图求诗》，原文：剡水回舟乘夜雪，楚江燃烛听秋风

加煊渤

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

加冉戚

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
冉，来源于张可久的《元曲》《中吕・迎仙客春思》，原文：括山道中云冉冉，草纤纤，谁家隐居山半掩

加灏芹

拼音五行释意
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
芹qín木芹藻，比喻贡士或才学之士，形容才华横溢，风华正茂。
国学点评
灏，来源于陆游的《宋诗》《晴窗读书自勉》，原文：弦歌始风雅，次第窥灏噩

加勖尔

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
勖尔，来源于王洙的《宋诗》《重建岘山羊侯祠歌》，原文：使民永念古遗爱，勖尔风化常丕敦

加慕阔

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
慕阔，来源于郑獬的《宋诗》《省中画屏芦雁》，原文：两雁斜飞入空阔，四雁顾慕横沙头

加琤琰

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
琰yǎn火1、形声。从玉，炎声；2、美玉，用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
琤，来源于谢薖的《宋诗》《秋日登鸣玉亭》，原文：岂惟醒耳玉淙琤，照眼光寒如练白

加罡涟

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
罡，来源于刘克庄的《宋诗》《梦馆宿二首 其二》，原文：罡风误送到蓬莱，昔种琪花今已开

加漫闳

拼音五行释意
漫màn水天真烂漫，指思想单纯、活泼可爱，从不做作、虚伪。
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
国学点评
漫，来源于王十朋的《宋诗》《怀子尚》，原文：水北山南春寂寂，天涯海角路漫漫

加炀时

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
炀时，来源于苏颂的《宋诗》《奚山道中》，原文：食饴宛类吹箫市，逆旅时逢炀灶翁

加萱炯

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
萱，来源于王十朋的《宋诗》《喻叔奇迎侍赴桐川榜其堂曰戏彩书来求诗寄题一绝》，原文：桐州彩棒暂宣威，首辟萱堂上寿巵

加堰巍

拼音五行释意
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
堰，来源于吴泳的《宋诗》《寿周提刑二首 其二》，原文：庭扉讼少闲徽棘，堰水流多沤纻麻

加垣滦

拼音五行释意
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
国学点评
垣，来源于长孙无忌的《唐诗》《五言奉和行经破薛举战地应诏》，原文：高垣起新邑，长杨布故营

加崇茵

拼音五行释意
崇chóng金高明宏大。
茵yīn木茵字的含义较多，形容很柔软，如如茵；锦茵，喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
国学点评
崇，来源于马廷鸾的《宋诗》《馆中送郑著作》，原文：勉哉崇明德，归来诵唐虞

加纬峥

拼音五行释意
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
国学点评
纬峥，来源于姜特立的《宋诗》《留题雪峰》，原文：龙湫惨淡惊神物，象纬峥嵘逼斗魁

加绡援

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
国学点评
绡，来源于张的《宋词》《木兰花慢》，原文：授玉鸾骞雾霭，赠绡龙戏花娇

加骥湲

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
骥，来源于王炎的《宋诗》《送谢安国归清江》，原文：野鹿念丰草，老骥困短辕

加羲决

拼音五行释意
羲xī金本义指气；也指中国神话中人类的始祖伏羲，用作人名意指有气势、正义、顶天立地、大智大勇之义。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
羲，来源于李白的《唐诗》《闻丹丘子于城北营石门幽居中有高凤遗迹仆离羣远怀亦有栖遁之志因叙旧以寄之》，原文：畴昔在嵩阳，同衾卧羲皇

加睨州

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
国学点评
睨州，来源于陈造的《宋诗》《复吴祕正五诗 其一》，原文：我学谢柳州，顾肯睨门席

加玺缘

拼音五行释意
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
玺缘，来源于李商隐的《唐诗》《隋宫》，原文：玉玺不缘归日角，锦帆应是到天涯

加锐淬

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
国学点评
锐，来源于孔平仲的《宋诗》《近兖》，原文：新科一变人方锐，旧学都忘我可羞

加凡濡

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
国学点评
凡濡，来源于张镃的《宋诗》《庐陵李英才自制墨与梅花写真艮斋诚斋又许其能诗十月七日携画见访且索拙语因成古风以赠》，原文：濡毫晕水厌凡墨，扫烟自就千枝灯

加楣季

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
楣，来源于苏洵的《宋诗》《颜书》，原文：篆鼎兀大腹，高屋无弱楣

加烯柯

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
柯，来源于胡仲弓的《宋诗》《失脚》，原文：壮心驰北阙，痴梦绕南柯

加蕊晓

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
晓xiǎo火1、指天明，天刚亮，拂晓 ；2、指知道、明白、了解、懂得，使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
国学点评
蕊晓，来源于嵩岳诸仙的《唐诗》《嫁女诗 十二》，原文：玉苗琼蕊亦宜夜，莫使一花冲晓开

加翡楠

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
国学点评
翡，来源于张侃的《宋诗》《花珠二绝 其二》，原文：风动水银收，亭亭开翡翠

加魁皓

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
皓hào木指光明、明亮、洁白，用作人名意指光明、纯洁、活力之义。
国学点评
魁，来源于韩维的《宋诗》《送晁怀州学士 其二》，原文：明朝建隼临长道，回首仙庐拂斗魁

加常萄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
国学点评
常萄，来源于程珌的《宋诗》《建康鹿鸣宴致语》，原文：河南贡士紫萄诗，不比寻常贡士时

加忆佳

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
国学点评
忆佳，来源于赵以夫的《宋词》《秋蕊香》，原文：忆佳人、执手诉离湘

加钧炯

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
炯jiǒng火明亮光亮，精神十足。比喻前途无量，精神焕发。
国学点评
钧，来源于曾丰的《宋诗》《游三乳洞》，原文：清庙千载勋，钧天一场梦

加昭婉

拼音五行释意
昭zhāo火指光明美好、显著、明显、彰明，主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
婉wǎn土本义为柔顺，也指顺从或婉转，引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
国学点评
昭婉，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：荧煌昭回章，婉娈灵匹燕

加琥彦

拼音五行释意
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
琥，来源于程公许的《宋诗》《和虞使君赋山茶花二首 其二》，原文：定知句迫琼瑶响，莫惜杯浮琥珀深

加岭婵

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
婵chán金指姿态美好；美女，月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
国学点评
岭，来源于李新的《宋诗》《鐡山祠成二首 其一》，原文：千岭分岗一岭西，一峰骧首万峰低

加胧珵

拼音五行释意
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
珵chéng木美玉，比喻品行高洁。
国学点评
胧，来源于王周的《宋诗》《和》，原文：一片残阳景，朦胧淡月中

加梁常

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
梁常，来源于韦应物的《唐诗》《汉武帝杂歌三首 二》，原文：静者服之常绰约，柏梁沈饮自伤神，犹闻驻颜七十春

加珞武

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
珞，来源于洪咨夔的《宋诗》《万杉寺散珠亭酌观音泉》，原文：昨夜金僊失璎珞，寒光满地不曾收

加梦沁

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
沁qìn水沁人心脾，比喻身心舒爽放松，受到熏陶。
国学点评
梦沁，来源于谭用之的《宋诗》《闲居寄陈山人》，原文：破梦晓钟闻竹寺，沁心秋雨浸莎庭

加桦澈

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
桦，来源于陆游的《宋诗》《雪夜感旧》，原文：江月亭前桦烛香，龙门阁上驮声长

加粹贞

拼音五行释意
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
国学点评
粹贞，来源于张耒的《宋诗》《暇日步西园感物辄为诗得七篇 橘》，原文：奇林蕴贞粹，健叶圆青鲜

加苡戍

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
苡，来源于牟巘的《宋诗》《曩在长沙有遗以石山今旧物云散此石以坚顽独存渔庄为赋九芙蓉之句遂以归之目为壶中九华致其怅望》，原文：莫向壶头疑薏苡，要从华顶看芙蓉

加棠澎

拼音五行释意
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
棠，来源于刘辰翁的《宋词》《八声甘州》，原文：问海棠花下，又何如、玄都观中游

加琤南

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
琤，来源于陆文圭的《宋诗》《四时佳兴题徐景阳园堂五首 其五》，原文：直下琤然投小石，一波先动万波随

加子逸

拼音五行释意
子zǐ水本义为婴儿，儿或女；也指天之骄子、有学问、有德行的人。用作人名意指人中龙凤、才华、品质高尚之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
子逸，来源于皇甫冉的《唐诗》《送韦山人归钟山所居》，原文：逸人归路远，弟子出山迎

加哲纬

拼音五行释意
哲zhé火本义为聪明，有智慧。也指聪明、有才能的人。用作人名意指冰雪聪明、才智卓越、有学识之义。
纬wěi土1、组织，如纬文；2、治理，如纬世，治理天下。用作人名意指人文武兼备、有治世之才、纬世之义。
国学点评
哲，来源于刘敞的《宋诗》《望洞庭》，原文：山川非一险，此实辅明哲

加畅珞

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
畅，来源于释居简的《宋诗》《元宵晴呈仓使曹秘丞》，原文：漏随冰泮生和畅，海涌山来抃峭巍

加境烨

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
境，来源于戴复古的《宋诗》《上封》，原文：高绝无人境，非僧不可栖

加岐旎

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
岐，来源于周必大的《宋诗》《杨文甫主簿顷惠佳篇今赴松溪次韵送别》，原文：入市每嫌妨杖屦，临岐那忍问河山

加嵊君

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
嵊君，来源于陈著的《宋诗》《剡县解雨五龙潭等处送神辞》，原文：御龙君兮徼祥，环嵊之土兮雨其滂

加烯予

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
予yú,yǔ土指从我这里取，从我这里求；后指任意索取，给予，赞许，称誉。用作人名意指恩惠、杰出、名誉之义。
国学点评
予，来源于王维的《唐诗》《戏赠张五弟諲三首 二》，原文：岁晏同携手，只应君与予

加种永

拼音五行释意
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
种永，来源于吴惟信的《宋诗》《梅花 其一》，原文：鉏云犹记当时种，步月宁辞永夜看

加绅珹

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
珹chéng木玉名。
国学点评
绅，来源于张方平的《宋诗》《送张郎中赴阙》，原文：明公才气本雄杰，晚戴儒冠腰拖绅

加峪宛

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
峪，来源于马致远的《元曲》《邯郸道省悟黄粱梦・玉翼蝉煞》，原文：崎岖峪道，凹答岩壑

加轼燿

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
轼，来源于武元衡的《唐诗》《送邓州潘使君赴任》，原文：虎符中禁授，熊轼上流居

加瑥阜

拼音五行释意
瑥wēn木［《集韻》烏昆切，平，影。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
阜，来源于宋庠的《宋诗》《清明出沐》，原文：自欠解兰抛北阜，更堪鸣磬是南邻

加桦宁

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
国学点评
桦，来源于张泌的《唐诗》《浣溪沙 一》，原文：钿毂香车过柳堤，桦烟分处马频嘶，为他沈醉不成泥

加合馟

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
合，来源于崔湜的《唐诗》《九龙潭作》，原文：（「令佨」，蒋、项皆校作「合抱」

加煦瑱

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
国学点评
煦，来源于何梦桂的《宋诗》《入夏初晴》，原文：今昔倏变化，阴晴孰吹煦

加札銮

拼音五行释意
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
札銮，来源于施枢的《宋诗》《送同幕刘正父召试》，原文：合是冰壶寘露寒，果然笔札对金銮

加珐榆

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
榆，来源于刘过的《宋词》《水调歌头》，原文：弓剑出榆塞，铅椠上蓬山

加冉畅

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
国学点评
冉，来源于毛滂的《宋词》《浣溪沙》，原文：烟柳风蒲冉冉斜

加溯尧

拼音五行释意
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
尧yáo木指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
国学点评
溯尧，来源于刘兼的《唐诗》《到郡后有寄》，原文：霑泽只慙尧綍重，溯流还喜范舟轻

加淼篌

拼音五行释意
淼miǎo水水大的样子，有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思，用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
国学点评
淼，来源于杜甫的《唐诗》《送许八拾遗归江宁觐省甫昔时尝客游此县于许生处乞瓦棺寺维摩图样志诸篇末》，原文：看画曾饥渴，追踪恨淼茫

加憬郇

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
郇xún,huán水周朝国名，比喻身份尊贵显耀，功成名就。
国学点评
憬，来源于葛立方的《宋诗》《闻我师大捷虏骑宵遁上时宰五十韵》，原文：憬彼金微虏，游魂擅一隅

加仑芸

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
芸yún木即“油菜”，亦称“芸薹”；古同“耘”，耕耘；众多，来自成语“芸芸众生”。用作人名意指勤劳、勤奋、上进进取之义。
国学点评
仑，来源于孔武仲的《宋诗》《大风》，原文：风从昆仑溟渤来，平头疾转数千里

加由谒

拼音五行释意
由yóu土原由，缘故；来源，开头；遵从，遵照；蹈行，践履。用作人名意指守信、尽职、顺势而为、表里如一之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
由谒，来源于韦应物的《唐诗》《休暇东斋》，原文：由来束带士，请谒无朝暮

加煊儒

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
儒rú金指有学识、有修养、有学问的人。用作人名意指睿智、智者、博学多才之义。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

加旖缃

拼音五行释意
旖yǐ土旌旗随风飘扬的样子；柔和美丽，用作人名意指美丽、温柔、温婉贤惠之义。
缃xiāng木缃帙，借指书卷，用于人名意指内涵丰富，内心澄澈之义。
国学点评
旖，来源于朱熹的《宋诗》《秋华四首 蕙》，原文：今花得古名，旖旎香更好

加恬茯

拼音五行释意
恬tián火指安静，安逸，安然，坦然，如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
国学点评
恬，来源于范纯仁的《宋诗》《休心亭》，原文：恬然安粹灵，外虑何由牵

加致銮

拼音五行释意
致zhì火一般指表达，奉献，如表达诚挚的情意，专心致志，情趣等意；也指致精，小巧，精巧。用作人名意指一心一意、口才好、小巧、富有爱心之义。
銮luán金一种铃铛；帝王车驾的代称，用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
致銮，来源于释绍嵩的《宋诗》《次韵杨判院晚春》，原文：如公自是銮坡具，盍与吾君致太平

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