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赣南师范大学改名典礼盛大举行

邓赓作者：邓赓2024-11-10 20:24:17

赣南师范大学改名典礼于今日盛大举行，吸引了众多校友、师生及媒体的关注和参与。这次改名典礼是赣南师范大学为适应时代发展和提升学校形象而进行的一次重要举措。典礼现场布置庄严肃穆，充满艺术气息，体现了学校对于文化底蕴和教育精神的重视。学校领导在典礼上致辞，强调了学校的发展愿景和办学理念，引发了现场观众的热烈掌声。此次改名典礼将为赣南师范大学的未来发展铺平道路，为学校的教育事业注入新的活力与动力。

赣南师范大学改名典礼

常壬

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
常壬，来源于李弥逊的《宋诗》《将到金陵投宿乌江寺》，原文：辛壬癸甲常为客，南北东西只问山

媵纯

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
纯chún金单纯美好，天真无邪。
国学点评
媵，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公九年》，原文：媵，浅事也，不志，此其志何也

策易

拼音五行释意
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
国学点评
策易，来源于释道潜的《宋诗》《观宗室伯山司户诗卷》，原文：王孙挟策真难事，妙质如君岂易量

崔锋

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
锋fēng金面对困难时坚强锋利，所向披靡。
国学点评
崔，来源于不详的《唐诗》《神龙中语》，原文：崔冉郑，乱时政

惟簌

拼音五行释意
惟wéi土指思考，思念；也指只有、仅仅、只是、希望等意思。用作人名意指奋发向上、有远见、缜密之义。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
惟，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《文公》》，原文：惟諓諓善竫言

沐爀

拼音五行释意
沐mù水洗头发；润泽，或受润泽；整治，米汁，休假。用作人名意指爽朗、吉祥如意之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
沐，来源于张栻的《宋诗》《静江归舟中读书》，原文：南风驾小雨，羣山净如沐

戚桥

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
戚，来源于吕温的《唐诗》《道州观野火》，原文：家有京坻咏，人无沟壑戚

骓玺

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
玺xǐ火一般指印章，如玉玺，用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
国学点评
骓，来源于宋庠的《宋诗》《送赵奉礼》，原文：日出东郊郢路分，斑骓嘶断怅离羣

喻晶

拼音五行释意
喻yù金比方；明白、了解；告诉、说明、开导。用作人名意指明理、聪明、能说会道之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
喻，来源于元结的《唐诗》《喻旧部曲》，原文：与之一桮酒，喻使烧戎服

楦郝

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
郝hǎo金郝隆晒书，比喻人腹中装书，很有学问。
国学点评
楦，来源于林表民的《宋诗》《天台邵明府履善遗牡丹各赋一绝 其三》，原文：世间大有麒麟楦，对此谁能起媿心

芈尉

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
芈，来源于高斯得的《宋诗》《莫恃势行》，原文：子长叹息芈家事，谓势于人将有穷

豫涧

拼音五行释意
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
豫，来源于明皇帝的《唐诗》《春中兴庆宫酺宴》，原文：还将听朝暇，回作豫游晨

稷伦

拼音五行释意
稷jì木稷是一个多音字，指一种谷物，黍属，粟（谷子）；也指太阳西斜。用作人名意指收获、踏实、富有责任心之义。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
稷，来源于张元干的《宋诗》《张丞相生朝二十韵》，原文：社稷扶持了，干坤整顿成

唯谆

拼音五行释意
唯wéi土一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
谆zhūn金意为恳切，诚恳，忠诚；谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
唯谆，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻见寄》，原文：藐藐何自听谆谆，谔谔未必贤唯唯

原琀

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
原，来源于赵汝腾的《宋诗》《癸丑仲秋建安郡学丁奠退而作颂并勉同志之士颂曰》，原文：雷出地豫，乐之大原

尚宜

拼音五行释意
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
宜yí木适当，合适；应该，应当；宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
尚宜，来源于邵雍的《宋诗》《川上怀旧 其三》，原文：山川尚如此，人事宜信然

笙燃

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
国学点评
笙，来源于梅尧臣的《宋诗》《鶑》，原文：髣髴佳人语，依稀太子笙

琲津

拼音五行释意
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
国学点评
琲，来源于晏殊的《宋诗》《奉和真宗御制后苑杂花海棠》，原文：霞文光启旦，珠琲密封条

援知

拼音五行释意
援yuán土本义为拉、引；引申为牵引，帮助的意思。用作人名意指热情、有爱心、有力量之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
援知，来源于岳珂的《宋诗》《英宗皇帝宁字御汉体书赞》，原文：帝心敢知，畔援歆羨

诏蔓

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
诏，来源于郭祥正的《宋诗》《送吴景山宫教供职》，原文：忽闻新天子，下诏罗俊彦

莜乔

拼音五行释意
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
莜，来源于方岳的《宋诗》《僮有弹鹭寘池上者予解其缚纵之而不去盖不饮不食拳立而不徙者七八日作诗返之故巢》，原文：相莜抱子林欲深，经始营巢茅未葺

瑛泷

拼音五行释意
瑛yīng土瑛多写作“英”，指玉发出的光，后指像玉一样的美石，用作人名意指辉煌、光明、美丽、可贵之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
瑛，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 册宝入门用《隆安》。》，原文：勒崇扬休，写之琼瑛

皤朦

拼音五行释意
皤pó水白色，用于人名意指清白，纯洁之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
皤，来源于王质的《宋诗》《枢相宣抚虞公寿雅 汉清 其七》，原文：我耄皤皤，公昔年之，而曷捐之

渊逸

拼音五行释意
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
渊逸，来源于释正觉的《宋诗》《颂古一百则 其二七》，原文：其安也潜鳞在渊，其逸也翔鸟脱绊

璎浦

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
璎，来源于李洪的《宋诗》《子永弟寄都下大雪律诗》，原文：佛刹璎鬘坠，仙庭鹳鹤号

韪绍

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
绍shào金本义为继承，紧密连续的意思；介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
韪，来源于佚名的《唐诗》《选人为崔沔王丘歌（题拟）》，原文：时人韪之

韦时

拼音五行释意
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
时shí金指时间；机会；有时候。用作人名意指时来运转、惜时如金之义。
国学点评
韦时，来源于颜真卿等的《唐诗》《竹山连句题潘氏书堂》，原文：（韦介）读《易》三时罢，围碁百事忘

梦闻

拼音五行释意
梦mèng木象征生活美好梦幻，幸福无比。
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
国学点评
梦闻，来源于利书记的《宋诗》《天柱雉儿行》，原文：俄闻荒草蜕其身，梦魂夜告生为人

忆霜

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
霜shuāng水一般指品格高洁，如霜操。也指冷酷、严峻，如霜威，霜法。用作人名意指品格高尚、坚强、霸气、坚毅之义。
国学点评
忆霜，来源于李龏的《宋诗》《梅花集句 其七三》，原文：老去青林又一霜，折花镜里忆新粧

戍武

拼音五行释意
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
戍武，来源于魏扶的《唐诗》《和白敏中圣德和平致兹休运岁终功就合咏盛明呈上》，原文：穹庐远戍烟尘灭，神武光扬竹帛传

箐霏

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
霏fēi水霏霏，指雨、雪、烟、云很盛的样子；霏微，指细雨弥漫的样子，有飘扬，飘洒，飞扬等含义，用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
国学点评
箐，来源于陆游的《宋诗》《假山小池二首 其二》，原文：巖幽林箐密，疑可下湘君

苓薇

拼音五行释意
苓líng木指苓茏，草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
薇wēi木薇字指一种草本植物，蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
苓，来源于郑刚中的《宋诗》《义荣见示和禅月山居诗盥读数过六根洒然但余素不晓佛法今以受持孔子教中而见于穷居之所日用者和成七首 其三》，原文：但知后圃多栽橘，何必阳山独采苓

匠维

拼音五行释意
匠jiàng火独具匠心，具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
维wéi土:指维护，保护；也指思维，判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
匠，来源于张九龄的《唐诗》《九月九日登龙山》，原文：投吊伤昔人，挥斤感前匠

栾皋

拼音五行释意
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
皋gāo,háo木鹤鸣九皋，比喻贤士身隐名著。
国学点评
栾，来源于洪咨夔的《宋诗》《除夜哭内》，原文：团栾方索日边饭，契阔已成松底眠

谦桠

拼音五行释意
谦qiān木指谦虚、不自满的意思。用作人名意指有修养、温文尔雅、品德高尚之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
谦，来源于无名氏的《元曲》《张公艺九世同居・滚绣球》，原文：向人前敢自尊，胡议论，出言语无半星儿谦逊，气昂昂傍若无人

墨史

拼音五行释意
墨mò水象征才学深厚，文采飞扬。
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
国学点评
墨史，来源于张耒的《宋诗》《读李憕碑》，原文：纷纷后世竞著述，纸墨徒为史官费

隋阔

拼音五行释意
隋suí,duò金比喻有历史文化知识，气质文雅厚重。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
隋阔，来源于司马光的《宋诗》《送史馆唐祠部江南西路转运使》，原文：汉阁归期阔，隋河去驿长

决骥

拼音五行释意
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
决骥，来源于周必大的《宋诗》《夜直玉堂读王仲行正字文编用入馆新诗韵》，原文：轶材腾骥騄，涌思决河渠

玟笙

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：子贡问于孔子曰：「敢问君子贵玉而贱玟者何也

韪品

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
韪，来源于释宝昙的《宋诗》《为史魏公寿》，原文：天人岂不韪，用舍各有差

阔柳

拼音五行释意
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
阔柳，来源于阳枋的《宋诗》《固城湖 其三》，原文：溪平岸阔柳侵沙，泼泼游鳞弄月华

桥波

拼音五行释意
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
波bō水波澜壮阔，比喻声势浩大。
国学点评
桥波，来源于萧立之的《宋诗》《第四桥二首 其一》，原文：晚风忽断疏蓬雨，秋在烟波第四桥

皎挚

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
皎，来源于武元衡的《唐诗》《窦三中丞去岁有台中五言四韵未及酬报今领黔南途经蜀门百里而近愿言欵觌封略间然因追曩篇持以赠之》，原文：报恩如皎日，致位等青云

夷孝

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
国学点评
夷孝，来源于郭印的《宋诗》《和仲长统诗二首 其二》，原文：大道甚夷，学孝僻左

辽崧

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
崧sōng木同“嵩”，意为高大的山峰。用作人名意指稳重、成就、高大之义。
国学点评
辽，来源于释可湘的《宋诗》《偈颂一百零九首 其八九》，原文：心王辽邈，孰覩其形

杨缤

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
杨缤，来源于李彭的《宋诗》《同季敌弟过南岸野寺》，原文：杨花糁径雪缤纷，短艇横江烟草昏

茯汉

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
国学点评
茯，来源于杨万里的《宋诗》《送朱师古龙图少卿帅潼川二首 其二》，原文：因书若寄杨员外，莫道山寒少茯苓

宣盂

拼音五行释意
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
宣盂，来源于花蕊夫人徐氏的《唐诗》《宫词 七十七》，原文：欲试澹妆兼道服，面前宣与唾盂家

芝晋

拼音五行释意
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
晋jìn火晋升、晋级，比喻能够到达高处，实现抱负。
国学点评
芝晋，来源于张说的《唐诗》《奉和圣制度蒲关应制》，原文：蒲坂横临晋，华芝晓望秦

淮绰

拼音五行释意
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
国学点评
淮，来源于吴则礼的《宋诗》《再至山阳》，原文：初解行脚包，问讯长淮水

遥弈

拼音五行释意
遥yáo火指心向远方，如飘遥缭绕；也指对远地的人表示敬仰，如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
遥，来源于苏颋的《唐诗》《昆明池晏坐答王兵部珣三韵见示》，原文：画舸疾如飞，遥遥汎夕晖

孝橙

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
橙chéng木寓意人生像橙子一样甘甜美满。
国学点评
孝，来源于王昌龄的《唐诗》《酬鸿胪裴主簿雨后北楼见赠》，原文：地久微子封，台余孝王筑

樨恢

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
恢huī木天道恢恢，比喻公平公正，与邪恶势力斗争到底。
国学点评
樨，来源于韩淲的《宋诗》《昌甫自衢送客入城得其诗次韵呈之 其二》，原文：三见木樨开，香传好客来

励灿

拼音五行释意
励lì火砥节励行，指磨砺操守和品行。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
励，来源于谢逸的《宋诗》《送临川教授叶端仁赴阙 其一》，原文：愿言励岁寒，不改雪霜操

锐裴

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
裴péi木事裴成锦，指事业成绩裴然，成就锦上添花。
国学点评
锐，来源于王令的《宋诗》《冬阴寄满子权》，原文：羣儿锐奋不量度，欲仰吐气吁以炎

什涛

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
涛tāo水指大波浪、像波涛的声音，也可形容汹涌澎湃的意思。用作人名意指气势浩瀚、勇于拼搏、刚毅坚定。
国学点评
什，来源于白居易的《唐诗》《马上作》，原文：高声咏篇什，大笑飞杯盂

绡庆

拼音五行释意
绡xiāo金比喻端庄整洁，干净有才。
庆qìng木象征喜事临门，吉祥幸福，心想事成。
国学点评
绡，来源于喻良能的《宋诗》《题湖上月林》，原文：月林风物最湖山，十里烟绡映雾鬟

蕾淳

拼音五行释意
蕾lěi木像花蕾一样娇嫩美丽，芬芳无限。
淳chún,zhūn水指为人诚实质朴。
国学点评
蕾，来源于仇远的《宋诗》《钱儒珍家赏桂》，原文：馨香逆人鼻，蓓蕾藏圣胎

笠筱

拼音五行释意
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
筱xiǎo木指细竹子，同“小”，用作人名意指正直、精致、聪明伶俐、谦谦君子之义。
国学点评
笠，来源于洪迈的《宋诗》《久旱新岁乃雨》，原文：渐看蓑笠出，笑语喧畛畦

漪桠

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
漪，来源于杨万里的《宋诗》《过上湖岭望招贤江南北山四首 其四》，原文：晓日秋山破格奇，青红明灭舞清漪

至弈

拼音五行释意
至zhì火指最好的朋友，至亲；也指最高的荣誉，如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
弈yì木本义是下棋；在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
至弈，来源于刘克庄的《宋诗》《题方楷一轩》，原文：鹄至安能令弈善，羊亡岂不为歧多

衡仲

拼音五行释意
衡héng土负衡据鼎，指身居高位，肩负重任。
仲zhòng火仲字的本义是指位次居中，含义如同“中”字的本义。仲字又用来表示人的位次，即在兄弟中排行第二的人。用作人名意指潜在的能力、博学多才。
国学点评
衡仲，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《文公》》，原文：冬，襄仲会晋赵孟，盟于衡雍，报扈之盟也，遂会伊洛之戎

冉序

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
国学点评
冉序，来源于黄顺之的《宋诗》《送叶靖逸》，原文：山高积雪明，岁序冉以逼

恽溯

拼音五行释意
恽yùn土重，比喻成就显赫，引人注目。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
恽，来源于刘一止的《宋诗》《送吴兴太守行十绝句 其一》，原文：帝怜玉笋班中秀，合付苹花柳恽洲

笙旎

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
旎nǐ木意为柔美的样子，用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
笙旎，来源于白居易的《唐诗》《夜宴惜别》，原文：笙歌旖旎曲终头，转作离声满坐愁

茉谒

拼音五行释意
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
茉，来源于杨长孺的《宋诗》《茨菰花》，原文：长叶剪刀廉不割，小花茉莉淡无香

邕存

拼音五行释意
邕yōng木古同“雍”，用于人名意指和睦友好，豁达通畅之义。
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
国学点评
邕，来源于白居易的《唐诗》《吾雏》，原文：蔡邕念文姬，于公叹缇萦

廷颐

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
廷，来源于李昴英的《宋诗》《肇庆府倅王庚应平反广府帅司冤狱诗以纪其事》，原文：上帝立君师，朝廷设官职

燿纤

拼音五行释意
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
燿，来源于方一夔的《宋诗》《过棠山徐坟欲招通甫不果晚憩景德观以归寄通甫》，原文：昼眠嘷狐狌，夜照飞熠燿

熠泯

拼音五行释意
熠yì火指光彩，明亮，闪烁的样子，如熠烁，熠然；也指光耀，鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
泯mǐn水指消失，如良心未泯，用作人名意指坚强、坚韧、自强不息之义。
国学点评
熠，来源于李颀的《唐诗》《送綦毋三寺中赋得纱灯》，原文：熠爚众星下，玲珑双塔前

真煦

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
真煦，来源于司马光的《宋诗》《和君贶寄河阳侍中牡丹》，原文：真宰无私妪煦同，洛花何事占全功

漪妤

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
妤yú水基本字义同“婕”，表示漂亮、聪慧、美丽，意义优美，用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
漪，来源于周必大的《宋诗》《次韵史院洪景卢检详馆中红梅》，原文：须臾燕支著雨落，整装俯照含风漪

晣淅

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
晣，来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》，原文：眉目尚昭晣，笑言犹彷彿

鹄寓

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
寓yù木指原指寄居，后泛指居住；寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
鹄，来源于宋祁的《宋诗》《善惠大师禅斋》，原文：鹄焰纱围短，牛香篆引斜

楠言

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
楠，来源于李彭的《宋诗》《游昭德观》，原文：云霾大壑真游远，风扫石楠佳句传

识缪

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
国学点评
识缪，来源于释道潜的《宋诗》《次韵方平送李南仲赴试春闱》，原文：养气有余吞大敌，穷经无缪识玄微

凡域

拼音五行释意
凡fán水入圣超凡，超越平常人而达到圣贤的境界。形容学识修养达到了高峰。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
凡域，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《地官司徒》》，原文：凡造都鄙，制其地域而封沟之

珲潞

拼音五行释意
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
国学点评
潞，来源于高斯得的《宋诗》《感事》，原文：潞公四朝老，德望镇华夷

朝武

拼音五行释意
朝zhāo,cháo金指年轻有朝气，如朝阳一般。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
朝武，来源于林逋的《宋诗》《寄傅霖》，原文：传闻曾说平生事，不要清朝梦武丁

航箪

拼音五行释意
航háng水扬帆起航，比喻开启新征程，勇敢向前。
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
国学点评
航，来源于吕本中的《宋诗》《送韩念八迪功》，原文：犹思往还地，相望隔浮航

渲婕

拼音五行释意
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
婕jié木本义是指女官名，美丽，自魏晋至明代多沿置。古人名有班婕妤，用作人名意指优美、有教养、美丽之义。
国学点评
渲，来源于马致远的《元曲》《吕洞宾三醉岳阳楼・二煞》，原文：倒也躲是非忘宠辱无牵绊，不强似你在人我场中，把个茶博士终朝淘渲

匡挚

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
国学点评
匡，来源于释道潜的《宋诗》《次韵闻复庐山见怀》，原文：匡庐三载恣徜徉，肯惮衣裘弊雪霜

慈昉

拼音五行释意
慈cí金慈明无双，赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良，富有声望。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
慈，来源于米芾的《宋诗》《皇太后挽辞 其二》，原文：温厚同光献，刚廉法宝慈

箴爀

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
箴，来源于王令的《宋诗》《寄孙莘老》，原文：投身脱世箝，歛足蹈古箴

昉静

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
昉，来源于杜甫的《唐诗》《八哀诗 故右仆射相国张公九齢》，原文：绮丽玄晖拥，牋诔任昉骋

若芝

拼音五行释意
若ruò,rě木若字的字义非常多，有如果、假如、如此等意思。用作人名意指文雅、风度、气质、美丽之义。
芝zhī木一种瑞草，取名灵芝，又名芝兰的香草。灵芝意为能使人延年益寿、长生不老、芝字多为人名所用。用作人名意指美丽、长寿、华贵、非凡等之义。
国学点评
若芝，来源于吕陶的《宋诗》《三亭诗》，原文：清若饵芝术，和若闻咸茎

玮昶

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
玮，来源于沈辽的《宋诗》《寄题野翁无闷堂》，原文：想见野翁形气古，少年词华奋瓌玮

斯皙

拼音五行释意
斯sī金指这，这里；乃，就；尽，斯文。用作人名意指斯文、儒雅、大雅君子之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
斯，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》，原文：有秩斯祜

挚曜

拼音五行释意
挚zhì金本义亲密、诚恳。用作人名意指相融以沫、幸福美满、乖巧之义。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
挚，来源于魏了翁的《宋词》《水调歌头》，原文：玉剑卧霜斗，金锁挚天扃

翀槐

拼音五行释意
翀chōng火指向上直飞，相当于“冲”，引申为正直，向上，勇往直前。用作人名意指正直、有上进心、勇敢之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
翀，来源于释居简的《宋诗》《求僧》，原文：丈夫别有翀天志，肯学佗家不正因

狄诚

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
诚chéng金精诚所至，金石为开，比喻只要专心诚意去做，什么疑难问题都能解决。
国学点评
狄诚，来源于刘长卿的《唐诗》《至德三年春正月时谬蒙差摄海盐令闻王师收二京因书事寄上浙西节度李侍郎中丞行营五十韵》，原文：鬼神潜释愤，夷狄远输诚

崔些

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
些xiē,suò金比喻说话用词严谨得当，态度认真。
国学点评
崔些，来源于崔敦礼的《宋诗》《太白招魂》，原文：峥嵘崔嵬，朝虎夕蛇些

辕桓

拼音五行释意
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
国学点评
辕，来源于韦骧的《宋诗》《送浦倅之阙》，原文：翘翘别乘出吴关，吏俗随辕不敢攀

骋辽

拼音五行释意
骋chěng火纵横驰骋，形容英勇战斗，所向无敌。
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
国学点评
骋，来源于辛弃疾的《宋词》《新荷叶》，原文：是中真趣，问骋怀、游目谁知

槐靛

拼音五行释意
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
槐，来源于胡仲弓的《宋诗》《将之官越上留别诸友》，原文：槐市风何古，兰亭本却真

瑜伊

拼音五行释意
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
伊yī土1、伊水，名词；2、表示即是，动词；3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
国学点评
瑜，来源于柴宿的《唐诗》《瑜不掩瑕》，原文：朗玉微瑕在，分明异璞瑜

戎搦

拼音五行释意
戎róng木古代兵器的总称；军队，军事；大；拔除。用作人名意指勇敢、盛大之义。
搦nuò火比喻不怕困难，勇于挑战。
国学点评
戎，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》，原文：荀林父御戎，魏准为右

逻朦

拼音五行释意
逻luó火比喻做事谨慎认真，多次查证。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
逻，来源于陆游的《宋诗》《琵琶》，原文：西蜀琵琶逻逤槽，梨园旧谱郁轮袍

韬杉

拼音五行释意
韬tāo火文韬武略，指智慧、韬略、智谋，用作人名意指智谋、聪明、韬光养晦之义。
杉shān,shā木一般指树木，花草，如杉篙，能耐朽；指质轻，有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
韬，来源于董嗣杲的《宋诗》《三贤祠》，原文：东坡政绩踵香山，梅下韬光独养闲

诗含

拼音五行释意
诗shī金指有极高成就的诗人。用作人名意指贤才、文雅、成就不凡。
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
国学点评
诗含，来源于陆文圭的《宋诗》《山村赠礼敬龙泽上人诗有几年不踏澄江路耆旧唯存陆子方之句和之二首 其二》，原文：西山爽气入吾诗，拄颊含毫有所思

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