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合肥网上申请改名在哪里

谢粤棠作者：谢粤棠2024-11-02 07:04:25

合肥是一个繁华的城市，许多人在这里生活和工作。随着互联网的普及，越来越多的人开始通过网上渠道办理各种事务，包括申请改名。那么，在合肥网上申请改名应该注意哪些事项呢？第一步，您需要登录合肥市政府官方网站，找到改名申请入口并填写相关信息。第二步，上传必要的身份证明文件，并按照要求提交申请。第三步，耐心等待审批结果，通常会在一定的工作日内收到回复。总的来说，合肥网上申请改名相对便捷快速，但仍需要注意提供准确、完整的信息，以免延误办理流程。希望以上内容能帮助到您。

合肥网上申请改名在哪里

飔鉴

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
飔鉴，来源于华镇的《宋诗》《赠别越帅蔡侍郎五十韵》，原文：南湖拂拂起轻飔，鉴光千里冰纨皱

亘旬

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
亘，来源于邹极的《宋诗》《晦堂歌为邑令朱天经作》，原文：返照亘天红，轻烟半山白

瑱崔

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
国学点评
瑱，来源于宋理宗的《宋诗》《重修复古殿纪事》，原文：栋骧非玉瑱，朴斲仅涂茨

博纲

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
国学点评
博，来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉和袭美赠魏处士五贶诗 太湖砚》，原文：不知新博物，何处拟重刊

暄槐

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
暄槐，来源于向敏中的《宋诗》《春暮 其二》，原文：霁柳吹花春已老，暄槐成幄日初长

幻箴

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
国学点评
幻箴，来源于陈著的《宋诗》《次前人似任叔实》，原文：字字真真幻幻心，讲毡须体美中箴

纾勘

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
纾，来源于韦骧的《宋诗》《送别回作》，原文：自怜无以纾诚恋，唯有诗筒殆庶几

袅泯

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
袅，来源于欧阳修的《宋诗》《拒霜花》，原文：鲜鲜弄霜晓，袅袅含风态

晳绡

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

亚郅

拼音五行释意
亚yà土意为第二，次一等的，挨着，靠近等之意。用作人名意指强大、心胸宽广、谦逊、志向远大。
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
国学点评
亚，来源于陈造的《宋诗》《出郭 其二》，原文：飜阶芍药醉面欹，压架酴醾香蓓亚

琯颖

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
颖yǐng木指才能出众，引申为尖端，聪明杰出的人。用作人名意指明智、杰出、有才之义。
国学点评
琯，来源于晁冲之的《宋诗》《赠僧法一墨》，原文：阴房风日不可到，律琯吹尽灰无踪

幻纫

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
幻纫，来源于李曾伯的《宋诗》《赠柯山道士郑云谷来住澧之洞晨 其一》，原文：执柯与纫兰，如幻亦如寄

纾泷

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
纾，来源于张九龄的《唐诗》《经江宁览旧迹至玄武湖》，原文：风俗因纾慢，江山成易由

瑭松

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
国学点评
瑭，来源于魏了翁的《宋诗》《安大使生日》，原文：昔在齐刘豫，前睎石敬瑭

烽莱

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
烽，来源于李益的《唐诗》《再赴渭北使府留别》，原文：列嶂高烽举，当营太白低

戚沛

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
国学点评
戚，来源于皮日休的《唐诗》《奉和鲁望同游北禅院》，原文：戚历杉阴入草堂，老僧相见似相忘

松昉

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
松，来源于曾觌的《宋词》《清平乐》，原文：松姿不老

年钰

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
钰yù金宝物，珍宝，用于人名意指高贵典雅，睿智，聪慧之义。
国学点评
年，来源于萧振的《宋诗》《示邦人诗》，原文：一年三年储，三年九年食

翙本

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

纶籍

拼音五行释意
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
纶籍，来源于李彭的《宋诗》《醉中戏次师言韵兼简少逸 其二》，原文：司空城旦余波尔，六籍纷纶井大春

诺稷

拼音五行释意
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
国学点评
诺稷，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：佐食许诺，钩袒，取黍稷，祭于苴三，取肤祭，祭如初

馚秋

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
秋qiū金比喻学业有成，收获满满。
国学点评
秋，来源于张先的《宋词》《长相思》，原文：秋水盈

术团

拼音五行释意
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
国学点评
术团，来源于陈傅良的《宋诗》《游云顶院和徐叔子韵》，原文：况曾窥得尊生术，通昔蒲团日一炊

暌烁

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
烁shuò火指温度极高，能将金石熔化，形容发光的样子。用作人名意指耀眼、活泼、善良之义。
国学点评
暌，来源于苏轼的《宋诗》《今年正月十四日与子由别于陈州五月子由复至齐安以诗迎之》，原文：暌离动作三年计，牵挽当为十日留

零蕾

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
国学点评
零蕾，来源于华镇的《宋诗》《田园四时 冬 其三》，原文：粉蜡梅梢妆蓓蕾，雪晴乌鹊声零碎

清纾

拼音五行释意
清qīng水比喻气质清和纯净，品德高尚。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
清纾，来源于韦骧的《宋诗》《暮夜还家得清叟所留二诗因以谢》，原文：入门下马意歘纾，一派清风偶飘拂

昉葭

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
国学点评
昉，来源于杜范的《宋诗》《十二月初六日栖嬾和方山》，原文：栖嬾壁上图，昉于此乎看

楠羡

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
楠，来源于陆游的《宋诗》《假山拟宛陵先生体》，原文：谷声应钟鼓，波影倒松楠

谒炀

拼音五行释意
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
谒炀，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：精纯谒款，萧炀

俏滇

拼音五行释意
俏qiào,xiào木1、相貌美好，漂亮，如俊俏美丽；2、灵巧，灵活，好看，如灵活巧妙。用作人名意指聪明伶俐、美丽之义。
滇diān水滇是个多音字，是云南省的简称；指滇滇。也指地名和水名，用作人名意指正直、进取、温柔之义。
国学点评
俏，来源于杨朝英的《元曲》《双调・得胜令》，原文：妖娆，那里有惹多俏

贞筠

拼音五行释意
贞zhēn火指坚定、有节操、固守正道、坚贞不变、始终如一。用作人名意指专一、正直、圣洁、真诚之义。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
贞筠，来源于苏味道的《唐诗》《咏霜》，原文：自有贞筠质，宁将庶草腓

蓓曦

拼音五行释意
蓓bèi木指蓓蕾的简称，含苞未开放的花，用作人名意指美丽、温婉、希望、美好之义。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
蓓，来源于严粲的《宋诗》《未开梅》，原文：寒梢方蓓蕾，瘦影已精神

琬栾

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
琬，来源于慕容彦逢的《宋诗》《次韵和吴右丞恭览神宗皇帝御集诗》，原文：仁言尽集丝纶旧，细札初刊琬琰新

如姬

拼音五行释意
如rú金像，相似，同什么一样；比得上或及的意思。比如百闻不如一见。用于人名意指如愿以偿、称心如意之义。
姬jī木贤淑美丽的女子。
国学点评
如姬，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇隐公二年》，原文：伯姬归于纪，此其如专行之辞何也

团卿

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
团卿，来源于黄庭坚的《宋诗》《用前韵戏公静》，原文：兔月龙团不当惜，长卿消渴肺生尘

月久

拼音五行释意
月yuè木指月亮，月亮的传说也多与女性有关，因此月字又常被用作女性取名。常见词语月色、月光、月明。用作人名意指贞洁、洁净、智慧、爱与美的象。
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
国学点评
月久，来源于吴芾的《宋诗》《寄刘与权与几》，原文：何况久睽隔，动见岁月除

靛葵

拼音五行释意
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
国学点评
靛，来源于张纲的《宋诗》《次韵公显木犀》，原文：闲见层出珠琲垂，鹅黄靛粧宫様宜

禄晤

拼音五行释意
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
禄，来源于张籍的《唐诗》《董公诗》，原文：公其共百年，受禄将无穷

爕嫒

拼音五行释意
爕xiè火和顺；协和；调和。
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
国学点评
爕，来源于程俱的《宋诗》《苦雨》，原文：爕调知努力，延颈待丰年

言皙

拼音五行释意
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
言皙，来源于沈佺期的《唐诗》《三日独坐驩州思忆旧游》，原文：束皙言谈妙，张华史汉遒

甯备

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
备bèi水德才兼备，指既有好的思想品质，又有工作的才干和能力。
国学点评
甯，来源于杨亿的《宋诗》《受诏修书述怀感事三十韵》，原文：往圣容巢许，先儒美甯蘧

醇暖

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
醇暖，来源于朱松的《宋诗》《负暄》，原文：渐如饮醇醪，暖力中融怡

卫彦

拼音五行释意
卫wèi土指保护、保卫、防护等意义。用作人名意指严谨、骁勇善战、有担当之义。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
卫彦，来源于白居易的《唐诗》《和梦游春诗一百韵》，原文：秦家重萧史，彦辅怜卫叔

慕谆

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
慕，来源于刘敞的《宋诗》《寄永叔》，原文：平生慕俦侣，宿昔异乡县

笙箩

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
笙，来源于詹本的《宋诗》《春日携客游武夷》，原文：风水真笙竽，历落太古调

槿昃

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
国学点评
槿，来源于元稹的《唐诗》《度门寺》，原文：蕉非难败坏，槿喻暂丰茸

勖纪

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《题林同舍初心诗集》，原文：青灯对白酒，相勖敦暮景

慷琝

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
琝mín木同“珉1”。似玉的石。
国学点评
慷，来源于王炎的《宋诗》《方漕躬明挽诗三首 其一》，原文：慷慨披丹悃，褒嘉拜玉音

樗征

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
樗，来源于葛立方的《宋诗》《赠友人莫之用》，原文：吉云神马日匝三，樗蒱肯作猪奴态

远瑧

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
瑧zhēn木玉名。
国学点评
远，来源于王之道的《宋词》《减字木兰花》，原文：笑中声远

境玢

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
境，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：胜境如天上，雄鸣自帝旁

骊洛

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
骊，来源于司马扎的《唐诗》《感古》，原文：骊山与茂陵，相对秋草绿

缮琼

拼音五行释意
缮shàn金缮性，指修养本性，比喻修身养性，品质高洁。
琼qióng木比喻品质美好纯洁，如美玉一般洁白无瑕。
国学点评
缮，来源于胡寅的《宋诗》《以墨一品饷叔夏》，原文：恭惟上隆宽，缮写臣谨按

韬函

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
国学点评
韬函，来源于孙因的《宋诗》《越问 神仙》，原文：仙公韬光丹井兮，发函书于船头

序博

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
序博，来源于苏颂的《宋诗》《和门下相公从驾幸太学》，原文：生师褒博趋鳣序，文武端严列雁行

舟瑞

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
舟瑞，来源于卫宗武的《宋诗》《即席赓喜雪韵》，原文：几度冬来逢上瑞，更祈盈尺送舟还

梓未

拼音五行释意
梓zǐ木落叶乔木。木材可供建筑及制造器物之用，用作人名意指生机勃勃、茁壮成长、自强不息之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
梓未，来源于黄庶的《宋诗》《辇下会里人子蒙饮》，原文：恨未得杞梓，欲把斤斧试

祯筝

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
祯，来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

影若

拼音五行释意
影yǐng土指不真切的形象或印象、影子；形象；描摹；电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
国学点评
影若，来源于方回的《宋诗》《次韵宾旸斋中独坐五首 其二》，原文：肯美张苍肥若瓠，从来吟影只伶俜

德赓

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
国学点评
德赓，来源于陈造的《宋诗》《郡寮按乐饮赵判院有诗次其韵》，原文：明当解予酲，酒德赓旧颂

颐汶

拼音五行释意
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
颐，来源于陆游的《宋诗》《野兴四首 其四》，原文：偶来竹下搘颐坐，却向藤阴曳杖行

钟谦

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
国学点评
钟谦，来源于艾性夫的《宋诗》《赠后山僧谦自牧游》，原文：吾谦年少钟老气，髪根甫断拨云去

晠辽

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
辽，来源于释善珍的《宋诗》《贺曾帅得祠 其一》，原文：丈夫功业谁能料，起渭征辽尽暮年

津戈

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
津戈，来源于张继先的《宋诗》《翫月翛然堂》，原文：关津洞远干戈后，食息将安州里间

萝琢

拼音五行释意
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
萝琢，来源于李质的《宋诗》《艮岳百咏 紫石壁》，原文：没水攀萝琢马肝，赍持坚润出风湍

凡征

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
国学点评
凡征，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：凡渔征入于玉府

彬辕

拼音五行释意
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
彬，来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》，原文：协和神化踵唐尧，彬蔚颂声踰吉甫

炫仓

拼音五行释意
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
炫，来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》，原文：水炫珠光遇泉客，巖悬石镜厌山精

纫寒

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
纫寒，来源于陈允平的《宋词》《木兰花慢》，原文：过揽桂褰蓉，纫兰采菊，独许寒梅

启琢

拼音五行释意
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
启，来源于黄滔的《唐诗》《和王舍人崔补阙题天王寺》，原文：石像雷霆启，江沙鼎鼐期

魁葆

拼音五行释意
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
魁，来源于晁公溯的《宋诗》《送张君玉赴宁江幕府七首 其四》，原文：簿书堆案惟思睡，见此魁梧觉眼明

亦梦

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
国学点评
亦梦，来源于方回的《宋诗》《用夹谷子括吴山晚眺韵十首 其一》，原文：生灵百万俱高枕，公亦官清梦寐安

傅浦

拼音五行释意
傅fù水傅立德义，对人谆谆教导，形容恳切而有耐心。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
傅浦，来源于李洪的《宋诗》《僧惠白莲 其一》，原文：绰约汉宫黄傅额，依稀洛浦韈凌波

羡蕴

拼音五行释意
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
羡，来源于辛弃疾的《宋词》《沁园春》，原文：浑馀事，羡仙都梦觉，金阙名存

辽意

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
辽意，来源于陆游的《宋诗》《天王广敎院在蕺山东麓予年二十余时与老僧惠迪游略无十日不到也淳熙甲辰秋观潮海上偶系舟其门曵杖再游怳如隔世矣》，原文：出门意惘然，辽海渺孤鹤

桥魁

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
魁kuí木比喻极为优秀，无人能够超越。
国学点评
桥，来源于朱敦儒的《宋词》《浣溪沙》，原文：碧溪桥外燕泥寒

皙檬

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
皙，来源于韩翃的《唐诗》《送端州冯使君》，原文：白皙风流似有须，一门豪贵领苍梧

耘琬

拼音五行释意
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
国学点评
耘，来源于程俱的《宋诗》《杂兴十首 其七》，原文：问云力田人，岁事苦耘耨

蕊椒

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
蕊椒，来源于方回的《宋诗》《探菊二首 其二》，原文：心最怜渠旱菊苗，蕊青如粟间如椒

逊骓

拼音五行释意
逊xùn金退避，退让；谦让，恭顺；次，差，不及。用作人名意指谦逊、谦虚谨慎、礼让之义。
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
国学点评
逊，来源于刘克庄的《宋诗》《寄题南康胡氏春风堂》，原文：区区锥刀未足让，伯夷逊国采薇吃

尔纾

拼音五行释意
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
尔，来源于王十朋的《宋诗》《州县有戒石饬官吏某至夔之初□□□□□诗以自警云》，原文：尔俸尔禄民膏脂，下民易虐天难欺

泉旒

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
泉旒，来源于刘旦的《宋诗》《元日》，原文：元日甘泉会，衣冠拜冕旒

骏暄

拼音五行释意
骏jùn金比喻宏伟优越、才智超群。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
骏，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗祀明堂前朝享太庙二十一首 宣祖室酌献用《天元》。》，原文：昭哉皇祖，骏发其祥

恣恣

拼音五行释意
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
恣zì火无拘束，用于人名意指洒脱自在，桀骜不驯之义。
国学点评
恣恣，来源于陶羽的《宋诗》《古歌赠巖主喜公》，原文：傲复傲兮何富贵，恣复恣兮闲利名

燃页

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
燃，来源于王炎的《宋诗》《贺吴继仲母氏生日》，原文：风微水麝香可掬，雨定海榴红欲燃

铮溯

拼音五行释意
铮zhēng金金属相击声，比喻才能突出、刚正不阿，用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
铮，来源于黄庭坚的《宋诗》《入穷巷谒李材叟翘叟戏赠兼简田子平三首 其二》，原文：只可阕中安止止，谁能铁里鬭铮铮

冶馟

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
冶，来源于柳永的《宋词》《洞仙歌》，原文：忍孤艳冶

峥冶

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
峥，来源于崔鶠的《宋诗》《咏圆通崇胜院》，原文：峥嵘卢山高，下看三江水

奈储

拼音五行释意
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
储chǔ金储蓄，有积累之意。
国学点评
奈储，来源于牟巘的《宋诗》《送陈正德长慈湖》，原文：家书虽散尚千卷，其奈储无儋石何

箐才

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

泰治

拼音五行释意
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
国学点评
泰治，来源于杜范的《宋诗》《闲坐有感偶成古风简刘会之高吉父康司理》，原文：治道去泰甚，此论东州确

勖蓁

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
勖，来源于何梦桂的《宋诗》《和夹谷书隠先生寄题蛟峰石峡书院三十韵》，原文：青青集衿风，勖尔小子勤

筝萱

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
筝，来源于袁去华的《宋词》《倾杯近》，原文：共载寻春，并坐调筝何时更

晋柯

拼音五行释意
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
晋柯，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：叔孙豹会晋士□于柯

鑫奘

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
国学点评
奘，来源于苏轼的《宋诗》《合浦愈上人以诗名岭外将访道南岳留诗壁上云闲伴孤云自在飞东坡居士过其精舍戏和其韵》，原文：为问庭松尚西指，不知老奘几时归

葵杉

拼音五行释意
葵kuí木象征阳光开朗，积极向上。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
葵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：九月戊辰，诸侯盟于葵丘

蝶萦

拼音五行释意
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
萦yíng木指回旋缠绕。引申为牵挂的意思。用作人名意指重感情、婀娜多姿、有魅力之义。
国学点评
蝶萦，来源于贾至的《唐诗》《长门怨》，原文：舞蝶萦愁绪，繁花对靓妆

陟嫣

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
嫣yān土一般指美好的样子，即指美，漂亮，娇艳，如巧笑嫣然，用作人名意指如花似玉、楚楚动人之义。
国学点评
陟，来源于戎昱的《唐诗》《送王端公之太原归觐相公》，原文：柱史今何适，西行咏陟冈

榷蓁

拼音五行释意
榷què木商榷，比喻行事严谨，在做决定前充分思考讨论。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
榷，来源于刘克庄的《宋诗》《送李用之察院赴潮州二首 其二》，原文：固知国有三空患，又欲民无再榷讥

桠倾

拼音五行释意
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
桠，来源于皮日休的《唐诗》《友人以人参见惠因以诗谢之》，原文：神草延年出道家，是谁披露记三桠

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