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安庆师范学院会改名吗？传言揭秘

钟什晷作者：钟什晷2024-12-07 11:21:07

关于安庆师范学院是否会改名的传言一直存在，不少人对此议题颇感兴趣。近期，有关安庆师范学院将改名的传闻再次在网络中流传开来，引发了广泛的关注。关于这个话题，学校方面并未作出具体表态，但一些相关消息源却声称已经有了新的名字。对于这一说法，学生、教职工和校友们都各抒己见，纷纷表达了自己的猜测和期待。在这种情况下，大家对于是否会发生变化，心中也都充满了疑惑和期待。究竟安庆师范学院会不会改名？让我们一起来揭开这个谜底。

安庆师范学院会改名吗

尉知

拼音五行释意
尉wèi,yù土表示用火熨烫缯布使之平展。也指古代官名，掌管军事。用作人名意指能文能武、能当大任、满足之义。
知zhī,zhì火一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同，表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
国学点评
尉知，来源于陆游的《宋诗》《予初仕为宁德县主簿而朱孝闻景参作尉情好甚笃后十余年景参下世今又几四十年忽梦见之若平生觉而感叹不已》，原文：白鹤峰前试吏时，尉曹诗酒乐新知

瑶旒

拼音五行释意
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
瑶旒，来源于刘跂的《宋诗》《玉簪花和希纯 其八》，原文：蓝田故有他山错，瑶旆琼旒碧玉干

郦远

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
远yuǎn,yuàn土指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
国学点评
郦，来源于李觏的《宋诗》《儒行》，原文：郦生泉下还知否，卖友而今价转低

霁鹭

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
鹭lù火鸟类的一科，翼大尾短，嘴直而尖，颈和腿很长，常见的有“白鹭”，引申指像鹭鸟一样洁白，用作人名意指纯洁、才德兼备之义。
国学点评
霁鹭，来源于郑刚中的《宋诗》《初秋》，原文：烟际轻舟分霁色，望中飞鹭点山光

棂棂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

峨燮

拼音五行释意
峨é土如山峰一样高大壮伟，英姿雄发。
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
峨，来源于杜甫的《唐诗》《赠别郑炼赴襄阳》，原文：地阔峨眉晚，天高岘首春

逸陟

拼音五行释意
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
国学点评
逸陟，来源于刘敞的《宋诗》《蒙某借示新诗不胜叹服辄妄作五言一首以志欣慕》，原文：济时俱陟降，均逸暂蕃宣

琀燿

拼音五行释意
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
燿yào木燿，[弋笑切 ]，照也。从火翟聲。
国学点评
燿，来源于吕陶的《宋诗》《焦夫子画》，原文：从此千万年，焜燿寂寞滨

品皙

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
国学点评
品，来源于王迈的《宋诗》《还毡行》，原文：人品有高卑，才气分锐惰

陟晃

拼音五行释意
陟zhì金比喻事业晋升，到达高峰。
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
国学点评
陟，来源于胡融的《宋诗》《双阙》，原文：矫步凌丹梯，陟崄神愈王

映年

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
映年，来源于方回的《宋诗》《别后读鹤田李元晖新诗用其体》，原文：菊悴兰摧忆别离，雪边重映十年诗

珉珞

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
珉，来源于张纲的《宋诗》《见华阳旧题刻石有感》，原文：旧句入贞珉，新题亦已陈

莆焘

拼音五行释意
莆pú木萐莆，古代传侻中一种表示吉祥的神异的草。象征吉祥如意，安康无忧。
焘dào火意为覆盖，荫庇，承受等，用作人名意指长寿、呵护、祥瑞之义。
国学点评
莆，来源于李翔的《唐诗》《舞鳯石》，原文：〖日本《道教研究》第一册刊吴其昱《李翔及其涉道诗》推定李翔为唐高祖九世孙，江王李元祥之后，曾官莆田尉，约于咸通间在世，所据为《新唐书》卷七○下《宗室世系表》，可备一说

琅鸢

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
鸢yuān土鹰科的一种，纸鸢，用于人名意指有抱负，有理想，清雅，优雅之义。
国学点评
琅，来源于欧阳修的《宋诗》《寄题洛阳致政第少卿静居堂》，原文：君家独种玉，种玉产琅玕

婷珑

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
珑lóng火金玉碰击声，引申为玉色明亮的样子；明朗美丽；古人在大旱求雨时所用的玉，用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
婷珑，来源于刘克庄的《宋诗》《谒南岳》，原文：珠珑千娉婷，弹棋拊瑶瑟

储澧

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
储，来源于杨万里的《宋诗》《送王季德提刑宝文少卿》，原文：宝储依旧接英游，荡节何曾远藻旒

媛玮

拼音五行释意
媛yuàn,yuán火指美女，有才能的美女，也指年轻，用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
国学点评
媛，来源于王质的《宋诗》《山友辞 郭公》，原文：婵媛苍翠错青红，汪汪活水声交通

笙菀

拼音五行释意
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
菀wǎn,yùn木形容草木茂盛的样子。用作人名意指兴旺、奋发向上之义。
国学点评
笙，来源于史浩的《宋词》《花心动》，原文：兴浓处，笙歌又还竟夕

淬才

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
淬，来源于卢仝的《唐诗》《赠金鹅山人沈师鲁》，原文：日月高挂玄关深，金膏切淬肌骨异

朔才

拼音五行释意
朔shuò火农历每月初一；北方；凌晨,清晨；初始。用作人名意指有朝气、希望、美好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
朔才，来源于晁补之的《宋诗》《复用前韵答明略并呈鲁直》，原文：君不见方朔高才良独难，割肉要令生自弹

慕年

拼音五行释意
慕mù水仰慕，向往，比喻被优秀的人吸引，决心向其学习。
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
国学点评
慕年，来源于王洋的《宋诗》《真意堂》，原文：千年五柳陶，慕用常接踵

睨淮

拼音五行释意
睨nì木斜眼看，用于人名意指尊重，尊敬之义。
淮huái水河汉江淮，比喻胸怀宽广。
国学点评
睨淮，来源于吴则礼的《宋诗》《泗州南山赠吕少冯》，原文：拊兹都梁岑，睨彼淮水波

澎元

拼音五行释意
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
澎，来源于周紫芝的《宋诗》《大宋中兴颂》，原文：澎澎海潮，吴会来集

柯萌

拼音五行释意
柯kē木云柯，凌云的高枝。比喻人品风格高尚。
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
国学点评
柯萌，来源于陈造的《宋诗》《程帅和陶二诗见忆次韵》，原文：竹萌触雪，粟花缀柯

洛晨

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
晨chén金一日之计在于晨，指一天之中最好的时光。
国学点评
洛晨，来源于韦应物的《唐诗》《李博士弟以余罢官居同德精舍共有伊陆名山之期久而未去枉诗见问中云宋生昔登览未云那能顾蓬荜直寄鄙怀聊以为答》，原文：晨兴涉清洛，访子高阳宅

品蔳

拼音五行释意
品pǐn水指性质；等级，种类；物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
蔳qiàn木草茂盛貌。
国学点评
品，来源于苏辙的《宋诗》《次韵景仁饮宋温之南轩二首 其一》，原文：画轴高分品，诗词妙入评

珩羿

拼音五行释意
珩héng水指佩玉上面的横玉，形状像磬，用于璧环之上，因较稀少而珍贵，用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
羿yì木鸟张翅旋风而上；人名，又称“后羿”，传说是夏朝有穷国的君主，善于射箭，用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
国学点评
珩，来源于徐鹿卿的《宋诗》《明堂庆成颂 其一○》，原文：珩璜锵鸣，笾豆丰洁

纾与

拼音五行释意
纾shū金延缓、缓和，解除、排除的意思；宽裕，宽舒的含义，用作人名意指从容、温柔、富有之义。
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
纾与，来源于张耒的《宋诗》《蒙恩守东鲁不意流落之余圣朝升之藩镇感而成诗复用李文举韵》，原文：天王有意苏疲俗，何术与纾鞭箠痛

洵忆

拼音五行释意
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
忆yì土一般指回想，相恋，如忆苦思甜；也指记得，记住，如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
国学点评
洵，来源于温庭筠的《唐诗》《寓怀》，原文：洵彼都邑盛，眷惟车马喧

梁玢

拼音五行释意
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
梁，来源于康与之的《宋词》《谒金门》，原文：听尽梁间双燕

旷缔

拼音五行释意
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
缔dì火缔结，比喻美好的结合。
国学点评
旷，来源于白居易的《唐诗》《和荅诗十首 和古社》，原文：天明至其所，清旷无氛埃

芉澈

拼音五行释意
芉gǎn木［《集韻》居寒切，平寒，見。
澈chè水清澈洁净，也可指人的心灵一尘不染。
国学点评
芉，来源于陆游的《宋诗》《瑞草桥道中作》，原文：残花零落不禁折，香草芉茸如可藉

与霄

拼音五行释意
与yǔ,yù,yú土本义为赐予，施予，给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
霄xiāo水指云；天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
与霄，来源于李纲的《宋诗》《次韵和曾徽言登北禅寺塔》，原文：划如五彩虹，上与青霄干

雅纶

拼音五行释意
雅yǎ木一般指文雅、美好、标准，引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
纶lún,guān火满腹经纶，形容人极有才干和智谋。
国学点评
雅纶，来源于魏了翁的《宋诗》《恭和闻喜宴御制》，原文：升歌幸听三章雅，佩印行纡五两纶

和榭

拼音五行释意
和hé,hè,huó,huò,hú水形容与人相处亲切和睦，平易近人。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
和榭，来源于沈辽的《宋诗》《和李子仪即元韵》，原文：建武賮琛终罢献，元和亭榭不求材

容本

拼音五行释意
容róng土指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
本běn木指不忘初心，牢记本心。
国学点评
容本，来源于高适的《唐诗》《秋胡行》，原文：妾本邯郸未嫁时，容华倚翠人未知

舟滟

拼音五行释意
舟zhōu金指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
滟yàn水意思是水闪闪发光。用作人名意指漂亮、耀眼、散发之义。
国学点评
舟滟，来源于邢居实的《宋诗》《秋日泛舟走笔呈同游诸公》，原文：秋波潋滟泛横溪，小楫轻舟逐浪移

玮淅

拼音五行释意
玮wěi土玉名，用于人名意指美好，尊贵，珍爱之义。
淅xī水多为象声词，用于人名意指孩子的性格温和有礼，有着如同春雨一般细腻的心思，忧国忧民之义。
国学点评
玮，来源于吴师正的《宋诗》《刘阮洞》，原文：环姿玮态踌躇久，熟视人间未尝有

洌琥

拼音五行释意
洌liè水清冽，用于人名意指冰清玉洁，单纯善良。
琥hǔ水原义是古代的一种形似老虎的礼器，现代理解为瑞玉，美玉，也可组词琥珀，意为宝玉。用作人名意指宝贵、珍贵、美丽、吉祥之义。
国学点评
洌，来源于张埴的《宋诗》《辛未寇莱公祠》，原文：自古难全唯晚节，至今犹洌是寒泉

霁矜

拼音五行释意
霁jì水雨雪停止，天放晴；怒气消散，脸色转和，用作人名意指和蔼、可亲、心情爽朗之义。
矜jīn,qín,guān木矜惜，矜恤，用于人名意指温柔大方，矜持庄重，气质优雅之义。
国学点评
霁矜，来源于刘挚的《宋诗》《游白云山》，原文：西山矜霁色，林岭溯晨光

宁茗

拼音五行释意
宁níng,nìng,zhù火安宁，象征平安安稳，没有祸患。
茗míng木指茶，引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
宁茗，来源于赵蕃的《宋诗》《寄李晦庵》，原文：枫香出楚地，茗椀宁加闽

琅麟

拼音五行释意
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
麟lín火麒麟，古代以其象征祥瑞；光明、显贵，用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
琅麟，来源于楼钥的《宋诗》《谢王粹中惠白鹤山麟川观斑竹杖并竹舆》，原文：麟川僊馆翠琅玕，荷子携来白鹤山

霆桑

拼音五行释意
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
霆，来源于范祖禹的《宋诗》《和子瞻尚书仪曹北轩种栝》，原文：雷霆已难拔，霜雪何敢侵

择才

拼音五行释意
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
择才，来源于孙逖的《唐诗》《送靳十五侍御使蜀》，原文：天使出霜台，行人择吏才

璩夕

拼音五行释意
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
夕xī金傍晚，日落的时候；泛指晚上。用作人名意指和睦、吉祥如意、长寿之义。
国学点评
璩，来源于刘攽的《宋诗》《初秋馆中呈诸公》，原文：不奈客嘲聊自解，下流仍复愧应璩

晃钟

拼音五行释意
晃huǎng,huàng火光亮闪耀，熠熠生辉。
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
国学点评
晃钟，来源于韩松的《宋诗》《游洞霄宫 其二》，原文：万木森秋晃碧宫，灵霞栖断憬晨钟

闻怡

拼音五行释意
闻wén水一般指听，如闻听，闻讯，新闻等；也指出名，有名望，声誉，名声，知识等，如博闻强志。用作人名意指名扬四海、才学、见多识广之义。
怡yí土指愉快、安乐、和悦的样子。用作人名意指平安、顺利、和悦、温和之义。
国学点评
闻怡，来源于释善珍的《宋诗》《送赵吏部 其二》，原文：初闻下令严，巨贾颇不怡

润自

拼音五行释意
润rùn水意为润泽，滋润万物；有光彩，利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
国学点评
润自，来源于郭印的《宋诗》《云溪杂咏 其一四》，原文：雨施时为润，渊居每自珍

岿佰

拼音五行释意
岿kuī土岿然不动，像高山一样挺立着一动不动。形容高大坚固，绝不动摇。
佰bǎi火比喻知识丰富，成绩卓著。
国学点评
岿，来源于虞俦的《宋诗》《次韵汉老弟假山》，原文：连筒灌水瀑泉飞，薄岸临坻盘石岿

醇什

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
醇，来源于陆佃的《宋诗》《呈幕府诸公》，原文：半刺会须拌共醉，银条方共德争醇

镌承

拼音五行释意
镌juān金镌刻，用于人名意指做事专心，认真仔细，不轻言放弃之义。
承chéng金承受、承担，指富有责任感。
国学点评
镌承，来源于高斯得的《宋诗》《次韵王深道见寄》，原文：嗟予粗不愧守官，繄有承君镌志完

初绚

拼音五行释意
初chū金初心不改，不忘本心，坚持最初的理想。
绚xuàn金美丽，有文采；点缀，辉映，照耀，迅疾。用作人名意指有学识、辉煌、美丽之义。
国学点评
初绚，来源于胡寅的《宋诗》《晓乘大雾访仲固》，原文：连苍接翠层叠青，秀色著绚忘初素

情筝

拼音五行释意
情qíng金比喻重情重义，心思敏感细腻，怀有爱心。
筝zhēng木拨弦乐器。形似瑟，筝是拨弦乐器，用作人名表琴棋书画样样精通，用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
情筝，来源于陆游的《宋诗》《暮冬夜宴》，原文：主人爱客情无已，筝声未断歌声起

静零

拼音五行释意
静jìng金研精静虑，形容研究精微，冷静思考。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
静零，来源于孟郊的《唐诗》《桐庐山中赠李明府》，原文：静境无浊氛，清雨零碧云

岐常

拼音五行释意
岐qí土一般指不相同，不一致；也指岐岐，形容聪颖早慧，如岐山鸣凤，指谓吉祥之兆。用作人名意指聪明、外向、祥瑞之义。
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
国学点评
岐常，来源于王十朋的《宋诗》《周漕行可和诗复用前韵并简元章》，原文：重闻鸣凤瑞岐阳，不比清斋老太常

殷蝶

拼音五行释意
殷yīn,yān,yǐn土富裕，富足；深厚，恳切；众，多；盛，大；中国朝代名，商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
蝶dié火破茧成蝶，指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
殷蝶，来源于史九散人的《元曲》《老庄周一枕胡蝶梦・赚煞》，原文：你与我只一片燕莺心，做半世胡蝶梦，扇粉翅殷勤建功，一指迷人大道中

晠艾

拼音五行释意
晠shèng木旺盛；兴盛；茂盛。
艾ài,yì土美好善良的意思。
国学点评
艾，来源于高斯得的《宋诗》《次韵刘养源见寄二十韵》，原文：崇兰变成艾，春鸠化为鹰

颜新

拼音五行释意
颜yán木一般指颜值，面容，脸面，如咫尺天颜，引申为美丽，青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
颜新，来源于杜甫的《唐诗》《茅堂检校收稻二首 一》，原文：御裌侵寒气，尝新破旅颜

年旒

拼音五行释意
年nián火象征随岁月积累成长，越来越优秀沉稳。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
年旒，来源于虞俦的《宋诗》《章枢密挽诗 其一》，原文：当年抗疏动宸旒，骑省乌台许遍游

偕彰

拼音五行释意
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
彰zhāng火指明显，显著，文采美盛鲜明，如彰显；也指显著、表扬。用作人名意指有学问、有才能、正直之义。
国学点评
偕，来源于孙逖的《唐诗》《故程将军妻南阳郡夫人樊氏挽歌》，原文：白日期偕老，幽泉忽悼亡

驹南

拼音五行释意
驹jū木龙驹凤雏，比喻少年英俊秀颖，才智过人。
南nán,nā火南方，象征温暖细腻，典雅优美。
国学点评
驹南，来源于梅尧臣的《宋诗》《寄潘歙州伯恭》，原文：上溪无健鳞，下岭无壮驹，忆君南望空长吁

皎乔

拼音五行释意
皎jiǎo木皎字的含义是皎亮、洁白光明；清楚、明白；皎澄清澈的样子，姓氏等。用作人名意指为人光明磊落、皎洁、冰清玉洁之义。
乔qiáo木指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
皎乔，来源于吕陶的《宋诗》《答赵宾与同年见寄》，原文：交情久似乔松茂，诗兴浓如皎月明

桅烊

拼音五行释意
桅wéi木比喻坚定挺立，风吹雨打也不倒，指意志坚强。
烊yáng,yàng火打烊，用于人名意指永不放弃，坚持不懈之义。
国学点评
桅，来源于元勋的《宋诗》《题白帝庙诗并序》，原文：舟师绝叫不容瞬，风满孰敢施樯桅

恒缥

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
国学点评
恒，来源于李敻的《唐诗》《恒岳晨望有怀》，原文：恒山北临岱，秀崿东跨幽

礴逸

拼音五行释意
礴bó土磅礴，用于人名意指气势浩大，有名望有声威之义。
逸yì土指安闲，安乐，不受拘束的意思。用作人名意指超越、安逸、舒适、闲情逸致之义。
国学点评
礴逸，来源于朱熹的《宋诗》《三月三日祀事毕因脩禊事于灵梵以高阁一长望分韵赋诗得一字》，原文：嘉宾更盘礴，环堵窥逸笔

骊页

拼音五行释意
骊lí火探骊得珠，用于人名意指大吉大利，文采出色之义。
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
国学点评
骊，来源于廖刚的《宋诗》《贺王通判生辰》，原文：难攀骥足腾千里，曾许骊珠探九渊

晤瑶

拼音五行释意
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
瑶yáo火美玉，比喻美好，珍贵，光明，洁白。用作人名意指纯洁、活泼、美丽、前程似景之义。
国学点评
晤瑶，来源于朱熹的《宋诗》《秋怀二首 其二》，原文：羽觞欢独持，瑶琴谁与晤

泉炫

拼音五行释意
泉quán水比喻品质和精神像泉水一样甘甜清澈，品德高尚。
炫xuàn火指光明，照耀，照耀，夸耀；也指艳丽，华丽，用作人名意指善良、光彩照人、活泼之义。
国学点评
泉炫，来源于中宗皇帝的《唐诗》《石淙》，原文：水炫珠光遇泉客，巖悬石镜厌山精

嵇袁

拼音五行释意
嵇jī木嵇康，用于人名意指才识广博，满腹经纶之义。
袁yuán土姓氏；长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
嵇，来源于毛并的《宋词》《水调歌头》，原文：巾屦方安吾土，花木仍供真赏，邻有阮嵇生

霈弛

拼音五行释意
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
弛chí火张弛有度，收放自如。
国学点评
霈，来源于梅尧臣的《宋诗》《同永叔子聪游嵩山赋十二题 登太室中峯》，原文：半壁云树昏，山根已霶霈

缥瑾

拼音五行释意
缥piǎo,piāo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
瑾jǐn火瑾字的意思是指美玉，古时常与瑜字联用，用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
缥，来源于净圆的《宋词》《望江南・忆江南》，原文：缥缈仙云随宝仗，轻盈衣贮天华

晏兆

拼音五行释意
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
兆zhào火指事物发生前的征兆、迹象或预示；也是数名，科学上指百万（古代指万亿）用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
晏，来源于薛能的《唐诗》《杂曲歌辞 升平乐 五》，原文：一物周天至，洪纤尽晏然

媵靛

拼音五行释意
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
靛diàn金指美丽又神奇的色彩。
国学点评
媵，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释言(对一些动词和形容词的解释)》，原文：41　媵，将，送也

缪豫

拼音五行释意
缪móu,miù,miào,mù,liáo火1.古同“穆”，恭敬，用于人名意指待人恭敬真诚之义；2.计谋，用于人名意指机智有谋之义。
豫yù土指欢喜，快乐，安乐，舒适，如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
缪，来源于陈彭年甥的《宋诗》《题黄敕背诗》，原文：纰缪幸叨三字内，荒唐仍预四人中

壹壬

拼音五行释意
壹yī土一的大写，形容专一。用作人名意指专注、善始善终之义。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
壹，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《夏官司马》》，原文：合方氏掌达天下之道路，通其财利，同其数器，壹其度量，除其怨恶，同其好善

易蔓

拼音五行释意
易yì火1、和悦，和蔼，如平易近人；2、不费力，如容易；3、改变，如易心。用作人名意指守信、平易近人之义。
蔓màn,wàn木不蔓不枝，比喻说话或写文章简明扼要，不拖泥带水。
国学点评
易蔓，来源于韩琦的《宋诗》《次韵和国信赵内翰北口见寄》，原文：蔓图非易力，鸩毒是安眠

漳旆

拼音五行释意
漳zhāng水本义源高流低的河。特指漳水。用作人名意指抱负、善于变通、奋发向上之义。
旆pèi水泛指旌旗，用于人名意指胜利，辉煌腾达之义。
国学点评
漳，来源于郭祥正的《宋诗》《半漳亭》，原文：飞簷赤白压层丘，见尽漳南一半州

昙暌

拼音五行释意
昙tán火昙花一现，用于人名意指要懂得珍惜，懂得感恩之义。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
昙，来源于陈造的《宋诗》《神居实师退院作偈留之》，原文：瞿昙昔去世，政以波旬故

祯湫

拼音五行释意
祯zhēn火祯祥，祯祺，指吉祥的征兆；祯泰，指吉祥安定；祯符，祥瑞，吉兆，用作人名意指吉祥安定、吉祥如意、祥瑞之义。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
祯，来源于钱弘儇的《唐诗》《游南雁荡》，原文：（见周喟《南雁荡山志》卷七引陈玭《嘉靖南雁山志》、郑思恭《崇祯南雁山志》

胥晶

拼音五行释意
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
晶jīng火比喻心灵纯净，晶莹剔透。
国学点评
胥，来源于岳珂的《宋诗》《崔远送瘙利诗帖赞》，原文：沦胥之不知，而拳拳于一缁

飖恒

拼音五行释意
飖yáo木［《廣韻》餘昭切，平宵，以。
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
国学点评
飖，来源于李昭玘的《宋诗》《飞鸿亭》，原文：愧无双羽翰，万里同飘飖

吟礼

拼音五行释意
吟yín木1、一般指吟咏，诵读，富有作诗的情怀；2、也指叹息，痛苦的声音。用作人名意指有学问、有文化、文笔好、口齿清晰之义。
礼lǐ火彬彬有礼，形容文雅有礼貌。
国学点评
吟礼，来源于杜荀鹤的《唐诗》《赠溧水崔少府》，原文：洞口礼星披鹤氅，溪头吟月上渔船

琉柳

拼音五行释意
琉liú火琉璃，比喻珍贵珍稀，品质纯洁无瑕。
柳liǔ木柳暗花明，指在困难中遇到转机。比喻平安顺利。
国学点评
琉柳，来源于胡仲弓的《宋诗》《上元观灯》，原文：月挂墙头杨柳枝，繁灯烂漫玉琉璃

箐泊

拼音五行释意
箐qìng,jīng木读qìng 时指山间大竹林，泛指树木丛生的山谷 ；读jīng时指一种小竹，用作人名意指美貌、清秀之义。
泊bó,pō水澹泊寡欲，形容心情恬淡，不图名利。
国学点评
箐，来源于项安世的《宋诗》《五月四日贺杨秘书知吉州五十韵》，原文：不谓攀天箐，仍逢汎水莲

瞻纫

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
国学点评
瞻，来源于舒岳祥的《宋诗》《牡丹》，原文：曾对集英瞻衮冕，孤臣洒

澧憬

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
憬jǐng木憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
澧，来源于沈辽的《宋诗》《崇山》，原文：朅来澧川溪，迺更识岧嶤

翡晢

拼音五行释意
翡fěi水1、古书上指一种有红毛的鸟，2、矿物，绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹，半透明，有光泽，用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
翡，来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花嘲僧》，原文：玉楼巢翡翠，谁教你金殿锁鸳鸯

亦葆

拼音五行释意
亦yì土指也，表示同样、也是；又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
葆bǎo木草茂盛的样子，草木丛生的样子；保持，珍贵，保护。用作人名意指呵护、重视之义。
国学点评
亦葆，来源于王质的《宋诗》《栗里华阳窝辞 栗里卉木 其二》，原文：亦有翠葆，清凉吾庐

飔诺

拼音五行释意
飔sī木颸，[息茲切 ]，涼風也。从風思聲。
诺nuò火承诺、诺言，象征为人讲诚信，说到做到，一诺千金。
国学点评
飔，来源于孟郊的《唐诗》《立德新居 七》，原文：翠景何的砾，霜飔飘空虚

奕秭

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
奕，来源于李吕的《宋诗》《追挽刘平父二首 其一》，原文：奕世旗常记姓名，屏山道学蔼余馨

岚苡

拼音五行释意
岚lán土山间的雾气，如岚气，山中雾气。岚字拆开是山和风，寓指山顶上呼啸而过的大风。用作人名意指大气、智慧、高深莫测之义。
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
国学点评
岚，来源于沈辽的《宋诗》《德相送荆公三诗用元韵戯为之》，原文：春阳始萌动，烟岚森剑铗

玄峻

拼音五行释意
玄xuán水指深奥；也指天，天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
国学点评
玄峻，来源于释居简的《宋诗》《续当涂别驾林率庵赋谪仙李翰林》，原文：节峻玄霜严，义重紫禁轻

权朗

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
国学点评
权朗，来源于葛长庚的《宋词》《瑞鹤仙》，原文：把湖山牌印，莺花权柄，牒过清风朗月

桦缘

拼音五行释意
桦huà木双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木，用作人名意指高大、不朽、刚正不阿之义。
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
桦，来源于白居易的《唐诗》《行简初授拾遗同早朝入合因示十二韵》，原文：宿雨沙隄润，秋风桦烛香

轼冕

拼音五行释意
轼shì金指设在车箱前面供人凭倚的横木；凭轼致敬，用作人名意指承受力强、勇敢、坚强之义。
冕miǎn水加冕，比喻取得最高的成就，收获满满。
国学点评
轼，来源于李白的《唐诗》《上清宝鼎诗二首（附存） 二》，原文：（见瞿蜕园、朱金城《李白集校注》卷三十《诗文补遗》录苏轼书李白诗墨迹

萌湫

拼音五行释意
萌méng木形容可爱稚嫩，天真活泼。
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
国学点评
萌，来源于韦骧的《宋诗》《观劈石》，原文：牛山濯濯罹采伐，萌蘖悄如无夜息

纫瑹

拼音五行释意
纫rèn金象征修补缺漏，完善自我，使之完美无缺。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
纫，来源于刘筠的《宋诗》《再赋七言》，原文：纫兰为佩桂为舟，北渚云飞发櫂讴

陵理

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
理lǐ火有条有理，比喻做事层次、脉络清楚。
国学点评
陵理，来源于赵蕃的《宋诗》《简彦博审知》，原文：徐陵峻诗坛，王衍深理窟

韧粤

拼音五行释意
韧rèn金坚韧不拔，比喻面对困难毫不畏缩，顽强应对。
粤yuè土广东省的简称；地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
国学点评
韧，来源于王质的《宋诗》《山友辞 婆餠焦》，原文：脆枝弱，韧枝强，惟闻呼餠不闻香

斌汶

拼音五行释意
斌bīn水文质斌斌，形容人既文雅又朴实。
汶wèn,mén水指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
国学点评
斌，来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》，原文：斌哉公兮

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