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心魔佛陀可以改名吗？真相终于揭晓

唐旎作者：唐旎2024-11-09 04:29:47

心魔佛陀这个名字给人一种神秘、玄幻的感觉，究竟能否改名呢？在佛教信仰中，佛陀是被尊称为悉达多·乔达摩尊者的。但在日常生活中，有关心魔佛陀是否能够改名却成了一个疑问。事实上，佛陀这个称号并非固定不变的，对于心魔佛陀是否能够改名，其实是一个不太常见但却有着历史渊源的话题。接下来我们就来一起揭开这个谜底吧！

心魔佛陀可以改名吗

矜优

拼音五行释意
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
优yōu土一般指各反面都很完美，如优秀；指悠闲自得样子，如优游。用作人名意指从容不迫、十全十美、出类拔萃之义。
国学点评
矜优，来源于汪炎昶的《宋诗》《山园戏书三物 其三》，原文：群动各矜奋，尔独聊优游

忻芨

拼音五行释意
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
国学点评
忻，来源于李纲的《宋诗》《邓成彦以寒字韵长句来次韵答之》，原文：不如随寓忻所惬，放逐爱此沙阳山

燃尤

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
国学点评
燃，来源于郭祥正的《宋诗》《送马东玉朝散还朝》，原文：崔嵬水帝宫，半出燃犀浦

仟柯

拼音五行释意
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
国学点评
仟，来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》，原文：川原杳仟绵，林野杂依霏

虢经

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
虢经，来源于高骈的《唐诗》《句 一》，原文：（《经虢县》

煦珲

拼音五行释意
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
煦，来源于欧阳修的《宋诗》《将至淮安马上早行学谢灵运体六韵》，原文：晴霞煦东浦，惊鸟动烟林

棹珈

拼音五行释意
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
珈jiā木是古代形容精美华贵的头饰的字，珈数多少有表明身份的作用，后泛指精美装饰品，用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
棹，来源于刘长卿的《唐诗》《送道标上人归南岳》，原文：悠然倚孤棹，却忆卧中林

甯裕

拼音五行释意
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
裕yù金富饶，形容财物多，引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
国学点评
甯，来源于王日翬的《宋诗》《云安监劝学诗》，原文：既禀神灵姿，甯非贤圣伦

未瑞

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
未瑞，来源于陈棣的《宋诗》《郑倅生辰》，原文：人间未省见三绝，天上曾观瑞五云

虢袁

拼音五行释意
虢guó水周代诸侯国名，用于人名意指知人善任，尊贵之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
虢，来源于孟子及其弟子的《孟子》《孟子/《万章章句上》》，原文：晋人以垂棘之璧与屈产之乘，假道于虞以伐虢

芝晢

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
芝，来源于刘敞的《宋诗》《菖蒲》，原文：谁将擢仙骨，愿比芝苗珍

巍昶

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
巍，来源于释重显的《宋诗》《自诲》，原文：惭尔惩世师，巍巍何巍巍

陟晠

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
国学点评
陟，来源于苏轼的《宋诗》《白鹤山新居凿井四十尺遇磐石石尽乃得泉》，原文：以彼陟降劳，易此寝处干

筱俐

拼音五行释意
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
俐lì火聪明伶俐，形容小孩头脑机灵，活泼且乖巧。
国学点评
筱，来源于佚名的《尚书》《尚书/《夏书》》，原文：厥贡惟金三品，瑶、琨筱、簜、齿、革、羽、毛惟木

诀庆

拼音五行释意
诀jué火诀窍、秘诀，比喻方法高明，使困难迎刃而解。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
诀，来源于吴龙翰的《宋诗》《楼居狂吟 其一○》，原文：梅翁欲挹浮丘诀，颛为黄山作此楼

壹慷

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
壹，来源于陈造的《宋诗》《题六宜堂》，原文：心谋耳目适，所乐壹能副

檬阔

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

滦存

拼音五行释意
滦luán水比喻像河水一样奔腾向前，不畏险阻。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
滦，来源于张谓的《唐诗》《同孙构免官后登蓟楼》，原文：寒沙榆塞没，秋水滦河涨

燿尹

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
燿，来源于杨简的《宋诗》《内丹歌》，原文：有时震响轰冥濛，有时熠燿盘飞线

鹭雅

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
鹭雅，来源于钱起的《唐诗》《陪南省诸公宴殿中李监宅》，原文：壶觞开雅宴，鸳鹭眷相随

硝璆

拼音五行释意
硝xiāo土比喻能力强大，能够轻松消灭化解阻碍。
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
国学点评
硝，来源于窦真君的《唐诗》《九转诗 六》，原文：硝石临汤沃，碙砂浸水煎

粤孝

拼音五行释意
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
粤孝，来源于梅尧臣的《宋诗》《赠陈孝子庸》，原文：唯时火德君道明，粤南祝融孝所生

晷书

拼音五行释意
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
国学点评
晷书，来源于张元干的《宋诗》《冬夜有怀柯田山人四首 其二》，原文：晷短全疏客，窗晴好对书

京鼎

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
国学点评
京鼎，来源于吕本中的《宋诗》《术煎》，原文：京城旧交游，臡醢乱鼎俎

苡稽

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
苡，来源于白玉蟾的《宋诗》《快活歌 其二》，原文：绛宫新发牡丹花，灵台初生薏苡草

晠锦

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
锦jǐn金如花似锦，形容人生绚丽，前程美好。
国学点评
锦，来源于周密的《宋词》《玉漏迟》，原文：锦鲸仙去，紫霞声杳

泱湲

拼音五行释意
泱yāng水指水深广、气魄宏大，形容深广、无边际的样子，用作人名意指大度、有内涵、见识广博之义。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
泱，来源于姜夔的《宋诗》《送项平甫倅池阳》，原文：石渠春水绿泱泱，阁下无人白日长

馚林

拼音五行释意
馚fēn木［《廣韻》符分切，平文，奉。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
林，来源于释绍昙的《宋诗》《偈颂一百零二首 其八○》，原文：炽然说法，声撼林丘

娄知

拼音五行释意
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
娄知，来源于韩淲的《宋诗》《次韵》，原文：阮籍未云达，黔娄安知穷

珹文

拼音五行释意
珹chéng木玉名。
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
国学点评
文，来源于方回的《宋诗》《复次前韵四首呈二袁君并王君申禄 其二》，原文：高才能下问，所谓孔文文

仑馠

拼音五行释意
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
馠hān木芳香。
国学点评
仑，来源于吕巖的《唐诗》《七言 十六》，原文：曾邀相访到仙家，忽上昆仑宴月华

朔晏

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
朔晏，来源于李彭的《宋诗》《送人游吴》，原文：朔风号木末，迫此岁时晏

樗琦

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
国学点评
樗，来源于许景衡的《宋诗》《别毛德修》，原文：自怜坐樗散，所学慙篑止

琦荣

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
琦，来源于张元的《宋诗》《诗一首》，原文：夏竦何曾耸，韩琦未是奇

闳慕

拼音五行释意
闳hóng木宏大，比喻广受欢迎，志向宏远。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
闳慕，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：睿谋雄俊，绌汉高狭陋，慕三皇二帝，登闳缉乐缀文明

瑭单

拼音五行释意
瑭táng火玉的一种，用于人名意指高贵，洁白，宝贵之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
瑭，来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒，听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》，原文：那里也石敬瑭前部先锋，周德威行营的总管

鹭彰

拼音五行释意
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
鹭，来源于赵蕃的《宋诗》《同诸友送潘文叔出郊》，原文：林鶑语声近，陂鹭背影翻

合秭

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
合，来源于杨梓的《元曲》《忠义士豫让吞炭・混江龙》，原文：今合兵攻伐

宛雅

拼音五行释意
宛wǎn,yuān土一般指婉转，婉约，如宛折；也指温柔，柔美，如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
宛雅，来源于刘弇的《宋诗》《读汪都讲邵宫教拟试赋三十韵》，原文：宛是隋唐旧，何分雅颂真

纾融

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
纾，来源于许月卿的《宋诗》《暮春联句九首 其一》，原文：从唤酒经癖，聊纾花史忠

筝姿

拼音五行释意
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
筝姿，来源于方回的《宋诗》《过李景安论诗为作长句》，原文：鬰轮袍曲异筝笛，藐姑射姿无粉脂

彦涔

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
彦，来源于李处权的《宋诗》《送范才元》，原文：吾弟外门杰，籍甚东周彦

倾飖

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
国学点评
倾，来源于柳宗元的《唐诗》《法华寺西亭夜饮》，原文：[祇]树夕阳亭，共倾三昧酒

勘帧

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
国学点评
勘，来源于释如净的《宋诗》《讲人更衣》，原文：勘破转关千圣外，别行条贯结冤仇

裴稽

拼音五行释意
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
裴，来源于张说的《唐诗》《郊庙歌辞 封泰山乐章 肃和》，原文：华日裴回，神烟容裔

茯纮

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
茯，来源于梅尧臣的《宋诗》《还吴长文舍人诗卷》，原文：松液化茯苓，又因为琥珀

谐禺

拼音五行释意
谐xié木比喻家庭和谐美满，幸福安康。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
谐，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《天官冢宰》》，原文：三曰礼职，以和邦国，以谐万民，以事鬼神

纭潭

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
潭tán水深，深邃；水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
纭，来源于沈与求的《宋诗》《次韵题沈传曜痩节堂》，原文：吾宗酷似骑曹掾，俗物纷纭那复看

之仓

拼音五行释意
之zhī火之字是一个助词，相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
仓cāng金仓储，可指储存美好、蓄积希望。
国学点评
之仓，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《哀公》》，原文：左师军于菟和，右师军于仓野，使谓阴地之命大夫士蔑曰：「晋、楚有盟，好恶同之

云胧

拼音五行释意
云yún水云彩，指水气上升遇冷凝聚成微小的水珠，成团地在空中飘浮；也指说话、高空、云中、或轻柔舒卷如云之物；用作人名意指抱负不凡、心怀广阔。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
云胧，来源于无名氏的《唐诗》《赋体对诗 七》，原文：疏云雨滴沥，薄雾树朦胧

储运

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
运yùn土使用，应用，谋划；输送，搬送；转动，移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
储运，来源于高适的《唐诗》《三君咏 狄梁公》，原文：昌言太后朝，潜运储君策

琯奕

拼音五行释意
琯guǎn木玉管。古乐器，用玉制成，六孔，如笛。曆家用以候气。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
琯，来源于周文璞的《宋诗》《十月过凤山舟回入项王祠用前韵》，原文：工陈白玉琯，人坐紫金床

骥耘

拼音五行释意
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
耘yún水本义为除草、除去、培土，用来比喻辛勤攻读。用作人名意指为人勤恳、敬业、吃苦耐劳之义。
国学点评
骥，来源于张方平的《宋诗》《题杨大年集后》，原文：骥辕曾未骋，鸾驭不停骖

墨莜

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
墨，来源于赵抃的《宋诗》《和荣諲学士按部过长濆关所寄诗》，原文：诲墨蒙兼贶，邮筒喜屡开

依禧

拼音五行释意
依yī土指靠，仗赖；按照；顺从；亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
国学点评
依，来源于游酢的《宋诗》《饯贺方回分韵得归字》，原文：维舟待夜月，能不重依依

潆页

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
潆，来源于赵镇的《宋诗》《题妙庭观玉泉池》，原文：一脉泠泠绝点埃，方池幽洞自潆洄

郝舸

拼音五行释意
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
郝，来源于邓肃的《宋诗》《道原惠茗以长句报谢》，原文：尚念故人家四壁，郝原春雪随双鱼

潆染

拼音五行释意
潆yíng水用于人名有吉祥，美好之义。
染rǎn水比喻心灵明净，一尘不染，品德高洁。
国学点评
潆，来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》，原文：借屋就瞿昙，长湖绕厢潆

润颍

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
国学点评
润颍，来源于李彭的《宋诗》《赠张圣达》，原文：人言汝颍多奇士，秀润如君饱风味

勖恺

拼音五行释意
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
国学点评
勖，来源于卢纶的《唐诗》《和常舍人晚秋集贤院即事十二韵寄赠江南徐薛二侍郎》，原文：汲书荀勖定，汉史蔡邕专

璐明

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
璐明，来源于刘克庄的《宋诗》《和方孚若瀑上种梅五首 其四》，原文：瑶林错立明梁苑，宝璐横陈照楚邦

彦荣

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
荣róng木一般指草木茂盛、兴盛、欣欣向荣、光荣、荣誉、受人尊重、富贵、花草开花等意思。用作人名意荣誉、名望、声誉、备受尊崇。
国学点评
彦荣，来源于范纯仁的《宋诗》《和郭昌朝寺丞见寄二首 其一》，原文：朝廷迁陟先诸彦，闾里光荣在一家

书颐

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
书颐，来源于李处权的《宋诗》《读书》，原文：惟取架上书，拭几支颐观

棂巍

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
国学点评
棂，来源于林宪的《宋诗》《李才翁懒窝 其六》，原文：长镵长长柄，矮窗矮矮棂

磊轶

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
磊轶，来源于喻汝砺的《宋诗》《玉局洞石恪画仙人四壁》，原文：两公轶荡不拘束，笔力磊砢相劘扶

京皖

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
皖wǎn木1、古地名，也是安徽省的简称；2、指纯白，引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
京，来源于张孝祥的《宋词》《六州歌头》，原文：渺神京

瑚颉

拼音五行释意
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
颉jié,xié,jiá木上古人名，即仓颉；减克；传说中像青狗的怪兽。用作人名意指有名气、有能力、名垂青史之义。
国学点评
瑚，来源于孙季昌的《元曲》《普天乐・意踌蹰，心萦系。哀哀怨怨，惨惨凄凄。抛闪下年少人，辜负了》，原文：冷清清在销金帐里，珊瑚枕剩，好梦惊回

宜黎

拼音五行释意
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
黎lí火黎明，象征光明到来，前途光明顺遂。
国学点评
宜黎，来源于刘克庄的《宋诗》《李杜》，原文：李杜文章宗，继者宜重黎

簌晴

拼音五行释意
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
簌，来源于韩元吉的《宋诗》《食田螺》，原文：苜蓿映朝餐，杞菊富肴簌

浦郁

拼音五行释意
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
浦郁，来源于宋之问的《唐诗》《自洪府舟行直书其事》，原文：浦树浮郁郁，皐兰覆靡靡

珞琢

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
珞，来源于刘才邵的《宋诗》《暮春苦雨》，原文：瓦沟散水作疏帘，虫网缀珠挂璎珞

渌萱

拼音五行释意
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
渌，来源于王安石的《宋诗》《寄韩持国》，原文：渌绕宫城漫漫流，鹅黄小蝶弄春柔

恺樱

拼音五行释意
恺kǎi火1、快乐，和乐；2、恺歌，恺乐；3、恺悌。用作人名意指平易近人、快乐、慷慨之义。
樱yīng木一般指樱桃，借指美人的小口，谓其红润如樱桃。用作人名意指活泼单纯、俏丽、开朗可爱之义。
国学点评
恺，来源于王炎的《宋诗》《京丞相挽诗 其一》，原文：三宫方恺乐，万宇浸熙淳

伦莱

拼音五行释意
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
伦莱，来源于谢调的《唐诗》《芭蕉歌》，原文：草中一种无伦比，琐屑蒿莱望帝尊

梁林

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
梁林，来源于陆游的《宋诗》《梦至小益》，原文：葭萌古路缘云壁，桔柏浮梁暗栎林

礼执

拼音五行释意
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
执zhí火表示掌握、坚持、执行。用作人名意指持之以恒、雷厉风行、大公无私之义。
国学点评
礼执，来源于无名氏的《宋词》《十二时・忆少年》，原文：成耨礼，三事并卿尹，执耒有经常

焱仑

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
仑lún火比喻像昆仑山一样雄伟挺拔，气势壮阔。
国学点评
焱，来源于金君卿的《宋诗》《范资政移镇杭州一百韵》，原文：南阳之民悦以化，焱若暖气来穷燕

志忻

拼音五行释意
志zhì火志向，意志，心之所向，如意向，志向；也指记号，记在心里，如永志不忘。用作人名意指有抱负、有理想、有志趣。
忻xīn水开导，启发；明察，心喜。用作人名意指敏锐、欢欣、细腻之义。
国学点评
志，来源于释清远的《宋诗》《标指六偈 水月》，原文：丈夫壮志，自有行市

锐郁

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
郁yù水指有文彩；茂盛；香气浓厚的意思。用作人名意指才学、美好、欣欣向荣之义。
国学点评
锐，来源于徐积的《宋诗》《李阳冰篆》，原文：独乘骐骥追大朴，执缚浮锐攘欃枪

蕾才

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
蕾才，来源于翁卷的《宋诗》《观落花》，原文：才看艳蕾破春晴，又见飞花点点轻

梁昱

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
昱yù火本义为新的一天，日光、光明、照耀。用作人名意指明亮、灿烂、照耀、前程似锦之义。
国学点评
梁，来源于欧阳炯的《唐诗》《菩萨蛮 三》，原文：双双梁燕语，蝶舞相随去

桔轶

拼音五行释意
桔jié,jú木千头桔奴，比喻前人为后人创造财富。
轶yì火指超过；古同“溢”，充满而流出；通“逸”，安闲逸乐，用作人名意指雅致、出众、卓尔不凡之义。
国学点评
桔，来源于白居易的《唐诗》《寄献北都留守裴令公》，原文：近竹开方丈，依林架桔槔

博鹤

拼音五行释意
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
博鹤，来源于释居简的《宋诗》《槎浦南翔寺》，原文：令威新化鹤，博望旧停槎

岭娄

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
娄lóu火比喻像天上的星星一样迷人耀眼，发光发热。
国学点评
岭，来源于李纲的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：分水岭，烟雨正凄凉

喻檀

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
喻，来源于刘攽的《宋诗》《曹司封诗》，原文：意嫌风俗衰，长老俱喻利

境捷

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
国学点评
境捷，来源于释道真的《宋诗》《某又述》，原文：此处涅盘观境□，自然捷路到龙花

芮镜

拼音五行释意
芮ruì火本义为芮芮，形容草初生的样子；芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
镜jìng金心如明镜，指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
芮，来源于杜甫的《唐诗》《荆南兵马使太常卿赵公大食刀歌》，原文：龙伯国人罢钓鼇，芮公回首颜色劳

纪伦

拼音五行释意
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
纪伦，来源于朱长文的《宋诗》《送知府滕光禄》，原文：榜登龙虎亚伦魁，一纪横飞长宪台

隽佰

拼音五行释意
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
隽，来源于陈造的《宋诗》《次韵答高宾王 其二》，原文：吾徒妩媚青编在，檗茹冰栖定隽功

滨良

拼音五行释意
滨bīn水海滨、湖滨，有心思开阔、旷达不羁之意。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
滨良，来源于欧阳修的《宋诗》《谢公挽词三首 其三》，原文：乐事与良辰，平生爱洛滨

芃域

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
芃，来源于曹勋的《宋诗》《天台宰祈雨有感》，原文：高低禾颖芃芃秀，垅亩风回细细香

僖札

拼音五行释意
僖xī金本义喜乐；通"喜"。快乐。欢乐。用作人名意指快乐、愉悦、性格开朗之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
僖，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《定公》》，原文：辛卯，禘于僖公

缎永

拼音五行释意
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
国学点评
缎，来源于关汉卿的《元曲》《赵盼儿风月救风尘・么篇》，原文：我在客伙里，你弹着一架筝，我不与了你个褐色绸缎儿

久典

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
典diǎn火典则俊雅，形容端庄高雅而标致。
国学点评
久典，来源于曾由基的《宋诗》《胡讲书赴张国录讲席之招良月也》，原文：自怜一唯无传久，避席何时觌典刑

禹纭

拼音五行释意
禹yǔ土指传说中国夏代的第一个君主，他曾经治过洪水；姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
国学点评
禹，来源于蔡襄的《宋诗》《仁宗皇帝挽词七首 其六》，原文：俭勤追禹绩，恭让体尧仁

意冕

拼音五行释意
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
意冕，来源于陈渊的《宋诗》《次韵邓志宏送张思道游福唐》，原文：人间万事秋毫细，轩冕傥来谁著意

亘缔

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
亘，来源于林表民的《宋诗》《送宗镜上人归剡因寄声高九万孙季蕃 其二》，原文：神剜天划成巖洞，横亘危梁接应真

君潜

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
君潜，来源于郭祥正的《宋诗》《和陈掾效陶斋》，原文：君欲效陶潜，超然异今趣

嘉瑞

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
嘉瑞，来源于丁谓的《宋诗》《麟》，原文：鲁史标嘉瑞，周诗颂太平

旷润

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
旷润，来源于翁承赞的《唐诗》《题河阴崔少府素幛》，原文：旷然绝氛滓，润色惟粉泽

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