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浙江省宁波市改名引发热议

袁芙凰作者：袁芙凰2024-12-03 02:15:06

最近，有关浙江省宁波市改名的消息引起了广泛关注。据悉，一些当地政府代表提出了将宁波市改为某某市的建议，以提升城市形象和吸引更多投资。这一提议立即激起了民众的热烈讨论，在社交媒体和各大新闻平台上，网友们就此展开了激烈的讨论，持不同观点的声音此起彼伏。尽管在市民中引发了不小的争议，但这一议题无疑将成为今后一段时间内的热点话题。

浙江省宁波市改名

暖年

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
暖年，来源于苏轼的《宋词》《蝶恋花》，原文：深惜今年正月暖

婷阔

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
阔kuò水指海阔天空，人生大道平坦无忧，又指心胸开阔包容，不拘小节。
国学点评
婷，来源于孔平仲的《宋诗》《和萧十六人名 其二》，原文：绿杨朱户锁娉婷，燕赵一笑谁相视

锐琮

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
锐，来源于李彭的《宋诗》《北窗睡起有怀吴世南》，原文：中岁懒问津，锐意学耕稼

鼎粹

拼音五行释意
鼎dǐng火盛大鼎盛，分量很重。
粹cuì金冰清玉粹，比喻德行高洁。
国学点评
鼎粹，来源于韩维的《宋诗》《和永叔小饮怀同州江十学士》，原文：大鼎葛所铭，小鼎泽而粹

濡情

拼音五行释意
濡rú水濡染，耳濡目染，相濡以沫，用于人名意指有涵养，乐于助人，相互奋进之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
濡情，来源于韩愈的《唐诗》《叉鱼招张功曹》，原文：濡沫情虽密，登门事已辽

缘蘅

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
蘅héng木杜蘅。多年生草本植物，亦作“杜衡”，比喻君子，贤人，像君子贤人一般高雅廉洁。
国学点评
缘，来源于陆游的《宋诗》《夜雨三首 其一》，原文：不缘酲作病，只合醉终年

凝玫

拼音五行释意
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
玫méi水美玉，比喻品质像美玉一样纯洁无瑕。
国学点评
凝，来源于王之道的《宋词》《宴桃源・如梦令》，原文：凝伫

琤晴

拼音五行释意
琤chēng金指玉器相击声、琴声或水流声；也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
琤，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其五》，原文：清风峡里水清泠，不但琮琤可静听

弘采

拼音五行释意
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
采cǎi,cài火神采飞扬，形容兴奋开心、精神焕发的样子。
国学点评
弘，来源于刘敞的《宋诗》《咏古诗十二首 其九》，原文：苌弘谋周室，愤血死犹碧

津种

拼音五行释意
津jīn水津津，兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
种zhǒng,zhòng,chóng火比喻蕴含无限希望，茁壮成长，长大成材。
国学点评
津种，来源于曾协的《宋诗》《送赵有翼通守吴兴》，原文：惟公真龙种，眉宇犹津津

久麓

拼音五行释意
久jiǔ木历久弥新，指经历长久的时间而更加鲜活，更加有活力，更显价值。
麓lù木象征胸怀像山麓一样包容万物。
国学点评
久麓，来源于曾丰的《宋诗》《至衡阳谒提刑范右司东叔同年兄 其二》，原文：久别重逢岳麓边，未遑扣谒已招延

辽甯

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
辽，来源于欧阳詹的《唐诗》《东风二章 二》，原文：莫顾于家，莫流于辽

戈涧

拼音五行释意
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
涧jiàn水像山间清涧一样清澈幽静，比喻品德高洁、为人低调。
国学点评
戈，来源于余靖的《宋诗》《仁宗皇帝挽诗二首 其二》，原文：武尚包戈节，刑宽解网恩

婧盛

拼音五行释意
婧jìng木指苗条美好，美女，也形容有才能，用作人名意指貌美、有气质、才华横溢之意。
盛shèng,chéng金兴旺，炽烈，热烈，规模大；丰富，华美，深厚。用作人名意指繁荣昌盛、有才华、活力四射之义。
国学点评
盛，来源于宋无的《宋诗》《送金华黄晋卿之诸暨州判官》，原文：擅场年鼎盛，抱业器瓌奇

治璇

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
璇xuán火璇字原是一种美玉的名称，古时又写作“旋”或 “睿”，用作人名意指珍贵、美丽、睿智之义。
国学点评
治，来源于李祥的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》，原文：武功归艺祖，仁治法昭陵

诏萝

拼音五行释意
诏zhào金意为告知、告诉。也指帝王所发的文书命令。用作人名意指威严、地位崇高、有学识之义。
萝luó木比喻像藤萝一样不断向上攀爬，执着追求。
国学点评
诏萝，来源于李白的《唐诗》《相和歌辞 东武吟》，原文：恭承凤皇诏，歘起云萝中

轼砺

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
砺lì土指钻研、磨炼， 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
国学点评
轼，来源于米芾的《宋诗》《过虎关》，原文：凭轼下虎关，扬舲下清洛

昉冶

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
国学点评
昉，来源于敖陶孙的《宋诗》《次韵萍乡文叔章访别》，原文：结交两任昉，设客一阴就

炀椒

拼音五行释意
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
椒jiāo木象征性格鲜明，嫉恶如仇。
国学点评
炀，来源于韦庄的《唐诗》《过扬州》，原文：淮王去后无鸡犬，炀帝归来葬绮罗

匡蕋

拼音五行释意
匡kuāng木九合一匡，形容有卓越的才干，能够匡扶安定国家。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
匡，来源于喻良能的《宋诗》《初到庐山》，原文：匡庐山水甲南州，况是曾经靖节游

鸠姿

拼音五行释意
鸠jiū水鸠合，指聚集，用于人名意指团结，聚合，有合作精神之义。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
鸠姿，来源于郑清之的《宋诗》《诸君和篇摩垒致师不容闭壁再绎前韵 其一》，原文：翛然猿鹤姿，岂辨鸠鹰目

漪容

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
漪容，来源于齐己的《唐诗》《采莲曲》，原文：浩唱发容与，清波生漪连

烽洛

拼音五行释意
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
国学点评
烽洛，来源于韩驹的《宋诗》《次韵钱逊叔侍郎见简 其三》，原文：胡虏近闻归绝漠，洛阳无复化为烽

淖明

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
淖明，来源于刘辰翁的《宋词》《临江仙》，原文：昔走都门终夜雨，明朝泥淖堪惊

淖谧

拼音五行释意
淖nào,chuò,zhuō水比喻摆脱泥淖，脱离困境。
谧mì水本义为安静， 指环境的安静，没有动荡，不受打扰。用作人名意指温柔、温顺、安静、乖巧之义。
国学点评
淖，来源于陈棣的《宋诗》《客舍久雨无酒戏柬沈泰叔》，原文：秋来泞淖几曾干，旅邸盘旋寻丈间

伽择

拼音五行释意
伽qié,jiā,gā木读qié时指沉香或佛寺。读jiā时指一种朝鲜乐器伽倻，有些像中国的筝。用作人名意指心灵平和、宁静、远离尘嚣之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
伽择，来源于项安世的《宋诗》《李中主书堂》，原文：楞伽有公择，娣弟如班宗

幂韧

拼音五行释意
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
国学点评
幂，来源于佚名的《仪礼》《仪礼/原文版《仪礼》》，原文：尊绤幂，宾至彻之

馟芗

拼音五行释意
馟tú木［《龍龕手鑒》陁胡切。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
芗，来源于程公许的《宋诗》《留题马溪寺二首即用前韵 其一》，原文：十方芗水海，何处不澄清

汶汶

拼音五行释意
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
汶汶，来源于屈原的《楚辞》《渔父》，原文：安能以身之察察，受物之汶汶者乎

州桑

拼音五行释意
州zhōu金1、州长，指政治单位的统治者；2、指地方，如故州，郁州，杭州等。用作人名意指聪明、权力、有学问、有担当之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
州桑，来源于刘鄂的《宋诗》《读许右丞所作陈少阳谏议哀词》，原文：并州更作桑干客，道逢舍者来争席

卿曜

拼音五行释意
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
卿曜，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：卿云郁郁曜晨曦

朴惋

拼音五行释意
朴pǔ,pò,pō,piáo木没有细加工的木料，比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
惋wǎn火比喻心地柔软善良，富有同情心。
国学点评
朴，来源于陈文蔚的《宋诗》《九月十八日自双溪还寺车中偶得》，原文：遗民但抱羲农朴，正学谁知孔孟传

倾卿

拼音五行释意
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
卿qīng木象征地位成就很高，十分成功荣耀。
国学点评
倾卿，来源于邓肃的《宋诗》《遣兴》，原文：最恨苏公世公卿，家声往往九夷倾

瑱鸥

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
鸥ōu土比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
国学点评
瑱，来源于刘敞的《宋诗》《同献臣七月七日夜咏牛女》，原文：薄雾垂絪衣，明星缀华瑱

箪思

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
思sī,sāi金意为怀念、考虑、想念。也有思齐、思路、新颖独到的构思、意趣等意思。用作人名意指思维广阔、聪明睿智之义。
国学点评
箪思，来源于程俱的《宋诗》《园居荒芜春至草生日寻野蔬以供匕筯今日枯枿间得蒸菌四五亦取食之自笑穷甚戏作此诗一首》，原文：縻身荐瓢箪，解我忧思结

治晳

拼音五行释意
治zhì水指管理、治理、统治、处理、研究。用作人名意指才能、专研、足智多谋之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
治，来源于王庭珪的《宋诗》《次韵折枢密题向萍乡莞尔堂》，原文：家有治县谱，不饮常晏如

正畚

拼音五行释意
正zhèng,zhēng金:指正直、正当、纯正；也表示动作、状态的进行，持续，正在。用作人名意指为人光明磊落、心怀宽广、善良之义。
畚běn水比喻去除脏污，心灵洁净。
国学点评
正畚，来源于陆游的《宋诗》《晚步湖堤归偶作》，原文：日落牛羊犹被野，农闲畚锸正开湖

峥觉

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
国学点评
峥觉，来源于王之道的《宋诗》《送浮屠善慧》，原文：云涛霜巘正峥嵘，梦里清游觉尚惊

勤容

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
国学点评
勤容，来源于李光的《宋诗》《达明宫使右丞宠寄新诗輙次韵为谢二首 其一》，原文：闻道巖廊勤注想，岂容琳馆久回旋

檬兴

拼音五行释意
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
国学点评
檬，来源于王晔的《元曲》《桃花女破法嫁周公・醉高歌》，原文：坐车儿倒背我这身奇，手帕儿遮檬了我面皮

常禄

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
禄lù火福禄双全，比喻富贵吉祥，家庭美满。
国学点评
常禄，来源于陆游的《宋诗》《假中闭戸终日偶得绝句三首 其三》，原文：官身常欠读书债，禄米不供沽酒资

遒理

拼音五行释意
遒qiú木遒劲，用于人名意指文采高扬，笔风遒健，也可指人健魄有力之义。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
遒，来源于陆游的《宋诗》《初寒老身颇健戏书二首 其二》，原文：穷谙客路风尘恶，老判人间岁月遒

箪鹤

拼音五行释意
箪dān木箪食，瓢饮，比喻生活贫苦，用于人名意指安贫乐道，不慕权贵，清白廉洁之义。
鹤hè水形容像仙鹤一样悠闲淡泊，不慕名利。
国学点评
箪鹤，来源于曾巩的《宋诗》《和酬孙少述》，原文：自信箪瓢乐，宁羞猿鹤惊

君鸢

拼音五行释意
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
君鸢，来源于李白的《唐诗》《空城雀》，原文：食君糠粃余，尝恐乌鸢逐

狄芗

拼音五行释意
狄dí火秦汉以后，中国对北方少数民族的统称；有力的麋鹿；乐舞所用的雉羽，用作人名意指才艺、才貌双全之义。
芗xiāng木比喻桂馥兰馨，气质文雅。
国学点评
狄，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/◇成公十二年》，原文：中国与夷狄不言战，皆曰败之

帧尹

拼音五行释意
帧zhēn金比喻富有审美眼光，格调高雅精致。
尹yǐn土指治理，高级官吏；也指玉的色彩晶莹发亮，比喻品德高尚纯洁。用作人名意指尊贵、井然有序、品德高尚之义。
国学点评
帧，来源于白朴的《元曲》《唐明皇秋夜梧桐雨・醉中天》，原文：小小金盆种五生，供养着鹊桥会丹青帧，把一个米来大蜘蛛儿抱定

静律

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
律lǜ火践律蹈礼，指遵循礼法，遵守纪律。
国学点评
静律，来源于胡宿的《宋诗》《送祁阳黄宰》，原文：竹律宽无害，琴堂静不欺

宸渊

拼音五行释意
宸chén金指屋檐，深邃的房屋，比喻庇荫；也指帝王的住所，宫殿，引申为王位、帝王的代称，用作人名意指尊贵、德高望重、严于律己之义。
渊yuān水指深水，潭；渊博；渊源。用作人名意指才思敏捷、富有、出类拔萃之义。
国学点评
宸渊，来源于陈居仁的《宋诗》《高宗皇帝挽词五首 其一》，原文：帝学穷渊奥，宸奎照典坟

彦蕴

拼音五行释意
彦yàn木指有才德的杰出人物，象征有才学，操守廉政，名利双收，成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
彦蕴，来源于黄庭坚的《宋诗》《赋未见君子忧心靡乐八韵寄李师载 其六》，原文：河南李茂彦，内蕴迈俗心

休璋

拼音五行释意
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
国学点评
休，来源于赵的《宋词》《阮郎归》，原文：心宽万事休

萧泷

拼音五行释意
萧xiāo木蒿类植物的一种，即艾蒿；冷静；形容马叫声或风声。用作人名意指勇往直前、义薄云天、锐不可当之义。
泷lóng,shuāng水急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
国学点评
萧泷，来源于王庭珪的《宋诗》《过萧泷庙》，原文：泷头有庙非一朝，泷民犹传神姓萧

樗勖

拼音五行释意
樗chū木樗栎，喻无用之材，亦作自谦之辞，用于人名意指意指为人谦卑，有勇有谋之义。
勖xù土勉力；勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
樗，来源于余谦一的《宋诗》《温陵吴氏瓠斋 其二》，原文：大樗大椿等类，率是内篇寓言

汉韦

拼音五行释意
汉hàn水气冲霄汉，形容魄力非常大。
韦wéi土1、通常是指“复合皮”；2、姓；3、伟伯简称。用作人名意指温厚、博大、卓越、美好之义。
国学点评
汉韦，来源于杜甫的《唐诗》《赠韦左丞丈》，原文：相门韦氏在，经术汉臣须

璋境

拼音五行释意
璋zhāng火1、指一种玉器，宝璋；2、比喻高尚的品德，德才卓绝，与众不同，如圭璋特达，用作人名意指才德兼备、高贵、不凡之义。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
璋，来源于陈普的《宋诗》《咏史 蜀先主 其八》，原文：说与刘璋无怨怒，有人驱虎入山林

旒棠

拼音五行释意
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
棠táng木1、指海棠树，喜阳光，寿命长；2、指果实略呈球形，作嫁接各种梨的砧木。用作人名意指永远年轻、乐观、温和之义。
国学点评
旒，来源于范纯仁的《宋诗》《送贯之兄被召为御史三首 其一》，原文：方当旒扆勤开纳，肯使江湖勇退藏

峤勘

拼音五行释意
峤jiào,qiáo土比喻超出一般水平、精英、高大、正直之义。
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
国学点评
峤，来源于晁补之的《宋诗》《秋夜古风》，原文：安知帝怒削龙伯，舆峤已没归墟中

忆亦

拼音五行释意
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
忆亦，来源于罗隐的《唐诗》《轻飙》，原文：楚虽屈子重，汉亦忆廉颇

梧嵊

拼音五行释意
梧wú木指一种落叶乔木，梧桐。木质轻而坚韧，可制乐器和各种器具，种子可食，亦可榨油。用作人名意指高洁、自强、挺拔之义。
嵊shèng土比喻坚韧挺拔，勇往直前。
国学点评
梧，来源于徐铉的《宋诗》《送李道士南游》，原文：云气苍梧晚，芳华紫盖春

谊元

拼音五行释意
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
谊元，来源于强至的《宋诗》《和楼志国范君武读胡尉临安所获颜鲁公书断碑》，原文：虽云笔力夺元化，济以忠谊重万钧

召休

拼音五行释意
召zhào,shào火指召唤，召致，引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
休xiū,xǔ水本义指歇息，养息；停止，完结；也指美好、美善。用作人名意指美好、善良、从容之义。
国学点评
召休，来源于罗隐的《唐诗》《水边偶题》，原文：穷似丘轲休叹息，达如周召亦尘埃

舟情

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
国学点评
舟情，来源于蔡肇的《宋诗》《除夜宿垂虹亭》，原文：东南胜概未忘情，老去扁舟复此行

嘉潮

拼音五行释意
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
嘉潮，来源于赵公豫的《宋诗》《江行漫兴》，原文：永嘉时过人皆尽，建业潮来波自扬

季隽

拼音五行释意
季jì木伯歌季舞，比喻兄弟之间亲密无间。
隽jùn,juàn木同“俊”，指优秀，才智出众，后引申指言辞文章含蓄有内容，意味深长，用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
季，来源于陈长方的《宋诗》《别叶子》，原文：千金轻一诺，季布岂空传

尉胧

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
胧lóng火月光不明，用于人名意指前程光明，一片坦程之义。
国学点评
尉，来源于周紫芝的《宋诗》《刘元亢挽词》，原文：东野命穷官止尉，少陵才健笔如神

誉与

拼音五行释意
誉yù土指称赞，赞美，荣誉；特指好的名声，名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
誉与，来源于刘黻的《宋诗》《饯潘吴二察院去国五首 其五》，原文：先生此去非沽誉，留与时人作样看

韪漓

拼音五行释意
韪wěi土是，对，用于人名意指坚定，正确，值得肯定之义。
漓lí水比喻品质高雅，像漓水一样清澈纯净。
国学点评
韪，来源于程公许的《宋诗》《以堰事走永康宿金马早行见雪山排霄极明丽因感行役之苦邛守程叔达郎中便民五事欲牛溪转船朝廷下其议于帅臣监司不知众议佥谐否也》，原文：奏函吁众戚，仁言韪宗英

存谊

拼音五行释意
存cún金去伪存真，除掉虚假的，留下真实的。
谊yì木一般指情谊，友情，友好关系，如深情厚谊；本义指合宜的道德、行为或道理。用作人名意指重情重义、品德高尚大义之义。
国学点评
存谊，来源于戴复古的《宋诗》《寄南昌故人黄存之宋谦甫二首 其一》，原文：谦甫多才思，存之重谊襟

翙犹

拼音五行释意
翙huì木翽，[呼會切 ]，飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰：“鳳皇于飛，翽翽其羽。”。
犹yóu土敬姜犹绩，比喻为富贵而不忘根本、不求安逸。
国学点评
翙，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》，原文：凤凰于飞，翙翙其羽，亦集爰止

竣策

拼音五行释意
竣jùn金指事情大功告成，尘埃落定。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
竣，来源于楼钥的《宋诗》《送刘晋父监岳》，原文：竣事才数日，溘然不可为

罡槿

拼音五行释意
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
罡，来源于刘庭信的《元曲》《呆骨朵・厮琅琅的把金钱掷下观爻象，却怎生单单单拆拆拆阴阳？恰数着》，原文：用神有天喜临，主令的财官旺，便做道是李淳风不顺情，那一个袁天罡肯调谎

萱虔

拼音五行释意
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
虔qián木本义是虎行走的样子，引申为勇武、强固，还有虔肯，恭敬等含义，用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
国学点评
萱，来源于孙觌的《宋诗》《永嘉郡夫人挽词二首 其二》，原文：故物悲萱草，哀吟念棘薪

煊闰

拼音五行释意
煊xuān火形容名声很大，声势很盛，温暖，光明，用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
闰rùn火通“润”，表示滋润，比喻承受恩泽、恩惠，滋润成长。
国学点评
煊，来源于楼钥的《宋诗》《曾吏部寿诗集老杜句》，原文：煊赫旧家声，风流今尚存

芈峪

拼音五行释意
芈mǐ水比喻像小羊一样可爱乖巧，性情温顺。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
芈，来源于项安世的《宋诗》《水图诗寿王丞相》，原文：汾潞表参墟，睢漳雄楚芈

与恒

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
与恒，来源于郎大家宋氏的《唐诗》《琴曲歌辞 宛转歌 二》，原文：愿为形与影，出入恒相逐

勘峻

拼音五行释意
勘kān金勘探、勘察，比喻认真细致的进行调查和准备。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
勘，来源于释咸静的《宋诗》《颂古四首 勘婆二 其一》，原文：直待赵州勘了，这回紧闭门户

晣覃

拼音五行释意
晣zhé木光亮；亮光。
覃tán,qín木深，长，延伸，用作人名意指认真、有才华之义。
国学点评
晣，来源于佚名，传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《小雅》》，原文：夜未艾，庭燎晣晣

觅蕴

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
国学点评
觅，来源于林同的《宋诗》《阮孝绪》，原文：觅参不可得，忽感鹿前行

辽棂

拼音五行释意
辽liáo火比喻前途辽阔宽广，充满希望。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
辽，来源于陆游的《宋词》《采桑子》，原文：鳞鸿不寄辽东信，又是经年

衍澎

拼音五行释意
衍yǎn水指文学，如衍文。繁衍，指繁殖衍生；逐渐增多。繁盛，余裕。用作人名意指欣欣向荣、蓬勃发展、兴旺发达之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
衍，来源于黎廷瑞的《宋诗》《忠烈侯酷好山水作葬书以行于世元翁其族子传其书侍父仕赣上尽得杨氏术凡谈阴阳家者见之辄屈膝余闻其论洒洒然起忘倦矣夫既谓之地理理非儒不精元翁儒者精于理固宜为赋》，原文：芳春适游衍，千金日娱狎

望玮

拼音五行释意
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
望，来源于舒岳祥的《宋诗》《十二月二十七日病起行花下闻春禽有感》，原文：望望替官役，不顾日月征

合鉴

拼音五行释意
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
鉴jiàn金鉴前毖后，指把过去的错误引为借鉴，以后谨慎行事，避免重犯。比喻懂得吸取教训，总结经验。
国学点评
合鉴，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴淳熙分命馆职定撰十七首 送神用《景安》。》，原文：帝在合宫，鉴观盛礼

潮辕

拼音五行释意
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
辕yuán土拜倒辕门，比喻能力过人，行事完美周密，令别人佩服之至。
国学点评
潮，来源于梅尧臣的《宋诗》《周仲章通判润州》，原文：夜爱寒江潮，月临甘露阁

毓蕋

拼音五行释意
毓yù火指同“育”，表生育，养育。用作人名意指慈祥、善良、大爱之义。
蕋ruǐ木花蕊。植物的生殖器官。有雄、雌之分，雌蕊受雄蕊之粉，结成果实。
国学点评
毓，来源于黄公度的《宋诗》《贺郑漕三首 其三》，原文：派别九僊緜庆胄，运逢千载毓真贤

澧尚

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
尚shàng金仍然、尊崇、自负、久远、差不多等意义。也意为尊崇、推崇、尊重。用作人名意指高尚的品质、尊贵高雅之义。
国学点评
澧尚，来源于赵蕃的《宋诗》《和答李季蓬因观鄙语见赠》，原文：沅有茝兮澧有兰，到今风物尚班班

圆仟

拼音五行释意
圆yuán土指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形；也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
仟qiān金古代军制，千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
圆，来源于李复的《宋诗》《依韵酬沈仍长官惠葡萄》，原文：衣薄轻铅粉，包圆小紫囊

重纮

拼音五行释意
重zhòng,chóng火指稳重谨慎，庄重，如慎重思考；指浓厚，浓重，如重情重义。用作人名意指细心、乐于助人、正直之义。
纮hóng木紘，[戶萌切 ]，冠卷也。从糸厷聲。　紘或从弘。
国学点评
重，来源于释绍隆的《宋诗》《偈二十七首 其一二》，原文：重重主伴，历历交参

初颜

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
初颜，来源于司马光的《宋诗》《和乐道自河外南辕过宜芳雨晴和气景物可爱马上偶成》，原文：京洛春应老，河边初解颜

萄舟

拼音五行释意
萄táo木比喻像葡萄一样不断攀爬向上，积极进取。
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
国学点评
萄舟，来源于翁溪园的《宋词》《沁园春》，原文：恰遇称觞，蓬壶歌缓，满酌蒲萄双玉舟

冽恤

拼音五行释意
冽liè火清冽，比喻品性高洁，心灵清澈。
恤xù水比喻富有同情心，能够体恤他人。
国学点评
冽，来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵斌老冬至书怀示子舟篇末见及之作因以赠子舟归》，原文：泰来拔茅连，井收寒泉冽

未慕

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
国学点评
未慕，来源于长孙佐辅的《唐诗》《山居雨霁即事》，原文：有待时未知，非关慕沮溺

霄蔳

拼音五行释意
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
霄，来源于黄裳的《宋诗》《湖上闲赋》，原文：名字人不知，闲藏洞霄吏

崔瑄

拼音五行释意
崔cuī木可比喻形象高大伟岸。
瑄xuān木瑄，[須缘切 ]，璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
崔，来源于刘敞的《宋诗》《负暄四首 其二》，原文：啸傲长者辙，崔嵬切云冠

杏甯

拼音五行释意
杏xìng木指杏树，杏花 ，杏仁。用作人名意指娇羞、内敛、文静之义。
甯níng,nìng金比喻宁静优雅，精致高贵。
国学点评
杏甯，来源于张伯玉的《宋诗》《送交代倅车晏十一鲁望》，原文：虎杏甯知用，松筠幸未残

莱扬

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
扬yáng火称颂，传播；高举，向上；在空中飘动。用作人名意指奋发、上进、流芳百世之义。
国学点评
莱扬，来源于方回的《宋诗》《灵隠寺行呈伏虎巖》，原文：蓬莱水浅尘几扬，历劫不动此道场

觉漪

拼音五行释意
觉jué,jiào木察觉，觉悟，比喻思想清醒透彻。
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
国学点评
觉漪，来源于罗愿的《宋诗》《春社礼成借用寺簿释奠诗韵呈诸同官》，原文：素餐深觉愧涟漪，后稷勾龙实吏师

才姿

拼音五行释意
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
姿zī金指面貌，容貌，形态，样子。用作人名意指富有、尊贵、文雅之义。
国学点评
才姿，来源于柳富的《宋诗》《赠王幼玉》，原文：天姿才色拟绝伦，压倒花衢众罗绮

常幻

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
幻huàn水比喻富有想象力。
国学点评
常幻，来源于释慧空的《宋诗》《答普贤梦石纪梦授观音偈》，原文：虽常观诸法如幻，而能力转大法轮

锐琲

拼音五行释意
锐ruì金感觉灵敏，精明，锋利，勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
琲bèi水指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
锐，来源于彭汝砺的《宋诗》《壮心》，原文：锐气销磨一水平，壮心非欲避功名

戚麟

拼音五行释意
戚qī火比喻心思敏感细腻，容易被情感打动，十分感性。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
戚麟，来源于李吟山的《宋诗》《赠汪水云》，原文：青云贵戚玉麟儿，曾逐銮车入紫闱

枝合

拼音五行释意
枝zhī,qí木指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
枝合，来源于宋庠的《宋诗》《从幸仪凤阁观双竹奏御》，原文：合响天供籁，分枝玉荐苍

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