logo

请输入您的手机号，用于结果查询

手机号：
undefined-名顺起名馆

性别
出生时间
字数
《用户协议》

孝感学院改名湖北工程学校，校名变迁带来的影响和未来展望

阎纶珞作者：阎纶珞2024-11-15 11:51:14

近日，孝感学院宣布正式改名为湖北工程学校，这一消息引起了社会各界的广泛关注。校名变迁背后究竟蕴含着怎样的深意？据悉，孝感学院改名为湖北工程学校，是为了更好地适应社会发展的需要，提升学校的学术声誉和影响力。新的校名将给学校带来哪些变化？是否会影响学校的招生情况和师资力量？未来的湖北工程学校将如何发展？让我们拭目以待，共同见证湖北工程学校的腾飞与成长！

孝感学院改名湖北工程学校

梧琀

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
梧，来源于孟郊的《唐诗》《君子勿郁郁士有谤毁者作诗以赠之 二》，原文：谁把碧梧枝，刻作云门乐

麒槐

拼音五行释意
麒qí木指麒麟，吉祥的象征，引申为杰出，道德高尚的人，用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
槐huái木带有香气的树木，象征为人品行很好。
国学点评
麒槐，来源于梅尧臣的《宋诗》《和原甫同邻几过相国寺浄土院因观杨惠之塑吴道子画听越僧琴闽僧写宋贾二公真》，原文：青槐夹驰道，方辔下麒麟

蔻昼

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蔻，来源于吴文英的《宋词》《天香》，原文：豆蔻钗梁恨袅

潞嵊

拼音五行释意
潞lù水比喻像河水一样绵延不息，不停追逐真理与梦想。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
潞，来源于邢凯的《宋诗》《上丞相平淮颂》，原文：至平泽潞，伐谋羣雄

植袤

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
国学点评
植，来源于卢从愿的《唐诗》《祭汾阴乐章》，原文：播植资始，品汇咸亨

真琪

拼音五行释意
真zhēn金确实，的确；清楚，显明，本性，本原。用作人名意指真诚、善良、赤子之心之义。
琪qí木美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
真琪，来源于黎道华的《宋诗》《金石台遥碧堂》，原文：三真在天今几秋，瑶林琪树连琼楼

砚尉

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
国学点评
砚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵子瞻病中大雪》，原文：酒肴助喧热，笔砚尽霑涴

倾寒

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
倾寒，来源于杜牧的《唐诗》《寄内兄和州崔员外十二韵》，原文：雨侵寒牖梦，梅引冻醪倾

璐闰

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
璐，来源于屈原的《楚辞》《九章/涉江》，原文：带长铗之陆离兮，冠切云之崔嵬，被明月兮佩宝璐

琢青

拼音五行释意
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
青qīng金比喻青葱活泼，富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
国学点评
琢青，来源于谢枋得的《宋诗》《菖蒲歌》，原文：有石奇峭天琢成，有草夭夭冬夏青

佳愿

拼音五行释意
佳jiā木美丽优秀，举世无双。
愿yuàn木意为乐意，想要，希望，老实谨慎，恭谨。用作人名意指尽心、恭谨、端庄、礼貌之义。
国学点评
佳愿，来源于蔡伸的《宋词》《西江月》，原文：莫羡双星旧约，愿谐明月佳期

蔓茉

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
茉mò木指茉莉，植物名。一种常绿灌木，叶子卵形或椭圆形，夏季开花（白色、香味浓厚）。用作人名意指忠贞、美丽、纯洁之义。
国学点评
蔓，来源于洪适的《宋诗》《摘星岭》，原文：叱驭已排萝蔓去，下车不复烟云迷

源戍

拼音五行释意
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
戍shù土比喻坚守本心，初衷不改。
国学点评
源戍，来源于张仲素的《唐诗》《塞下曲五首 四》，原文：乡关万里无因见，西戍河源早晚休

孝弘

拼音五行释意
孝xiào水本义是指对父母恭敬顺从，尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
孝弘，来源于李吕的《宋诗》《忧旱》，原文：冤死岂能无孝妇，当烹应复有弘羊

嵊恤

拼音五行释意
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
嵊，来源于刘黻的《宋诗》《董孝子行》，原文：嵊有董孝子，父病刲其肝

淄爀

拼音五行释意
淄zī水涅而不淄，比喻品格高尚，不受恶劣环境的影响。
爀hè木火赤红貌。泛指红色。
国学点评
淄，来源于邵雍的《宋诗》《观棋大吟》，原文：或屠于大梁，或入于临淄

嵇瑞

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
瑞ruì金吉祥，吉利；凭信的玉器；祥瑞。用作人名意指吉祥、安康、幸福、美好之义。
国学点评
嵇，来源于苏轼的《宋诗》《清溪词》，原文：我欲往兮奉杖藜，独长啸兮谢阮嵇

采涌

拼音五行释意
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
国学点评
采涌，来源于白云仙人的《唐诗》《灵草歌 金鸾草》，原文：大道秘金鸾，仙家亦不传，堪作庚汞柜，采宝胜涌泉

远裳

拼音五行释意
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
裳cháng,shang火裳裳，指光明。比喻前途一片光明灿烂，未来可期。
国学点评
远裳，来源于张可久的《元曲》《黄钟・人月圆春日次韵》，原文：鸿都人远，霓裳露冷，鹤羽天宽

闰辰

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
辰chén土像天上的星辰一样明亮，受众人喜爱。
国学点评
闰辰，来源于戴埴的《宋诗》《彗星》，原文：绍定壬辰闰九月，己酉之夜彗星出

纤杨

拼音五行释意
纤xiān,qiàn金用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
国学点评
纤杨，来源于张鸣善的《元曲》《普天乐・分散后再相逢，再相逢空长叹。人有愿天心必应，天心应人愿何》，原文：纤腰如杨柳枝，粉脸似桃花瓣

燝芈

拼音五行释意
燝zhǔ木人名用字。明代有一燝。见《明纪·喜宗纪》。
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
国学点评
燝，来源于顾况的《唐诗》《上古之什补亡训传十三章》，原文：藻井旋题，丹素之燝兮

璋甄

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
甄zhēn金指昭显，表彰；也指制造陶器，引申为陶冶，造就。用作人名意指有才华、聪明、修身养性之义。
国学点评
璋，来源于钱元㺷的《唐诗》《游鴈荡》，原文：（见民国十四年符璋等纂《平阳县志》卷九五

沅炀

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
沅，来源于杨冠卿的《宋诗》《采芙蓉词》，原文：佩服古无斁，怀人思沅湘

仪旆

拼音五行释意
仪yí木指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时，则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
仪，来源于邵雍的《宋诗》《喜欢吟》，原文：亦恐难名状，两仪仍未分

婷悠

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
悠yōu土飘扬的样子；闲适，闲散；稳住，控制；久，远，长。用作人名意指悠然自得、淡然、勇敢之义。
国学点评
婷，来源于李光的《宋词》《临江仙》，原文：娥端解妒娉婷

炜猷

拼音五行释意
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
猷yóu土指计谋，打算，谋划，功绩等含义，用作人名意指有谋略、有思想、有功绩之义。
国学点评
炜猷，来源于宋高宗的《宋诗》《文宣王及其弟子赞 其四一》，原文：炜矣风猷，时哉用舍

柏伽

拼音五行释意
柏bǎi,bó,bò木松柏之志，指坚贞不移的志节。
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
国学点评
柏，来源于韩淲的《宋诗》《哭赵子夷县丞二首 其二》，原文：严霜著松柏，寒日转蒿莱

盂沫

拼音五行释意
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
盂，来源于张弋的《宋诗》《送蔡监丞赴高邮》，原文：城古似盘盂，荣分刺史符

樨浦

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
浦pǔ水水边或河流入海的地区；姓氏。用作人名意指财富、前途之义。
国学点评
樨，来源于黄公绍的《宋词》《明月棹孤舟・夜行船》，原文：猛省中秋，都来几日，先自木樨开了

渤彬

拼音五行释意
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
彬bīn木彬彬有礼，形容文雅有礼貌，文质兼备。
国学点评
渤，来源于方岳的《宋诗》《去郡三思 其三》，原文：我思渤海龚，一语鉏犷俗

冉暄

拼音五行释意
冉rǎn火比喻如旭日冉冉升起一般，朝气蓬勃、精神抖擞。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
冉，来源于张縯的《宋诗》《云岩寺 其二》，原文：槛外滔滔水，岩前冉冉云

媖仞

拼音五行释意
媖yīng木女子的美称。
仞rèn金比喻成就很高，地位上升。
国学点评
媖，来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》，原文：文陛网户绿绮窗，中有美人岂媖媓

永决

拼音五行释意
永yǒng土比喻永远健康平安，幸福绵长。
决jué火决心，比喻做事坚决坚定，不轻言放弃。
国学点评
永决，来源于刘克庄的《宋诗》《八十吟十绝 其七》，原文：纵心以后决求归，曰耄之年永息机

冽缘

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
冽，来源于孔武仲的《宋诗》《夏夜坐游李左藏园常父子骏明叔毅父元忠时新除宣守不与朝参故断章及之》，原文：素华正冲融，湛露已凝冽

骃犹

拼音五行释意
骃yīn木駰，[於眞切 ]，馬陰白雜毛。黑。从馬因聲。《詩》曰：“有駰有騢。”。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
骃犹，来源于骆宾王的《唐诗》《边夜有怀》，原文：苏武封犹薄，崔骃宦不工

袁源

拼音五行释意
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
源yuán水源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处，引申为来历、根由，达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
国学点评
袁，来源于鲁交的《宋诗》《江楼晴望》，原文：更待牛津月，袁宏欲泛舟

林珊

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
珊shān金象征珍贵、美丽。像珊瑚一样好看。也用“珊瑚”喻珍奇之物或人才。用作人名意指秀美、高贵、极具才华之义。
国学点评
林珊，来源于韦庄的《唐诗》《对雪献薛常侍》，原文：璚林瑶树忽珊珊，急带西风下晚天

征佰

拼音五行释意
征zhēng火指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
征，来源于龚霖的《唐诗》《送友人归荆》，原文：燕啼迎馆树，草色逐征轮

奥新

拼音五行释意
奥ào,yù土奥妙无穷，指世间深远的道理，也可比喻人富含学识。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
奥新，来源于蔡交的《宋诗》《洋州》，原文：武定新雄阃，丰宁旧奥墟

笙凝

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
笙凝，来源于蒋堂的《宋诗》《和梅挚北池十咏 其八》，原文：池上有时宴，笙簧沸欲凝

绅迪

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
国学点评
绅，来源于金君卿的《宋诗》《寄别致政王允》，原文：羨君高尚褫朝绅，始是人间自在身

峤胧

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
峤，来源于童蒙的《宋诗》《宿青绥铺》，原文：得官峤南州，欲访出世人

择秭

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
择，来源于徐玑的《宋诗》《送张尚书出镇建宁》，原文：圣主忧遐远，朝端择老成

圭莱

拼音五行释意
圭guī土圭角不露，指深沉不露锋芒，比喻为人低调。
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
国学点评
圭莱，来源于储光羲的《唐诗》《杂诗二首 二》，原文：寂寞掩圭荜，梦寐游蓬莱

缔箩

拼音五行释意
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
国学点评
缔，来源于韩愈的《唐诗》《城南联句》，原文：訏谟壮缔始，辅弼登阶清

嶂憧

拼音五行释意
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
嶂，来源于赵汝回的《宋诗》《游列真观刘道士拉上潮际观渔》，原文：珠宫何岧峣，前江后层嶂

胤慷

拼音五行释意
胤yìn木指从肉，从八，从幺。肉表示血统关系，幺表示重叠，八表示延长，合起来表示后代；也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
胤，来源于佚名的《尚书》《尚书/《虞书》》，原文：」放齐曰：「胤子朱启明

昂砺

拼音五行释意
昂áng木气宇轩昂，形容精力充沛，风度不凡。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
昂砺，来源于薛季宣的《宋诗》《升仙寺》，原文：寓目山如砺，昂头浪拍天

砚戚

拼音五行释意
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
国学点评
砚，来源于岳珂的《宋诗》《米元章获砚帖赞》，原文：公谓是砚，生平之所无

袅浠

拼音五行释意
袅niǎo土袅娜，柔弱，用于人名意指柔美，纤细，窈窕，有内涵，轻盈之义。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
袅，来源于晏几道的《宋词》《临江仙》，原文：霞觞熏冷艳，云髻袅纤枝

鑫苏

拼音五行释意
鑫xīn金比喻多金，兴盛，发达之义。
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
苏，来源于洪炎的《宋诗》《十月十五日山中下视云气自山椒出已而弥漫咫尺不辨巖谷戏成五言一首》，原文：放牧虚横笛，樵苏乐静眠

奎谒

拼音五行释意
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
谒yè金比喻文雅礼貌，恭顺好学。
国学点评
奎，来源于无名氏的《宋词》《满庭芳》，原文：昴宿储祥，奎星荐瑞，元来天产英姿

洵凝

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
洵，来源于范成大的《宋诗》《故太夫人章氏挽词二首 其一》，原文：洵美相门裔，有齐邦媛贤

益缤

拼音五行释意
益yì土好处，有好处；增加，更加，同“溢”，水漫出来，富裕。用作人名意指富裕、才华横溢。
缤bīn水指繁盛，众多。用作人名意指丰富、才能、美丽之义。
国学点评
益，来源于谢薖的《宋诗》《感白发》，原文：洗苏将拔白，讳老嗟何益

和簌

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
簌sù木簌簌，用于人名意指温柔，优雅，恬静之义。
国学点评
和，来源于史浩的《宋词》《青玉案》，原文：清歌谁许阳春和

闰鸢

拼音五行释意
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
闰，来源于舒岳祥的《宋诗》《山居》，原文：溪寒春未著，闰月压余分

麟奈

拼音五行释意
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
麟奈，来源于李觏的《宋诗》《方平》，原文：擗麟始拟穷欢乐，不奈闲人背痒何

涧炀

拼音五行释意
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
涧，来源于杜甫的《唐诗》《佐还山后寄三首 一》，原文：涧寒人欲到，村黑鸟应栖

娣天

拼音五行释意
娣dì火古代姐姐对妹妹的称呼，用作人名意指貌美、宠爱、伶俐之义。
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
国学点评
娣天，来源于陈普的《宋诗》《七夕 其五》，原文：织女牵牛不隔河，俨然天娣与相摩

梁寒

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
寒hán水冬寒抱冰，夏热握火。形容刻苦自勉，在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
梁寒，来源于文同的《宋诗》《咏凫》，原文：万顷沧波供口腹，一梁寒日晒毛衣

杨召

拼音五行释意
杨yáng木植物名，落叶乔木，又如白杨、赤杨；字义树木茂盛，茁壮成长。用作人名意指高大挺直、正直、正义之义。
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
国学点评
杨召，来源于廖刚的《宋诗》《燕待宫使郭舍人致语》，原文：莫惜当懽同尽醉，主人龚召客常杨

熹灿

拼音五行释意
熹xī火指亮、光明；天色微明；炙、炽热等含义，多为古人名用字，如朱熹，用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
熹，来源于王炎的《宋诗》《和许尉小洞庭韵 其二》，原文：湖山亦为开画笥，烟霏空翠俱熹微

文姿

拼音五行释意
文wén水1、指记录语言的符号，如文字；2、人类劳动人果的总结，如文化，文物；3、文华辞采、温和，如文质彬彬，文静，文雅。用作人名意指文采。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
文姿，来源于无名氏的《宋词》《念奴娇》，原文：道韫能文，终未胜、潇洒风流姿质

皎钏

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
国学点评
皎，来源于孟郊的《唐诗》《浮石亭》，原文：落星夜皎洁，近榜朝逶迤

扬庭

拼音五行释意
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
扬庭，来源于刘克庄的《宋诗》《挽崔丞相三首 其二》，原文：麻卷扬庭久，蒲轮就道迟

舸简

拼音五行释意
舸gě木本义为土石运输船，后泛指船，“百舸争流”，用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
简jiǎn木灵简，形容人机灵干练。
国学点评
舸，来源于柳永的《宋词》《瑞鹧鸪》，原文：触处青娥画舸，红粉朱楼

陟颐

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
颐yí土休养，保养，引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
陟颐，来源于无名氏的《宋诗》《虞帝陵》，原文：陟方年已过期颐，老死勤民志不衰

嫒嘉

拼音五行释意
嫒ài土比喻女子大方尊贵，睿智通达。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
嘉，来源于甘泳的《宋诗》《烧香寺》，原文：慎勿忘今夕，嘉话连僧房

繁京

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
国学点评
繁京，来源于释居简的《宋诗》《寄赵仁和》，原文：剧繁迎刃听裁剸，化自京师守令宣

骓楹

拼音五行释意
骓zhuī火青白杂色的马，比喻努力，奋发。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
骓，来源于汪宗臣的《宋诗》《鸿门舞剑歌》，原文：黑云压垒骓嘶风，荆轲聂政粗豪同

奘晶

拼音五行释意
奘zàng,zhuǎng金壮大，用于人名意指身体健健康康，结实能干。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
奘，来源于杨景贤的《元曲》《七兄弟》，原文：可着玄奘赴京师，祈雨救民

序瑺

拼音五行释意
序xù金开头的，在正式内容之前的；古代指送别赠言的文字；季节；古代地方办的学校。用作人名意指条理清晰、行成于思、条理清晰之义。
瑺cháng木［《集韻》辰羊切，平陽，禪。
国学点评
序，来源于郭祥正的《宋诗》《将至历阳先寄王纯父贤守》，原文：生涯添鬓雪，岁序走江湍

憬屹

拼音五行释意
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
憬，来源于苏籀的《宋诗》《夏旱一首》，原文：憬俗雪不降，炎洲冰讵履

澧晢

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
澧，来源于吴泳的《宋诗》《挽青阳俞夫人》，原文：漆园歌未歇，澧浦珮还沉

函固

拼音五行释意
函hán水函盖乾坤，形容一心专志而绝无杂念。
固gù木君子固穷，指君子能够安贫乐道，不失节操。
国学点评
函固，来源于舒岳祥的《宋诗》《郭似山道士寄惠竹笔两束启缄乃羊毫也作诗戏之》，原文：竹简固应同祓涤，琅函宁肯近腥臊

崎琉

拼音五行释意
崎qí土崎岖，地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
国学点评
崎，来源于白居易的《唐诗》《出使在途所骑马死改乘肩轝将归长安偶咏旅怀寄太原李相公》，原文：驿路崎岖泥雪寒，欲登篮轝一长叹

珐柃

拼音五行释意
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
柃líng木柃木，可做染料，用于人名意指生活美满，充满乐趣之义。
国学点评

鸠憧

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
鸠，来源于周麟之的《宋诗》《赋张参政四老堂 其一》，原文：散策相从倚玉鸠，不须更伴赤松游

曜单

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
单dān,shàn,chán火本义是简单、不复杂，引申指人的内心单纯。用作人名意指善良、天真无邪、纯洁之义。
国学点评
曜，来源于夏竦的《宋诗》《奉和御制滋福殿清醮圣祖天尊大帝尊像瑞应》，原文：紫幄威神格，清宵景曜彰

蔳垣

拼音五行释意
蔳qiàn木草茂盛貌。
垣yuán土矮墙，墙；官署的代称；城。用作人名意指高贵、权力、坚固、踏实之义。
国学点评
垣，来源于陈著的《宋诗》《夜梦在旧京忽闻卖花声有感至于恸哭觉而泪满枕上因趁笔记之》，原文：一唱再唱破垣隔，闻声不见花分明

淖舟

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
淖舟，来源于岳珂的《宋诗》《三塔渰圩下二首 其一》，原文：暑风空战荻萧萧，尽日舟行淖没腰

团静

拼音五行释意
团tuán火指结成球形的东西；也指聚集，联合，集合，如精诚团结。用作人名意指广结善缘、善良、一心一意之义。
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
国学点评
团静，来源于李流谦的《宋词》《水调歌头》，原文：水空天静，高下相应总团

绰札

拼音五行释意
绰chuò,chāo火处之绰然，处于艰险的境地而依旧宽绰坦然。指心态好，行事从容。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
绰，来源于魏了翁的《宋诗》《南阁行》，原文：譬如南方万物皆相见，又如日中纤微靡不炤，亭亭当当亦绰绰

蔓昼

拼音五行释意
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
昼zhòu金比喻前途光明，未来可期。
国学点评
蔓昼，来源于史可堂的《宋词》《声声慢》，原文：闲昼永，看青青、垂蔓过墙

存博

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
博bó水博学多才，指学识广博，有多方面的才能。
国学点评
存博，来源于董嗣杲的《宋诗》《灵隠天竺寺门》，原文：风埃几换行人鬓，博士元公扁却存

晗彦

拼音五行释意
晗hán火比喻前程明朗，未来可期。
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
国学点评
晗，来源于何梦桂的《宋词》《沁园春》，原文：龙角标辰，蟾胎楸檬巧缈ｓ细枥铮炊菸瑁郝刑āＶ刂睾檬孪啻折１愣园鸦品庾檬倮８腹钌希珂蛐澹腹孟拢は芬吕场Ｗ蛞寡兀追臧⒛福捏刺姨沂荚浴Ｈ辏嶙樱晁晗伪

烯笠

拼音五行释意
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
笠，来源于项安世的《宋诗》《和陈信民用韵以高抚州之命相招》，原文：早晚一犂亲受地，时于笠底望行车

书靛

拼音五行释意
书shū金指记录书写的成本的著作。写文章；信件,信函；用作人名意指知识丰富、学识文博、素养高。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
书，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：冬读书，典书者诏之

珞棕

拼音五行释意
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
棕zōng木植物名，棕榈；常绿乔木，茎直立不分枝，叶大，木材可制器具，通称“棕树”。用作人名意指适应力强、朝气蓬勃之义。
国学点评
珞，来源于文天祥的《宋诗》《赠彭神机》，原文：彭君绝识透黄间，不师逢羿师珞琭

鹤韧

拼音五行释意
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
鹤，来源于叶路钤的《宋词》《水调歌头》，原文：调黄锺，舞黄鹤，醉鹅黄

慷珉

拼音五行释意
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
慷，来源于王十朋的《宋诗》《送刘政孙》，原文：辛勤半世虀盐学，慷慨平生畎亩忠

翰灏

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
翰，来源于范纯仁的《宋诗》《蜀郡范公景仁挽词三首 其一》，原文：翰苑文章伯，金华侍从臣

悟闰

拼音五行释意
悟wù木1、泛指醒过来，觉醒；2、引申为理解，领会，明白；3、思想层次的解释领悟、感悟、觉悟、参悟、大彻大悟等等之意。用作人名意指反应灵。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
悟，来源于郭祥正的《宋诗》《高鸿送唐彦范司勋移苏守》，原文：隐几悟僧禅，颓形若陵阜

颍珲

拼音五行释意
颍yǐng水水名，即颍河；姓氏，地名，用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
颍，来源于黄庶的《宋诗》《过建成侯庙》，原文：德铭颍人心，千载不可磨

艾蓁

拼音五行释意
艾ài,yì土美好善良的意思。
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
国学点评
艾蓁，来源于黄庭坚的《宋诗》《明月篇赠张文潜》，原文：榛艾蓁蓁前吾牛兮，疻不可更扶

昃瑹

拼音五行释意
昃zè金比喻勤奋，努力，坚持，对待事情认真，一丝不苟。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
昃，来源于殊胜院僧的《宋诗》《颂》，原文：一日三百部，日轮犹未昃见者总生疑，我自心坚实

莱馟

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
莱，来源于李德裕的《唐诗》《重忆山居六首 罗浮山》，原文：龙伯钓鼇时，蓬莱一峰坼

桢椒

拼音五行释意
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
桢椒，来源于东方朔的《楚辞》《七谏/自悲》，原文：杂橘柚以为囿兮，列新夷与椒桢

重澄

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
重澄，来源于席夔的《唐诗》《霜菊》，原文：凝姿节堪重，澄艳景非淑

智能宝宝起名

起名测名改名网是由唐叔主导多名专家联合创立的，以其卓越的信誉和客户满意度享有盛誉，大多数顾客都是通过口碑推荐而来。唐叔是上海交大的知名才子，拥有超过30年的起名经验，并在年少时深入研究国学经典，精通风水命理、五行八卦、哲学和佛学等领域。他同时也是周易领域的资深专家，引领中英文结合起名的潮流。在线智能起名服务会综合考虑出生时间和个人信息，全面评估名称的形、音、义，同时充分考虑五行八卦、三才五格、星座等因素，并参考经典著作如《诗经》、《楚辞》、《论语》以及唐诗宋词等，为您提供令人满意的名字选择。

性别
出生时间
字数
《用户协议》

起名字-名顺起名馆热门文章宝宝取名专家取名

名顺智能起名至今共有

0

名宝宝起到了好吉祥好名

立即起名智能宝贝起名-名顺起名馆

名顺智能测名至今共有

0

名用户测试自己的名字

立即测名智能宝宝测名-名顺起名馆
微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭
微信

咨询专家

微信

添加微信号mingshunqiming咨询(收费)

(每天只接待50个名额 )

mingshunqiming复制打开微信
关闭